Programacao Visual 2011 P

UNIVERSIDADE PRESBITERIANA MACKENZIE
Campus So Paulo: Rua da Consolao, 896 Consolao So Paulo - SP CEP 01302-907

Tel. (11) 2114-8383 www.mackenzie.br
Cdigo Unidade
031 FACULDADE DE ARQUITETURA E URBANISMO
Cd. Curso Curso Habilitao
3133.1 Design PV
Cd. Disciplina Etapa: Sem./An
170.3364.0
Computao Grfica III
3 1/ 2011
Carga Horria: 4 Crditos: 68
Prtica Terica

Aderncia aos Eixos Temticos:
1
o
Grau
2
o
Grau: Projeto
3
o
Grau: Teoria e Crtica; Sustentabilidade
Ementa Atual:
Representao visual de objetos atravs de processamento e sntese de imagem
uni, bi e tridimensional por programas computacionais grficos para projeto de
comunicao e de produto.
Objetivo(s):
A disciplina visa a aperfeioamento da utilizao dos softwares que constituem o
fundamento do desenho grfico, estabelecendo como prioridade a preparao de
originais para impresso, vinculando o processo digital as caractersticas de
suporte, tipos de impresso e acabamentos grficos.
Estabelecer relaes interdisciplinares na realizao do Projeto Integrado, com
Metodologia de Projeto, Tipografia, Desenho III e Materiais e Processos Grficos I;
visando o aprimoramento da representao do contedo conceitual e visual, na
elaborao de projeto grfico.
Metodologia:
Aulas expositivas com apoio de material ilustrativo.
Desenvolvimento de exerccios com complexidade crescente e a repetio de
algumas sistemticas faro com que o aluno assimile todas as etapas que
constituem o ambiente projetual da editorao eletrnica da pr-impresso a
impresso de projeto editorial.
Contedo Programtico:
Conceitos bsicos de editorao eletrnica e diagramao de textos.
Estruturao de uma publicao em meios digitais.
Aplicao de elementos grficos.
Manipulao de textos.
Manipulao dos itens da pgina.
Diagrama de pginas, conceito e utilizao de grid.
Estruturao de publicaes.

Esttica do texto e composio.
Impacto da informtica nas artes grficas.
Analisar fluxo de trabalho do design editorial.
Controle e acompanhamento de produo.
Critrios de Avaliao:
Mdia Final: (2P1+2P2+2P3+4PI)/10
P1 = Exerccios desenvolvidos em sala de aula.
P2 = Seminrio do livro Grid, construo e desconstruo.
P3 = Criao e diagramao de folder tipogrfico.
PI = Projeto Interdisciplinar.
Trabalhos Domiciliares:
Observao: apenas disciplinas tericas admitem trabalhos domiciliares para fins de substituio
de aulas perdidas em caso de dispensa mdica. Os trabalhos domiciliares no dispensam o aluno
das avaliaes e provas perdidas no perodo de dispensa.
Bibliografia Bsica:
1. SAMARA, Timothy; BOTTMANN, Denise. Grid: construo e desconstruo.
So Paulo: Cosac & Naify, 2007.
2. FERLAUTO, Claudio & JAHN, Helosa. A grfica do livro, o livro da grfica.
So Paulo: Rosari, 2001.
3. HURLBURT, Allen. Layout: O design da pgina impressa. So Paulo: Nobel,
1986.
4. HORIE, Ricardo Minoru. Acrobat 8 Professional: para uso grfico. So Paulo:
Bytes & Types, 2007.
Bibliografia Complementar:
1. MLLER-BROCKMANN, Josef. Sistemas de Grelha: Um manual para
desenhistas grficos. 1. ed. Barcelona: Editorial Gustavo Gili, S.A., 1981.
2. BLACKWELL, Lewis. The end of print: the grafick design of David Carson. 2
Edition. London: Laurence King Publishing , 2000.
3. WOZENCROFT, Jon. The graphic language of Neville Brody 2. London:

Thames and Hudson, 1997.
4. WOZENCROFT, Jon. The Graphic Language of Neville Brody: Brody 2. 2. ed.
Italy: Thames and Hudson, 1994.
Revistas e peridicos
COMPUTER ARTS. So Paulo: Editora Europa, 2008-. Mensal.
PRINT. New Haven: W. E. Rudge Inc.,1940-. Bimestral.
PROFESSIONAL PUBLISH. So Paulo: Dabra Editora,1991-. Bimestral.
REVISTA ABIGRAF. So Paulo: ABIGRAF,1990-. Bimestral.
REVISTA ADG. So Paulo: Associao dos Designers Grficos,19u-. Quadrimestral.
Planejamento Semanal

