Objetivo escolhido: Ventilador a) Se tomarmos por base o que prope Millar sobre o currculo para todos temos que

o objeto escolhido dialoga com os trs requisitos necessrios para demonstra-l como uma cincia acessvel a todos, visto que ele contribui com habilidades, conceitos e perspectivas que no so apresentadas em outras matrias o que justifica ainda a importncia deste obejeto para explicarmos um pouco mais sobre cincia. No obstante, temos tambm, que o objeto escolhido no permite a ns adquirir algumas informaes de forma informal o que, tambm, respalda a importncia do objeto e do professor-mediador para construo do conhecimento formal. Por fim, respeita o ultimo requisito a cerca do seu valor e de sua importncia, afinal o ventilador em sala de aula poderamos exemplificar, parcialmente, como acontece um dos fenmenos da mecnica que o movimento. A partir dele, um exemplo real, poderamos tratar de temas abstratos sobre o movimento, como tambm, poderamos elencar alguns outros fatos reais que correspondem a mecnica, mas, portanto, no pode ser levado em sala de aula. Como por exemplo, sobre o passageiro no nibus, o que acontece quando o nibus freia bruscamente o nosso corpo tende a ser impulsionado para frente. Sendo assim, a partir de um objeto simples poderamos introduzir e expandir o tema em questo, facilitando, desta forma, o interesse dos alunos pelo ensino da cincia. Tomamos como base o argumento de utilidade, pois o objeto escolhido uma tecnologia prtica e acessvel para todos. Sendo assim, se aprofundarmos no estudo do mesmo o consumidor ser mais consciente na hora da compra, podendo observar a segurana do objeto, o custo beneficio, etc. Se tratando de uma cincia para todos, o objeto escolhido ajuda um estudando na sala de aula a compreender melhor como um objeto pode ser to til no contexto se falando de cincia e mostra tambm que a cincia est interligada com vrios outros meios dentro da sociedade e tambm pode-se mostrar o quanto apenas um objeto pode explicar vrios conceitos existente na cincia.

O ventilador foi uma inveno tecnolgica muito importante e til a todos, por mais que hoje ainda varias pessoas preferem o ar condicionado por ser mais eficiente e mais pratico, o ventilador um objeto simples mas que pode explicar alguns conceitos na mecnica. Para investigao do objeto, poderamos discutir a respeito do movimento, da velocidade das hlices. Podemos discutir o que tem por dentro do objeto que se apertamos de um numero para o outro a velocidade aumenta, porque acontece isso, qual a potncia daquele movimento, entre um ventilador e um ar condicionado qual mais econmico e porque. Tomando por base o que prope Millar sobre empreendimento social, realmente um desafio para os professores mostrar para os jovens a relao entre a cincia e seu empreendimento social. No caso do objeto escolhido, este se adentrarmos ao estudo de outros tpicos da fsica, poderamos, alm de apresentar e exemplificar com objeto real, sobre os tipos de movimento. Poderamos, com ajuda de outros tpicos da cincia, sobre o custo benefcio de manter um ventilador, sobre o impacto da construo deste para o sistema ecolgico do pas, bem como fazermos uma comparao sobre a energia, trazendo como referncia o ar condicionado um produto com pontencial muito maior e tambm com muitos mais gastos e impactos. Com isso, justifica-se que o trabalho cientfico um produto sustentado socialmente e que existe diferena entre cincia social e no mundo real.