Proyecto MIC

Manual
para la
elaboracin
de
Proyecto e
Informe
Final de
Tesis
Universidad
Csar Vallejo
Chimbote
Mg. Maritza Cachay Montoya
DIRECCIN ACADMICA DE
INVESTIGACIN
DIRECCINACADMICADE INVESTIGACIN
Manual para la elaboracin de Proyecto e Informe Final de Tesis
2
INTRODUCCIN
El presente documento contiene pautas y criterios orientados a organizar el
desarrollo de la investigacin en el marco de elaborar la Tesis en la Universidad Csar
Vallejo Chimbote. Ha sido estructurado en base a documentos oficiales y bibliografa, que
recogen los aspectos conceptuales y estructurales que exige el mtodo cientfico.
Se presentan los esquemas para elaboracin del Proyecto e Informe Final dentro del
enfoque cuantitativo, as como orientaciones bsicas para su desarrollo con el objetivo de
ser un apoyo en la realizacin del trabajo de investigacin de los estudiantes.
Se espera enriquecer esta gua con los aportes de docentes y estudiantes
investigadores.
3
ESQUEMA DEL PROYECTO DE INVESTIGACIN CIENTFICA PARA TESIS
Enfoque Cuantitativo
NDICE
ITRODUCCIN
I. DATOS GENERALES
1.1. Titulo tentativo
1.2. Autor (es)
1.3. Tipo de investigacin
1.4. Lugar de investigacin
1.5. Institucin que investiga
1.6. Duracin del proyecto
II. PLAN DE INVESTIGACIN
2.1. El Problema
2.1.1. Formulacin del problema
2.1.2. Seleccin del problema
2.1.3. J ustificacin
2.1.4. Limitaciones
2.2. Objetivos
2.3. Marco Referencial Cientfico
2.3.1. Antecedentes
2.3.2. Marco Terico
2.3.3. Marco Conceptual
2.4. Hiptesis
2.5. Variables - Indicadores
2.6. Diseo de la ejecucin
2.6.1. Tipo de investigacin
2.6.2. Diseo de investigacin
2.6.3. Poblacin y muestra de estudio
2.6.4. Tcnicas, instrumentos, fuentes e informantes
2.6.5. Procedimiento de recoleccin de datos
2.6.6. Tcnicas de procesamiento y anlisis de datos
III. ADMINISTRACIN DEL TRABAJO DE INVESTIGACIN
3.1. Recursos
3.1.1. Humanos
3.1.2. Materiales
3.2. Presupuesto
3.3. Financiamiento
IV. CRONOGRAMA
4
ORIENTACIONES PARA ELABORACIN DE PROYECTO DE
INVESTIGACIN CIENTFICA PARA TESIS
I. DATOS GENERALES
1.1. Titulo tentativo
Debe ofrecer una primera aproximacin a la propuesta de investigacin.
Refleja el objetivo general de estudio, debe enunciarse en forma clara,
breve y precisa.
1.2. Autor(es)
Se indica el nombre(s) y apellidos del autor o autores.
1.3. Tipo de investigacin
Se elige en funcin de los objetivos que pretende alcanzar, de los recursos
disponibles y del problema que se quiere abordar. Segn Snchez y Reyes
(1996,2006) puede ser de tipo pura, aplicada, sustantiva o tecnolgica.
Segn el paradigma cuantitativo, puede ser, exploratoria, descriptiva,
correlacional o explicativa.
1.4. Lugar de investigacin
Espacio geogrfico donde se desarrollar el proyecto.
1.5. Institucin que investiga
Se seala slo si es auspiciado o financiado por alguna institucin.
1.6. Duracin del proyecto
Se referir al tiempo, expresados en meses de duracin, desde la
elaboracin del proyecto hasta la elaboracin del informe final.
II. PLAN DE INVESTIGACIN
2.1. El Problema
Se dar informacin panormica de la realidad problemtica, de lo general
a lo especfico, indicando como esta realidad afecta a la poblacin
escogida para el estudio.
En funcin ello, se manifiesta cules son las variables que se pretenden
investigar, el rea dentro de la especialidad y finalmente el problema
elegido. En este punto el investigador debe responder a la pregunta Qu
investigar? Esta respuesta debe ser clara y precisa.
5
Es el enunciado del problema presentado en forma interrogativa o
como expresin concreta y clara del mismo. Debe reunir las
variables en estudio.
Indicar los criterios empleados para la seleccin del problema de
investigacin: el problema se repite con mayor frecuencia, afecta a
la organizacin, existe inters en la solucin del problema, su
solucin contribuira a la solucin de otros problemas, se tiene
acceso a los datos, etc.
2.1.3. Justificacin
Es la contribucin de la investigacin, en este punto el investigador
debe responder a las siguientes interrogantes: Para qu y/o para
quines es necesaria la investigacin? Para qu y/o para quines
