U N IV E R S ID A D E FEDERAL DO ESPRITO SANTC

WI BIBLIOTECA CENTRAL
5STOS DE VENDA
leo de Emprstimo das Bibliotecas
Central
ietorial de Cincias A grrias
ictorial de Cincias da Sade
etonal do Centro Universitrio Norte
Io E sprito S anto
etorial do NEDTEC
etorial T ecnolgica
t
o: R$ 5,00
NORMALIZACC
E APRESENTAC
DE TRABALHOS
CIENTFICOS
E ACADMICOS
Marta Luiza Louree Rocha Perota. Isabel Cristina Louzada Carvalno e
Mana Beccalh
O 2006
FWlor
RutMfis Srgio R**9t
Vtce-Reitor
Re/na/do Cintoducitf
Diretora da Bibhoiec* Centrai
Richtl Roe/w AtodWn CS 12/47
Diretora da Owsao de Assistncia ao Usurio
Ater** d* Ftfm Volloso CRB 12137
Texto e Reviso Tcnica
M*n Luizm louras Rache Pero CRB 121100
limbvt Cristina Loultdt Cirvtlho CRB 12117
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Reviso de Texto
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Digitao e Editorao
Dados Internacionais de Caialogaco-na-Pubiicaco (CIP)
(Biibiioieca Central da Universidade Federal do Espirito Santo. ES, Brasil)
UnhwsidBdB Feder* 00 Espinio Santo. OMotoca CenwaJ
Norrnaluao t apMMniafto de Mbatwt cMntmcos e acadmcos / Untverw-
dada Federal do E^ritoSamo. BMoMcaCwitral. - Vrfona.ES AftbiKxaca.2006
74 p H
TiMo anMnor. Normahzao e apreMniacAo Oe trabalhoctentlftco acadamt-
cot: giMpara alunos. pratoMores e pvaqutMdorae da UFES
eehograKa; p 47-48
ISBN: 65-60022-01 -5.
l Normas wcnca PuMcacat. 2- Redado Mcmca l.
CDU 001-816
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SUMRIO
APRESENTAO
1 INTRODUO .. i
2 ESTRUTURA DO TRABALHO t
l
l
i
.. 1
2.2
2.3
CAPA
LOMBADA
FOLHA DE ROSTO
2.4 FOLHA DE APROVAO
2.5 DEDICATRIA. AGRADECIMENTOS EfOU EPGRAFE i
2.6 RESUMO 1,
27 LISTA DE ILUSTRAES. DE TABELAS. DE ABREVIATURAS.
DE SIGLAS EIOU DE SMBOLOS K
SUMARIO 1
TEXTO.. 11
II
i
!
;
;
28
2.9
2.9.1 Intntduo
2.9.2 Desenvolvimento
2.9.3 Conclusio
2.10 REFERNCIAS...
211 GLOSSRIO
2.12 APNDICES Ef OU ANEXOS 1^
3 APRESENTAO GRFICA DO TRABALHO ..21
3.1 FORMATO 21
3.2 PAGINAO 22
3.3 NUMERAO PROGRESSIVA 22
3.4 SIGLAS 22
3.5 EQUAES E FORMULAS 23
4 USO DE CITAES . 24
4.1 DEFINIO E TIPOS DE CITAO 24
4.2 REGRAS GERAIS DE APRESENTAO 24
4.2.1 Cittodtnt
a) Omisses de palavras .... -
v
b) Omisses de partes de 9tos legislativos 26
c) Acrscimos, explicaes ou comentrios 27
ti) Incorrees e incoerncias 2?
e) nfase a uma palavra ou trecho.- 28
4.2.2 Citao ind,reta 29
4.23 Citao de citao 29
4.2.4 Outras situaes aplicveis na estrutura de cita** 30
a) Citao obtida por meio de canais informais 30
b) Citao de trabalho em fase de elaborao ou trabalho
no publicado
c) Traduo em citao. 31
d) Citao de eventos (congressos, seminrios, simpsios...) 31
e) Citao de atos legislativos no todo 31
f) Citao de documentos on-line .31
4.3 SISTEMA DE CHAMADA 32
4.3.1 Sistema autor-data 32
4.3.2 Sistema numrico ...36
4.4 NOTAS DE RODAP ..37
4.4.1 Chamada numrica no texto
4.4.2 Localizao 0 apresentao grafica 38
4.4.3 Formas de apresentao 38
4.4.4 Uso de expresses latinas 39
5 A P R E S E N T A O DE TABELAS E ILUSTRAES .. 43
51 TABELAS. .43
52 ILUSTRAES 44
6 REFERNCIAS 47
APNDICES . 49
APNDICE A - Estrutura de T rabalho Acadmico .. 50
A P N D I CE B - E strutura de Tese e D issertao ... 51
APNDICE C - Modelo de Capa .. 52
A P N D ICE D - Modelo de Lombada .. 53
A P N D ICE E - Folha de R osto de Trabalho A cadmico ... 54
A P N D ICE Ea - E xemplos de N otas de Trabalhos Acadmico* 55
APN D ICE F - Modelo de Ficha C atalogrflca .. 56
APNDICE G- Modelo de Folha de Aprovao ... 57
APNDICE H - Modelo de Dedicatria 58
APNDICE l - Modelo de E pgrafe ... 59
A P N D I C E J - Modelo de R esumo .. 60
A P N D I CE L - Modelo de A bstract .. 61
APNDICE M - Modelo de Lista de Fotografias 62
A P N D ICE N - Modelo de Lista de Grfico* ... 63
APNDICE O -
A P N D I C E P
APNDICE Q-
A P N D ICE R -
A P N D ICE S -
APNDICE T -
A P N D I CE U -
APNDICE V -
APNDICE V
APNDICE X-
A P N D I CE Z -
Modelo de Lista de Tabelas
Modelo de L ista de Siglas
Modelo de Sumrio
Modelo de ndice
Modelo de Lista com S ugestes de Leitura
Modelo de Formatao de Pgina e de Texto
Forma de N umerao das F olhas
Modelo de A presentao de Tabelas
- Modelo de A presentao de Tabelas em mais
de uma P agina
Modelo de Apresentao de Ilustraes
L ista de V erificao de Itens
64
65
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69
70
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73
74
APRESENTAO
Ainda no final da dcada de 80. consolidamos pane de nossa experincia profissional
e docente no estudo das normas da Associao Brasileira de Normas Tcnicas
(ABNT), especificamente as da rea de informao. Com isso. buscamos participar
das consultas publicas abertas pela ABNT. dos debates e discusses que acontecem
no mbito das instituies e entre os profissionais que utilizam tais normas, alem
de nos dedicarmos analise comparativa das normas quando so reeditadas. Tal
atitude nos impulsiona a um processo de atualizao constante, o que nos permite
socializar os avanos e. s vezes, os retrocessos com o pblico que utiliza a
presente publicao.
Desde a primeira edio, em 1995. assumimos o compromisso de manter nossas
obras afinadas com os anseios de seus leitores e com as alteraes promovidas
pela ABNT. Nessa perspectiva, estamos lanando uma nova edio da obra
'Normalizao e Apresentao de Trabalhos Cientficos e Acadmicos* que, pelos
questionamentos que vinha provocando sobre a abrangncia de sua aplicabilidade,
'perdeu* o subttulo "guia para alunos, professores e pesquisadores da UFES".
considerando que seu contedo apresenta uma interpretao das normas da ABNT.
respeitando sempre seus princpios norteadores e tomando a sua aplicao menos
tcnica ou rida. Alm disso, nossas obras, em momento algum, refletem regras,
padres e/ou posturas emergentes de instncias reguiamentadoras no mbito da
Universidade Federal do Espirito Santo (UFES).
Entretando. com orgulho que afirmamos nossa estreita ligao com a Universidade,
j que parte do grupo responsvel pelos estudos aqui socializados integra ou integrou
a equipe da UFES. bem como o respaldo do seu Sistema Integrado de Bibliotecas
para editar esla obra. ao qual cedemos, por tempo determinado, os direitos autorais
para publicao.
10
II
Esle novo titulo que comea a circular em 2006 incorpora as alteraes efetuadas
pela ABNT e que passaram a vigorar a partir de janeiro do corrente ano. dentre as
quais destacamos: adoo de entrelinha com padro 1.5 para uso no texto
(reivindicao antiga da comunidade acadmica e cientifica brasileira): exduso da
previso de notas no final dos captulos ou do trabalho, mantendo somente as de
rodap; simplificao da forma de indicar equaes e frmulas; e uniformidade da
fonte menor que a do texto para os diversos recursos adotados na editorao dos
variados tipos de trabalhos acadmicos. No decorrer da obra. voc encontrar tais
alteraes registradas.
Evidenciamos, ainda, a publicao de uma nova NBR. a 15287:2005. que " [ J
estabelece os princpios gerais para apresentao de projetos de pesquisa", validos
a partir de janeiro de 2006 (ASSOCIAO BRASILEIRA DE NORMAS TCNICAS.
2005a). Apesar da importncia e utilidade desse contedo, a NBR 15287 apenas
reafirma os aspectos que ia constam de outras NBRs. no eliminando a necessidade
de consulta a obras sobre metodologia da pesquisa.
Reafirmamos aqui as atitudes j aplicadas em momentos anteriores, quais sejam:
* incluir novos itens e exemplos, a partir das demandas que emergem das
comunidades que adotam esta publicao como um consultor silencioso:
* buscar adequao aos padres que. com o passar do tempo, esto sendo
consolidados pela comunidade tcnico-oeniifca brasileira, quer peto processo
de melhor compreenso das normas, quer por sua atualizao;
* consultar bibliotecrios que atuam em diversas reas, por exemplo, a jurdica.
especificamente da Procuradoria da Repblica no Estado do Esprito Santo
e Tribunal de Contas do Estado do Esprito Santo, no sentido de explicitar
orientaes em conformidade com o fazer desses profissionais: e
* alertar a todos para o lato de que. na normalizao de livros, deve ser adotada
a NBR 6029:2006 e. para peridicos, a NBR 6021:2003.
Decidimos tambm manter o esclarecimento sobre urna questo reincidente - o
emprego do termo normalizao ou normalizao -.j que a prpria ABNT esclarece
que o substantivo normalizao no consta do Vocabulrio Ortogrfico da Lngua
Portuguesa', da Academia Brasileira de Letras, nem tampouco do 'Vocabulrio de
Terminologia Tcnica' (ASSOCIAO BRASILEIRA DE NORMAS TCNICAS.
2004)
Em consulta ao 'Novo Dicionrio da Lngua Portuguesa', de Aurlio Buarque de
Holanda Ferreira, uma das principais obras de referncia de nossa lngua,
encontramos o verbo normalizar, com a definio de *(...] submeter a norma ou
normas: padronizar (...)" e normalizar, como '(...) estabelecer normas para (...}*.
Em ambos os verbetes, constatamos a remissiva para comparao das definies
(FERREIRA. 1999. p. 1415).