Semana Teoria Prtica
1
o

Apresentao do curso e
identificao dos alunos
procurando averiguar seus
conhecimentos na rea de
informtica em geral e
especificamente em computao
grfica.
Softwares mais utilizados em
estaes grficas de Desktop
Publishing e suas utilizaes.
2
o

Projeto grfico
Composio
Mancha grfica, grid,
margem, coluna
Tipografia
Rough, layout e arte-final

Exerccio utilizando os conceitos
apreendidos

3
o

Recursos bsicos
Movimentao
Agrupar / Desagrupar
Guias e rguas
Ordenar objetos
Fios, polgonos e crculos
Utilizao de cor

apreendidos

4
o

Textos
Importando texto
Ferramenta de texto
Caixa de texto
Quadros
Configuraes de texto
Paleta de controle (texto)
apreendidos

5
o

Elementos
Importando elementos
Criando elementos
Paleta de controles
(objeto)
Alinhando elementos
Recursos adicionais
apreendidos

6
o

Avaliao P2: Apresentao de
seminrio sobre o livro:
Grid, construo e
desconstruo.

Entrega e apresentao de
seminrio

7
o

Cores
Criando e gerenciando
cores, padres: RGB, CMYK
e Pantone

Diagramao
Criao de colunas e
campos
apreendidos

8
o

Avaliao P3: Tipografia
Edio de Texto
Editor de texto
Uso de dicionrio
portugus
Find and change
Fluxo automtico
Glyphs open type
Tabulao
Atendimento: Folder tipografia

apreendidos

9
o

Avaliao P3: Tipografia
Pginas Mestras
Numerao automtica
Padronizao de pginas
Caracteres especiais


apreendidos

10
o

Estilos
Conceito de estilos
Paleta de Estilos
Criao e aplicao de
estilos


apreendidos

11
o

Avaliao P3: Entrega do 1
trabalho do semestre
Folder Tipografia

Sumrio
Criando sumrios
Criando PDFs para
impresso e visualizao

apreendidos

12
o

Avaliao PI: Desenvolvimento do
Projeto Integrado
Atendimento de PI
13
o

Projeto Final
Atendimento de PI
14
o

Projeto Final

Atendimento de PI

15
o

Projeto Final

Atendimento de PI

16
o

Avaliao PI: Entrega do Projeto
Final

Atendimento sobre a
apresentao de PI

17
o

Avaliao PI
Vista de Notas
Avaliao PI: Banca

Cdigo Unidade
3133.1 Design PV
170.3365.9
Desenho III
3 1/ 2011
Carga Horria: 04 Horas Crditos: 68
Prtica

1
o
Grau
2
o
Grau Projeto
3
o
Grau Teoria e Crtica
Ementa Atual:
O desenho como linguagem do pensamento visual para o desenvolvimento de
repertrios na realizao de projetos de comunicao visual e de produto.
Objetivo(s):
Proporcionar ao aluno a compreenso da necessidade da organizao da mensagem
visual atravs do estudo da composio e do tratamento grfico da imagem. Estudo
dos elementos da sintaxe visual grfica. O desenho como ferramenta para
organizao do raciocnio e da criatividade visual para soluo de problemas
formais envolvidos em projetos de programao visual.
Metodologia:
Exerccios prticos apoiados em abordagens visuais.
Aulas tericas como suporte para elaborao dos trabalhos prticos.
Desenvolvimento de projetos de criao individual
Desenvolvimento de projetos de integrao interdisciplinar PI.
Acompanhamento e apoio ao processo de criao do aluno.
.Sintaxe Visual:
Estudo da Composio e dos elementos bsicos da comunicao visual.
Gestalt e suas aplicaes
Cor e suas aplicaes
Tcnicas visuais e estratgias de comunicao.
. Interpretao de conceitos e mensagens visuais atravs da elaborao de estudos
da composio visual
. Expresso e linguagem visual
Pesquisa e aplicao de tratamentos grficos aplicados a superfcie.

