You are on page 1of 22

Nombre: jhon jarlin

Skype: jarlin87


INFORME DE LABORATORIO
FISICA ELECTRONICA




PRESENTADO POR:
JHON JARLIN PALACIOS PALACIOS
CODIGO:
1010141445



PRESENTADO A:
JACKSON ARIEL URRUTIA



TUTOR VIRTUAL:
WILMER GUTIERREZ



PROGRAMA:
INGENIERIA DE SISTEMAS


UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA UNAD
ECBTI



CCVA:
QUIBDO



FECHA:
7 DE ABRIL DEL 2014





Nombre: jhon jarlin
Skype: jarlin87














INTRODUCCION

Mediante la realizacin del presente trabajo, se pretende lo realizado dentro del
marco de la primera prctica de laboratorio de fsica electrnica en donde se
establecieron actividades de reconocimiento de los diferentes elementos que se
utilizan para la medicin das diferentes escalas de la fsica electrnica.



Igualmente se realizara una introduccin al funcionamiento de los circuitos
elctricos, su aplicacin y sus diferentes tipos. A su vez se establera
conocimientos sobre las caractersticas de las resistencias, sus tablas de colores
su medicin segn su uso y calculo para su adecuada utilizacin dentro de un
circuito.



















Nombre: jhon jarlin
Skype: jarlin87











OBJETIVO

OBJETIVO GENERAL

Aplicar y comprender ms a fondo los conceptos estudiados en la Unidad 1,
2 Y 3 del Curso de Fsica Electrnica

OBJETIVOS ESPECIFICOS

Comprender de manera prctica los fundamentos de la electricidad

Analizar y entender mediante la experiencia, los fundamentos de
semiconductores.

Analizar y aplicar los fundamentos de la electrnica digital.

Realizar las mediciones adecuadas para el uso de resistencias, leds y
dems elementos que conforman un circuito elctrico

Nombre: jhon jarlin
Skype: jarlin87

PRCTICA N1: NATURALEZA DE LA ELECTRICIDAD

MATERIALES:

Un protoboard

Un multmetro

Una fuente de alimentacin

Una resistencia de 220 ( menor a 500 )

Un diodo LED

Cables de conexin



PROCEDIMIENTO:

1. Identifique los dispositivos electrnicos y el equipo de laboratorio que
usar en la prctica. Realice una grfica de las conexiones internas del
protoboard y del multmetro que va a utilizar, destacando principalmente
las magnitudes y las escalas de medicin.



















Como estamos trabajando con un voltaje de 5V, entonces nuestra escala de
medicin ser de 20V (DCV) en el multmetro ya que es la que ms se aproxima
en nuestra medicin.

Nombre: jhon jarlin
Skype: jarlin87




PROTO-BOARD















Es una tabla que sirve para elaborar y experimentar circuitos electrnicos.



MULTIMETRO














Nombre: jhon jarlin
Skype: jarlin87

Es un instrumento elctrico el cual sirve para medir magnitudes elctricas


Resistencia 220








RESISTENCIAS ELECTRICAS FIJAS Y VARIABLES










Es un elemento el cual ofrece oposicin al paso de los electrones o sea que como
su nombre lo dice presentan resistencia a la electricidad y su unidad de resistencia
es

el

ohmio

(

).

Diodo led
Denominado diodo es un elemento
semiconductor que emite luz, sirven como
indicadores y tambin para iluminacin sobre
todo los de luz blanca.








2. Medicin de voltaje continuo o DC. Conecte la fuente de alimentacin y
mida su voltaje DC de salida con el multmetro. Solicite al tutor la

Nombre: jhon jarlin
Skype: jarlin87

informacin relacionada con la escala adecuada, la ubicacin de los
terminales de medicin y la forma de medir voltaje. (El voltaje se mide en
paralelo con el elemento).















3. Medicin de la resistencia elctrica. Solicite al tutor el valor terico de la
resistencia a utilizar en la experiencia y proceda a medir esta magnitud con
el multmetro. Si requiere informacin sobre la escala adecuada, la ubicacin
de los terminales de medicin y la forma de medir la resistencia
elctrica (la resistencia elctrica se mide en paralelo con el elemento), no
dude en consultar a su tutor.

Nombre: jhon jarlin
Skype: jarlin87





4. Construya, con ayuda de su tutor, el siguiente circuito en el protoboard












En el laboratorio se realiz el siguiente circuito teniendo en cuenta la estructur
a
planteada:


















5. Mida el voltaje DC en cada elemento. Para el diodo (1,95V):

Nombre: jhon jarlin
Skype: jarlin87





Para la resistencia (2,99V):






















Para la fuente (4,95V):

Nombre: jhon jarlin
Skype: jarlin87




6. Mida la corriente elctrica que circula por el circuito. Solicite al tutor la
informacin relacionada con la escala adecuada, la ubicacin de los
terminales de medicin y la forma de medir corriente elctrica. (La
corriente se mide en serie con el elemento).