Sendo assim, acompanhamos a deciso da ABNT que adota a palavra normalizao,
quer por sua aceitao pelos organismos mundiais de normalizao, quer por seu
uso consagrado no Brasil h mais de meio sculo e. ainda, por consider-la a que
melhor se enquadra na tareta de submeter a norma, ou seja. padronizar documentos.
produtos, servios e sistemas (ASSOCIAO BR A S I L E I R A DE NORMAS
TCNICAS. 2004)
Marta Lulza Louras Rocha Prola
Isabel Cristina Louzada Carvalho
Angela Mana Beccalh
Vitria, agosto de 2006.
1 INTRODUO
Toda comunicao lcmca e cientifica necessita ter uma apresentao sistematizada
para poder transmitir adequadamente seu contedo. A originalidade de um trabalho
no esta na sua lorma. mas no seu contedo, que deve ser apresentado com uma
linguagem dar e objetiva, sendo o texto compreensvel a qualquer pessoa com
razovel cultura geral. Os trabalhos comumente soltados so:
Projetos de pesquisa: So documentos que explicitam as aes que sero
desenvolvidas durante um processo de pesquisa. Em geral, devem especificar
objetivos, justificativa e descrio da modalidade da pesquisa, alm dos instrumentos
de coleta e anlise de ciados, do cronograma e dos recursos humanos, financeiros,
materiais necessrios operacionalizao da pesquisa {GI L , 2002). Apesar de a
A BN T ter lanado, em 2005. a NBR 15287. sugerimos consulta a obras sobre
metodologia da pesquisa para aprofundamento do assunto. A NBR 15287 trata
apenas das questes estruturais de um projeto de pesquisa.
Trabalhos acadmico*: So trabalhos que representam o resultado de estudo e/
ou pesquisa sobre um tema. exigidos por disciplina, modulo, estudo independente.
curso e programa
Monografias: Dentro desta definio, podemos incluir os trabalhos de concluso
de curso de graduao (TCC) que. em geral, so basicamente uma reviso
bibliogrfica e como tal no geram novos conhecimentos. J as monografias
apresentadas em cursos de ps-graduao (especializao) requerem um grau
maior de aprofundamento, lendo um carter mais crtico e investigatrvo sobre o
conhecimento existente.
Teses dissertaes: So trabalhos resultados de pesquisas desenvolvidas em
cursos de ps-graduao (doutorado e mestrado) e defendidos publicamente.
Teve: Contribuio indita para o conhecimento e apresentada para
obteno do grau acadmico de doutor e dos Mulos universitrios de
irvre-docente e professor titular.
D issertao: Destina-se obteno do grau acadmico de mesire e
deve revelar capacidade de ssiemaiizao e domnio do lema escolhido.
Toda a tipologia citada acima exige a orientao de um professor. Nos trabalhos
solicitados petos cursos de ps-graduao, a titulao do professor onenlador deve
ser de mesire para o nvel de espeoiaKzaao e de doutor para mestrado e doutorado.
1 4
2 ESTRUTURA DO TRABALHO
O formato da presente obra obedece NBR 6029 (A S S OCI A O BR A S I L E I R A DE
N OR MA S T CN I CA S , 2006) que estabelece princpios gerais para apresentao
de livros e folhetos, por isso no deve ser usado, nem se aplica corno exemplo para
estruturao de trabalhos acadmicos (NBR 14724:2005).
D e acordo com a N BR 14724:2005, um trabalho acadmico deve obedecer se-
guinte estrutura (A P N D I CE S A e B):
'Capa
Lombada
'Folha de rosto
Tolha de aprovao
Dedicatria, Agradecimentos e/ou Epgrafe
R esumo na lngua verncula e em lngua estrangeira
Lista de ilustraes, de tabelas, de abreviaturas,
de siglas e/oude smbolos
*Sumrio
Elementos
pr-textuais
"Introduo
"Desenvolvimento
"Concluso
*R eferncias
Glossrio
A pndice(s)
A nexo(s)
ndice
Elementos
texluais
Elementos
ps-textuais
Obs.: Os elementos precedidos de asierisco ("} so essenciais publicao, mas
nos trabalhos acadmicos apresentados em disciplina, mdulo, estudo
independente, curso e programa, a folha de aprovao no necessria.
2.1 CAPA
um elemento obrigatrio.
S erve para proteger e dar melhor apresentao ao trabalho. A capa deve conter o
nome da instituio, do autor, o ttulo e subttulo do trabalho, o local (da instituio
de apresentao do trabalho) e ano de entrega (depsito) (A P N D ICE C).
15
2.2 LOMBADA
um elemento opcional.
A lombada deve ser apresentada de acordo com a N BR 12225:2004. A identificao
de autoria e o ttulo do trabalho devem ser impressos longitudinalmente e legvel do
alto para o p da lombada (A P N D ICE D ).
2.3 FOLHA DE ROSTO
urn elemento obrigatrio,
Contm os elementos essenciais identificao do trabalho na seguinte orderr
(A P N D I CE E e Ea).
nome do autor centralizado e situado na margem superior do papel;
ttulo em destaque e centralizado na pgina; subttulo (se houver),
precedido do ttulo e separado desse por dois pontos;
nota explicativa informa sobre o carter acadmico do documente
(trabalho acadmico, trabalho de concluso de curso, monografia, dis-
sertao, tese, etc.), o objetivo, o graupretendido, a unidade de ensine
e a instituio onde foi apresentado, rea de concentrao e o nome de
orientador. Essa nota transcrita com espaamento simples e alinha-
da a partir do centro da pgina; e
local (nome da cidade de apresentao do trabalho) e ano (de entrega)
ambos indicados ao p da pgina.
A N BR 14724:2005 especifica que a ficha catalogrf ica deve constar do verso da
folha de rosto, na parte inferior. E ntretanto, como os trabalhos acadmicos sc
impressos apenas no anverso da folha, orientamos que a ficha catalogrfica sej
impressa em folha distinta, logo aps a folha de rosto (A P N D I CE F ).
Sua elaborao deve ser feita por profissional bibliotecrio, em conformidade com c
Cdigo de Catalogao A nglo-A mericano vigente.
2.4 FOLHA DE APROVAO
um elemento obrigatrio, exceto para os trabalhos acadmicos exigidos en
disciplinas, mdulos, estudos independentes dentre outros.
Deve vir em folha distinta, contendo identificao de autoria, ttulo do trabalho, notf
explicativa semelhante da folha de rosto, data de aprovao e o nome completo
titulao e instituies a que pertencem os membros da banca examinadora, corr
espao para assinatura (APNDICE G). O orientador deve ser identificado.
16
2.5 DEDICATRIA, AGRADECIMENTOS E/OU EPGRAFE
So elementos opcionais apresentados em folhas distintas.
Dedicatria geralmente um texlo pouco extenso, em que o autor dedica a obra
oupresta homenagem a algum (APNDICE H).
Agradecimentos devem vir aps a folha de aprovao ouda dedicatria em teses
e dissertaes ou aps a folha de rosto, nos demais trabalhos. S devem ser feitos
a pessoas ouinstituies que contriburam, de alguma forma, para a realizao do
trabalho.
Epgrafe a citao de um pensamento relacionado com o escopo da obra. Pode
ocorrer apenas no incio da obra, bem como no incio das partes principais e/ou
captulos do trabalho (APNDICE I).
2.6 RESUMO
um elemento obrigatrio.
O resumo apresenta de modo conciso o contedo do texto, destacando os aspectos
mais importantes, o objetivo, a metodologia, os resultados e as concluses do
trabalho. Deve ocupar apenas um pargrafo, dando-se preferncia ao uso da terceira
pessoa do singular e do verbo na voz ativa no devendo ultrapassar 500 palavras. O
padro da entrelinha no resumo deve ser 1,5 (APNDICE J).
D eve-se evitar o uso de frases negativas, smbolos, frmulas que no sejam de uso
corrente, bem como comentrios, crticas e julgamento pessoal do resumidor. Devem-
se evitar tambm palavras e/ouexpresses suprfluas como: "O presente trabalho...";
"O autor do trabalho descreve...".
O resumo escrito na mesma lngua do texto deve figurar em folha separada. Verses
em outras lnguas so. tradicionalmente, localizadas aps a folha do resumo na
lngua original, em folhas distintas, usando-se os seguintes cabealhos: Summary
ou Abstract (ingls), Resume (francs), Resumen (espanhol), Riassunto (italiano) e
Zusammenfassung (alemo) (A P N D ICE L).
Em ambos os casos, as palavras-chave devem constar logo abaixo do texlo do
resumo, antecedidas da expresso "Palavras-chave", separadas entre si por ponto
(.) e finalizadas tambm por ponto.
2.7 LISTA DE ILUSTRAES, DE TABELAS, DE ABREVIATURAS,
DE SIGLAS E/OU DE SMBOLOS
So opcionais, entretanto recomenda-se listar os elementos acima quando o nmero
de itens por tipologia for superior a cinco.
s listas de ilustraes e de tabelas so as relaes desses itens, numerados err
algarismos arbicos, na ordem em que aparecem no texto.
Os diversos tipos de ilustraes (desenhos, esquemas, figuras, fluxogramas
fotografias, grficos, mapas, organogramas, plantas, quadros, retratos, etc.) sc
identificados por sua denominao especfica e devem compor listas separadas
(APNDICES M, N e O).
Na composio dessas listas (ilustraes e tabelas), cada item deve ser identificadc
por seuttulo especfico acompanhado do nmero da pgina onde est inserido.
L ista de abreviaturas e de siglas a relao alfabtica das abreviaturas e siglas
usadas no texto, seguidas da expresso correspondente por extenso (A P N D ICE
P).
Lista de smbolos a relao desses itens e respectivo significado, obedecendo
ordem em que os smbolos aparecem no texto.
R ecomenda-se que as listas mencionadas nessa seo sejam apresentadas err
foi hs prprias.
2.8 SUMRIO
um elemento obrigatrio.
a apresentao das divises do trabalho na mesma ordem e grafia em que s
sucedem no corpo do texto, seguidas da respectiva paginao. D eve figura
imediatamente aps a(s) folha(s) de lista(s), com o ttulo S U MR IO centralizado ru
folha.
O sumrio deve indicar, para cada diviso e subdiviso, os seguintes dados:
o respectivo indicativo, quando houver;
o ttulo; e
o nmero da folha, ligado ao ttulo por linha pontilhada.
S e for utilizada a numerao progressiva na apresentao do trabalho (N E 3F
6024:2003), os indicativos das sees devem tambm aparecer no sumrio, '
esquerda do ttulo de cada parte (ver seo 3.3 nesta obra).
D estacam-se gradativmente os ttulos das sees (primrias, secundrias, etc
utilizando-se os recursos de caixa-alta ouversai, negrito, itlico e outros, conform*
NBR 6024:2003 (APNDICE Q).
De acordo com a NBR 6027:2003, obras em mais de um volume devem apresenta
o sumrio completo do trabalho em cada um dos volumes.
importante no confundir S U MR IO com NDICE (APNDICE R). Este ltimo i
18
relao detalhada dos assuntos, nomes de pessoas, nomes geogrficos e outros,
geralmente em ordem alfabtica, e deve ser apresentado ao final da obra.
2.9 TEXTO
a parte do trabalho em que o assunto apresentado e desenvolvido.