es conveniente? Toda investigacin debe estar orientada
preferentemente a contribuir al desarrollo regional y nacional.
2.1.4. Limitaciones:
Estarn referidas a las dificultades consideradas por el investigador
para el buen desarrollo del trabajo de investigacin: limitaciones de
bibliografa sobre el problema, tiempo, recursos econmicos,
humanos, etc.
2.2. Objetivos
El objetivo general es a donde desea llegar el investigador; los
especficos son los que conducen a su logro.
Los objetivos especficos deben ser escritos con precisin, ser evaluables
y seguir un orden lgico en jerarqua
2.3. Marco Referencial Cientfico:
2.3.1. Antecedentes
Resultados y/o conclusiones a los que han llegado otros
investigadores, referidos al tema de investigacin o relacionado
con ste, a nivel nacional e internacional.
2.3.2. Marco Terico
Es el conjunto de conocimientos y experiencias previas
relacionados con un tipo especfico de problema, que posee o han
sido acumulados y sistematizados por todos los investigadores
cientficos y estudiosos de la humanidad, se encuentran registrados
en libros, informes de investigacin cientfica, publicaciones
cientficas autorizadas (Caballero, 2004).
2.3.3. Marco Conceptual
El marco conceptual contendr todas las definiciones de las
variables que intervienen en la investigacin.
6
2.4. Hiptesis:
Es un enunciado afirmativo en respuesta al problema formulado.
Se puede formular ms de una hiptesis alterna acompaada de su
respectiva hiptesis nula.
Es pertinente indicar que las variables contenidas en la hiptesis deben ser
las mismas que se enuncian en la formulacin del problema.
2.5. Variables Indicadores:
Las variables son caractersticas observables, susceptibles de adoptar
distintos valores o ser expresados en varias categoras y siempre estn
referidas a unidades de anlisis.
Es fundamental definir las variables a estudiar y asegurar la factibilidad
de obtener los datos requeridos.
Los indicadores describen o indican una realidad, permitiendo su anlisis
e interpretacin; deben ser especficos (medir un solo aspecto), de fcil
comprensin, confiables, verificables, tener validez, es decir medir lo que
realmente se espera que midan.
2.6. Diseo de la Ejecucin:
2.6.1. Tipo de investigacin
Se especifica el diseo (descriptivo, experimental,) que se usar
en el trabajo de investigacin, sealando el comportamiento de las
variables en estudio.
2.6.2. Diseo de investigacin
Se seala el mtodo bsico de investigacin, as como el diseo
especfico.
Ejemplo, se puede emplear el mtodo experimental, valindonos de
un Diseo cuasi experimental con Grupo de Control no
equivalente, que adopta el siguiente esquema:
GE O1 X O2
GC O3 O4
2.6.3. Poblacin-Muestra
Se denomina poblacin, a la totalidad de individuos a
investigar.
Se seala cul es la poblacin en estudio; si se trabaja con
muestra se menciona la tcnica de muestreo, as como los criterios
de inclusin, exclusin y de reemplazo.
2.6.4. Tcnicas, instrumentos, fuentes e informantes
Las tcnicas son procedimientos sistematizados y operativos, que
sirven para la solucin de problemas prcticos, tenemos la
encuesta, observacin, entrevista, etc.
7
Los instrumentos son medios para la recoleccin de datos y pueden
ser: cuestionarios, gua de observacin, gua de entrevista, etc.
Los informantes son aquellas personas de las que se extrae
informacin que nos permite conocer el fenmeno o variable en
estudio.
Las fuentes son documentos de donde se extrae informacin. Se
deben precisar sus caractersticas, as como la validez y
confiabilidad de las mismas.
2.6.5. Procedimiento de recoleccin de datos
Se describe el procedimiento que se va a seguir para aplicar los
instrumentos o para realizar el experimento. Se sealan las
condiciones, las situaciones, los tiempos y las actividades que se
realizarn.
2.6.6. Tcnicas de procesamiento y anlisis de datos
Debe incluirse el tipo de tcnicas estadsticas y/o cualitativas a
usarse. Anotar el procedimiento a seguir para el anlisis cualitativo
de los datos.
III. ADMINISTRACIN DEL TRABAJO DE INVESTIGACIN
3.1. Recursos
3.1.1. Humanos
