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INSTRUMENTO DE AVALIA

INSTRUMENTO DE AVALIA

O
O
BATERIA PSICOMOTORA (BPM)
BATERIA PSICOMOTORA (BPM)
Prof. Dr. Vitor da Fonseca
Prof. Dr. Vitor da Fonseca
Bateria
Bateria
Psicomotora
Psicomotora
(BPM)
(BPM)

um instrumento de observa
um instrumento de observa

o cuja a
o cuja a
constru
constru

o s
o s

foi poss
foi poss

vel ao longo de 20
vel ao longo de 20
anos de convivncia dinmica com in
anos de convivncia dinmica com in

meros
meros
casos cl
casos cl

nicos.
nicos.
Fonseca desenvolveu a Fonseca desenvolveu a
Bateria Bateria Psicomotora Psicomotora em sua em sua
tese de doutorado (1985). tese de doutorado (1985).
Em 1995 escreveu o Em 1995 escreveu o
Manual de Observa Manual de Observa o o
Psicomotora Psicomotora. .
BATERIA PSICOMOTORA
A Bateria
A Bateria
Psicomotora
Psicomotora
no
no

um
um
instrumento de avalia
instrumento de avalia

o
o
psicomotora
psicomotora
validado.
validado.

A BPM permite descrever o Perfil


A BPM permite descrever o Perfil
Psicomotor da crian
Psicomotor da crian

a.
a.
BATERIA PSICOMOTORA
O perfil psicomotor caracteriza as potencialidades
e as dificuldades da criana, dando suporte para
identificar e intervir nas dificuldades de aprendizagem
psicomotora, satisfazendo progressivamente
as necessidades mais especificas
da criana (Fonseca, 1995b).
BATERIA PSICOMOTORA
Apesar da BPM avaliar o desempenho da
criana numa situao formal, ou seja, fora do
contexto do dia-a-dia.
possvel verificar o reflexo das experincias
vivenciadas no contexto de seu desenvolvimento
pelo perfil psicomotor.
BATERIA PSICOMOTORA
Alm disso, possvel retratar o
desenvolvimento dinmico por meio da aplicao
de vrias avaliaes durante um perodo de
tempo, acompanhando cada fase do
desenvolvimento psicomotor da criana.
BATERIA PSICOMOTORA

TREINO
TREINO
Estudo do manual da BPM (97-261 p.).
Treino do observador inicial esta concludo
aps a realizao de 20 avaliao.
O domnio da aplicao da BPM adquirida com
a prtica, estudo e reflexo.
ndice de concordncia ( 80%).
BATERIA PSICOMOTORA

aplicada em crian
aplicada em crian

as na faixa et
as na faixa et

ria de 4 a 12
ria de 4 a 12
anos de idade.
anos de idade.
A BPM apresenta uma perspectiva mais
A BPM apresenta uma perspectiva mais
qualitativa
qualitativa
do que quantitativa.
do que quantitativa.
Per
Per

odo de avalia
odo de avalia

o: 30
o: 30
-
-
40 minutos (avaliador
40 minutos (avaliador
treinado).
treinado).
BATERIA PSICOMOTORA

No
No

utilizada para diagnosticar d


utilizada para diagnosticar d

ficits
ficits
neurol
neurol

gicos, nem leses cerebrais;


gicos, nem leses cerebrais;