O raciocnio lgico desenvolvido em um trabalho deve ser escrito dentro de uma
estrutura formal de apresentao das partes fundamentais de um texto: introduo,
corpo (tambm chamado de "desenvolvimento") e concluso. O texto pode ser
dividido em sees e captulos, se isso contribuir para maior clareza na apresentao
do assunto. No caso de o trabalho ser dividido em sees, a NBR 6024:2003 dever
ser consultada.
2.9.1 Introduo
Consiste na apresentao do tema e explicao de como foi desenvolvido: objetivo,
mtodos e procedimentos seguidos, assinalando-se a relevncia do trabalho.
E m monografias, dissertaes e teses, indispensvel a incluso da Reviso de
Literatura, em captulo prprio ou incorporada introduo. N essa parte, o autor
apresenta um histrico do assunto abordado, demonstrando conhecimento da
literatura bsica sobre o tema, resumindo os resultados de pesquisas feitas por
outros autores com o objetivo de situar o estudo no contexto geral do conhecimento,
T odos os autores citados devem constar nas referncias.
2.9.2 Desenvo/wmeno
o corpo do trabalho. estruturado de acordo com a convenincia de
desenvolvimento lgico e claro do assunto. O tema explicado, discutido; os
problemas so classificados, definidos e/oudemonstrados.
2.9.3 Concluso
A valia e apresenta os resultados obtidos e pode sugerir idias e abordagens novas
para serem consideradas em outros trabalhos da rea.
19
2.10 REFERNCIAS
Consiste na relao, em ordem alfabtica e/ounumrica, das obras efetivamente
mencionadas na elaborao do trabalho, conforme a NBR 6023:2002 (ASSOCIAO
BR A S I L E I R A DE N OR MA S T CN I CA S , 2002b, p, 20).
Por ser um elemento obrigatrio no texto, recomendamos que a seo "R eferncias"
seja numerada e seu ttulo alinhado esquerda. A N BR 14724:2005 sugere no
numerar essa seo e centralizar seuttulo.
A s fontes mencionadas em nota de rodap devem ser includas na seo de
referncias, exceto as que indicam os dados obtidos por informao verbal.
Considerando que a produo de um trabalho acadmico, independentemente de
sua tipologia, demanda a leitura de outras fontes que vo alm daquelas indicadas
na seo "R eferncias", sugerimos a elaborao de uma lista dessas obras, se
houver mais de cinco itens a serem informados. Essa lista deve ser includa na
estrutura do trabalho como apndice, ficando seuttulo a critrio do autor, podendo
ser: "S ugestes de Leitura S obre o T ema", "L eitura Complementar S obre oT ema",
etc. (A P N D I CE S ).
A s referncias devem ser elaboradas de acordo com a N BR 6023:2002 da A BN T
(ver a obra Normalizao de R eferncias: NBR 6023:2002, publicada pela Biblioteca
Central/U FS).
N o confundir com bibliografia, que a relao alfabtica, cronolgica ou
sistemtica de documentos sobre determinado assunto ouautor.
2.11 GLOSSRIO
urn elemento opcional.
a relao de palavras, em ordem alfabtica, de uso restrito, empregadas no texto
e acompanhadas das respectivas definies.
2.12 APNDICES E/OU ANEXOS
So elementos opcionais.
Material suplementar julgado de possvel interesse para consulta durante a leitura
do texto, no sendo, porm, parte integrante do trabalho.
A N B R 14724:2005 denomina A P N D ICE o material elaborado pelo prprio aut
trabalho e A N E XO o material que no foi elaborado pelo autor do trabalho. No entanto,
3.2 PAGINAO
Considerando que uma folha composta de duas pginas (anverso e verso) e que
os trabalhos acadmicos, ern geral, so impressos apenas no anverso, o documento
em questo ser constitudo de (olhas.
A contagem das folhas comea a partir da folha de rosto, rnas a numerao s
aparece na primeira folha do texto.
A numerao das folhas do texto e das folhas ps-textuais feita em algarismos
arbicos, localizados do lado direito da extremidade superior da folha (APNDICE U).
No caso de haver mais de um volume, a numerao das folhas deve obedecer a
uma seqncia nica, do primeiro ao ltimo volume.
A numerao das folhas dos apndices ouanexos seqencial do texto.
3.3 NUMERAO PROGRESSIVA
As parles do texto (introduo, desenvolvimento e concluso) devem ser numeradas
progressivamente de acordo com a NBR 6024:2003, da A BN T, subdividindo-se o
texto at a seo quinaria, no mximo.
O indicativo da numerao progressiva precede o ttulo de cada seo oua primeira
palavra do texto, se no houver ttulo prprio.
A s sees primarias devem ser iniciadas em folhas distintas.
Os ttulos das sees so destacados g r dati vmente, usando-se racionalmente
os recursos de negrito, itlico ou grifo e redondo, caixa-alta ou versai, etc. Deve ser
mantida a mesma forma de grafia dos ttulos das sees no sumrio e no texto.
Quando for necessrio subdividir uma seo usando alneas, os itens devem ser
precedidos de letras minsculas, seguidas de parnteses.
A disposio dessas alneas no texto obedece s seguintes regras:
* o trecho do texto que antecede as alneas terminar com dois pontos {:);
as alneas devem ser iniciadas com letra minscula e encerradas com
ponto-e-vrgula (;), exceto a ltima que ser encerrada por ponto (.); e
. podem ser usadas as conjunes "e"/"ou" na ligao entre os textos da
penltima e ltima alnea.
Ex.: 1 SEO PRIMRIA
1.1 SEO SECUNDRIA
1.1.1 Seo Terciria
a) alnea;
- subalnea
b) alnea; e
c) alnea.
1.1.1.1 Seo Quaternria
1.1.1.1.1 Seo Quinaria
3.4 SIGLAS
Na primeira vez em que a sigla for usada, coloque seu significado por extenso e, a
seguir, a sigla entre parnteses,
x.: Universidade Federal do Esprito Santo (UFES).
3.5 EQUAES E FRMULAS
Quando inseridas na seqncia normal do texto, permitido o uso de uma entrelinha
maior que comporte seus elementos. Se forem destacadas em pargrafo prprio,
podem ser numeradas. Na necessidade de numer-las, o indicativo numrico deve
ser em algarismos arbicos, entre parnteses, e alinhado na margem direita.
Ex.: /
)
3
('
97
-'>) = 352.724 + 2,5 331.184 + -"'^
;
2,5(2,5 - 1)(2,5 - 2) . (_|9i.]00)
+
3 !
219-938 +
(1)
L
f
b
ri
Ex.: l=lf(x,a + _ K ) dx - i J (x,a,} dx
f
b
= 1 l f (x, a + : . K ) - f (x ,K ) ] t i x
Ju
(2)
4 USO DE CITAES 4.2.1 Citao direta
4.1 DEFINIO E TIPOS DE CITAO
a meno, no texto, de informao colhida de outra fonte (escrita ouoral), para
esclarecimento do assunto em discusso ou para ilustrar ou sustentar o que se
afirma.
A s citaes podem ser:
citao direta - quando feita a transcrio literal de palavras ou
trechos de autores;
citao indireta (parfrase) - citao livre do texto, quando ocorre a
reproduo de idias, sem haver transcrio das prprias palavras do
autor consultado;
citao de citao - transcrio direta ouindireta de um texto a
partir de outra fonte, isto , no se teve acesso ao original.
4.2 REGRAS GERAIS DE APRESENTAO
A toda citao indispensvel a identificao imediata da fonte de onde esta foi
retirada. A identificao da fonte pode aparecer:
includa no texto;
em nota de rodap; e/ou
remetendo s referncias no final do texto oudos captulos.
A NBR 10520:2002 no contempla esse ltimo tipo de identificao da fonte, apesar
de ser muito usado pela comunidade cientfica e acadmica, principalmente na
forma de comentrios, esclarecimentos e/ou explicaes, alm de gerar menos
transtornos que a nota de rodap.
Existem formas diversificadas para essas chamadas. Contudo, o pesquisador dever
adotar uma nica forma para que haja uniformidade de procedimentos.
A N BR 10520:2002 prev que a indicao de autoria ou de ttulo nas citaes no
decorrer da frase deve ter apenas a inicial em letras maisculas. No caso de indicada
entre parnteses, esses elementos devem ser todos em letras maisculas
(A S S OCI A O BR A S I L E I R A D E N OR MA S T CN ICA S , 2002a).
L
Ex.: Segundo Cunha e Matos (1992, p. 50)...
ou
... (CU N HA ; MATOS, 1992, p. 50)
Corresponde ao original em redao, ortografia e pontuao.
A citao direta de at trs linhas deve vir inserida no texto e entre aspas duplas.
Caso o trecho transcrito j contenha expresses ou palavras entre aspas, essas
sero transformadas ern aspas simples.
Quando o trecho citado no for incio de pargrafo, dever ser antecedido de
reticncias entre colchetes [...],
Ex.: Os especialistas na rea discutem que "[...] conceitos fundamen-
tais para o uso de sinalizao indicam que a sinalizao 'feita em
casa'mostra apenas boa-vontade" (FIGUEIREDO, 1991, p. 108).
S e o texto citado for interrompido antes do ponto final do pargrafo, dever ser
precedido de reticncias entre colchetes [...].
Ex.: Segundo Carvalho e Rodrigues (2000, p. 15)," [...] consenso que
as tecnologias esto presentes em todos os setores da sociedade
A citao direta com mais de trs linhas aparece ern pargrafo isolado, iniciado a
4cm a partir da margem esquerda com letra menor do que a do texto original, com
entrelinhas com espao simples e sem aspas. R ecomendamos, nesse caso, o uso
da fonte tamanho 10.
Ex.: No mundo moderno,
[...] a tecnologia esl to avanada que podemos dispor de um
computador para resolver nossos problemas 'caseiros'. P odemos
tambm nos comunicar, na hora que desejamos, via telefone, com o
oulro lado do mundo. E, essas conquistas da cincia, da pesquisa e
da capacidade intelectual do ser humano faz com que vivamos melhor
(COR T E Z, 1985, p. 40).
Essa realidade vem transformando nossas vidas num ritmo, s
vezes, imperceptvel.
16
Outras orientaes a serem observadas:
a) Omisses de palavras
Havendo supresso de partes intermedirias do texto citado, usarn-se reticncias
entre colchetes [...].
Ex.: "A coleta de dados ser feita atravs de entrevista [...] que dar a
pesquisa um grau de confiabilidade e preciso" (PEROTA et ai.,
1987, p. 18).
b) Omisses de parte de atos legislativos
N os atos legislativos, a omisso indicada usando-se reticncias entre colchetes
[...] em linha prpria, logo abaixo do texto inicial.
Ex.: Assim, dispe a Constituio Federal de 1988, em seu art. 24
(incisos de V II a V I M) eart.180 (BR A S I L , 1988, p. 28,123):
A rt. 24. Compete Unio, aos Estados e ao D islrjto Federal legislar
co n corrente m ente soDre:
[ - ]
V I I - proteo ao patrimnio histrico, cultural, artstico, turstico e
paisagstico;
V III- responsabilidade por dano ao meio ambiente, ao consumidor, a
bens e direitos de valor artstico, esttico, histrico, turstico e
paisagstico;
[-..]
