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GUIA DE APRENDIZAJE CLASE N 1 SEMANA 14 MAYO

Los seres vivos






Escucha atentamente lo que t profesor(a) te leer y responde las preguntas:

Los tipos de plantas
Las plantas son de tres tipos: los rboles, los arbustos y las hierbas.
Los rboles Son planas que tienen un tallo duro, rgido, grueso y grande, sus ramas que nacen
alejadas del suelo. Ej. El roble, la encina y la higuera.
Los arbustos son plantas que tienen un tallo corto delgado y algo leoso, sus ramas que nacen
cerca del suelo su altura vara entre 1 metro y 2 metros. El rosal, el tomillo y el caf.
Las hierbas tienen un tallo delgado y flexible casi siempre pequeos, de color verde. El trigo, la
manzanilla y el trbol. Los tallos de estas plantas, a diferencia de los rboles y arbustos no
desarrollan tejido leoso y solo persiste hasta dar las flores y semillas.
Las plantas nos proporcionan madera, alimentos, medicinas y refugio a los animales.
Fuente de internet:
http://cplosangeles.juntaextremadura.net/web/edilim/curso_2/cmedio/plantas02/tipos_plantas0
2/tipos_plantas02.html
I.- Responde junto a tu Profesor/a las siguientes preguntas:











Objetivos de la Clase:
Reconocer como se clasifican las plantas.
Las plantas son seres vivos?

Qu tipos de plantas conoces?

Cmo dividiras t a las plantas?
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II.- Recorta y pinta las que encontraras en el anexo y pegas segn corresponda:

Arboles:













Arbustos:













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Hierbas:





III.- Dibuja y colorea 2 tipos de arboles que conozcas:














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IV.- Dibuja y colorea 2 tipos de arbustos que conozcas:













V.- Dibuja y colorea 2 tipos de hirbas que conozcas:













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ANEXO PARA RECORTAR





















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GUIA APRENDIZAJE CLASE N 2 SEMANA 14 MAYO

Los seres vivos






Escucha atentamente lo que t profesor(a) te leer y responde las preguntas:

Las estructuras externas de las plantas

Las plantas son entidades biolgicas que han logrado colonizar
muchos ambientes de la superficie terrestre, existen entre
ellas diferencias puesto que se han adaptado a hbitats con
condiciones bastante disimiles, sin embargo, presentan
rganos externos comunes que se pueden clasificar como el
sistema radicular y el sistema caulinar. El sistema radicular
consta de races y el caulinar de hojas y tallos.

Las Races: Su forma es generalmente cilndrica y le permite a la planta, penetrar en el suelo que
constituye su sustrato. Este rgano ancla la planta al suelo y le entrega soporte, adems, tiene la
capacidad de absorber agua y minerales desde la tierra con lo que nutre a toda la planta.

El Tallo: Es el eje principal de la planta, presenta un tejido apical que estimula el crecimiento y la
produccin de hojas, de modo que se expongan tanto como sea posible a la luz solar. A partir de
su estructura se generan ramas, hojas y flores, adems permite el flujo de nutrientes, sabia bruta
desde las races hasta las hojas y sabia elaborada desde las hojas a toda la planta.

Las Hojas: Existe una gran cantidad de tipos de hojas y con caractersticas muy particulares, por
ejemplo los zarcillos que utiliza para la fijacin, bulbos para almacenar nutrientes, incluso para
capturar insectos, sin embargo, la funcin ms importante de estas estructuras es que llevan a
cabo el proceso de fotosntesis en el que a partir del agua absorbida por las races, el dixido de
carbono que obtiene de la atmosfera y de la energa radiante del sol que es capaz de utilizar,
produce nutrientes orgnicos y confiere a la planta la capacidad de ser auttrofa. Ver figura 1
Estructuras Externas de una planta.

Fuente de internet:
http://www.icarito.cl
Objetivos de la Clase:
Identifican las partes de la estructura interna de las plantas.
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I.- Responde junto a tu Profesor/a las siguientes preguntas:










II.- Identifica las partes de esta planta y coloca el nombre que corresponda. Flor, fruto, hoja,
tallo, raz.




1. Qu partes distingues de en las plantas?
2. Todas las plantas tienen la misma forma externa?
3. Qu parte de las plantas es la que ms te gusta?
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RAZ TRONCO RAMA HOJA FRUTO



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III.- Une con una lnea y colorea solo la estructura que se nombra:

Las hojas Tallo




Raz


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IV.- Pinta y nombra las partes de los siguientes arboles