.Trabalhos individuais elaborados a partir de estudos das tcnicas visuais- P=3
.Projetos individuais elaborados a partir da interpretao de conceitos e mensagens
visuais.P=3
. Projetos de integrao interdisciplinar elaborados em grupo.P=4
A nota final ser obtida pela somatria das avaliaes (respeitando os seus
respectivos pesos) e dividindo o total por 10.
A falta ou no entrega de alguma avaliao, implica na perda do seu referido
percentual.
Bibliografia Bsica:
1. DONDIS, A. Donis. Sintaxe da Linguagem Visual. So Paulo, Martins Fontes,
2007.
2. LUPTON, E. & PHILLIPS, C. J. Novos Fundamentos do Design. So Paulo:
CosacNaify, 2008.
3. MUNARI, Bruno. Design e Comunicao Visual. So Paulo: Martins Fontes,
2007.

1. WILDE, J. & WILDE R. Visual Literacy: A conception aproach to graphic
problem solving. New York: Watson-Guptill Publications, 2000.
2. MARSHALL, L.& MEACHEM, L. Como Usar Imagens. So Paulo: Edies Rosari,
2010.
3. HYLAND, A.(ED). The Picture Book. London: Laurence King, 2006.
4. HELLER, S. & TALARICO, L. Graphic. Inseide the Sketchbooks of the
Worlds Great Graphic Designers. London: Thames & Hudson, 2010.

1
o

Apresentao da disciplina
Apresentao do programa,
bibliografia e sistema de
avaliao. Especificao de
materiais de desenho.

2
o

Aula terica:
Sintaxe Visual: Elementos
grficos
Exerccios de composio com
aplicao dos elementos visuais
bsicos: pontos, linhas, hachuras,
forma/contra-forma e contraste.
3
o

Finalizao dos exerccios em sala
de aula.
4
o

Avaliao individual e discusso
coletiva em sala de aula.
5
o

Aula terica:
Sintaxe Visual: Tcnicas
visuais e estratgias de
comunicao.
Execuo de 8 pares de tcnicas
visuais bsicas para elaborao do
projeto.
6
o

Atendimento e apoio em
sala de aula.
Leitura de textos indicados na
bibliografia (Dondis e Lupton)
Estudos de tcnicas visuais para
execuo dos trabalhos. Incio dos
rafes.
7
o

Exemplos comentados de
tratamentos grficos e suas
aplicaes.
Execuo dos trabalhos e
experimentao de materiais e
tratamentos grficos especficos.
8
o

sala de aula.
Finalizao dos trabalhos.
9
o

10
o

Interpretao de conceitos e
mensagens visuais atravs
da elaborao de estudos da
composio visual.
Apresentao da proposta.
Elaborao de projeto em 4 etapas, a
partir de um desenho livre sobre a
proposta do PI.

11
o

sala de aula.
Estudos (rafes).
12
o

sala de aula, com exemplos
comentados.
Atendimento e suporte ao
PI.
Finalizao do desenho. Incio da
primeira etapa. A partir de conceitos
e palavras chaves do PI, elaborar 6
estudos de composies em PB a
partir do desenho livre.
13
o

comentados.
PI.
Finalizao da 1etapa com
elaborao de tratamentos grficos
condizentes com seus conceitos.
Incio da 2etapa.
14
o

comentados.
PI.
Finalizao da 2etapa com a
insero na composio das palavras-
chaves, elaboradas e trabalhadas de
acordo com seus significados. Incio
da 3etapa.
15
o

comentados.
PI.
Finalizao da 3etapa com estudos
de cores aplicadas composio de
acordo com seus significados.
16
o

Apresentao do Projeto
Integrado.
Avaliao e discusso em sala de
aula.
17
o

Vista de notas.

Cdigo Unidade
3133.1 Design PV
170.33616
Desenho Tcnico III
3 1/ 2011
Prtica

1
o
Grau - Projeto
2
o
Grau - Teoria e Crtica
3
o
Grau - Sustentabilidade
Ementa Atual:
Representao tcnica do plano e espao aplicada elaborao de projetos de

Objetivo(s):
Propiciar condies para o desenvolvimento de tcnicas de desenho bsico em
vistas e cortes para aplicar em projetos, bem como fornecer conhecimentos
tcnicos ao aluno pela interpretao de projetos grficos, atravs da percepo da
multidisciplinaridade.

Metodologia:
Aulas expositivas, exerccios prticos, individuais, apoiados em abordagens
tericas, acompanhadas de exerccios aplicativos na rea de Programao Visual.