Identifica crian
Identifica crian

as com dificuldades de
as com dificuldades de
aprendizagem motora;
aprendizagem motora;
BATERIA PSICOMOTORA
A aplica A aplica o da o da
BPM BPM simples; simples;
Os materiais Os materiais
utilizados so utilizados so
econmicos e econmicos e
sem qualquer sem qualquer
sofistica sofistica o. o.
FIGURA 1. Materiais utilizados na avaliao.
BATERIA PSICOMOTORA
BPM
Praxia Fina
Praxia Global
Estruturao
Espao-temporal
Noo do Corpo
Lateralizao
Equilibrao
Tonicidade
BATERIA PSICOMOTORA
Os fatores que compem a BPM so divididos em
26 subfatores.
Fatores Psicomotores Subfatores
Tonicidade 4
Equilibrao 3
Lateralizao 1
Noo do Corpo 5
Estruturao Espao-temporal 4
Praxia Global 6
Praxia Fina 3
BATERIA PSICOMOTORA
1 Perfil aprxico Realizao imperfeita, incompleta e descoordenada
2 Perfil disprxico Realizao com dificuldade de controle (satisfatrio)
3 Perfil euprxico Realizao adequada e controlada (bom)
4 Perfil hiperprxico Realizao perfeita, harmoniosa e controlada
ESCALA DE PONTOS DOS PERFIS PSICOMOTORES
Todas as tarefas propostas pela BPM so
pontuadas em perfis psicomotores.
BATERIA PSICOMOTORA
TAREFAS DA BATERIA
TAREFAS DA BATERIA
PSICOMOTORA (BPM)
PSICOMOTORA (BPM)