Nombre: jhon jarlin
Skype: jarlin87



PRCTICA N2: CIRCUITOS ELECTRICOS

MATERIALES:

Un protoboard

Un multmetro

Una fuente de alimentacin

Un diodo LED

Tres resistencias de diferente valor (una debe ser de 100 )

Un resistor variable de 10 K (potencimetro)

Cables de conexin



PROCEDIMIENTO:

1. Identifique los componentes electrnicos y el equipo de laboratorio que
utilizar en esta prctica.

Nombre: jhon jarlin
Skype: jarlin87




















2. Encuentre el valor nominal y la tolerancia de cada resistencia fija.

Resistencia

de

220

,

tolerancia

de

5%

=

11

Resistencia

de

100

,

tolerancia

de

5%

=

5

Resistencia

de

330

,

tolerancia

de

5%

=

16.5



3. Mida con el multmetro el valor de cada resistencia y verifique que se
encuentre dentro de los lmites de tolerancia.












4. ARREGLO DE RESISTENCIAS EN SERIE. Realice en el protoboard un
arreglo de 3 resistencias en serie. Calcule el valor de la resistencia equivalente
y tome el dato experimental con el multmetro.
Caractersticas de las resistencias Dato con el multmetro
Resistencia de 220, tolerancia de 5% = 11 218
Resistencia de 330, tolerancia de 5% = 16.5 327

Resistencia de 100, tolerancia de 5% = 5 99.0

Nombre: jhon jarlin
Skype: jarlin87
























Clculo de resistencias = R1 + R2 + R3 = (220 + 330 + 100) = 650

Dato con el multmetro
218
327
99.0
TOTAL: 644

Debido a que los lmites de tolerancia reducen mnimas cantidades en
las
resistencias del clculo matemtico de las mismas, el valor equivalente tomado co
n
el multmetro es casi similar.

5. ARREGLO DE RESISTENCIAS EN PARALELO. Realice en el protoboard un
arreglo de 3 resistencias en paralelo. Calcule el valor de la resistencia
equivalente y tome el dato experimental con el multmetro.












Calculo de las resistencias = 1/ Rab = (1/ R1 + 1/ R2 + 1/R3) = (1/ 220 + 1/ 330+

Nombre: jhon jarlin
Skype: jarlin87

1/100) = 56,89

Con el multmetro 56,95

6. FUNCIONAMIENTO DEL POTENCIMETRO. Identifique los terminales del
potencimetro y mida los valores de resistencia entre ellos.


















A medida que giramos la perrillita del potencimetro de 10K la resistencia vara
desde 0 hasta 9.45K, cuyas tres patas, nos ubicamos con el multmetro
en
la del medio con una de los dos extremos. Si se toma las dos del extremo,
la
resistencia no vara de 9.45K.

7. Construya el siguiente circuito. Vare el cursor del potencimetro y observe
el efecto sobre el circuito. Explique lo sucedio














Nombre: jhon jarlin
Skype: jarlin87

























La posicin de dicho cursor determina la resistencia elctrica en los terminales de
potencimetro. Este valor se establece con un pequeo destornillador o por medio de
un eje que se puede girar manualmente por lo cual el diodo nos permiten ver co
mo
aumenta o disminuye su intensidad de luz, debido a que los electrones pasan de u
n
nivel alto de energa a uno bajo, irradian o emiten energa.

Nombre: jhon jarlin
Skype: jarlin87



PRCTICA N3: LEYES DE LOS CIRCUITOS ELECTRICOS

MATERIALES:

Un protoboard
Un multmetro
Una fuente de alimentacin
Tres

resistencias

(220

,

330

y

1K

)

Cables de conexin

PROCEDIMIENTO:

1. Identifique los componentes electrnicos y el equipo de laboratorio que
utilizar en esta prctica






















Como estamos trabajando con un voltaje de 5V, entonces nuestra escala
de
medicin ser de 20V (DCV) en el multmetro ya que es la que mas se aproxima e
n
nuestra medicin.

Nombre: jhon jarlin
Skype: jarlin87















2. CIRCUITO SERIE. Realice en el protoboard el montaje de un circuito serie,
conformado por 3 resistencias y una fuente de alimentacin, la cual deber
fijarse en 5 voltios DC.














3. Mida el voltaje en cada uno de los cuatro elementos del circuito. Se
cumple la Ley de voltajes de Kirchhoff? Mida ahora la corriente del circuito.














