Aprendo mis

FICHA 1
Nome Data
Aprendo mis
58 Material fotocopiable 2012 Santillana Educacin, S. L. / Edicins Obradoiro, S. L.
7
UNIDADE
R
E
F
O
R
Z
O
58
6
UNIDADE
A
M
P
L
I
A
C
I

N
1 Escribe o substantivo para cada debuxo. Despois, cpiaos onde corresponda.








2 Inventa un nome propio para cada personaxe.

Substantivos de persoa
Substantivos de animal
Substantivos de cousa
Substantivo
368435 0001-0088.indd 58 30/05/1Z 13:08
3 Sublia os 10 substantivos que hai neste texto.
Uns visitantes anuais
Cada primavera chegan lagoa de Sern, na mia
aldea, unha parella de parrulos. Os vecios recibmolos
con alegra. D xenio or os seus sonoros berros
e velos nadar e chapuzar na auga. Que fermosos!
4 Inventa unha pregunta ou unha exclamacin segundo a situacin.
Pdeslle a hora a un amigo. Fanche unha festa sorpresa.
Pides a vez na carnizara. Avisas algun de que vaia con coidado
cando cruce a ra.
5 Relaciona cada expresin co seu significado.
Dei un golpe contra a pata da mesa e vin as estrelas.
Queixarse moito. Sentir unha dor forte.
incrible; teu irmn naceu con estrela.
Ser un desgraciado. Ter sorte na vida.
59 Material fotocopiable 2012 Santillana Educacin, S. L. / Edicins Obradoiro, S. L.
R
E
F
O
R
Z
O
59
A
M
P
L
I
A
C
I

N
unidade 6. FICHA 1
PARABNS
368435 _ 0001-0088.indd 59 22/05/12 14:42
Aprendo mis
FICHA 1
Nome Data
Aprendo mis
60 Material fotocopiable 2012 Santillana Educacin, S. L. / Edicins Obradoiro, S. L.
7
UNIDADE
R
E
F
O
R
Z
O
60
7
UNIDADE
A
M
P
L
I
A
C
I

N
1 Sublia os substantivos destas mensaxes e clasifcaos.
Son masculinos

Son femininos

2 Cambia o xnero das palabras seguintes.
enfermeira home
alcalde raa
xuza actor
galo curmn
3 Volve escribir as oracins cambiando o xnero das palabras destacadas.
A nai de Ricardo a reposteira da vila.
O doutor receitoulle un xarope doente.
A irm de Rosala pasea a cadela polo parque.
Usa o noso dentfrico.
O cepillo est namorado del!
Bebe a auga que calma a sede
e che d enerxa.
Pon salchicha neste pan.
Repetirs!
Compra o noso colchn.
Gustarache estar na cama.
368435 _ 0001-0088.indd 60 22/05/12 14:42
4 Escribe a palabra que corresponde a cada debuxo. Todas levan mb ou mp.
G

I

M

C

N

P


R

T

M

O

P

L

A

N


A

R

B

S

O

M



5 Escribe unha oracin con das das palabras anteriores.


6 Forma verbos seguindo o modelo. Presta atencin ortografa.
papel

empapelar

barco


parella



barullo


paquete



barro


7 Explica con palabras tas o que significan estas expresins.
61 Material fotocopiable 2012 Santillana Educacin, S. L. / Edicins Obradoiro, S. L.
R
E
F
O
R
Z
O
61
A
M
P
L
I
A
C
I

N
Facrselle a boca auga.
Estar nun mar de dbidas.
unidade 7. FICHA 1
368435 _ 0001-0088.indd 61 22/05/12 15:17
Aprendo mis
FICHA 1
Nome Data
Aprendo mis
62 Material fotocopiable 2012 Santillana Educacin, S. L. / Edicins Obradoiro, S. L.
7
UNIDADE
R
E
F
O
R
Z
O
62
8
UNIDADE
A
M
P
L
I
A
C
I

N
1 Le e responde as preguntas de mis abaixo.
Da de chuvia
Hoxe ma Por fin poderei
san da cama saltar as pozas,
e vin que a ra pr o impermeable
estaba mollada. e as botas novas.
Que ben, choveu! E, moi importante,
Que divertido! que non me esqueza:
Sairei de chuvia un bo paraugas
moi ben vestido. que me protexa!
Por que est tan contento o neno do poema?

Copia os dous substantivos do poema que estn en plural.

2 Conta cantos obxectos de cada tipo hai na imaxe e clasifcaos.
En singular

Un paraugas,
En plural

Das botas,
368435 _ 0001-0088.indd 62 22/05/12 14:42
3 Cambia o nmero destas palabras.
rapaz campin
aldea muller
actor papel
luz vent
4 Escribe unha oracin en que inclas cada parella de palabras.