FASE DE OBSERVA
FASE DE OBSERVA

O
O
- Controle respiratrio;
- Aspecto Tipolgico.
BATERIA PSICOMOTORA
Inspira Inspira o e Expira o e Expira o pelo nariz o pelo nariz
Inspira Inspira o e Expira o e Expira o pela boca o pela boca
CONTROLE RESPIRATRIO
Na inspirao e na expirao sugerido criana
que realize 4 inspiraes ou expiraes simples:
uma pelo nariz, outra pela boca, uma rpida e outra
lenta.
4. Perfil hiperprxico;
3. Perfil euprxico;
2. Perfil disprxico;
1. Perfil aprxico.
CONTROLE RESPIRATRIO
Apn Apn ia ia
Ateno;
Mmica;
Controle;
Sorrisos.
CONTROLE RESPIRATRIO
Na apnia sugerido criana que se mantenha em
bloqueio torcico durante o mximo de tempo
possvel.
4. Mantm bloqueio torcico por 30 seg.;
3. Mantm bloqueio torcico entre 20 a 30 seg.;
2. Mantm bloqueio torcico entre 10 a 20 seg.;
1. Mantm bloqueio torcico abaixo de 10 seg.
CONTROLE RESPIRATRIO
ECTOMORFO ECTOMORFO
Caracterizado pela linearidade e magreza corporal,
com tronco reduzido e membros compridos.
MESOMORFO MESOMORFO
Caracterizado pela estrutura muscular e atl Caracterizado pela estrutura muscular e atl tica do tica do
corpo. corpo.
ENDOMORFO ENDOMORFO
Caracterizado pelo aspecto arredondado e amolecido Caracterizado pelo aspecto arredondado e amolecido
do corpo, troncos extensos e membros curtos. do corpo, troncos extensos e membros curtos.
ASPECTO TIPOLGICO
ASPECTO TIPOLGICO
Extensibilidade
- Membros inferiores
- Membros superiores
- Passividade
Paratonia
- Membros superiores
- Membros inferiores
Diadococinesia
- Mo direita
- Mo esquerda
Sincinesia
- Bucais
- Contralaterais
TONICIDADE
TONICIDADE
Extensibilidade Extensibilidade
- Membros inferiores................................................... 1.( ) 2.( ) 3.( ) 4.( )
- Membros superiores.................................................. 1.( ) 2.( ) 3.( ) 4.( )
- Passividade................................................................... 1.( ) 2.( ) 3.( ) 4.( )
Paratonia Paratonia
- Membros inferiores................................................... 1.( ) 2.( ) 3.( ) 4.( )
- Membros superiores...................................................1.( ) 2.( ) 3.( ) 4.( )
Diadocosinesia Diadocosinesia
- Mo direita.................................................................. 1.( ) 2.( ) 3.( ) 4.( )
- Mo esquerda...............................................................1.( ) 2.( ) 3.( ) 4.( )
Sincinesias Sincinesias
- Bucais............................................................................. 1.( ) 2.( ) 3.( ) 4.( )
- Contralaterais.............................................................. 1.( ) 2.( ) 3.( ) 4.( )
BATERIA PSICOMOTORA
Extensibilidade de membros inferiores Extensibilidade de membros inferiores
Observa Observa o do quadr o do quadr ceps ceps femural femural Observa Observa o dos adutores o dos adutores
TONICIDADE
Extensibilidade de membros inferiores Extensibilidade de membros inferiores
Observao dos extensores de coxa
TONICIDADE
Pontuao das tarefas de extensibilidade - MMII
1. valores inferiores a 60, com sinais de hipotonia ou
hipertonia, de hipermobilidade ou hipomobilidade.
2. afastamento de 60 a 100 nos adutores e extensores
de coxa, e afastamento de 20 a 25 cm no quadrceps
femural.
3. afastamento de 100 a 140 nos adutores e
extensores de coxa, e de 15 a 20 cm no quadrceps
femural;
4. afastamento de 140 a 180 nos adutores e
extensores da coxa, e de 10 a 15 cm no quadrceps
femural;
TONICIDADE
Pontuao das tarefas de extensibilidade - MMII
1. valores inferiores a 60, com sinais de hipotonia ou
hipertonia, de hipermobilidade ou hipomobilidade.
2. afastamento de 60 a 100 nos adutores e extensores
de coxa, e afastamento de 15 a 20 cm no quadrceps
femural.
3. afastamento de 100 a 140 nos adutores e
extensores de coxa, e de 10 a 15 cm no quadrceps
femural;
4. afastamento de 140 a 180 nos adutores e