Efectivamente se cumple la ley de Kirchhoff, porque la suma de los voltajes de l
os
elementos de consumo (resistores) es igual a la suma de los voltajes de las fuente
s
de alimentacin
Corriente elctrica (I)= 0,65 mA

Nombre: jhon jarlin
Skype: jarlin87



4. Calcule el valor de la corriente del circuito y el valor del voltaje en cada una
de las resistencias. Compare estos valores con los obtenidos en la
experiencia.


Datos:
Utilizando el multmetro tenemos que el valor de las resistencias utilizadas es:
R1

=

100

R2

=

6500

R3

=

1000

(RT

=

7600

)

La corriente elctrica del circuito, utilizando el multmetro es: I = 0.60 mA

El voltaje del circuito: V = 5,41V

Clculo matemtico:
Para la corriente elctrica del circuito:





Para el voltaje del circuito:





5. CIRCUITO PARALELO. Realice en el protoboard el montaje de un
circuito paralelo, conformado por 3 resistencias y una fuente de
alimentacin, la cual deber fijarse en 5 voltios DC.

Nombre: jhon jarlin
Skype: jarlin87

6. Mida la corriente en cada una de las tres ramas del circuito. Se
cumple la Ley de corrientes de Kirchhoff? Mida ahora el voltaje en los
terminales de cada elemento.

Sabiendo que estamos trabajando con tres resistencias cuyo valor en ohm es:
R1

=

220

R2

=

330

R3

=

100



Corriente elctrica en cada una de las tres ramas del circuito:
I1 = 21,2 mA R1 = 220

I2 = 14,6 mA R2 = 330

I3 = 46,7 mA R3 = 100

I llegan nodo = I salen nodo

82,5 mA = 82,5mA

Efectivamente se cumple con la ley de Kirchhoff, porque la suma de todas la
s
corrientes elctricas que llegan a un nodo, es igual a la suma de todas
las
corrientes elctricas que salen de l.

Nombre: jhon jarlin
Skype: jarlin87



7. Calcule el valor de la corriente que circula por cada elemento y el valor del
voltaje entre los nodos del circuito. Compare estos valores con los obtenidos
en la experiencia.
Corriente elctrica Voltaje
Multmetro Matemticamente Multmetro Matemticamente
I1 = 21,2 mA I1 = V/R = 22.7 mA

V1 = 5

V1 = R1(I1) = 4.99 v
I2 = 14,6 mA I2 = V/R = 15.15 mA
V2 = 5 V2 = R2(I2) = 4.99 v
I3 = 46,7 mA I3 = V/R = 50 mA
V3 = 5 V3 = R3(I3) = 5 v

Nombre: jhon jarlin
Skype: jarlin87



ANALISIS DE LOS RESULTADOS Y CONCLUSIONES



Mediante el desarrollo de este laboratorio, pudimos profundizar y afianzarn
os
acerca del contenido del curso donde es evidente la importancia de e
sta
herramienta para nosotros, donde nos familiarizamos con los pilares fsicos en los
que, por un lado, se sustenta la actual
era de la electrnica y las
telecomunicaciones y, por otro, se construye el conocimiento acerca de
la
ingeniera aplicada y las nuevas tecnologas. Como se mir en el desarrollo d
e
esta actividad se observ que la cantidad de energa procesada en un circuito e
s
igual a la que sale, sea cual sean las resistencias fijas o variables,
los
potencimetros, los diodos etc., los cuales hacen parte de un todo, con la funcin
general de variar el flujo de electrones, pero se aclaro que la ley de conservaci
n
de la materia en inviolable.

Los clculos matemticos son fundamentales en el anlisis de los resistores fijos
ya que nos permiten asemejar ms claramente su funcin de controlar o limitar la
corriente que fluye a travs de un circuito elctrico, presentando oposicin al paso
de la corriente elctrica. Cuando tenemos un circuito de resistores en serie,
su
clculo se determina mediante la suma de su valor nominal de cada una de l
as
resistencias; en cambio si tenemos un arreglo de resistores en serie la condici
n
cambia ya que debemos hallarlo tomando el inverso de la suma de los inversos de
cada resistor.

Nombre: jhon jarlin
Skype: jarlin87


BIBLIOGRAFIA


Tllez Acua, F.R. (2008) Modulo de Fsica Electrnica. Bogot:
Universidad Nacional Abierta y a Distancia.
Tllez Acua, F.R. (2008) Protocolo Acadmico de Fsica Electrnica.
Bogot: Universidad Nacional Abierta y a Distancia.
Tllez Acua, F.R. (2008) Gua de Actividades Fsica Electrnica. Bogot:
Universidad Nacional Abierta y a Distancia.

Aula virtual 100414_112

You might also like