A rt. 180. A Unio, os Estados, o Distrito Federal e os Municpios promo-
vero e incentivaro o turismo como fator de desenvolvimento social e
econmico.
E x.: Das diretrizes definidas no art. 3
a
, da Resoluo n
e
2 (CONSELHO
N A CI ON A L DE E D U CA O, 1998, p. 2), a quinta foi selecionada
como articuladora educao-urismo:
[...]
V - A s escolas devero explicitar, em suas propostas curriculares,
processos de ensino voltados para as relaes com a comunidade
local, regional e planetria, visando interao entre educao
fundamental e a vida cidad; os alunos, ao aprender os
confiecimentos e os vafores da Base Nacional Comum e da P arte
Diversificada, estaro tambm constituindo suas identidades como
cidados capazes de ser protagonistas de aes responsveis,
solidrias e autnomas ern relao a si prprios, s suas famlias e
s comunidades.
c) Acrscimos, explicaes ou comentrios
A crscimos, explicaes ou comentrios s citaes so apresentados entre
colchetes [ ].
E x.: "A igreja luterana de Domingos Martins [o mais antigo templo
protestante do Brasil, com torre] foi fundada no ano de 1866" (HUGO,
1930, p. 25).
S e os acrscimos, explicaes oucomentrios no forem includos na citao, o
uso de colchetes dispensado.
Ex.: "A igreja luterana de Domingos Martins foi fundada no ano de 1866"
(HUGO, 1930, p. 25) e o mais antigo tempfo protestante do Brasil,
com torre.
d) Incorrees e incoerncias
Quando aparecem no texto citado incorrees gramaticais ouincoerncias, faz-se
a transcrio seguida da expresso latina "sic" entre colchetes [sic], que significa
que estava "assim mesmo" no texto original. V em imediatamente aps sua
ocorrncia.
Ex.: A emenda 62 do deputado Bezerra de Mello apresenta a proposta
de "[...] deslocar a preposio [sic] 'e' para depois de 'famlia' e
[...]" (S A V IA N I, 1988,p.122).
E x.: "A insersso [sic] da tecnologia num contexto social saudvel deve
permitir seu uso no como um objeto de explorao/dominao de
uns sobre os outros [...]" (CA R V A L HO, 2004, p. 55}.
.
P ara indicar dvida, usa-se o ponto de interrogao entre colchetes [?] logo aps
a palavra oufrase que gerou a dvida.
Ex.: "Mais uma vez a face nordestina da pobreza brasileira se mostra
com clareza: quase metade dos pobres - 46% [?] habitam a re-
gio nordestina" (JAGUARIBE, 1989, p. 75).
e) nfase a uma palavra ou trecho
P ara enfatizar oudestacar uma palavra outrecho de um citao direta, usa-se grifo,
negrito, itlico, etc. Indica-se essa alterao com a expresso "grifo nosso", aps
a indicao de autoria.
Ex.: "[...] necessrio que se deixe a criana ler o que aprecia"
(PONTES, 1992, p. 52, grifo nosso).
E x.:"[...] se o signo fotogrfico mantinha com seu referente uma rela-
o de conexo [...]" (DUBOIS, 1994, p. 95, grifo nosso).
Caso j exista destaque no texto consultado, usa-se a expresso "grifo do autor"
aps a indicao de autoria.
Ex.:"[...] o item em segundo lugar se refere a aperfeioar a eficincia da
biblioteca para os usurios e em terceiro lugar [...]" (FIGUEIREDO,
1998, f. 9, grifo do autor).
4.2.2 Citao indireta
& citao livre do texto de um autor (parfrase), permanecendo-se fiei s suas
idias, prefervel a uma longa citao direta. A indicao da(s) pgina(s)
consultada(s) dispensvel.
Ex.: Generalizando a discusso, Trivinos (1992) destaca que a
fenomenologia, tal qual o positivismo, representa uma tendncia
dentro do idealismo subjetivo.
Ex.: A fenomenofogia, tal qua o positivismo, representa urna tendncia
dentro do idealismo subjetivo (TRIVINOS, 1992),
4.2.3 Citao de citao
Quando se faz uma citao a partir de uma outra fonte qual no se teve acesso,
cita-se o autor original seguido da expresso "apud" e da indicao do autor
data e pgina da obra diretamente consultada. F az-se a identificao completa da
obra consultada na seo "R eferncias".
Ex.: Segundo Belluzzo (apud AKABASSI, 1992, p. 25),"[...] educao
o processo pelo qua! o usurio interioriza comportamentos ade-
quados com relao ao uso de biblioteca".
Ex.: Podemos afirmar que "[,..] educao o processo pelo qual o
usurio interioriza comportamentos adequados com refao ao uso
de biblioteca" (BELLUZZO, apud AKABASSI, 1992, p. 25).
informao da data de publicao da obra do autor original opcional.
Ex.: Segundo Beuzzo (1990, apud A KA B A S S I , 1992, p. 25),"[...] edu-
cao o processo pelo qual o usurio interioriza comportamen-
tos adequados com relao ao uso de biblioteca".
E x.: Podemos afirmar que "[.-] educao o processo pelo qual o
usurio interioriza comportamentos adequados com relao ao uso
de biblioteca" (BELLUZZO, 1990, apud A KA BA S S I , 1992J).
30
S e a indicao da fonte consultada estiver contida no texto que est sendo prodn
zdo, a expresso "apud" dever aparecer na sua forma traduzida (citado por).
E x.: Belluzzo, citado por A kabassi (1992, p. 25), afirma que "[...] edu-
cao o processo pelo qua!o usurio interioriza comportamen-
tos adequados com relao ao uso de biblioteca".
4.2.4 Outras situaes aplicveis na estrutura de citaes
a) Citao obtida por meio de canais informais
N os dados obtidos por informaes decorrentes de canais informais originrios de
palestras, debates, conferncias, entrevistas ouainda de correspondncia, anotaes
de aulas, deve-se indicar o fato pela expresso "informao verbal" entre parnteses.
Os dados de autoria dessas informaes devem ser mencionados somente em
nota de rodap.
Ex.: T ricart constatou que, na Bacia do Resende, no Vale do P araba,
h indcios de cones de dejeo (informao verbal).
b) Citao de trabalho em fase de elaborao ou trabalho no
publicado
N a citao de trabalhos em fase de elaborao, menciona-se o fato indicando os
dados bibliogrficos disponveis, seguidos da expresso "no prelo", "em fase de
elaborao" ou"em fase de pr-publicao" entre parnteses.
Para trabalhos no publicados, acrescentar essa informao entre parnteses.
A referncia dessas obras deve ser mencionada somente em nota de rodap.
Ex.: A obra "Cuiura nas Organizaes" de autoria de Joo Gualberto
V asconcelos e Eduardo P aes Barreto D avel, com previso de lan-
amento para o final de 1995 (em (ase de elaborao)
1
...
1
V A S CON CE L OS , J. G.; DAVEL, E. P. B. Cultura nas organizaes. [S.I.: s.n.,
1995],
c
\ Traduo em citao
Quando se faz traduo de parte de urn texto de outro autor, a citao vir seguida
da expresso "traduo nossa" entre parnteses.
Ex.: "E u no posso acreditar em meus olhos! o que as pessoas
freqentemente dizem quando olham para uma iluso de tica!"
(OL I V I E R , 1999, p. 30, traduo nossa).
d) Citao de eventos (congressos, seminrios, simpsios...)
No caso de eventos, quando no envolve um artigo especfico, menciona-se o nome
completo do evento na ordem direta.
E x.: Os trabalhos apresentados ao 16
B
Congresso Brasileiro de
Biblioteconomia e Documentao, realizado em Salvador, em
1991...
e) Citao de atos legislativos no todo
Quando se faz citao de leis, decretos, medidas provisrias, dentre outros, sem
t-los como objeto de uma anlise mais detalhada, deve-se informar seunmero e
data de promulgao.
Ex.: O D ecreto n
s
2.284, de 10 de maro de 1986, criouo CR U ZA D O...
f) Citao de documentos on-line
A s orientaes da IS O 690-2:1997 (I N T E R N A T I ON A L OR GA N I ZA T I ON F OR
STANDARDIZATION, 1997), para referenciao e citao de documentos eletrnicos,
destacando os disponveis em verso on-line, estabelece que, caso o documento
no tenha ano de publicao, a data de acesso deve substitu-lo.
Dessa forma, no corpo do texto, aps a indicao de autoria, acrescenta-se a
expresso "acesso em" seguida da data de acesso ao documento.
Ex.: Segundo Kopits, Jimnez e Manoel (acesso em 10jun. 2006), a
responsabilidade fiscal passoua ser preocupao entre os gover-
nos da A rgentina e do Brasil.
ou
. A responsabilidade fiscal passou a ser preocupao entre os go-
vernos da A rgentina e do Brasil (KOPITS; JIMNEZ; MA N OE L,
acesso em 10jun. 2006).
4.3 SISTEMA DE CHAMADA
A fonte da qual se retiroua citao pode ser indicada no texto de duas formas:
sistema autor-data; ou
sistema numrico.
E scolhida uma das formas de indicao das fontes, deve-se segui-la
consistentemente ao longo de todo o trabalho.
4.3.1 Sistema autor-data
N esse sistema, a indicao da fonte de onde se retiroua citao feita pelo dado
de autoria ou ttulo, ambos seguidos do ano de publicao do documento e, se
necessrio, deve-se especificar a paginao oua seo.
O dado de autoria pode ser:
pelo sobrenome do autor; ou
pela instituio responsvel pela obra.
Quando a identificao da fonte for pelo ttulo, sua indicao obedece mesma
regra de autoria. Se includa no texto, o ttulo ser registrado em letras minsculas;
se entre parnteses, em letras maisculas.
Ex.: Couto (1999, p. 50)...
ou
...a partir dos dados coletados (INSTITUTO JONES DOS SANTOS
N E V E S , 1979, p. 30)
ou
Em T eatro A berto (1963), relata-se a emergncia do teatro do
absurdo...
ou
A emergncia do teatro do absurdo um dos focos da divergncia
entre diretores de peas teatrais americanas (T E A T R O A B E R T O,
1963).
Caso a obra a ser citada no apresente data de publicao, indica-se o autor, a
data provvel entre colchetes e a paginao, se for o caso.
Ex.: "[...] as bibliotecas, no somente as universitrias, durante seu
percurso, sempre estiveram envolvidas num processo de vencer
desafios [...]" (DINIZ, [1998?], p. 2).
R ecomendamos a consulta ao item 3.6 da obra "N ormalizao de R eferncias",
publicada pela Biblioteca Central/U FE S , para maiores esclarecimentos sobre o
exemplo anterior.
A s normas a seguir devem ser observadas:
quando o nome do autor ouo ttulo estiver includo na sentena, apenas
a data e a paginao (quando indicadas) viro entre parnteses.
a) uma obra
Ex.: Segur [...] uma foto isolada [...]"
' V et item 4.2, R egras gerais de apresentao, desta obra.
b) vrias obras
Ex.: Brunetti (1983, p. 25), Macedo (1990, p. 37) e Melo (1987, p. 5)
apresentam metodologias...