extensores da coxa, inferior a 10 cm no quadrceps
femural;
TONICIDADE
Extensibilidade de membros superiores Extensibilidade de membros superiores
Delt Delt ides anteriores e peitorais ides anteriores e peitorais Observao dos extensores de punho
TONICIDADE
As tarefas de extensibilidade do membro superior so
pontuadas da seguinte forma:
1. sinais de resistncia ou lassidez, de hipertonia ou
hipotonia;
2. incapacidade de tocar os cotovelos e encostar os
dedos no antebrao, devido resistncia e rigidez dos
segmentos;
3. resistncia a mobilizao assistida no toque dos
cotovelos e polegares, extenso do antebrao e
supinao da mo;
4. realizao de todas as tarefas com menor
resistncia.
TONICIDADE
As pontuaes referentes a essas tarefas esto
apresentadas abaixo:
1. no realiza ou realiza a prova de forma incompleta;
2. no realiza os movimentos passivos e pendulares
devido aos sinais involuntrios de extremidades;
3. realiza as tarefas com pequenos movimentos
voluntrios de oscilao e pendulao;
4. realiza as tarefas com movimentos passivos,
harmoniosos e pendulares.
TONICIDADE
Passividade de membros inferiores Passividade de membros inferiores Passividade de membros inferiores Passividade de membros inferiores
As pontuaes esto descritas abaixo:
1. presena de tenso e bloqueio muito forte na
mobilizao;
2. presena de tenso e bloqueio moderado na
mobilizao;
3. presena de ligeiras tenses e capacidade de
abandono e relaxamento;
4. perfeita capacidade de abandono e relaxamento.
TONICIDADE
Paratonia Paratonia de de membros inferiores membros inferiores
As pontuaes referentes a estas tarefas so:
1. no realiza movimentos de pronao e supinao;
2. realiza movimentos de pronao e supinao
descoordenados;
3. realiza movimentos de pronao e supinao com
ligeira descoordenao;
4. realiza movimentos de pronao e supinao
corretamente.
TONICIDADE
Diadocosinesia Diadocosinesia
As pontuaes obtidas foram:
1. presena de sincinesias faciais, linguais e
contrao dos dedos da mo contralateral;
2. presena de sincinesias bucais e desvios
contralaterais de mo;
3. pequena evidncia de sincinesias e movimentos
contralaterais;
4. sem evidncia de sincinesias e com movimentos
controlados e isolados.
TONICIDADE
Sincinesia Sincinesia
Imobilidade
Equilbrio Esttico
- Apoio retilneo
- Ponta dos ps
- Apoio num p
Equilbrio Dinmico
- Marcha controlada
- Evoluo na trave (frente,
trs e lateral)
- P cochinho E-D
- Ps juntos frente-trs
- Ps juntos com olhos
fechados
EQUILBRAO
EQUILBRAO
Imobilidade Imobilidade ........................................................................1.( ) 2.( ) 3.( ) 4.( )
Equil Equil brio est brio est tico tico
- Apoio retilneo .............................................................1.( ) 2.( ) 3.( ) 4.( )
- Ponta dos ps ..................................................................1.( ) 2.( ) 3.( ) 4.( )
- Apoio num p ................................D-E............................1.( ) 2.( ) 3.( ) 4.( )
Equil Equil brio dinmico brio dinmico
- Marcha controlada ........................................................1.( ) 2.( ) 3.( ) 4.( )
- Evoluo na trave:
1) para frente ....................................................1.( ) 2.( ) 3.( ) 4.( )
2) para trs ........................................................1.( ) 2.( ) 3.( ) 4.( )
3) do lado direito ..............................................1.( ) 2.( ) 3.( ) 4.( )
4) do lado esquerdo ..........................................1.( ) 2.( ) 3.( ) 4.( )
P cochinho esquerdo ..............................................1.( ) 2.( ) 3.( ) 4.( )
P cochinho direito ..................................................1.( ) 2.( ) 3.( ) 4.( )
Ps juntos para frente ............................................1.( ) 2.( ) 3.( ) 4.( )
Ps juntos para trs .................................................1.( ) 2.( ) 3.( ) 4.( )