Esboos de vistas ortogrficas e projees;
Uso do instrumental de desenho tcnico com aplicao correta da hierarquia de
linhas;
Apresentao das normas de representao segundo a ABNT;
Representao de elementos de design em planta, vistas e cortes;
Representao de elementos de design em perspectiva isomtrica e cavaleira;
Uso correto de cotas e legendas;
Uso de escalas de ampliao e reduo;

Desenho de execuo na rea de Programao Visual.

Avaliao contnua das pranchas de desenho realizadas em sala de aula (0,0 a
10,0), cujos critrios so: qualidade dos desenhos, desempenho na execuo
e utilizao de material adequado; dividida em duas etapas, uma no meio do
semestre e a outra no final do semestre.
Trabalhos aplicativos relacionados rea especfica de PV (0,0 a 10,0).
Nota A (0 a 10) peso 1 - mdia parcial dos desenhos realizados em sala de aula
Nota B (0 a 10) peso 1 - mdia final dos desenhos realizados em sala de aula
PF (0 a 10) peso 1 Trabalhos aplicativos especficos
MF = (A*1 + B*1 + PF*1)
________________
3

Bibliografia Bsica:
1. ELAM, Kimberly. Geometria do design: estudos sobre proporo e
composio. So Paulo: Cosac Naify, 2010.
2. GIESECKE, Frederic E. et all. Comunicao grfica moderna. Porto Alegre:
Bookman, 2002.
3. PEREIRA, Ademar. Geometria Descritiva. Rio de Janeiro: Quartet, 2005.
4. RICH, Barnett. Teoria e problemas de geometria. Traduo Irineu Bicudo. 3.

Ed. Porto Alegre: Bookman, 2003.
5. SILVA, Arlindo. Desenho Tcnico Moderno. Lisboa: Lidel, 2005.
1. AZEVEDO, Eduardo. Computao Grfica: teoria e prtica. Rio de Janeiro:
Elsevier, 2003.
2. HERRIOTT, Luke. The Packaging and Design: Templates sourcebook.
Switzerland: Roto Vision Book, 2007.
3. LEITE, Adriana. Desenho Tcnico de Roupa Feminina. So Paulo: SENAC,
2007.
4. MANDARINO, Denis. Desenho Tcnico. So Paulo: Pliade, 2003.
5. STEFANELLI, Desenho geomtrico. Disponvel em:
<http://www.stefanelli.eng.br>. Acesso em: 18 nov. 2010.

1
o

Apresentao da disciplina:
objetivos, contedo, bibliografia,
critrios de avaliao e lista de
materiais.

2
o

Esboos de vistas ortogrficas e
projees
Os primeiros desenhos tcnicos e
desenho de esboo tcnico
Exerccio: esboos de vistas
ortogrficas de objetos no 1
Diedro.
3
o

Uso do instrumental de desenho
tcnico.
Exerccio com uso de
instrumental tcnico
aplicado em hierarquia de
linhas

4
o

Representar elementos de design
em planta e vistas
Cotas em perspectiva

Exerccio de vistas de projetos
de PV: Marca
5
o

em planta e vistas
Escala tcnica
de PV: Utilizao de escala de
ampliao e reduo
6
o

em planta e vistas

Exerccio de vistas De projetos
de PV: Faca de embalagem
7
o

em planta e vistas
Cotas em vistas

Exerccio de vistas De
projetos de Design
8
o

em perspectiva isomtrica

Exerccio de vistas De projetos
de Design
9
o

em Perspectiva cavaleira

de Design
10
o

Desenvolvimento do desenho
tcnico a partir de projetos
especficos da rea de PV
Exerccio aplicativo:
construo de um display para
um produto/embalagem
desenho isomtrico.

11
o

Exerccio aplicativo:
construo de um display para
um produto/embalagem
planificao.

12
o

em planta, vistas e cortes
Cortes em vistas
Exerccio de vistas dos objetos
de design:
Corte pleno
13
o

Cortes em vistas
Exerccio de vistas dos objetos
de design:
Meio corte
14
o

Sinalizao
Exerccio de planta baixa de
um ambiente pblico
15
o

Exerccio de planta baixa de
um ambiente pblico
16
o

Apresentao dos trabalhos
prticos para a avaliao

17
o

Vistas de nota
TGI

Cdigo Unidade
3133.1 Design PV
140.3363.1
Design e Teoria III
3 2/ 2010
Terica

1
o
2
o
Grau - Projeto
3
o
Ementa Atual:
Teorias que fundamentam a compreenso da disciplina do ponto de vista do fazer
projetual e da elaborao esttica. O Design como portador de mensagens. Anlise da
construo e eficincia da mensagem segundo a sintaxe, semntica e semitica aplicada ao
design. Fundamentos de semitica e teoria da informao.

