INDUCCIN A FRMATE EN

LNEA


Actividad: B1 Cmo consideras que ha sido la influencia de
Internet en la educacin actual, y cmo sta es algo diferente a la
forma en que era antes de que Internet se manifestara en casi
toda la actividad humana, digamos, como cuando t fuiste a la
primaria o secundaria?


Nombre del alumno: Dora del Carmen Moncerrat
Lpez Rodrguez.


Correo electrnico: dcmlr@hotmail.com

Coordinador del bloque: Jess Guadalupe Alvarado Garca

Cd. Victoria,
Tamaulipas.

07 de mayo
2014
Educacin e Internet.
Desde un punto de vista tecnolgico, internet es una herramienta que ha
venido a facilitar la vida del ser humano en aspectos acadmicos, sociales
y laborales. Hace algunos 17 aos cuando yo cursaba la Educacin
Primaria no tena idea de lo que el internet significaba y lo que poda hacer
con l, mis tareas las realizaba a mano, y cuando me iba bien mi madre
me ayudaba prestndome su mquina de escribir para hacer alguna
trabajo bien presentado, la informacin la obtena de los libros y deba ir a
la biblioteca constantemente para lograr realizar mis actividades
acadmicas.
Hoy en da la realidad es muy distinta, cabe mencionar que an existen
sectores en todo el pas que no han logrado involucrar esta tecnologa a su
vida diaria, sin embargo la mayor parte del pas cuenta en su hogar con
una computadora y una compaa que les brinde el servicio de internet.
Al hablar de Internet es inevitable habar de Educacin, y existen muchas
interrogantes que se derivan de este polmico tema, empezare con un
concepto de Educacin que se maneja en la lectura de Educacin e
Internet Segn el tesauro de la UNESCO, La educacin es el conjunto de
acciones e influencias destinadas a desarrollar y cultivar las aptitudes
intelectuales, conocimientos, competencias, hbitos y conductas del
individuo, con el fin de lograr el mximo desarrollo posible de su
personalidad, de modo que pueda aportar una contribucin positiva a la
sociedad en la que vive.
Del concepto anterior podemos derivar tres perspectivas de educacin:
formal (se rige por Instituciones educativas), no formal (dentro de las
instituciones educativas pero no bajo un rgimen especfico) e informal (la
que se obtiene de la familia y la sociedad.
La educacin es la base de la formacin de todo ser humano, y hoy en da
con el auge de Internet y el fcil acceso que todos tenemos a l debemos
ser precavidos de lo que hacemos al utilizarlo.
Podemos encontrar variantes en el trmino Internet, como las acepciones
ms acadmicas como la de la RAE, que la seala como: red informtica
mundial, descentralizada, formada por la conexin directa entre
computadoras u ordenadores mediante un protocolo especial de
comunicacin. O podemos llamarlo de manera ms simple a decir que es
un conjunto de redes que permite una comunicacin inmediata.
Internet hoy en da puede ser un excelente apoyo en educacin si se utiliza
de manera adecuada, ya que cuenta con caractersticas importantes
que lo convierten en un medio sumamente completo en dentro de la
Tecnologas de la Comunicacin y la Informacin (Tics). Internet es un
sistema Bisensorial, ya que abarca hoy en da solo dos sentidos mediante
odo y vista, multimedia porque maneja texto, fotos, grficos, animaciones,
video, voz, msica, efectos sonoros, etc. Que son algunos de los principales
materiales multimedia, Sincrnico que es un sistema de comunicacin,
donde el que transmite se coordina con el receptor antes del envo de
informacin y asincrnico cuando no existe tiene un intervalo de tiempo
constante entre cada transmisin de informacin.
Internet tambin es caracterizado por ser una herramienta deslocalizado,
es decir sin lugar ya que para lograr comunicacin con alguna persona no
se requiere asistir a ningn lugar en especfico como por ejemplo el cine,
tambin es Interactivo, Rpido o inmediato, Barato (no afecta mucho
nuestra economa) y Digital.
Por estas y muchas caractersticas ms Internet es la fuente de informacin
ms grande de todo el mundo, contando con millones y millones de
pginas con informacin, sin embargo no toda la informacin es confiable.
Por esta razn a hablar de educacin e Internet, podemos concluir que
nuestros estudiantes requieren ser ms analticos, crticos y reflexivos para
evitar el famoso copy-paste y lograr que interpreten la informacin que
encuentran en la red y logren construir un concepto propio y bien
fundamentado de la informacin que estn buscando.
Si logramos que nuestros alumnos reflexionen frente a la computadora,
Internet podr ayudar mucho ms de lo que ha ayudado hasta ahora en
la educacin dentro del mundo entero.