Se precisa que personal participar en el trabajo de investigacin.
3.1.2. Materiales
Se mencionan los materiales que se usar en el trabajo de
investigacin especificando el nombre del producto y la cantidad
del mismo.
3.2. Presupuesto:
Se precisa el costo total del trabajo de investigacin detallando costo por
rubro.
3.3. Financiamiento:
Se menciona quin o quines financiarn el trabajo de investigacin.
Si es necesario se especifica la asignacin porcentual de cada una de las
fuentes de financiamiento.
IV. CRONOGRAMA
Se seala, en funcin del tiempo las actividades fundamentales que se
ejecutarn en la realizacin del trabajo de investigacin. Se presenta en un
cuadro de doble entrada que contenga actividades, duracin, fecha de cada una
de ellas. Debe permitir visualizar el nivel de avance de las actividades.
8
ESQUEMA DEL INFORME FINAL DE TESIS
PRELIMINARES
CAPTULO I. Marco Metodolgico
1.1. El problema
1.1.2. Antecedentes del problema
1.1.4. Justificacin
1.1.5. Limitaciones
1.2. Objetivos
1.3. Hiptesis
1.4. Variables - Indicadores
1.5. Diseo de la ejecucin
1.5.1. Tipo de Investigacin
1.5.2. Poblacin. Muestra
1.5.3. Tcnicas, instrumentos e informantes
CAPTULO II. Marco Referencial Cientfico
2.1. Marco Terico
2.2. Marco Conceptual
CAPTULO III. Descripcin de Resultados
CAPTULO IV. Contrastacin de Hiptesis
CAPTULO V. Discusin de Resultados
CAPTULO VI. Conclusiones y Recomendaciones
6.1. Conclusiones
6.2. Recomendaciones
CAPTULO VII. Bibliografa y Anexos
7.1. Bibliografa consultada
7.2. Anexos
9
ORIENTACIONES PARA ELABORACIN DEL INFORME FINAL DE TESIS
PRELIMINARES
1. Portada
Logo de la UCV
Nombre de la universidad, Facultad, Escuela; Universidad Csar Vallejo
Chimbote.
Ttulo ()
Propsito de la Titulacin; identificacin del tipo de trabajo que se presenta,
incluye el ttulo al que se postula.
Autor(es)
Asesores
Ciudad, ao de presentacin
2. Dedicatoria
Es un apartado voluntario.
3. Agradecimiento
Es un apartado voluntario.
4. Tabla de contenido
Listado de elementos que conforma la tesis en orden en que presentan. La
organizacin de la tabla de contenido debe reflejar el orden de la tesis.
5. ndice de tablas y grficos
Lista de todas las tablas y figuras con el ttulo y nmero respectivo. Se recomienda
utilizar el sistema de doble numeracin, el primer nmero para el captulo y el
segundo para el nmero de orden dentro del captulo.
Ejemplo. Tabla 3.5 ..; corresponde a la quinta tabla del tercer captulo.
CUERPO DE LA TESIS
CAPTULO I. Marco Metodolgico
En este captulo se mantienen los mismos planteamientos formulados en el
Proyecto de Investigacin, tal vez con algunas modificaciones y ampliaciones con la
finalidad de ganar claridad y proporcionar la base la posterior interpretacin de los
resultados.
CAPTULO II. Marco Referencial Cientfico
En este captulo se desarrolla ms ampliamente los lineamientos terico-
conceptuales presentados en el Plan de investigacin. Se trata de asumir una teora
cientfica bsica que sustente el trabajo de investigacin.
10
CAPTULO III. Descripcin de Resultados
En esta seccin se resumen los datos recolectados, as como su tratamiento
estadstico. No se incluyen puntuaciones en bruto, sino ms bien datos de estadstica
descriptiva (medias, desviacin estndar, entre otros) y los datos fruto de las pruebas
estadsticas implementadas.
Incluye las tablas y figuras que, por s solas, deben poder expresar claramente los
resultados del estudio. La construccin de esta seccin debe comenzar por la
elaboracin de las tablas y figuras, y slo posteriormente redactar el texto pertinente en
funcin de ellas. Todas las tablas deben estar numeradas y contener un ttulo que
describa qu es lo que contienen.
Recomendaciones
Presentar un informe riguroso de las observaciones.
Sealar el cumplimiento de los objetivos y sintetizar la contribucin del estudio.
El texto debe ser conciso, no uso de frases subordinadas, no gerundios, adjetivos,
limitar el texto.
Respetar lo que se expres en el Mtodo.
Redactar en pretrito, se utiliza mucho la voz pasiva o el impersonal ("se ha
encontrado que...").
Escribir en tono claro y sencillo.