Objetivo(s):
Propiciar capacidade de pesquisa, anlise e reflexo na rea do design de comunicao.
Oferecer base terica para compreenso e crtica da prtica do design, enfatizando as
tendncias e perspectivas que participam do debate contemporneo, para fundamentao
dos conceitos envolvidos na concepo de projetos e posicionamento consciente na atuao
profissional.
Participar da interdisciplinaridade do Projeto Integrado junto s disciplinas de: Metodologia
de Projeto, Computao Grfica III, Materiais e Processos Grficos I e Tipografia; para
ajudar fundamentao do conceito de projeto adequado a proposta do semestre.

Metodologia:
As aulas tericas comportam a apresentao dos assuntos com projees de imagens.
Desenvolve-se anlise de comunicaes visuais contemporneas para refletir sobre o
conceito projetual em funo do seu objetivo. As discusses de textos geram o
entendimento e reflexo sobre os conceitos expostos por tericos da rea do design e
correlatas. A disciplina far parte da interdisciplinaridade do Projeto, auxiliando
fundamentao do conceito de design que ser adotado no projeto, com utilizao de
textos adequados ao tema do semestre e breve atendimento de dvidas que surgirem.

. Projeto e Destino;
. Do Desenho ao Design;
. Vanguardas e Funcionalismo;

. As 3 Eras do Capitalismo de Consumo;
. Mmese na Cultura;
. A era do efmero, saturao de imagens;
. Sistemas;
Avaliao 1: Discusso de textos e produo de dissertao em sala de aula em duplas,
com 30% da nota final;
Avaliao 2: Anlise de comunicaes visuais em sala de aula em duplas, com 30% da nota
final;
Avaliao 3: Apresentao de Projeto Integrado, com 40% da nota final ;
1. 1 e 2 semanas: Leitura e resumo comentado do texto: Do desenho ao Design:
um percurso semitico? de Lucrcia DAlessio Ferrara.
2. 3 e 4 semanas: Leitura e resumo comentado do livro Leitura sem palavras de
Lucrcia DAlessio Ferrara.
3. 5 e 6 semanas: Leitura e resumo comentado da primeira metade do livro
Informao, Linguagem e Comunicao de Dcio Pignatari.
4. 7 e 8 semanas: Leitura e resumo comentado da segunda metade do livro
Informao, Linguagem e Comunicao de Dcio Pignatari.
5. 9 e 10 semanas: Leitura e resumo comentado da primeira metade do livro
Introduo Anlise da Imagem de Martine Joly.
6. 11 e 12 semanas: Leitura e resumo comentado da segunda metade do livro
Introduo Anlise da Imagem de Martine Joly.
Bibliografia Bsica:
1. BRDEK, Bernard E. Histria, teoria e prtica do design de produtos. So Paulo:
Edgard Blcher, 2006.
2. FERRARA, Lucrcia DAlessio. Do desenho ao Design: um percurso semitico?.
In: Galxia (n7, abril). So Paulo: EDUC, 2004.
3. GEBAUER, Gnter. Mimese na Cultura. So Paulo: Ed. Anablume, 2007.
4. NIEMYER, Lucy. Elementos de Semitica aplicados ao Design. Rio de Janeiro: 2AB
Editora, 2003.
5. SANTAELLA, Lucia. A Teoria Geral dos Signos Como as linguagens significam as
coisas. So Paulo: Pioneira Thomson Learning, 2004.
6. PIGNATARI, Dcio. Informao, Linguagem e Comunicao. Cotia, SP. Ateli
Editorial, 2008.