5 Substite o destacado polo adxectivo do mesmo significado.
Estivo un da con chuvia e non puidemos sar.

A fotografa reflecta unha paisaxe con neve.
Tes que pasar con tino porque o chan est con xeo.
Aquela tarde de vento resultaba moi pouco agradable.
63 Material fotocopiable 2012 Santillana Educacin, S. L. / Edicins Obradoiro, S. L.
R
E
F
O
R
Z
O
63
A
M
P
L
I
A
C
I

N
unidade 8. FICHA 1
cabra branca
bruxas amables
368435 _ 0001-0088.indd 63 22/05/12 14:42
Nome Data
Aprendo mis
FICHA 1
un unha uns unhas
Aprendo mis
64 Material fotocopiable 2012 Santillana Educacin, S. L. / Edicins Obradoiro, S. L.
7
UNIDADE
R
E
F
O
R
Z
O
64
9
UNIDADE
A
M
P
L
I
A
C
I

N
1 Escribe nos ocos os artigos determinados (o, a, os, as) e fai tamn as contraccins
que cumpra.
Un amigo de lonxe


meu amigo Saleh un rapaz saharau que veu
pasar meses de vern a casa.
mia familia e mais eu acollmolo porque onde el vive,
deserto de Shara, vai unha calor insoportable.
En mia vila, Saleh coeceu lugares mis interesantes:
piscina, parque, ro A acabar vacacins, Saleh
volveu con sa familia Pero espero que vindeiro ano volva vir!
2 Clasifica as palabras segundo o artigo indeterminado que as ha de acompaar.
3 Estas palabras estn mal partidas ao final da lia. Corrxeas.

limoe-
iro
torr-
adora
persp-
ectiva
constr-
ucin
O
folleto selvas cidade avins plano praias flor amigos

368435 _ 0001-0088.indd 64 22/05/12 14:42

4 Relaciona cada palabra coa regra de particin de palabras correspondente.
ai-re

Contn un dgrafo, que non se pode separar.
ex-pli-car
ce-lla

Contn un grupo que non se pode separar.
pis-ta-cho
es-tou-par

Contn un ditongo e non se pode separar.
a-bri-go
5 Parte as palabras seguintes de todas as maneiras posibles, a partir do exemplo.
directora

di-rectora,
recambio

instrucins


6 Escolle a forma correcta e volve escribir as oracins seguintes.
Decidiron renovar a ponte / o ponte que atravesa o ro.
Aquelas rbores fan a paisaxe / o paisaxe mis fermosa.
A mel / O mel deste lugar moi saboroso.
65 Material fotocopiable 2012 Santillana Educacin, S. L. / Edicins Obradoiro, S. L.
R
E
F
O
R
Z
O
65
A
M
P
L
I
A
C
I

N
unidade 9. FICHA 1
gardamontes
368435 _ 0001-0088.indd 65 22/05/12 14:42
Nome Data
Aprendo mis
FICHA 1
Aprendo mis
66 Material fotocopiable 2012 Santillana Educacin, S. L. / Edicins Obradoiro, S. L.
7
UNIDADE
R
E
F
O
R
Z
O
66
10
UNIDADE
A
M
P
L
I
A
C
I

N
1 Completa cos posesivos correspondentes.
Comprei un reloxo dixital. O meu reloxo moi bonito.
O meu amigo e mais eu fixemos unha cabana. A cabana est na montaa.
Gloria ten unha tenda de verduras. A tenda pequena.
Xurxo e mais ti sodes amigos. A amizade comezou na gardara.
2 Pinta de vermello os posesivos de primeira persoa; de azul, os de segunda persoa;
e de verde, os de terceira persoa.
3 Ordena as palabras e escribe as oracins.
amiga ta A deixarache pinturas. as sas

viaxou pai mundo. por todo o Meu
traballa ta A na ta fbrica vidro. de
xantar Sa prepralle moi nai un san.
Dunha persoa De varias persoas
Masculino singular meu teu seu noso voso seu
Feminino singular mia ta sa nosa vosa sa
Masculino plural meus teus seus nosos vosos seus
Feminino plural mias tas sas nosas vosas sas
368435 _ 0001-0088.indd 66 22/05/12 14:42
4 Coloca nos ocos deste texto as comas e os puntos que faltan.
S foi un soo!
Xoana a irm de Pedro Ela dorme todas as noites
arrodeada dos seus xoguetes: a serpe de tea
o robot de lata o dinosauro Sansn e o boneco
Pipo
A outra noite pasoulle unha cousa moi curiosa Al pola media
noite Xoana ou que os seus xoguetes falaban ran saltaban e corran polo cuarto
Incluso pareca que se convertan en xigantes Daquela Xoana botou un terrible
berrido Ao momento entraron no seu cuarto o pai a nai Pedro e incluso
o can da casa
O cuarto pareca unha feira da cantidade de xente que se xuntou Que susto levaron
todos!
5 Marca o que significan as expresins destacadas.
O negocio saume redondo.
Traballa facendo rodas. Tivo moi bos resultados.
Non o convencers; ten a cabeza cadrada.
Ten a cabeza grande. moi testn.
Mario ten unha sade de ferro.
forte e resistente. presumido.
67 Material fotocopiable 2012 Santillana Educacin, S. L. / Edicins Obradoiro, S. L.
R
E
F
O
R
Z
O
67
A
M
P
L
I
A
C
I

N
unidade 10. FICHA 1
368435 _ 0001-0088.indd 67 22/05/12 14:42