Incluya los resultados negativos.
CAPTULO IV. Contrastacin de Hiptesis
CAPTULO V. Discusin de Resultados
Esta seccin es el corazn del trabajo y la ms compleja de elaborar y organizar. La
finalidad principal de la Discusin es mostrar las relaciones existentes entre los hechos
observados, las siguientes sugerencias pueden ayudar a redactar esta seccin:
Trate de presentar los principios, relaciones y generalizaciones que los Resultados
indican. Y tenga en cuenta que, en una buena Discusin, los resultados se exponen,
no se recapitulan.
Seale las excepciones o las faltas de correlacin y delimite los aspectos no
resueltos. No elija nunca la opcin, sumamente arriesgada, de tratar de ocultar o
alterar los datos que no encajen bien.
Releve la concordancia (o no) de sus resultados e interpretaciones con el marco
referencial.
Exponga las consecuencias tericas de su trabajo y sus posibles aplicaciones
prcticas.
11
CAPTULO VI. Conclusiones y Recomendaciones
6.1. Conclusiones
Se mencionarn las convalidaciones obtenidas, es decir los aportes al respecto
de los objetivos planteados. Tambin puede incluirse nuevas interrogantes que
hayan surgido y que puedan superar nuevas investigaciones.
Las conclusiones no deben exceder los datos planteados, y deben tomar en
cuenta los objetivos y la(s) hiptesis. No generalizar, no concluir datos que no
estn respaldados en el estudio realizado. Formule sus conclusiones de la forma
ms clara posible.
6.2. Recomendaciones
CAPTULO VII. Bibliografa y Anexos
Ver documento: Normas de Redaccin Cientfica.
PRESENTACIN FORMAL
Mrgenes:
Izquierdo: 4 cm
Derecho: 3 cm
Superior: 2.5 cm
Inferior: 2.5 cm
Tipo de letra:
Times New Roman, con un tamao de 12 puntos. Para la tipografa de la
parte escrita de las figuras se sugiere el uso de San Serif, ya que permite resaltar
dicho contenido del resto de la figura.
Interlineado:
Usar espacio y medio (1.5).
Uso de cursivas:
Se debe emplear la cursiva: a) en los ttulos de los libros, revistas y
microfilmes y en el volumen de las revistas (en las referencias), b) para introducir
un nuevo trmino o etiqueta (por ejemplo: "...el trmino enmascaramiento inverso
hace referencia), c) en letras, palabras o frases utilizadas como ejemplos
lingsticos y para prevenir una lectura equivocada (por ejemplo, ...en este caso, el
grupo pequeo era aquel), d) para los smbolos estadsticos (incluyendoN yn) y
variables algebraicas (por ejemplo, a/b = c/d), se exceptan las letras griegas, e)
para los nombres de especies (por ejemplo: Macata mulatta), f) para los nombres de
DIRECCIN DE INVESTIGACIN
Esquema de Proyecto e Informe Final de Tesis
12
escalas (por ejemplo, las escalas del MMPI: Hs, Dp), g) para los rangos de una
escala (por ejemplo, los rangos de calificaciones de salud variaron de a
(deficiente) a 5 (excelente)), h) en los ttulos de las tablas e i) en los niveles de
titulacin dos, tres y cuatro.
Sangra:
Debe usarse sangra en la primera lnea de cada prrafo, excepto: las citas largas,
donde se utiliza una sangra para todo el prrafo y los ttulos de las tablas o figuras.
Usos especiales de maysculas y minsculas:
Se debe utilizar mayscula para la inicial de los sustantivos que van
seguidos de un nmero o de una letra utilizada para designar una condicin. Por
ejemplo:
"...durante el Ensayo 5..."
"La Tabla 2 y la Figura 5..."
"En el Da 2 del Experimento 4..."
"...la Condicin A..."
Tambin se debe utilizar mayscula para la inicial de los nombres de los
factores que se analizarn mediante anlisis factorial, siempre y cuando aparezcan
con el signo de multiplicacin, as como de los nombres de los factores que se
encontraron a travs de dicha prueba estadstica. Por ejemplo:
"Se analiz la interaccin Sexo x Edad x Peso..." (No se utilizara
maysculas si la anterior frase se redactara de la siguiente manera: "Se analiz la
interaccin entre las variables sexo, edad y peso...").
"Los factores hallados por el anlisis factorial fueron: a) Rompimiento de
normas, con un 12,3% de varianza, b) Violencia, con 22,4%..."
Resumen:
El resumen del trabajo de investigacin es requisito indispensable para