Ps juntos com os olhos fechados .........................1.( ) 2.( ) 3.( ) 4.( )
BATERIA PSICOMOTORA
As pontuaes:
1. suporta 30 segundos com presena de
desequilbrios ou queda;
2. suporta entre 30 a 45 segundos com insegurana
gravitacional;
3. suporta entre 45 a 60 segundos com ligeiras
gesticulaes;
4. suporta 60 segundos com controle postural.
EQUILBRAO
Imobilidade
As pontuaes obtidas foram:
1. manter por menos de 10 segundos sem abrir os
olhos;
2. permanecer entre 10 a 15 segundos sem abrir os
olhos;
3. permanecer entre 15 a 20 segundos sem abrir os
olhos;
4. permanecer por 20 segundos sem abrir os olhos.
EQUILBRAO
Equil Equil brio Est brio Est tico tico
As pontuaes so:
1. no realiza a tarefa ou realiza de forma
incompleta;
2. realiza a marcha com pausas freqentes e
desequilbrios;
3. realiza a marcha controlada com ligeiro
desequilbrio;
4. realiza a marcha perfeita sem desequilbrio.
EQUILBRAO
Equil Equil brio Dinmico brio Dinmico
As pontuaes so:
1. no realiza as tarefas ou realiza apresentando mais
de trs quedas;
2. realiza as tarefas com pausas freqente e com uma
a trs quedas;
3. realiza com ligeiros desequilbrios, mas sem queda;
4. realiza sem desequilbrios e com perfeito controle.
EQUILBRAO
Equil Equil brio Dinmico brio Dinmico
Apoio
Apoio
unipodal
unipodal
As pontuaes so:
1. se a criana no completa os saltos a distncia;
2. se a criana realiza os saltos com dismetria e
desequilbrios de mo;
3. se a criana realiza os saltos com ligeiros
desequilbrios;
4. se a criana realiza os saltos facilmente sem
desequilbrios.
EQUILBRAO
As pontuaes so:
1. no realiza a tarefa com os olhos fechados e
apresenta desequilbrio;
2. percorre mais de 2 metros sem abrir os olhos, com
paradas freqentes;
3. realiza os saltos moderadamente, com ligeiros
desequilbrios;
4. realiza a tarefa perfeitamente sem abrir os olhos.
EQUILBRAO
Equil Equil brio Dinmico brio Dinmico - - Bipodal Bipodal
- Manual
- Pedal
- Ocular
- Auditiva
LATERALIZAO
LATERALIZAO............................1. ( ) 2. ( ) 3.( ) 4.( )
- Ocular........................E - D
- Auditiva.....................E - D
- Manual......................E D
- Pedal..........................E - D
BATERIA PSICOMOTORA
Lateralidade Ocular Lateralidade Ocular
LATERALIZAO
Lateralidade Pedal Lateralidade Pedal
LATERALIZAO
As pontuaes referentes a essas tarefas so:
1. no realiza as tarefas, evocando lateralidade
contrariada;
2. realiza as tarefas com permanentes perturbaes;
3. realiza as tarefas com ligeiras perturbaes;
4. realiza todas as tarefas espontaneamente sem
perturbaes.
LATERALIZAO
Sentido Cinestsico;
Reconhecimento D-E;
Auto-imagem;
Imitao de Gestos;
Desenho do Corpo.
NOO CORPORAL
NOO DO CORPO
- Sentido cinestsico.......................................................1.( ) 2.( ) 3.( ) 4.( )
- Reconhecimento (D-E)..................................................1.( ) 2.( ) 3.( ) 4.( )
- Auto-imagem...................................................................1.( ) 2.( ) 3.( ) 4.( )
- Imitao de gestos........................................................1.( ) 2.( ) 3.( ) 4.( )
- Desenho do corpo...........................................................1.( ) 2.( ) 3.( ) 4.( )
BATERIA PSICOMOTORA
Sentido Sentido Cinest Cinest sico sico
NOO CORPORAL
As pontuaes so:
1. nomeia de quatro a seis pontos tteis;
2. nomeia de sete a onze pontos tteis;
3. nomeia doze pontos tteis;
4. nomeia todos os pontos tteis.
NOO CORPORAL
Reconhecimento D Reconhecimento D- -E E
1. no realiza as tarefas ou realiza uma ou duas ao
acaso;
2. realiza duas ou quatro tarefas com confuso;
3. realiza trs ou seis tarefas com ligeira confuso;
4. realiza as oito tarefas de forma perfeita.
NOO CORPORAL
As pontuaes so:
1. se no acertar ou se acertar pelo menos uma vez na
ponta do nariz;