1. FERRARA, Lucrcia DAlessio. Leitura sem palavras. So Paulo: tica, 2007.
2. _________. Estratgia dos signos. So Paulo: Perspectiva: 1986.
3. HAUG, Wolfgang Fritz. Crtica da Esttica da Mercadoria. Wolfgang Fritz Haug;
traduo de Erlon Paschoal; colaborao Jael Glauce da Fonseca. So Paulo:
Fundao Editora da UNESP, 1997, 210 p.
4. JOLY, Martine. Introduo Anlise da Imagem. Campinas: Papirus, 2003.
5. LBACH, Bernd. Design Industrial Bases para a configurao dos produtos
industriais; traduo de Freddy Van Camp. So Paulo: Edgard Blcher LTDA, 2001.
6. NORMAN, Donald A. Emotional Design Why we love (or hate) everyday things.
Nova Yorque: Basic Books, 2005, 257 p.
7. NORMAN, Donald A. O Design do dia-a-dia. R. de J.: Rocco, 2006, 271 p.
8. PEREZ, Clotilde. Signos da Marca expressividade e sensorialidade. So Paulo:
Pioneira Thomson Learning, 2004.
9. PIERCE, Charles Sanders. Semitica. So Paulo: Perspectiva, 1977.
10. PIGNATARI, Dcio. Semitica da Arte e da Arquitetura. Cotia, SP: Ateli Editorial,
2004.

1
o

Apresentao do Programa,
Bibliografia, Avaliao e Cronograma
Aula Expositiva apresentando o
programa;
2
o

Projeto e Destino: o desenvolvimento
da Atividade Projetual ao longo da
histria no perodo Moderno.
Aula Expositiva, com
apresentao de textos e
imagens (Power Point)
3
o

Do Desenho ao Design: do projeto ao
produto final em si. Quais os desafios
do designer e importncia da
metodologia ao se projetar;
4
o

Vanguardas e Funcionalismo:
desenvolvimento da Atividade
Projetual na primeira metade do
sculo XX;

5
o

Avaliao 1
Discusso em duplas sobre textos
apresentados nas aulas
expositivas e produo de
dissertao;
6
o

As 3 Eras do Capitalismo de Consumo:
mudanas histricas no perfil do
consumidor e suas necessidades.
apresentao de Textos e
Imagens (Power Point)
7
o

Mimese na Cultura: o Design como
produto de Relaes Mimticas.
Conceito de Mdia e sua classificao
como Segunda Realidade. Conceito de
3 Realidades;
8
o

A era do Efmero, saturao de
imagens e esvaziamento do seu
sentido projetual, funcional e social;
9
o

Avaliao 2
Anlise de comunicaes visuais
em sala de aula, dem dupla.
10
o

Sistemas: como se constitui um
sistema em um projeto complexo com
diferentes desdobramentos;
11
o

Apresentao de Proposta do Projeto
Integrado.
Aula Expositiva
12
o

Atendimento ao Projeto Integrado
Aula Expositiva - Atendimento
13
o

Aula Expositiva Atendimento.
14
o

Aula Expositiva Atendimento.
15
o

Atendimento ao Projeto Integrado Aula Expositiva sobre os
andamento dos projetos.
16
o

Apresentao do Projeto Integrado

Sero utilizado dois dias da
semana para apresentao dos
grupos.
17
o

Fechamento das Notas.

Cdigo Unidade
3133.1 Design PV
170.3360.8
Fotografia II
3 1/ 2011
Prtica

1
o
Grau
2
o
Grau - Projeto
3
o
Ementa Atual:
Estudo da linguagem, dos equipamentos, dos materiais e dos processos fotogrficos bsicos,
valorizando o aluno como agente criador. A fotografia como instrumento de estimulao,
sensibilizao, e desenvolvimento do potencial de observao- percepo visual. Produo,
anlise e conceituao da imagem fotogrfica.

Objetivo(s):
Aprofundar os conhecimentos da fotografia contempornea como ferramenta para criao
de peas grficas. A disciplina tem o objetivo de reutilizar e recriar fotografias produzidas
no estdio para composio de projetos grficos de revistas e de livros. A parte tcnica visa
capacitar o aluno a explorar novas formas de iluminao com flash sincronizado, alm do
uso de diferentes tipos de lentes com mquinas digitais.

Metodologia:
Aulas terico-visuais apresentando o uso da fotografia em cartazes, revistas e livros. O
mtodo ser inicialmente analisar e produzir peas grficas a partir de imagens existentes
(reproduzidas por fotografia ou por scanner). O curso visa aprofundar as tcnicas de
fotografia digital de retratos e objetos com o uso de flash em estdio sincronizado para
criao de peas grficas.

-Apresentar a histria da fotografia, os tipos de cmeras e suportes para obter diferentes
resultados criativos.
-Discutir como a histria da fotografia e o design da Bauhaus e Russos (Moholy-
Nagy,Rodchenko) desenvolveram uma linguagem atravs da forma, da luz e da composio.
-Apresentao de filmes sobre estilos fotogrficos e tcnicas de luz e composio.
-Produo de material do laboratrio fotogrfico com papel e testes de luz (fotograma).

