01. (UEPG-2011) O estudo da fsica em duas e trs dimenses
requer o uso de uma ferramenta matemtica conveniente e poderosa conhecida como vetor. Sobre os vetores, assinale o que for correto. (01) A direo de um vetor dada pelo ngulo que ele forma com um eixo de referncia qualquer dado. (02) O comprimento do segmento de reta orientado que repre- senta o vetor proporcional ao seu mdulo. (04) Dois vetores so iguais somente se seus mdulos corres- pondentes forem iguais. (08) O mdulo do vetor depende de sua direo e nunca negativo. (16) Suporte de um vetor a reta sobre a qual ele atua.
02. (PUC-MG 2006) Assinale a opo correta. a) Um escalar pode ser negativo. b) A componente de um vetor no pode ser negativa. c) O mdulo de um vetor pode ser negativo. d) A componente de um vetor sempre diferente de zero.
03. (UEL-1994) Duas foras, uma de mdulo 30 N e outra de mdulo 50 N, so aplicadas simultaneamente num corpo. A fora resultante R vetorial certamente tem mdulo R tal que a) R > 30 N. b) R > 50 N. c) R = 80 N. d) 20 N R 80 N. e) 30 N R 50 N.
04. (CEFSAR-2009) Considere um polgono regular, de n lados, com cada lado igual a L, formado por vetores, com uma regra construtiva, pela qual o trmino de um vetor coincide com o incio do outro, conforme ilustra a figura, para n = 4. Pode-se dizer que, nessas condies, a soma vetorial resultante desses vetores vale a) nL. b) n/L. c) (n 1)L. d) L(n + 1). e) zero.
05. (CEFSAR-2009) Um aluno desenha a letra Z na lousa, for- mada por 3 vetores, com direo e sentido seguintes:
Se o aluno quisesse representar a soma dos movimentos que ele fez com a mo por meio de um vetor, este seria mais bem repre- sentado por:
a) d)
b) e) um vetor nulo.
c)
06. Qual a relao entre os vetores M r , N r , P r e R r representados na figura? a) 0 R P N M r r r r r = + + + b) N R M P r r r r + = + c) N M R P r r r r + = + d) N M R P r r r r = e) M N R P r r r r = + +
07. Na figura a seguir, esto desenhados dois vetores X r e Y r , que representam os deslocamentos sucessivos de um corpo. Qual o m- dulo do vetor soma Y X 2 S r r r + = , sabendo que cada lado do quadricu- lado equivale a 1 m? a) 4 m b) 6 m c) 8 m d) 10 m e) 12 m
08. (PUC-RJ 2007) Os ponteiros de hora e minuto de um relgio suo tm, respectivamente, 1 cm e 2 cm. Supondo que cada ponteiro do relgio um vetor que sai do centro do relgio e aponta na direo dos nmeros na extremidade do relgio, determine o vetor resultante da soma dos dois vetores correspondentes aos ponteiros de hora e minuto quando o relgio marca 6 horas. a) O vetor tem mdulo 1 cm e aponta na direo do nmero 12 do relgio. b) O vetor tem mdulo 2 cm e aponta na direo do nmero 12 do relgio. c) O vetor tem mdulo 1 cm e aponta na direo do nmero 6 do relgio. d) O vetor tem mdulo 2 cm e aponta na direo do nmero 6 do relgio. e) O vetor tem mdulo 1,5 cm e aponta na direo do nmero 6 do relgio.
09. (FATEC-1996) Dados os vetores A r , B r e C r , representados na figura em que cada quadrcula apresenta lado correspondente a uma unidade de medida, correto afirmar que a resultante dos vetores tem mdulo:
a) 1 b) 2 c) 3 d) 4 e) 6
LISTA 8 2 10. (UEL-1995) Considere a figura a seguir.
Dadas as foras 1 F r , 2 F r e 3 F r , o mdulo de sua resultante, em N, a) 30 b) 40 c) 50 d) 70 e) 80
11. (UNIFESP-2002) Na figura, so dados os vetores v e , a r r r .
Sendo u a unidade de medida do mdulo desses vetores, pode-se afirmar que o vetor v a g r r r r + = tem mdulo a) 2u, e sua orientao vertical, para cima. b) 2u, e sua orientao vertical, para baixo. c) 4u, e sua orientao horizontal, para a direita. d) 2 u, e sua orientao forma 45com a horizontal, no sentido horrio. e) 2 u, e sua orientao forma 45com a horizontal, no sentido anti-horrio.
12. (UFC-2006) Analisando a disposio dos vetores BA, EA, CB, CD e DE, conforme figura a seguir, assinale a alternativa que contm a relao vetorial correta.
a) CB + CD + DE = BA + EA b) BA + EA + CB = DE + CD c) EA DE + CB = BA + CD d) EA CB + DE = BA CD e) BA DE CB = EA + CD
13. (UEG-2008) Considerando que os vetores A, B e C satisfa- zem equao vetorial A + B = C e seus mdulos esto relacio- nados pela equao escalar A + B = C, responda ao que se pede. a) Como est orientado o vetor A em relao ao vetor B? Justi- fique o seu raciocnio. b) Considere agora que a relao entre os seus mdulos seja dada por A 2 + B 2 = C 2 . Qual seria a nova orientao do vetor B em relao ao vetor A? Justifique seu raciocnio.
14. (CPS-2005) No trabalho de despoluir o Rio Tiet, na cidade de So Paulo, uma balsa carrega uma draga movendo-se paralelamente s margens do rio. A balsa tracionada por dois cabos de ao, que apli- cam foras iguais.