2. se acertar uma ou duas vezes a ponta do nariz;
3. se falhar uma ou duas vezes, mas com movimento
adequado;
4. se tocar quatro vezes exatamente no ponta do
nariz.
NOO CORPORAL
Auto Auto- -imagem imagem
Imita Imita o de Gestos o de Gestos
NOO CORPORAL
As pontuao so:
1. no reproduz nenhuma ou apenas uma das figuras
com distoro;
2. reproduz duas figuras com distoro;
3. reproduz trs figuras com ligeiras distores;
4. reproduz com perfeio, preciso e acabamento.
NOO CORPORAL
Desenho do Corpo Desenho do Corpo
NOO CORPORAL
As pontuaes para esse subfator so:
1. no realiza ou realiza um desenho irreconhecvel;
2. realiza um desenho muito pequeno ou muito
grande;
3. realiza um desenho completo, mas com distores;
4. realiza um desenho graficamente perfeito.
NOO CORPORAL
Organizao
Estrutura rtmica
Representao topogrfica
Estrutura dinmica
ESTRUTURAO ESPAO-TEMPORAL
ESTRUTURAO ESPAO-TEMPORAL
- Organizao.....................................................................1.( ) 2.( ) 3.( ) 4.( )
- Estruturao rtmica.....................................................1.( ) 2.( ) 3.( ) 4.( )
- Representao topogrfica..........................................1.( ) 2.( ) 3.( ) 4.( )
- Estruturao rtmica.....................................................1.( ) 2.( ) 3.( ) 4.( )
BATERIA PSICOMOTORA
Organizao
ESTRUTURAO ESPAO-TEMPORAL
As pontuaes so:
1. realiza um dos trs percursos ou no completa
nenhum;
2. realiza dois dos trs percursos com confuso;
3. realiza os trs percursos com ligeiro descontrole;
4. realiza as trs tarefas com controle correto.
ESTRUTURAO ESPAO-TEMPORAL
Representa Representa o Topogr o Topogr fica fica
ESTRUTURAO ESPAO-TEMPORAL
As pontuaes que foram registradas so:
1. no realiza a trajetria;
2. realiza a trajetria com freqentes interrupes;
3. realiza a trajetria adequadamente com algumas
interrupes;
4. realiza a trajetria de maneira perfeita e bem
orientada.
ESTRUTURAO ESPAO-TEMPORAL
Estrutura Estrutura o R o R tmica tmica
ESTRUTURAO ESPAO-TEMPORAL
As pontuaes so:
1. reproduz duas das cincos estruturas ou incapaz de
realizar;
2. reproduz trs das cinco estruturas revelando
irregularidades;
3. reproduz quatro das cinco estruturas;
4. reproduz todas as estruturas.
ESTRUTURAO ESPAO-TEMPORAL
Estrutura Dinmica Estrutura Dinmica
ESTRUTURAO ESPAO-TEMPORAL
As pontuaes obtidas foram:
1. realiza duas das seis figuras;
2. realiza trs das seis figuras;
3. realiza quatro das seis figuras;
4. realiza cinco ou seis figuras corretamente.
ESTRUTURAO ESPAO-TEMPORAL
Coordenao culomanual
Coordenao culopedal
Dismetria
Dissociao
- membros superiores
- membros inferiores
- agilidade
PRAXIA GLOBAL
PRAXIA GLOBAL
- Coordenao culomanual...........................................1.( ) 2.( ) 3.( ) 4.( )
- Coordenao culopedal..............................................1.( ) 2.( ) 3.( ) 4.( )
- Dismetria........................................................................1.( ) 2.( ) 3.( ) 4.( )
- Dissociao:
membros superiores.......................................................1.( ) 2.( ) 3.( ) 4.( )
membros inferiores........................................................1.( ) 2.( ) 3.( ) 4.( )
agilidade............................................................................1.( ) 2.( ) 3.( ) 4.( )
BATERIA PSICOMOTORA
As pontuaes que foram registradas foram:
1. no acerta nenhum lanamento;
2. acerta um dos quatro lanamentos;
3. acerta dois dos quatro lanamento;
4. acerta trs ou quatro dos lanamentos.
PRAXIA GLOBAL
Coordena Coordena o o culomanual culomanual
As pontuaes so:
1. no acerta nenhum chute;
2. acerta um dos quatro chutes;
3. acerta dois dos quatro chutes;
4. acerta trs ou quatro chutes.
PRAXIA GLOBAL
Coordena Coordena o o culopedal culopedal
Dissocia Dissocia o de membros superiores e inferiores o de membros superiores e inferiores