-Apresentar a histria da fotografia brasileira e seus movimentos.
-Utilizao da cmera analgica e os controles de velocidade e diafragma.
-Introduzir a utilizao de diferentes tipos de objetivas.
-Fotografar em estdio objetos de pequeno e mdio porte com luz contnua e flash.
-Instrumentalizar a tcnica fotogrfica digital, balano de cor, tcnicas de sensibilidade e
de controles de velocidade e abertura.
-Apresentar tcnicas de iluminao em estdio com cmera digital para fotografia de
retrato.

Avaliao 1 - trabalho de composio de fotogramas produzidos no laboratrio (Peso 1).
Avaliao 2 - terica escrita sobre textos a serem escolhidos da bibliografia bsica (Peso 1).
A mdia da disciplina ser obtida pela somatria das notas dividida por 2.
Bibliografia Bsica:
1. COSTA, Helouise. A fotografia moderna no Brasil. So Paulo: Cosac & Naify, 2004.
2. HEDGECOE, John; CARVALHO, Alexandre Roberto; KFOURI, Assef Nagib. O novo
manual de fotografia: guia completo para todos os formatos, 3ed. So Paulo:
SENAC, 2007.
3. LANGFORD, Michael John, FURMANKIEWICZ, Edson. Fotografia bsica de Langford:
guia completo para fotgrafos. 8ed. So Paulo: Bookman, 2009.
4. KUBRUSLY, Cludio Arajo. O que fotografia. So Paulo: Brasiliense, 2008.
5. SONTAG, Susan. Sobre fotografia. So Paulo: Cia das Letras, 2008.
1. BARROS, Geraldo de. Fotoformas: fotografias: photographies. So Paulo: Cosac &
Naify, 2006.
2. BOOT, Chris. Magnum stories. New York: Phaidon Press, 2004.

3. CARTIER-BRESSON, Henri. Scrapbook: photographs 1932-1946. London: Thames &
Hudson, 2006.
4. FERNANDES JUNIOR, Rubens. Labirinto e identidades: panorama da fotografia no
Brasil (1946-98). So Paulo: Cosac & Naify, 2003.
5. FLUSSER, Vilm. Filosofia da caixa preta: ensaios para uma futura filosofia da
fotografia. Rio de Janeiro: Relume Dumar, 2002.
6. JOHNSON, William S. A history of photography: from 1839 to the present. Hong
Kong: Taschen, 2005.
7. KOUDELKA, Josef. Chaos. London: Phaidon, 2005.
8. OMAR, Arthur. Zen e a arte gloriosa da fotografia, a: zen and the glorious art of
photography. So Paulo: Cosac & Naify, 1997.
9. RAY, Man. Man Ray. Paris: Assouline, 2002.

1
o

Apresentao do curso Perspectivas
da fotografia Analgica e digital

2
o

Cmara obscura apresentao do
filme O conhecimento secreto
mudana do desenho tradicional para
desenho com aspecto fotogrfico
Histria da fotografia
Projeo de filme sobre o tema
3
o

Laboratrio Produo de fotogramas
figurativos
LAB
4
o

Histria da fotografia fotograma
Moholy Nagy
Projeo sobre o tema em
powerpoint
5
o

Laboratrio Produo de fotogramas
abstratos privilegiando o crculo e a
linha.
LAB

6
o

Histria da fotografia surrealismo na
fotografia, Man Ray Entrega dos
trabalhos para 1. Avaliao e anlise
com a sala dos fotogramas.
PowerPoint
7
o

Funcionamento da cmera analgica . Projeo sobre o tema e
utilizao da cmera no estdio
sem filme.
8
o

Fotografia de objetos em estdio com
luz contnua tcnica de profundidade
de campo com trip.
Estdio com iluminao
9
o

Fotografia no campus e no estdio
exerccio de velocidade com trip e
sem trip.
Estdio com iluminao e luz
artificial no campus
10
o

Histria da fotografia Estilos e
formatos. Leitura: SONTAG, Susan.
Sobre fotografia. So Paulo: Cia das
Letras, 2008.

powerpoint
11
o

Avaliao 2
Avaliao
12
o

Revelao de contato no laboratrio -
Ampliao das fotografias preto e
branco no laboratrio.
LAB
13
o

Funcionamento da cmera digital
Estdio
14
o

Fotografia de retrato
Estdio com flash
15
o

Projeo, anlise e edio das
fotografias de objeto e retrato.
powerpoint
16
o

Entrega das fotografias de objetos e
retratos em papel fotogrfico
Estdio
17
o

Fechamento das mdias.
Vista de Notas.