A fora resultante das foras de trao dos cabos de ao : a) T b) T 3 2
c) T 2 d) T 3 e) 2T
15. (UFRN-1999) Na correo ortodntica de uma arcada dentria, foi passado, num dos dentes caninos, um elstico. As extremidades desse elstico foram amarradas a dois molares, um de cada lado da arcada, conforme a figura a seguir. A tenso no elstico de 10,0 N e o ngulo formado pelas duas partes do elstico de 90. Nas figuras 1 e 2, esto representadas duas possibilidades para a direo e o sentido da fora resultante, FR, que est atuando sobre o referido dente canino.
Assinale a opo na qual se indica, corretamente, a figura que representa FR e o valor de sua intensidade. a) Figura 1 e 14,1 N. b) Figura 2 e 14,1 N. c) Figura 1 e 10,0 N. d) Figura 2 e 10,0 N.
16. Determine, nos casos a seguir, o mdulo do vetor resultante da soma de A r e B r . Considere que os mdulos dos vetores sejam: A = 10 e B = 10.
a)
b)
c)
LISTA 8 3 17. (UFSCAR-2012) Trs foras idnticas e coplanares so aplica- das sobre um ponto material, formando entre si ngulos de 120. Nessas condies, pode-se afirmar que a intensidade da fora resultante sobre o ponto material tem valor igual a a) 3F. b) 2F. c) F. d) 2 F
e) 0.
18. (UEM-PR) Um corpo est sendo arrastado em uma superfcie lisa (atrito desprezvel), tracionado por duas cordas, conforme o diagrama de foras abaixo.
Qual a intensidade da fora resultante FR? a) N. 19 F R = d) N. 49 F R = b) N. 8 F R = e) N. 2 F R = c) N. 34 F R =
19. (UNICID-2010) Nasa lana com sucesso Sonda Kepler Levada por um foguete Delta II, a sonda Kepler partiu em busca de planetas similares a Terra, em um lanamento que ocorreu sem problemas. Depois de entrar em rbita, a cerca de 185 quilmetros da Terra, o foguete ativar novamente seus motores para lanar a nave a outra rbita, desta vez em torno do Sol. A sonda comear sua busca em uma distante regio da Via Lctea, para constatar se h planetas rochosos onde haja gua em forma lquida, algo fundamental para qualquer manifestao de atividade biolgica.
(folhaonline / BBC, maro de 2009. Adaptado.)
Suponha-se que sobre o centro de massa da Kepler, com a finalida- de de corrigir sua rbita, dois motores apliquem as foras indicadas pelos vetores a r e b r , que formam entre si um ngulo de 25.
Sabendo-se que a r = 8 N e b r = 10 N, o mdulo da fora resultan- te da soma dessas foras , aproximadamente, em N, Dados: sen 25= 0,4 e cos 25= 0,9. a) 21 b) 19 c) 17 d) 15 e) 13
20. (UPE-2013) Os vetores u r e v r , representados na figura a seguir, tm mdulos, respectivamente, iguais a 8 e 4, e o ngulo mede 120. Qual o mdulo do vetor v u r r + ? a) 3 3 b) 3 4 c) 3 5 d) 5 3 e) 5 4
21. (UNESP) A figura mostra o deslocamento de 100 metros de um super-heri a partir do topo de um edifcio. As componentes horizontal e vertical desse deslocamento valem, em metros, respectivamente:
Dados: sen 30 = 1/2 e cos 30 = 2 / 3 . a) 3 50 e 50. d) 50 e . 3 50 b) 50 e . 3 50 e) 50 e . 3 50 c) 3 50 e 50.
22. (PUC-RJ 2010) Um pequeno avio acelera, logo aps a sua decola- gem, em linha reta, formando um ngulo de 45com o plano horizontal. Sabendo que a componente horizontal de sua acelerao de 6,0 m/s 2 , calcule a componente vertical da mesma. a) 6,0 m/s 2 . b) 4,0 m/s 2 . c) 16,0 m/s 2 . d) 12,0 m/s 2 . e) 3,0 m/s 2 .
23. (UEA-2011) A distncia entre duas cidades tursticas, A e B, de 700 km, mas no h boas estradas que permitam ir diretamente de A para B e a cidade B ainda no tem aeroporto. Se um turista desejar sair da cidade A e ir at a cidade B, ter que voar primeiro at a cidade C, distante 1 400 km de A e, s ento, dirigir 700 km por uma rodovia at chegar a B. Dos circuitos a seguir, o que representa o trajeto realizado pelo turista :
a)
b)
c)
d)
e)
3 N 5 N LISTA 8 4
G GG GABARITO DE ABARITO DE ABARITO DE ABARITO DE F FF FSICA SICA SICA SICA P PP PEDRO EDRO EDRO EDRO L LL LIST IST IST ISTA A A A 8 88 8
01. 01 + 02 + 16 = 19
02. A
03. D
04. E
05. B
06. B
07. D
08. A
09. A
10. C
11. B
12. D
13. a) O vetor A est orientado na mesma direo e sentido do vetor B, ou seja, os vetores A e B so paralelos. Quando os vetores se encontram na mesma direo e sentido, o mdulo do vetor resul- tante (C) obtido somando-se os seus mdulos, ou seja, C = A + B. b) O vetor B est orientado em uma direo perpen- dicular ao vetor A. Quando os vetores so per- pendiculares, a soma dos quadrados dos seus mdulos igual ao quadrado do mdulo do vetor resultante, ou seja, C 2 = A 2 + B 2 . 14. C