Quando a informao de autoria oude ttulo vier no final da citao, iodos
os elementos sero indicados entre parnteses.
a) uma obra
Ex.: Dessa forma,"[.,.] uma foto isolada no possibilita muitas inferncias
decarerhistrico-sociolgco[...]"(V ON S I M5?nM 1001 -^
JCOO
a luima, [...j uma foto isolada no possibilita muitas inferncia
de carer histrico-sociolgico [...]" (V ON SIMSON, 1991, p. 21)
b) vrias obras
^
:
TSSTEISS!
1
^
(
57
R
,
U N E m1983
'
p25:
""^si
* Quando houver coincidncia de autores corn o mesmo sobrenome e
data de edio, acrescenarn-se as iniciais de seus prenomes. Caso a
coincidncia permanea, colocam-se os prenomes por extenso.
E x.:(S I L V A , E .T .,199i,
cap1)
JSILVA, M. R., 1991, p. 20)
E x.: (S I L V A , E zequielT eodoro, 1991, cap. 1)
eixeira, 1991, p. 53}
As citaes de vrias obras de um mesmo autor, publicadas em um
mesmo ano, so distinguidas pelo acrscimo de letras minsculas ap
a data e sern espaceis montri
espacejamento.
os
E x.: Oliveira (1990a, p. 28).
Oliveira (1990b, p. 30).
Quando se tratar de vrias obras de um mesmo autor, publicadas em
anos diferentes, cita-se o sobrenome do autor, seguido das datas entre
parnteses.
Ex.: Mello (1987, 1993)...
Quando a autoria de uma obra for de at trs autores, todos
citados.
35
sero
Quando a indicao da fonte consultada estiver inserida na sentena, os
nomes dos autores sero separados por vrgula e os dois ltimos inter-
ligados pela conjuno "e".
E x.: Segundo Burke e Ornstein {1998, p. 32), "[...] os sentidos so
navegadores flexveis".
E x.: Segundo Perota, D oxsey e Beling Neto (1997, p. 11), "A tradio
da panela de barro de Goiabeiras constitui-se em um dos princi-
pais smbolos da cultura popular do Esprito Santo [...]".
Quando a indicao da fonte consultada estiver entre parnteses,
nomes dos autores sero separados por ponto-e-vrgula.
os
Ex.: "P or milnios, a nova espcie se desenvolveu e se espalhoupela
frica" (BURKE; ORNSTEIN, 1998, p. 32).
E x.: "A tradio da panela de barro de Goiabeiras constitui-se em um $
dos principais smbolos da cultura popular do Esprito Santo [...]" .
- - '-'?- (PEROTA; DOXSEY; BELING NETO, 1997, p. 11). -;
Quando, em uma obra, houver mais de trs autores, a indicao feita
pelo sobrenome do primeiro seguido da expresso latina "et alii" indicada
de forma abreviada "et ai.", se a indicao da fonte estiver contida entre
parnteses.
Ex.: "As razes m esio-vestibulares de 208 dentes primeiros molares
superiores foram seccionadas [...]" (WE IN E et ai., 1979, p. 20).
N o caso de haver mais de trs autores e a indicao da fonte estiver
contida no texto que est sendo produzido, a expresso "et ai." dever
aparecer na sua forma traduzida {e outros).
E x.: Weine e outros {1979) citam que as razes mesio-vestibulares de
208 dentes primeiros molares superiores foram seccionadas...
Quando a obra for de autoria desconhecida oufor conhecida pelo ttulo,
como o caso de peridicos, a citao feita usando-se a primeira
palavra do ttulo seguida de reticncias.
Ex.: "[...] enquanto o fandango [...]" (D A N A S ..., 1989, p. 188).
Citao de documentos de autoria de administrao direta do Governo
(P ais, Estado, Municpio) tem entrada pelo nome geogrfico correspon-
dente ao lugar onde se localiza a instituio, seguido da data do docu-
mento.
Ex.: " neste nvel de atuao da Universidade que o corpo docente tem
se empenhado [...]" (BR A S IL, 1981, p. 5).
4.3.2 Sistema numrico
Nesse sistema, as citaes devem ter uma numerao nica (nmeros arbicos) e
contnua para todo o trabalho oupor captulo, no recomeando a numerao das
cita coesa cada folha.
No caso de a numerao ser por captulo, as referncias correspondentes s citaes
devem aparecer no final do captulo ouagrupadas, por captulo, no final da obra.
O nmero da obra no texto deve ser o mesmo nmero da obra na seo "Referncias".
E x.: A planilha abriu a porta da microeletrnica s empresas.
15
A planilha abriu a porta da microeletrnica s empresas. (15)
O sistema numrico para identificao de citaes no deve ser adotado em
textos que contenham notas de rodap.
4.4 NOTAS DE RODAP
As notas de rodap so usadas para complementar ou esclarecer informaes que
no so includas no texto para no haver interrupo na sua seqncia lgica. Por
esse motivo, o uso dessas notas deve ser reduzido ao mnimo. preciso estar
atento para no se desviar para notas de rodap informaes bsicas pertinentes
ao texto, bem como no deixar que o texto fique ambguo por falta de notas
explicativas.
A N BR 14724, vlida a partir de 2006, no faz meno ao uso de notas de fim de
captulo ou de texto, apesar da sua aplicabilidade em trabalhos acadmicos.
Considerando a prtica desse recurso e a preferncia de seuuso, recomendamos
a sua aplicao, adotando as especificaes contidas no item 4.4.1 com as devidas
adaptaes.
As notas de rodap podem ser:
explicativas - referem-se a comentrios, explanaes outradues
que no podem ser includos no texto por interromper a linha de pensa-
mento. A s notas explicativas devem ser breves, sucintas e claras;
de referncias - indicam as fontes consultadas ouremetem a outras
partes da obra onde o assunto foi abordado. Na primeira vez em que se
fizer a citao de uma obra em uma nota de rodap, essa citao dever
ser completa (autor, ttulo, local, editora e data). O uso desse tipo de
nota no dispensa a elaborao da seo de "R eferncias".
4.4.1 Chamada numrica no texto
A chamada numrica deve aparecer:
pouco acima da linha do texto (nmero alto), ouna linha do texto
entre parnteses;
ern algarismo arbico;
em seqncia contnua;
aps a pontuao que fecha a citao; e
no deve recomear a cada folha.
Ex.: Diz Rui Barbosa "Tudo viver, previvendo".
1S
Diz Rui Barbosa "Tudo viver, previvendo". (15)
.
38
4.4.2 Localizao e apresentao grfica
D evem ser observados os seguintes itens:
registrar na mesma folha onde ocorre a chamada numrica;
localizar na margem inferior da folha;
separar do texto por um trao contnuo de 3cm;
digitar em espao simples com caracteres menores que os do texto
(fonte tamanho 10);
se houver mais de uma nota, no manter entrelinha em branco entre
elas;
deve ser precedida do respectivo nmero, sem pontuao, tendo as
linhas seguintes primeira comeando abaixo da primeira letra da
primeira palavra.
4.4.3 Formas de apresentao
- Nota explicativa
Ex.: Quando a entrada
1
da referncia for feita pelo ttulo...
No p da folha onde aparece a nota:
1
A definio do termo "entrada" consla do item 14.2 do Manual de P rocedimentos.
Nota de referncia
Na primeira citao de uma obra em nota de rodap, a referncia deve ser comple-
ta: autor, ttulo, local, editora, data de publicao, indicao da pgina de onde se
tirou a citao, se for o caso.
Nas subseqentes citaes: sobrenome do autor, data de publicao e dados com-
plementares para localizao da parte citada (pgina, por exemplo).
Ex.: assim que T racy' e Cruz
2
...
No p da folha onde aparece a nota pela primeira vez:
1
T R A C Y. D. 10 passos para o empowerment. Rio de Janeiro: Campus, 1994. p. 55.
2
CRUZ, T. Reengenharia na prtica. So Paulo: Campus, 1994. p. 25.
N as notas de rodap subseqentes primeira;
E x.:
5
T OA CY. 1994, p. 20.
P ara notas de obras de autoria desconhecida ournais conhecida pelo ttulo, indica-
se a primeira palavra do ttulo, reticncias, data de publicao e pgina(s).
Ex.: No p da folha onde aparece a nota:
CA R T A ..., 1900 p. 211-215.
4.4.4 Uso de expresses latinas
A s expresses latinas so usadas apenas em notas de rodap, com exceo de
"apud".
P ara evitar repeties de fontes citadas, possvel o uso de expresses latinas,
Essas expresses devem ser usadas apenas quando se referem s notas de uma
mesma folha oude pginas que se confrontam, como no caso de publicaes de
carter comercial. D evido as dificuldades que acarretam leitura, bom evitar seu
emprego.
T ipos de expresses latinas:
1. Ibidem ou ibid. = na mesma obra.
E xpresso usada quando vrias citaes de uma mesma obra forem feitas,
variando apenas a paginao e sendo citadas uma imediatamente aps a outra.
Ex.: No p da folha em que aparece a nota:
1
ECO, H. Como se faz uma tese. So Paulo: P erspectiva, 1977. p. 13.
2
Ibid., p. 15.
Ibid, p. 95.
2. Idetn ouid. = do mesmo autor.
E xpresso usada em substituio ao nome do autor, quando se tratar de
citaes de diferentes obras do mesmo autor.
Ex.: No p da folha em que aparece a nota:
1
MOOG, C. V. Bandeirantes e pioneiros. Podo Alegre: Globo, 1973.
2
Id. Heris da decadncia. P orto A legre: Globo, 1939.
3. Opus citatum ouopere citato ou op. cit. - na obra citada.
E xpresso usada em seguida ao nome do autor oudo ttulo (no caso de a obra
no ter autor), significando referncia obra citada anteriormente, na mesma
pgina, quando houver intercalao de outras notas. A ps a expresso "op.
cit.", indica-se a pgina da citao e o nmero da nota em que o autor foi citado
pela primeira vez.
E x.: No p da folha em que aparece a nota:
1
MACEDO, N. D. Orientao bibliogrfica ao estudante. So Paulo: Edigraf, 1974. p.
2
LEITE, J. A . A. Metodologia da elaborao de teses. So Paulo: McGraw-Hiil, 1981. p. 15.
'
J
MA CE D O, op. cit, p. 20, nota 1.
4. L oco citato ou loc. cit. - no lugar citado.
E xpresso usada para mencionar a rnesma pgina de uma obra j citada, mas
havendo intercalao de outras notas.
Ex.: No p da folha em que aparece a nota:
1
PESSOA, R Cartas de amor. Lisboa: [s.n.], 1978. p. 21.
2
CRUZ, 1995, p. 63.
3
P E S S OA , loc. cit.
5. S equentia ou et seq. = seguinte ouque se segue.
Expresso usada quando no se quer citar todas as pginas da obra referenciada.
E x.: No p da folha onde aparece a nota:
1
RIBEIRO, J. U. Viva o povo brasileiro. R io de Janeiro: N ova F ronteira, 1984. p. 30 et seq.
41
6. Passim = aqui e ali.
E xpresso usada para indicar que a informao obtida foi retirada de diversas
pginas do texto referenciado. P ode-se indicar a pgina inicial e final do trecho
que contm os conceitos ouinformaes utilizados,
E x.: No p da folha onde aparece a nota:
1
MACEDO, 1974, p. 12-20 passim.