completar los documentos para la titulacin. El formato y orientaciones para su
elaboracin estn disponibles en la GUA PARA ELABORACIN DE ARTCULOS
CIENTFICOS.
Deber ser entregado en versin digital e impresa, por duplicado en la
Direccin Acadmica de Investigacin.
13
Puntaje
obtenido
1 Marco Referencial Cientfico
a. En este captulo se desarrolla ms ampliamente los lineamientos terico-conceptuales
presentados en el Proyecto.
3
b. En este captulo se desarrollan ms ampliamente algunos lineamientos terico-
conceptuales presentados en el Proyecto.
2
c. El captulo es el mismo presentado en el Proyecto. 1
2 Descripcin de Resultados
a. Se resumen los datos tratados con los estadsticos respectivos. Las tablas y figuras expresan
claramente los resultados. Se presenta tabla o figura para un mismo resultado. Incluye
resultados negativos. El texto es conciso y se respeta lo que se expres en el mtodo.
4
b. Se resumen los datos tratados con los estadsticos respectivos. Las tablas y figuras expresan
claramente los resultados. Se presenta tabla o figura para un mismo resultado. Incluye
resultados negativos. El texto no es conciso y existen diferencias respecto a lo que se
expres en el mtodo.
2.5
c. Se incluyen los resultados sin tratamiento estadstico; demasiadas tablas y figuras o son
reiterativas. Texto muy extenso. Las tablas y figuras no tienen nmero ni nombre. Puede
determinarse manipulacin de datos
0
3 Discusin de resultados
a. Hace explcitas las concordancias entre los resultados e interpretaciones, con el marco
referencial. Muestra las relaciones existentes entre los hechos. Seala las excepciones y
faltas de correlacin.
6
b. Hace explcitas las concordancias entre los resultados e interpretaciones, con el marco
referencial. Las relaciones existentes entre los hechos no son claras. Existen deficiencias en
redaccin.
4
c. No relaciona los resultados e interpretaciones con el marco referencial. Trata de alterar
datos que no encajan. No se puede determinar las relaciones entre los hechos.
0
4 Conclusiones
a. Las conclusionesno exceden los datos, toman en cuenta los objetivos y la(s) hiptesis. Las
conclusiones estn formuladas en forma clara.
4
b. Las conclusiones no exceden los datos, toman en cuenta los objetivos y la(s) hiptesis. Hay
deficiencias en redaccin.
3
c. Las conclusiones generalizan, no toman en cuenta los objetivos, ni hiptesis, no estn
respaldadas por los datos.
0
5 Referencias bibliogrficas
a. La bibliografa est citadala discusin de resultados y/o conclusiones. Las referencias
bibliogrficas se hacen de acuerdo a normas internacionales (APA).
3
b. La bibliografa est citada enla discusin de resultados y/o conclusiones. Las referencias
bibliogrficas se hacen de acuerdo a normas internacionales de forma incompleta.
2
c. La bibliografa no aparece citada en la discusin de resultados y/o conclusiones. 0
CRITERIOS DE EVALUACIN PARA INFORME FINAL DE
INVESTIGACIN
ENFOQUE CUANTITATIVO
De 10.5 a 20 Aprobado /menor a 10.5 Necesita mejorar significativamente
Observaciones:
Nombre y firma del Evaluador:
14
REFERENCIAS
vila, R. (2001). Metodologa de la Investigacin. Lima: Estudios y Ediciones R.A.
Day, R. A. (1996). Cmo escribir y publicar trabajos cientficos. Washington DC:
Organizacin Panamericana de la Salud.
Fernndez, T. Diseo y desarrollo del trabajo de investigacin. Trujillo: Universidad Csar
Vallejo.
Hernndez, R., Fernndez C., Baptista P. (2006). Metodologa de la investigacin. (4 ed.).
Mxico: McGraw-Hill
Snchez, H. & Reyes C. (2002). Metodologa y diseos en la investigacin cientfica.
Lima: Editorial Universitaria.
Universidad Catlica de Colombia (2002). Gua para la elaboracin y presentacin de
trabajos escritos basada en las normas APA. Manuscrito no publicado, Bogot.

Proyecto MIC

Uploaded by

Document Information

Copyright

Available Formats

Share this document

Share or Embed Document

Sharing Options

Did you find this document useful?

Is this content inappropriate?

Copyright:

Available Formats

Proyecto MIC

Uploaded by

Copyright:

Available Formats

Manual

You might also like