IDEAS PARA INTEGRAR EL SERVICIO EN EL

CURRÍCULUM

Están ideas no limitan al docente en su creatividad para buscar

nuevas formas e ideas para integrar el servicio en el currículo de la
institución educativa. Algunas sugerencias, basadas en Journey to
Excellence, son las siguientes:
• Escriba cartas de oración a los líderes cívicos de su comunidad.
• Que su institución o empresa adopte una escuela que necesite
su apoyo.
• Ofrezca oportunidades, planifique y, programe para que los
padres de familia participen como profesionales en su
institución educativa.
• Incorporarse en un grupo de apoyo estudiantil para ayudar a
los alumnos en situación de riesgo.
• Elegir una calle de la comunidad, orar por ella y actuar en ella
para su desarrollo.
• Elegir un día y ofrecer, a su comunidad elegida, un programa
social, recreativo y espiritual, terminado con un almuerzo, cena
o lonchecito.
• Actuar en un grupo misionero para participar en el Ministerio
Infantil, Ministerio Juvenil, Ministerio hacia los niños con
problemas emocionales, agraviados, desestimados, Ministerio
del Adulto Mayor, Ministerio del Hogar.
• Apode el césped del jardín de un adulto mayor.
• Coro participando en un centro comercial de la comunidad.
• Participe en los equipos de diagnóstico de necesidades de las
personas.
• Lavar los autos y destinar los fondos a un proyecto de desarrollo
comunitario.
• Imprima mensajes de esperanza en las botellas de agua y
distribúyalos en los eventos de aniversario u otros de la
comunidad.
• Participe en el programa Ángeles Guardianes, para apoyar a los
alumnos de los ciclos o años académicos inferiores.
• Comprar regalos para alumnos necesitados y reemplazarlo por
la actividad de intercambio de regalos del uno para el otro, que
se lleva a cabo en Navidad.
• Ofrecer reconocimientos a los padres destacados en su
comunidad. Realizar un programa impactante para ellos.
• Preparar una comidita especial y llevárselo a los abuelitos en
situación de necesidad de apoyo emocional.
• Realizar un programa para la Policía Nacional de su comunidad
o para los agentes de su entorno.
• Que los estudiantes organicen Semanas de Oración de la
institución o del aula.
• Dar regalitos de Navidad a los miembros de la Junta Escolar o
Consejo Universitario, o Consejo de Facultad.
• Participe en la Operación Niño de Navidad, recolectando folletos
y zapatos, colocándolos en cajas, para dárselas a los niños de
las comunidades atendibles.
• Que los compañeros en forma anónima recolecten y hagan
llegar víveres y artículos para los alumnos en desventaja
económica.
• Que los alumnos, y personal general de la institución, dediquen
un día de servicio a su institución para embellecerla, reparar
veredas, pintar, ordenar, enlucir...etc.
• Adopta a un Abuelito local en un Asilo de Ancianos.
• Promueve y apoya el funcionamiento de un comedor accesible
a los alumnos.
• Lidere grupos de apoyo para ayudar a sus colegas o alumnos en
situaciones económicas difíciles por motivos de salud.
CÓMO CITAR: Paredes, A.(2008, 25 de enero). Cómo aplicar el Aprendizaje
Basado en el Servicio. Recuperado el ...de ....200.., de
http://petra.upeu.edu.pe/~alfpa/semillas/ife-salon.html