7. Apud - citado por.
E xpresso usada quando "[...] se transcrevem palavras textuais ouconceitos
de um autor sendo ditos por um segundo autor, ouseja, da fonte que se
est consultando diretamente" (SCHMID T, 1981, p. 40).
Ex.: A /o p da folha onde aparece a nota:
1
CA S T R O, 1975, apud KOTAIT, l. E ditorao cientfica So Paulo: tica, 1981. p. 12.
E ssa a nica expresso que tambm pode ser empregada no decorrer do
texto.
Ex.: "Todo conhecimento (cincia da natureza ouda cultura) sempre abso-
luto/relativo [...]" (LEFEBVRE, 1983, apud CARVALHO, 1988, p. 64).
E x.: SegundoLefebvre(1983,apudCARVAmO,1988,p.64),'Todoconheci-
rnento (cincia da natureza ouda cultura) sempre absoluto/reiativo
Conferere ou cf. - conferir ouconfrontar.
A breviatura usada para recomendar consulta a trabalhos de outros autores
ou a notas do mesmo trabalho.
Ex.: No p da folha em que aparece a nota:
1
Cf. S A L V A D OR , A . D . Mtodos e tcnicas de pesquisa bibliogrfica. 9. eu. Porto
A legre: S ulina, 1981. p. 30-31.
?
Cf. nola 1deste captulo.
42
Obs.: "A utilizao de notas de rodap deve observar um certo equilbrio. No
se deve permitir que um texto permanea equvoco ouambguo por falta de
explicao em nota de rodap. Por outro lado, no se desvia para rodap
informao bsica que deve integrar o exto" (F R A N A et ai., 2001, p. 122).
43
5 APRESENTAO DE TABELAS E ILUSTRAES
3
5.1 TABELAS
T abelas so elementos demonstrativos de sntese que constituem unidades
autnomas, ou seja, as informaes so apresentadas de forma no discursiva,
sendo o dado numrico o destaque central. Para informaes mais detalhadas
sobre a elaborao de tabelas, recomendamos consultar a obra "N ormas de
A presentao T abular", editada pelo I B GE (1993) e disponvel em: <http://
biblioteca.ibge.gov.br>.
A s tabelas apresentam informaes tratadas estatisticamente e devem ser
apresentadas da seguinte forma (A P N D I CE V ):
numerao independente e consecutiva;
ttulo colocado na parte superior, precedido da palavra Tabela e do
nmero de ordem em algarismos arbicos;
o ttulo deve ser digitado em espao simples;
ttulo completo, claro e conciso;
quando retiradas de outra obra, obrigatria a indicao da fonte, de
forma resumida, com letra menor que a do texto, no p da tabela.
4
Faz-
se a indicao completa da fonte na seo "R eferncias";
havendo transformao dos dados numricos retirados de uma fonte,
indica-se o nome do responsvel pela operao em nota, no p da
tabela;
. no fechar com linhas verticais, esquerda e/ou direita, a moldura de
uma tabela;
evitar linhas verticais para separar as colunas,
No existe na literatura uma uniformidade quanto ao uso de letras maisculas ou minsculas para
apresentao destes recursos ("labela", "figura", etc.). Ern algumas obras, encontramos esses
recursos em letras maisculas (ex. T A BE L A ), em outras, em letras minsculas (ex.: Figura). O
importante adotar um nico padro para todo o texto.
Quando os dados que constam da tabela tiverem sido coletados e elaborados pelo autor do
trabalho, ou seja, resultado "[ . ] de uma nica fonte, j identificada na prpria publicao [no
momento em que foi mencionada no texto], dispensvel a apresentao da fonte em cada uma
das tabelas" (IBGE. 1993. p. 20).
Ao mencionar a tabela no corpo do texto, sua identificao pode vir entre parnte-
ses, ou inserida no texto.
Ex.: Os dados coletados (Tabela 1) demonstram que os alunos abando-
nam a universidade e no o curso que escolheram.
Ex.: Na Tabela 1 eso os dados que demonstram que os alunos aban-
donam a universidade e no o curso que escolheram.
Quando a tabela ultrapassar as dimenses da pgina, preciso observar o seguin-
te (IBGE, 1993):
cada pgina deve conter o ttulo e o cabealho da tabela;
cada pgina deve conter as indicaes de:
- continua para a primeira;
- continuao para as demais; e
- concluso para a ltima pgina,
a linha horizontal que fecha a tabela e o contedo do seu rodap s
devem ser colocados na ltima pgina (A P N D I CE V ).
5.2 ILUSTRAES
Ilustraes so elementos que explicam ou complementam visualmente o texto.
Segundo a NBR 14724:2005, as ilustraes devem ser identificadas por seu ttulo
especfico (desenhos, esquemas, figuras, fluxogramas, fotografias, grficos, mapas,
organogramas, plantas, quadros, retratos, etc.).
Em sua apresentao, devem ser observadas as seguintes normas (APNDICE X):
numerao independente e consecutiva:
ttulo colocado na parte inferior, precedido do ttulo especfico e do
nmero de ordem em algarismos arbicos;
ttulo digitado em espao simples;
ttulo completo, claro e conciso;
quando a ilustrao for retirada de outra obra, obrigatria a indicao
da fonte, de forma resumida, com letra menor que a do texto, no p da
ilustrao. F az-se a indicao completa da fonte na seo "R efernci-
as".
No que se refere omisso da indicao de fonte para outros tipos de ilustraes,
sugerimos observar a nota 4 no rodap da pgina 42 desta obra.
Ao mencionar a ilustrao no corpo do texto, sua identificao pode vir entre
parnteses, ouinserida no texto.
Ex : A Figura 13 indica o local no qual deve constar o nome da cidade e
a data da defesa da dissertao ou da tese, ouseja, abaixo das
assinaturas.
Quando as ilustraes ultrapassarem as dimenses da pgina, observar as
especificaes contidas em 5.1 e A P N D I CE V .
p
47
6 REFERNCIAS
1 A S S OC I A O BR A S I L E I R A D E N OR MA S T CN I CA S . NBR 6023:
informao e documentao - referncias - elaborao. R io de Janeiro,
2002b.
2 A S S OCI A O BR A S IL E IR A D E N OR MA S T CN ICA S . NBR 6029:
informao e documentao - livros e folhetos - apresentao. R io de
Janeiro, 2006.
3 A S S OCI A O BR A S IL E IR A D E N OR MA S T CN ICA S . NBR 10520:
informao e documentao - citaes em documentos - apresentao.
Rio de Janeiro, 2002a.
4 A S S OCI A O B R A S I L E I R A D E N OR MA S T CN I CA S . NBR 14724:
informao e documentao -trabahos acadmicos - apresentao. R io
de Janeiro, 2005b.
5 A S S OCI A O BR A S I L E I R A D E N OR MA S T CN I CA S . N BR 15287:
informao e documentao - projeto de pesquisa - apresentao. R io de
Janeiro, 2005a.
6 A S S OC I A O B R A S I L E I R A D E N OR MA S T CN I CA S . Normalizao x
normalizao. 2004. D isponvel em: <http://www.abnt.org.br. news_
normal_normalizxcertif,html>. Acesso em: 4 out. 2004.
7 F E R R E I R A , A urlio Buarque de Holanda. Novo Aurlio Sculo XXI: o
dicionrio da lngua portuguesa. 3. ed. rev. e ampl. Rio de Janeiro: N ova
Fronteira, 1999.
8 F R A N A , Jnia Lessa et ai. Manual para normalizao de publicaes
tcnico-cientficas. 5. ed. rev. Belo Horizonte: Ed. UFMG, 2001.
9 GI L , A ntnio Carlos. Como elaborar projetos de pesquisa. 4. ed. S o
Paulo: A tlas, 2002.
10 IBGE. Centro de Documentao e D isseminao de I nformaes. Normas
de apresentao tabular. 3. ed. Rio de Janeiro, 1993.
11 INTERNATIONALORGANIZATION FOR STANDARDIZATION. Excerpts
from International Standard ISO 690-2. Disponvel em: <www.
collectionscanada.ca/iso>. A cesso em: 8 maio 2006.
48
12 MA R CON I , Marina de A ndrade; L A KA T OS , Eva Maria. Metodologia do
trabalho cientfico: procedimentos bsicos; pesquisa bibliogrfica, projeto
e relatrio; publicaes e trabalhos cientficos. 5. ed. S o Paulo: A tlas,
2001.
13 P E R OT A , Maria Luiza Loures R ocha; CA R V A L HO, Isabel Cristina Louzada;
A S S I S , D oralna Fernandes. Normalizao de trabalhos cientficos e
acadmicos. V erso prelim. V itria: U F E S , D epartamento de Biblioteco-
nomia, 1990.
14 SCHMIDT, S usana. S istematizao no uso de notas de rodap e citaes
bibliogrficas nos textos de trabalhos acadmicos. Rev. Bibliotecon. Braslia,
Braslia, v. 9, n.1, p. 35-41, jan./jun. 1981.
15 S E V E R I N O, A ntnio Joaquim. Metodologia do trabalho cientfico. 22. ed.
rev. e ampl. So Paulo: Cortez, 1 999.
16 UNIVERSIDADE FEDERAL DO ESPRITO SANTO. Biblioteca Central,
Normalizao de referncias: N BR 6023:2002. V itria, 2006.
17 U N I V E R S I D A D E F E D E R A L DO P A R A N . S istema de Bibliotecas. Citaes
e notas de rodap. Curitiba: E d. U F P R , 2002.
18 _ . Teses, dissertaes, monografias e trabalhos acadmcos.
Curitiba: Ed. U F P R , 2002.
A, D C M
jr\T l\l
50
APNDICE A - Estrutura de Trabalho Acadmico
ELEMENTOS
| PS-TEXTUAIS =>
CAPA
ELEMENTOS
TEXTUAIS
=> APNDICE
R E F E R N C I A S
ELEMENTOS
PR-TEXTUAIS
F O L HA D E ROSTC
CONTADAS E
NUMERADAS
COM ALGARISMOS
A R B I C O S
l CONTADAS, MAS
NO NUMERADAS
ELEMENTOS CONDICIONADOS NECESSIDADE.
APNDICE B - Estrutura de Tese e Dissertao
CAPA
| ELEMENTOS
PS-TEXTUAIS
ELEMENTOS
TEXTUAIS
A P N D I C E
GL OS S R I O
R E F E R N C I A S
[ f f l C
ELEMENTOS
PR-TEXTUAIS
L I S T A S
ABSTRACT
R E S U MO
' EPGRAFE
A GR A D E C I ME N T OS
DEDICAT RIA
__[_F OL HA D E A P R O V A O
FOLHA DE ROSTO
_
=3
CAPA
CONTADAS E
NUMERADAS
COM ALGARISMOS
ARBICOS
ADAS, MAS
NUMERADAS
ELEMENTOS OPCIONAIS E/OU CONDICIONADOS NECESSIDADE.
