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REPBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA

MINISTERIO DEL PODER POPULAR PARA LA EDUCACIN


E.P.B. EZEQUIEL ZAMORA
PUERTO PRITU, EDO. ANZOTEGUI













Docente: Marja Martnez
Grado y Seccin: 5to A
Turno: Maana




Julio 2014.
IDENTIFICACIN

Plantel: E.P.B. Ezequiel Zamora
Grado: 6to
Seccin: A
Subsistema: Escuela Estadal
Nmero De Estudiantes: 37
Nias: 17 Varones: 20
Ttulo: La Cultura Popular Y Promocin De Los Valores
Docente De Aula: Marjo Martnez
Tiempo De Ejecucin: Abril- Julio
Ao Escolar: 18/07/2014
Peic:
Objetivo Del Peice:

DIAGNOSTICO
Mediante los resultados obtenidos durante la aplicacin del proyecto anterior
a los estudiantes de 5to grado ha, se pudo constatar que se debe seguir reforzando el
proceso de lectoescritura, operaciones (multiplicacin y divisin). Favorecer el
aprendizaje de los valores para la convivencia y la construccin de la paz tanto dentro
de su familia y con la sociedad.


PROPSITO
Mediante la ejecucin del proyecto de aprendizaje titulado la cultura popular
y promocin de los valores, se pretende favorecer los valores como son: cooperacin,
responsabilidad, amor, respeto, solidaridad, dialogo y el grado de pertenencia hacia la
Escuela Estadal Ezequiel Zamora entre todos los actores del hecho escolar, su
finalidad es para dar a conocer los diversos valores que existen que contribuyen a
lograr un aprendizaje integral y significativo, mediante la interdisciplinaridad de los
areos contenidos(sabe, hacer, ser, ejes integradores, trabajo liberador y orientacin
vocacional, ambiente y salud integral, valores, derechos humanos y cultura de paz,
lenguaje y comunicacin, independencia, soberana y defensa integral de la nacin y
los pilares), (crear, convivir, participar, valorar, reflexionar).



PLAN DE ACCIN
reas de aprendizaje: contexto cognoscitivo
Componentes: bloques de contenido por texto cognoscitivo
Contenidos: temas o concepto de entrada, proceso de aprendizaje en
desarrollo, logro deseable por la actitud y el esfuerzo personal
Estrategias de aprendizaje y actividades didcticas: centrados en la
participacin interactivos con el uso de las tcnicas de dinmicas de grupo, acciones
contextualizadas con los contenidos, estrategias y recursos
Recursos: todos los medios disponibles contextualizados con las
estrategias y actividades.



REA DE APRENDIZAJE
LENGUAJE Y COMUNICACIN
Finalidad: lograr que los nios y nias continen desarrollando la
capacidad de leer y escribir con mayor fluidez
Que tengan dominio para resolver operaciones matemticas y poder
continuar con sus avances y fortalecimiento en su proceso de enseanza-aprendizaje.
Dar a conocer los diversos valores que existen
Aprender por medio de las actividades propuestas como se manifiestan
los valores en la cultura popular
REA DE APRENDIZAJE
LENGUAJE Y COMUNICACIN
Componentes Contenidos Actividades Y Estrategias Recursos
-Interactuar Con Las
Manifestaciones
Literarias De La
Cultura Popular Que
Forma Parte De Su
Identidad Nacional.


-Valorar El Uso
Adecuado De La
Lectura Como Medio
Para El Desarrollo Del
Conocimiento En Las
Diferentes reas De La
Vida


-Valorar La Lengua
Escrita Como Medio
Para Expresarse
Correctamente
Los Recursos
Literarios
El Smil
La Hiprbole
La Humanizacin
La Metfora
La Onomatopeya
Las Fichas Y Sus
Clases
La Oracin
Los Conectivos
Sinnimos y
Antnimos
Clases De palabras
(Sustantivos,
Artculos,
Adjetivos)
Los Pronombres,
Los Verbos y los
Adverbios.
Palabras Agudas,
Graves y
Esdrjulas
Prefijos Y Sufijos
Lluvias De Ideas
Charlas
Investigaciones Grupales E
Individuales
Conversaciones
Espontaneas
Discusin Socializada
Elaboracin de Trabajos
Escritos
Exposiciones Orales
Elaboracin De Dibujos
Alusivos Al Tema
Elaboracin de Carteleras
Recursos Humanos
Estudiantes
Docentes
Padres Y Representantes
Familiares
Personal Administrativo
Obreros Y Comunidad En General
Materiales
Libros
Cuadernos
Lpices
Creyones
Marcadores
Pizarra
Laminas
Diccionario
Peridicos
Revistas
Materiales De Provecho
Internet
Equipos Audiovisual
Computadora
Canaima
Cartelera Entre Otros.
PLAN DE ACCIN
REA DE APRENDIZAJE
MATEMTICA, CIENCIA SOCIALES
Componentes Contenido Actividades Y Estrategias Recursos
Valorar la importancia
de la matemtica en la
vida cotidiana


Desarrollo del
pensamiento matemtico
a travs de los nmeros


Reconocer la
importancia de la
convivencia vecinal


Reconocer la
importancia de los
poderes pblicos
Nmeros primos y
nmeros compuestos
Mnimo comn mltiplo
Descomposicin de
nmeros compuestos
Porcentajes
Croquis y planos
Circunferencia y circulo
Polgono, paralelogramo,
trapecios, trapezoide y
cuadrilteros
Smbolos y fechas patrias
El territorio venezolano
Poblacin urbana y rural
Comunidad indgenas
americanas ( los aztecas,
los mayas, los incas)
Lluvias de ideas
Charlas
Investigaciones grupales
e individuales
Conversaciones
espontaneas
Discusin socializada
Elaboracin de trabajos
escritos
Exposiciones orales
Elaboracin de dibujos
alusivos al tema
Elaboracin de carteleras
Recursos humanos
Estudiantes
Docentes
Padres y representantes
Familiares
Personal administrativo
Obreros y comunidad en general
Materiales
Libros
Cuadernos
Lpices
Creyones
Marcadores
Pizarra
Laminas
Diccionario
Peridicos
Revistas
Materiales de provecho
Internet
Equipos audiovisual
Computadora
Canaima
Cartelera entre otros.
EVALUACIN

Diagnostico

Formativa

Sumativa
INSTRUMENTOS

Registro descriptivo


Escala de estimacin


Lista de cotejo

FORMA DE
EVALUACIN

Autoevaluacin

Coevaluacion

Heteroevaluacion

RECURSOS

Recursos humanos
Estudiantes
Docentes
Padres y representantes
Familiares
Personal administrativo
Obreros y comunidad en
general
Materiales
Libros
Cuadernos
Lpices
Creyones
Marcadores
Pizarra
Laminas
Diccionario
Peridicos
Revistas
Materiales de provecho
Internet
Equipos audiovisual
Computadora
Canaima
Cartelera entre otros.

EVALUACIN



























ESTRATEGIAS Y ACCIONES

Lluvia de ideas

Charlas

Investigaciones grupales e individuales

Conversaciones espontaneas

Discusin socializada

Elaboracin de trabajos escritos

Exposiciones orales

Elaboracin de dibujos alusivos al tema

Elaboracin de carteleras
EJES INTEGRADORES

Ambiente y salud integral

Valores derechos humanos y cultura de
paz vida

Trabajo liberador y orientacin
vocacional

Lenguaje y comunicacin

Independencia soberana y defensa
integral de la nacin

INTENCIONALIDADES
CURRICULARES




INTENCIONALIDADES
PEDAGGICAS

Ser

Hacer

Convivir

Conocer

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