PRAXIA GLOBAL
As pontuaes so:
1. no realiza nenhuma estrutura seqencial;
2. realiza uma das quatro estruturas seqenciais;
3. realiza duas das quatro estruturas seqenciais;
4. realiza trs ou quatro das estruturas seqenciais.
PRAXIA GLOBAL
Prova de Agilidade Prova de Agilidade
PRAXIA GLOBAL
As pontuaes so:
1. no realiza nenhuma estrutura seqencial;
2. realiza uma das quatro estruturas seqenciais;
3. realiza duas das quatro estruturas seqenciais;
4. realiza trs ou quatro das estruturas seqenciais.
PRAXIA GLOBAL
Coordenao Dinmica Manual
Tamborilar
Velocidade-preciso
PRAXIA FINA
PRAXIA FINA
- Coordenao dinmica manual....................................1.( ) 2.( ) 3.( ) 4.( )
Tempo................
- Tamborilar......................................................................1.( ) 2.( ) 3.( ) 4.( )
- Velocidade - preciso...................................................1.( ) 2.( ) 3.( ) 4.( )
BATERIA PSICOMOTORA
As pontuaes so:
1. faz e desfaz a pulseira em mais de seis minutos;
2. faz e desfaz a pulseira entre trs a cinco minutos;
3. faz e desfaz a pulseira entre dois a trs minutos;
4. faz e desfaz a pulseira em menos de dois minutos.
PRAXIA FINA
Coordena Coordena o Dinmica manual o Dinmica manual
As pontuaes desta tarefa so: PONTOS x CRUZES
1. realiza menos de 15 pontos ou se no completa a tarefa;
2. realiza entre 20 a 30 pontos;
3. realiza entre 30 e 50;
4. realiza mais de 50 pontos.
1. realiza menos de 10 cruzes ou se no completa a tarefa;
2. realiza entre 10 a 15 cruzes;
3. realiza entre 15 a 20 cruzes;
4. realiza mais de 20 cruzes.
PRAXIA FINA
Velocidade Velocidade- -preciso preciso
As pontuaes obtidas foram:
1. no realiza a tarefa, revelando sinais disfuncionais;
2. realiza o tamborilar com fraco planejamento;
3. realiza o tamborilar com adequado planejamento;
4. realiza o tamborilar com perfeito planejamento.
PRAXIA FINA
Tamborilar Tamborilar
COTACO DOS PONTOS
Tonicidade: Total de pontos = _____
9
Equilibriao: Total de pontos = ______
14
Lateralizao: Total de pontos = ______
1
Noo do Corpo: Total de pontos = ______
5
Pontuao da Bateria Psicomotora
Est. Espao-temporal: Total de pontos = ______
4
Praxia Global: Total de pontos = ______
6
Praxia Fina: Total de pontos = ______
3
Pontuao total: T+ E + L + NC + EET + PG + PF
Pontuao total:____________
Pontuao da Bateria Psicomotora
Classifica Classifica o do tipo de Perfil o do tipo de Perfil Psicomotor Psicomotor: :
Pontos da BPM Tipos de perfil psicomotor Dficit de aprendizagem
7 a 8 Deficitrio Significativos
9 a 13 Disprxico Ligeiros
14 a 21 Normal
22 a 26 Bom
27 a 28 Superior
Bateria Psicomotora
Ficha de Avaliao
FONSECA, V. FONSECA, V. Manual de Observa Manual de Observa o Psicomotora, Significa o Psicomotora, Significa o o
Psiconeurol Psiconeurol gica gica dos Fatores Psicomotores dos Fatores Psicomotores. Porto Alegre: Artes . Porto Alegre: Artes
M M dicas, 1995. 371p. dicas, 1995. 371p.
FONSECA, V. FONSECA, V. Psicomotricidade Psicomotricidade: Filognese, Ontognese e : Filognese, Ontognese e
Retrognese Retrognese. 2 ed. Porto Alegre: Artes M . 2 ed. Porto Alegre: Artes M dicas, 1998. 394p. dicas, 1998. 394p.
FONSECA, V. FONSECA, V. Faculdade de Motricidade Humana Faculdade de Motricidade Humana. Dispon . Dispon vel em vel em
< <Gloogle Gloogle: : http://www.fmh.utl.pt/deer http://www.fmh.utl.pt/deer> acesso em 19/11/02. > acesso em 19/11/02.
FONSECA, V. Constru FONSECA, V. Constru o de um modelo neuropsicol o de um modelo neuropsicol gico de gico de
reabilita reabilita o o psicomotora psicomotora. . Tese de Doutorado Tese de Doutorado. Programa de P . Programa de P s s- -
gradua gradua o em Educa o em Educa o Especial e Reabilita o Especial e Reabilita o, Lisboa/Portugal, o, Lisboa/Portugal,
581p. 1985. 581p. 1985.

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