52
APNDICE C - Modelo de Capa
53
APNDICE D - Modelo de Lombada
UNIVERSIDADE FEDERAL DO ESPRITO SANTO
C ENTROPEDAGGIC O
PROGRAMA DE PS-GRADUAO EM EDUC AO
MARIA BERNADETH DE S FREITAS
DESNUTRIO
E
FRAC ASSO ESC OLAR
VITORIA
1995
5 4
APNDICE E - Folha de Rosto de Trabalho
Acadmico
MAMA BERNADETH DE S FREITAS
DESNUTRIO
E
FRACASSO ESCOLAR
Dissertao apresentada ao Programa de
Ps-Graduao em Educao do C entre
Pedaggico da Universidade Federal de
Esprito Santo, como requisito parcial
para obteno do ttul o de Mestre ern
Educao, na rea de concentrao
Desenvol vimento Humano c Processos
Educacionais.
Orientador: Prof Dr"Dcnise Meyrel l es
de Jesus.
APNDICE Ea - Exemplos de Notas de Trabalhos
Acadmicos
55
Monografia
Trabalho de
concluso de curso
Trabalho curricular
Projeto de pesquisa
Monograf ia apresentada ao C urso de
Especial i/ao de Odontol ogia em Sade
C ol etiva do Departamento de Medicina
Social do C ent ro Biomdico da
Universidade Federal do Esprito Santo,
como requisito parcial para a obteno
do ttul o de Especial ista em Sade
C ol etiva.
Orientador: Prof . Ms. Mmmm Xxxxx
Trabal ho de C on c l uso de C urso
apresentado ao Departamento de
C incias da Inf ormao do C entro de
C incias Jurdicas e Econmicas da
Universidade Federal do Espirito Santo,
como requisito parcial para obteno do
grau de Bacharel em Bibl ioteconomia.
Orientador: Prof , Mmmmm Xxxxxx
Trabal ho apresentado discipl ina
C omunicao e Expresso do C urso de
Administ rao - Hab il it ao tra
Marketing-da Kacul dadeEsicio de S
de Vitria, como requisito para aval iao.
Orientador: Prof .Mmmmm Xxxxxx
Projeto de pesquisa apresentado ao
C urso de Mestrado em Educao do
Programa de Ps-Graduao em
Educano da Universidade. Federal do
Esprito Santo, como requisito parcial
para aval iao.
Orientador: Prof . Mmmmm Xxxxxx
APNDICE F - Modelo de Ficha Catalogrfica
F 866d F reitas, Maria Bernadeth de S .
D esnutrio e fracasso escolar / Maria B ernadeth de S
F reitas. - 1995.
120 f.
Orientador: Denise Meyrelles de Jesus.
D issertao (mestrado) - U niversidade F ederal do E sprito
S anto, Centro P edaggico.
1. E ducao. 2. Fracasso escolar, l. Jesus, D enise Meyrelles
de. II. Universidade F ederal do E sprito S anto. Centro P edaggi-
co. III. Titulo.
C D U 37
APNDICE G - Modelo de Folha de Aprovao
MARIA LUIZA LOURES ROCHA PEROTA
RESGATE DA MEMRIA DA
UNIVERSIDADE FEDERALDOESPR1TOSANTO:
A FOTOGRAFIA COMO FONTE DE PESQUISA
Dissertao apresentada ao Programa de Ps-Grad uao cm Educao
do C entro Pedaggico da Universidade Federal do Espirito Santo, como
requisito parcial para obteno do ttul o de Mestre em Educao na
rea de concentrao Aval iao de Sistemas Educacionais.
Aprovada em 15 de dezembro de 1995.
COMISSO EXAMINADORA
Pr f*. Dr* . Regi na Helena Si lta Si m Oes
Uni vers i dade Federal do Es p ri to Santo
Ori e ntadora
ProF. Dr". Janete Magalhes Carvalho
Universidade Federal do Esprito Santu
Prof . r. Joo E u de v Rodri gues Pinheiro
Uni vers i dade Federal do Esprito Santo
APNDICE H - Modelo de Dedicatria
APNDICE l - Modelo de Epgrafe
A Celso, Andreia e Mariana, razo de
minha vida.
A Maria da Luz e A dauto, que me deram
a vida.

"O homem que deseja dominar os seus

semelhantes suscita a mquina andride. Ele
abdica ento frente a ela e delega-lhe a sua
humanidade. Ele procura construir a mquina
de pensar, sonha poder construir a mquina
do desejo, a mquina de viver para ficar atrs
dela sem angstia, liberado de todo o perigo,
da fraqueza e triunfante porque a inventou."
Gilbert Simondon
60
61
APNDICE J - Modelo de Resumo APNDICE L - Modelo de Abstract
RESUMO
Ut il iza a f otograf ia como f onte de pesquisa no resgate da memria da
Universidade Federal do Esprito Santo (UFES), instituio construda por
homens concretos numa situao e s pao-temporal determinada e determinante
da histria da Educao no Esprito Santo. Resgata a especif icidade das aes
sociais no mbito da UFF.S. no perodo das gestes dos reitores Prof . Al aor de
Queiroz Arajo (1965-1971) e Prof . Mximo Borgo Fil ho (1971-1975). por
meio de depoimentos de- agentes da poca conjugados f ixao de momentos
regisl ratio.s em imagens f otogrf icas de um passado que. il uminando o presente,
serve para orientar as aes sociais de seus agentes rumo ao f uturo. Esse perodo
retrata os principais acontecimentos rel ativos Ref orma Unhersitria e
construo do C ampus Universitrio de Goiaberas. marcos signif icativos para
ahistria da Universidade, anal isados numa abordagem em que Bibl ioteconomia,
Educao e Histria se mter-rel acionam. Os resul tados demonstram o pioneirismo
(ia UFES em desenvol ver um projeto de ref orma universitria, servindo de
model o de projeto de campus univer.sil rio s demais universidades brasil eiras.
caracterizado peja emergncia c consol idao de uma el ite institucional de
"executores"que. do ponto de vista pol tico-sociol gico, def ine-se como pane
da tccnocstrul ura estatal , caracterstica desse perodo histrico, e ainda bastanl c
presente na histria rceetil c do Brasil . O predomnio de registros f otogrf icos
do grupo dirigente, de suas obras c real izaes corroboram a assertiva sugerida
pel os depoimentos do predomnio das regras te'cnicas e dos interesses da el ite
executiva cm detrimento dos demais atores institucionais. O passo inicial para
o resgate da histria da UFES f oi dado. mas h questes relevantes que, dada a
sua compl exidade, deixaram de ser destacadas no prcsenic trabal ho, merecendo
estudos mais aprof undados.
Pal avras-chave: Fotograf ia - f onte de pesquisa. Universidade Federal do Esprito
Santo - histria.
ABSTRACT
Util izei photography as a researeh source inrestil ution of lhe memories of the
Federal University of Esprito Santo (UFES) as an institution consiractcd by
concrel e men in a situation dcterniined by time and space and a determinam ot
the history of l he Educaiion of Esprito Santo. Rccovers the charactcristies of
the social actions in the ambt of the UFES in me period of the administrations
of l he rcctors Prof essor Al aor de Queiroz Arajo (1965-1971) and Prof essor
Mximo Borgo Fil ho (1971-1975), by mear s of decl arations of agents of that
period conjugaied to the esl abl ishnient of regisicred momcnts in photographical
imagcs of a ps t that. il l uminatng l he presenl , serves to orient l he social acl ions
of their agents heading f or the f utures. This period depiets the prineipal events
rcl ative to the Univcrsil y Rcf orm and to the construi; l i on of l he University
C ampuh of Goiaheiras. signif icam signposts f or the hisiory of the unversil y,
anal yzed inanapproach in \ vhichthe l .ibrary Sciences, Education and History
intcrreJaie. Theresul tsdemonstrate the pathbraking of the UFES indiscovering
a project of univershy ref orm, serving as a model projcct of a universil y campus
f or the Bra/il ian uni versities, characteri/.ed by l he cmergence and consolidation
of an nstitLil ional el ite of "executo rs"\ vhich, f rom asociol ogical -pol itical point
of view, def ines itsel f as part of statc technical sl rueture. characteristic of this
historical period. and stiil considerably prcscnt in rcccnt Brazil iaii history. The
predomnance of phol ographical regisl ers of l he directing group of their
consl ruetions and achievemcnts contrms dcel aral ion suggesl ed by sl al emcnts
of the dominancc of technical regul ations and of the nteresis of the exceutivc
el ite in detriment of ol her instil utional actors, The initial sl ep to resl orc the
history et"the UFES was given. but there are rel evam questions, which given
their compl exity, f ail ed l obe emphasized in this present work, dcserving othcr
more probing studiei.
Keywords: Phutography - research source. Universidade Federal do Esprito
Santo - history.
^
(.2
APNDICE M - Modelo de Lista de Fotografias
LISTA DE FOTOGRAFIAS
Fotograf ia J - Fachada da FAFI
Fotograf ia 2 - Maquete do C arapus de Goiabeiras 15
Fotogral ia 3 -
Fotograf ia 4 -
Fotograf ia 5 -
Fotograf ia-
Fotograf iaV -
Fotograf ia 8 -
fc
APNDICE N - Modelo de Lista de Grficos
LISTADE GRFICOS
Grf ico l - Estrutura organizacional 31
Grf ico 2- Incio da inf ormatizao 33
Grf ico 3 -.
Grf ico 4 -.
Grf ico 5 -.
Grf ico 6 -.
Grf ico?-.
Grf ico 8 -.
M
APNDICE O - Modelo de Lista de Tabelas APNDICE P - Modelo de Lisfa de Siglas
LISTA DE TABELAS
Tabel a l - Motivos que justif icam a escol ha do curso 5
Tabel a 2 - Motivos apresentados como justif icativa para
abandono do curso 7
Tabel a 3 -
Tabel a 4 -
Tabela 5 -
Tabel a 6 -
LISTA DE SIGLAS
ABNT -Associao Brasil eira de Normas Tcnicas
APBES - Associao Prof issional dos Bibl iotecrios
do Esprito Sanl o
FID - Federao Internacional de Documentao e
Inf ormao
IBIC T - Instituto Brasil eiro de Inf ormao em C incia e
Tecnologia
ISO - International Organization f or Standardization
NBR - Norma Brasil eira Registrada
UFES - Universidade Federal do Esprito Santo
UnB - Universidade de Brasl ia
^
APNDICE Q - Modelo de Sumrio
SUMARIO
1 INICIANDO UM PERCURSO 14
2 AS TRAMAS DA PESQUISA 18
2.1 A DELIMITAO DO MA R CO TE R ICO 18
2.2 O OBJETO E O P R OBL E MA DE P E S QU IS A 25
2.3 A BASE METODOL GICA CONSTRUDA 29
3 ATECNOLOGIAESUAEXPANSONOESPAO-TEMPO . . . . 44
3.1 A A MP L I A O DE U M CON CE IT O 44
3.2 OS REFLEXOS DA TECNOLOGIA NO COTIDIANO 58
3.3 OS REFLEXOS DA TECNOLOGIA NA U N IVER SID AD E 66
4 AS BIBLIOTECAS UNIVERSITRIAS 71
4.1 SEU DESENVOLVIMENTO NO E S P A O MUNDO 71
4.2 SEU DESENVOLVIMENTO NO E S P A O BR A S I L 75
4.3 COMO E S P A O DE MLTIPLA COMU N ICA O 86
5 O CONHECIMENTO E SUA SOCIALIZAO 93
5.1 NOS E S P A OS ENSINO, P E S QU I S A E E XT E N S O 94
5.2 NO ESPAO BIBLIOTECA 110
6 TECENDO POSSVEIS CONCLUSES 140
7 REFERNCIAS 155
APNDICES.. . 168
APNDICE R - Modelo de ndice
NDICE
SLIDES
aquisio, I l -1 l 1
armazenagem, 139-140
def inio, 109
indexao, 133
registro, 112
representao descritiva, 121-124, 128-129
sel eo, 110-111
V. Ih, Materiais Iconogrf icos
ST1LLS, indexao, 49
V. ib. Fotograf ia de C ena de Fil me
T1LMN, A. e QUINLY, W. J.. 18-19, 30, 42.
69,98-99. 128, 156
TRANSPARNC IAS
def inio, l Kl
registro, l li
representao descritiva, 123-124
V. tb. Materiais Iconogrf icos
TRILHAS SONORAS
Ver Gravaes de Som
ULTRAF1C HA. 146
V. ti). Microf urinas
UNESC O. 53
UNIVERSIDADE FEDERAI, DE MINAS
GERAIS, C ENTRO AUDIOVISUAL, 143
UNIVERSIDADE FEDERAL DO ESPRI-
TO SANTO, BIBLIOTEC A C ENTRAL. 144
USIS, 154
APNDICE S - Modelo de Lista com Sugestes de
Leitura
SUGESTES DE LEITURA SOBRE O TEMA
A GR E , P. Criando uma cultura da Internet. Revista USP, So Paulo,
n. 35, p. 112-116, set./nov. 1997.
A L B A GL I , S . N ovos espaos de regulao ria era da informao. In:
L A S T R E S , H. M. M.; A L BA GL I , S. (Org.). Informao e globalizao
na era do conhecimento. R io de Janeiro: Campus, 1999. p. 290-
313.
A L V E S -MA ZZOT T I , A . J.; GE WA N D S ZN A JD E R , F . O mtodo das
cincias naturais e sociais: pesquisa quantitativa e qualitativa. S o
Paulo: P ioneira, 1998.
A N D R A D E , L,; LONGO, E. P; P A S S OS , E. D esafios e oportunidades
do sistema federal de ensino superior em face da autonomia. In: SILVA,
W. C. da (Org.). Universidade e sociedade no Brasil: oposio
propositiva ao neoliberalsmo na educao superior. Niteri: I ntertexto,
2001. p. 123-160.
A R A R I P E , F. M. A. A informao e o profissional bibliotecrio no cenrio
da globalizao social, I n: C O N GR E S S O B R A S I L E I R O D E
BI BL I OT E CON OMI A E D OCU ME N T A O, 18., 1997, S o Luiz.
Anais... S o L uiz: A ssociao P rofissional dos Bibliotecrios do
Maranho, 1997.1 disquete.
A R E L L A N O, M. A. M. SOSBIB pesquisa. Mensagem recebida por
<I ouzada@ npd.ufes.br> em 3 out. 2001.
<.*
APNDICE T - Modelo de Formatao de Pgina e
de Texto*
3cm
3cm
1 AS NOVAS TEC NOLOGIAS
* '
R m 1982, Schaf f e Fridrichs. ao anal isarem os impactos das novas
tecnol ogias na sociedade moderna, af irmaram que tais impactos seriam
percebidos, principal mente, no campo do trabal ho c, em especial , no da
educao. Hoje, se f izermos uma retrospectiva, constataremos que a
previso de ambos no s se concrel i/ou, como tambm al canou ampl i-
tude e consistncia em ritmo muito mais acel erado que o previsto por
muitos especial istas da rea.
Apesar de termos pl ena compreenso de que os impactos causados pel a
revol uo tecnol gica ul trapassam as instncias aqui del imitadas, nossa
anl ise abranger apenas seus aspectos sociais e educacionais, com desta-
que para a Internet.
-J
-<
1.1 As Novas Tecnol ogias e as Questes Sociais
. t
*
p
Aceitando ou no a teoria marxista, no que se ref ere inf l uncia recproca
entre base e superesl ruturii e seus ef eitos, qual quer pessoa que se dedi-
que ref l exo cm termos das cincias percebera nitidamente que as trans-
f ormaes tecnol gicas, com as conseqentes al teraes na produo e
nos servios, devem necessariamente produzir mudanas tambm nas
rel aes sociais, que podem ser percebidas desde pequenos objetos de
uso pessoal at sof isticadas invenes da robtica.
C onsiderando que os impactos das novas tecnol ogias esto visveis, per-
guntas inevitveis surgem nesse contexto:
A servio de quem est essa tecnol ogia?
Aqual model o de sociedade atende?
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1. 2 As Novas Tecnol ogias e as Questes Educacionais
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>Jo podemos negar que...
'Formatao reduzida.
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APNDICE U - Forma de Numerao das Folhas
ELMENTOS
TEXTUAIS E
PS-TEXTUAIS
CAPA
A N E XOS
R E F E R N C I A S
10
T E XT O
[ ELEMENTOS
1-TEXTUAIS
AGRADECIMENTOS
F OL HA D E A P R O V A O
l T OL HA D E R OS T O
CAPA
CONTADAS E
NUMERADAS
COM ALGARISMOS
A R BICOS
CONTADAS, MAS
",0NUMERADAS
APNDICE V - Modelo de Apresentao
de Tabelas
TABELA l - MOTIVOS QUE JUSTIFICAM A ESCOLHA DO CURSO
71
Motivos
Freqncia
Absoluta
Freqncia
Relativa
Livre escolha
Fcil idade de
ingresso
20
16
25
25
TOTAL 206 100
F onte: I B GE (1999)
TABELA2 - PARTICIPAO EM REUMES
Freqncia
Absoluta
Sim
No
Nem sempre
83
12
11
78,3
11,3
10,4
TOTAL
106 100
Fonte: Barreto (2003).
Nota: Dados adaptados pelo autor.
7.1
APNDICE V - Modelo de Apresentao de
Tabelas em mais de uma Pgina
APNDICE X - Modelo de Apresentao
Ilustraes
10
Tabela 3 - T axa de crescimento anual da populao residente, em ordem
decrescente, por municpios, do Estado de A lagoas, no perodo 1980-1991
(continua)
Municpio
Piranhas
Campo A legre
Barra de So Miguel
T axa de crescimento
anual {%)
8,44
7,07
7,05
Municpio
Penedo
Maresias
Cajueiro
T axa de crescimento
anual (%)
3,26
3,19
3,03
11
T abela 3 - T axa de crescimento anual da populao residente, ern ordem
decrescente, por municpios, do Estado de Alagoas, no perodo 1 980-1991
(continuao)
Municpio
So Sebastio
P asso de Camaragibe
So Miguel dos Campos
T axa de crescimento
anual (%)
2,03
1,99
1,99
Municpio
Po de Acar
Minador do N egro
Montei rpolis
T axa de crescimento
anual (%)
1,17
1,14
1,13
12
Tabela 3 - Taxa de crescimento anual da populao residente, em ordem
decrescente, por municpios, do Estado de Alagoas, no perodo 1980-1991
(concluso)
Municpio
Campo Grande
Poo das Trincheiras
Marechal D eodoro
T axa de crescimento
anual (%)
0,70
0,67
0,60
Municpio
Maribondo
Porto de Pedras
Maravilha
T axa de crescimento
anual (%)
-0,08
-0,12
-0,33
F orte: Instituto Brasileiro tis Geografia e E statstica (1992)
F igura 1 - Elementos em gryphs
Fonte: N ewsmatter (1989)
E specificaes do equipamento
P C486D X/2
66Mhz
8 Mb R A M
840 Mb HD
1C D
Kit multimdia 8x
T ipo e modelo do computador
Velocidade do computador
Quantidade de memria R A M (ver memria)
Capacidade de armazenamento do computador
CD - Disk D river -* para apenas uma entrada dedisquete
Kit com placa de som, caixas, microfone, CD-ROM com
velocidade 8x e ttulos
QUADRO l - CONFIGURAO 1>t MICROCOMPUTADOR
Fonte: Barbosa (1999|.
10,0% 6,7%
46,7%
Zl ale 1979 01980a 1990 LJ 1991 a 1997
36,6%
Zl 1998 em diante
OKKICO 2 - INCIO DA INKORMAT1ZA.U)
APNDICE Z - Lista de Verificao de Itens
A o concluir o texto, verifique se os principais elementos definidos nas normas da
A BN T foram observados para garantir a qualidade de seu trabalho acadmico.
Itens a serem verificados:
D Os elementos da capa esto estruturados conforme o item 2.1 ?
[l A talha de rosto contm os elementos obrigatrios indicados no item 2.3?
l A folha de aprovao atende aos requisitos descritos no item 2.4?
D Aseqncia de apresentao da dedicatria, agradecimentos e/ouepgrafe est de acordo com
o item 2.5?
D O resumo e o abstract atendem aos requisitos do item 2.6?
G Havendo mais de cinco itens por elemento (ilustraes, tabelas, abreviaturas, siglas e/ousmbolos),
foram elaboradas as respectivas listas, de acordo com o item 2.7?
Zl O sumrio obedece ao item 2.8?
D O texto atende estrutura proposta para apresentao de um trabalho acadmico fitem 2.9}?
D A s referncias esto de acordo com a obra "N ormalizao cie referncias", publicada pela
Biblioteca Central/U FS?
D Os apndices e/ouanexos esto de acordo com o item 2.12?
Zl Observaram-se os requisitos para a formatao do texto, indicados em 3.1, bem como a paginao
em 3.2?
D Nas citaes, a indicao de autoria outtulo atende ao exposto no item 4.2?
Zl Todas as citaes esto com suas fontes identificadas no texto e listadas na seo "R eferncias"?
Zt As citaes diretas, de attrs linhas, esto entre aspas duplas e inseridas no texto (item 4.2.1)?
Zl As citaes diretas, com mais de trs linhas, aparecem em pargrafo recuado, em fonte 10 e
espao simples, conforme 4.2.1?
D O sistema de chamada para as citaes est padronizado em todo o texto (tem 4.3)?
D O recurso de "notas de rodap" foi reduzido ao mnimo (item 4.4)?
D O ttulo das tabelas est localizado em sua parte superior (item 5.1)?
Zl A moldura da tabela est sern traos verticais do lado esquerdo e direito (item 5.1)?
D A fonte, quando retirada de outra obra, est indicada ao p da tabela e includa na seo
"R eferncias" (item 5.1)?
D O ttulo das ilustraes (desenhos, fotos, quadros, grficos, etc.) est indicado em sua parte
inferior (item 5.2)?
D A fonte, quando retirada de outra obra, est indicada ao pda ilustrao e includa na seo
"Referncias" (tem 5.2)?
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f^-L, H A h l r a E E D I T O R A
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Gokec&ido :i l>:i-, r niis" .u[ i O coutaido
PABX: (62) 3285-4388
A v, C -1 n87, Qd. 01, Lt. 05, Jardim A mrica
Goinia-GO, C E P : 74.265-010
agosto de 2006