Cdigo Unidade
3133.1 Design PV
170.3359.4
GRAVURA II
3sem. 1/ 2011
Prtica

1
o
Grau
2
o
Grau - Projeto
3
o
Ementa Atual:
Processos da xilogravura artstica em preto, branco e colorida para sensibilizar o
aluno aos processos da gravao artstica em alto relevo, dando nfase pesquisa,
as novas tecnologias, ao conceito e procedimentos. Introduo aos processos da
calcografia e da litografia enfatizando a criatividade e a sua aplicao nas artes
grficas.

Objetivo(s):
Proporcionar aos alunos elementos para o melhor domnio da linguagem grfica
atravs do contato com os processos da gravura em metal, conduzindo-o ao
desenvolvimento da sensibilidade e da criatividade aplicada s artes e indstria
grfica, atravs de enfoque multidisciplinar. Adquirir conhecimentos bsicos sobre
os processos e o histrico da gravao calcogrfica (Razes para a indstria grfica e
das novas tecnologias) e das caractersticas da criao da imagem impressa.
Estimular a criatividade atravs de pesquisas de materiais e exerccios de livre
criao.

Metodologia:
Aulas prticas complementadas por abordagens tericas (Histria dos Processos
Grficos e Histria da Arte Grfica). Conhecimento de gravuras originais de artistas
plsticos, gravadores, livros, visitas a museus e galerias de arte. Os alunos tero
acesso livre ao programa em Power Point intitulado Manual do Aguafortista
Princpios Tcnicos da Calcogravura. Os trabalhos sero desenvolvidos
individualmente e cada aluno criar o seu projeto. Apoio a pesquisas em Bibliotecas
e pela Internet. Apresentao de livros, catlogos de exposies de artes plsticas,
industriais, artigos e textos em peridicos e revistas.


Informaes histricas sobre os processos da gravura em metal e da litografia.
- Demonstraes do instrumental.
- Execuo de testes dos instrumentos.
- Preparo das pranchas para a gravao.
- Transferncia de imagens.
- Transporte do desenho para as pranchas.
- Processos de inciso direta (Ponta-seca, buril, berceau, roulette, maneira
negra).
- gua-forte.
- gua-Tinta.
- Registro.
- Impresso.
- Normas de numerao e assinatura da edio.
- Composio partindo da matriz gravada para a edio.

OBS: Este contedo programtico no estanque, mas sim flexvel, estimulando a
possibilidade de buscas diferentes por parte dos alunos.
A avaliao ser contnua e dever levar em conta os seguintes fatores:
- Interesse na pesquisa.
- Processo Criativo.
- Qualidade da execuo e concluso dos trabalhos.
- Enriquecimento com elementos externos Faculdade como: artigos, visitas a
museus, galerias de arte, atelis de profissionais da rea.
Pontualidade na entrega dos trabalhos para a avaliao semestral.
Duas avaliaes com peso 1, a mdia a somatria das duas divididas por 2.
Bibliografia Bsica:
1. BUTI, Marco e LETYCIA, Anna. Gravura em metal. So Paulo: EDUSP, 2002.
2. CATAFAL, Jordi e OLIVA, Clara. A gravura. (Coleo Artes e Ofcios). Lisboa:
Editorial Estampa, 2003.
3. MARTINS, Itajahy F. Gravura: Arte e Tcnica. So Paulo: Fundao Nestl de

Cultura, 1987.

1. CASTLEMAN, Riva. Prints of the twentieth century - a history. (The World of
Art Library). London: Thames and Hudson, 1976.
2. FEBRE, Lucien & HENRY-MARTIN, Jean. O aparecimento do Livro. So Paulo:
Editora UNESP-HUCITEC, 1991.
3. FERREIRA, Orlando da Costa. Imagem e Letra - Introduo Bibliologia - A
Imagem Gravada. So Paulo: Melhoramentos/EDUSP/Secretaria da Cultura,
Cincia e Tecnologia do Estado de So Paulo, s/d.
4. IVINS JR., W. M. Imagen impresa y conocimiento - Analisis de la imagem
prefotografica. Barcelona: Gustavo Gili,1975.
5. LAYNAIRE, Hean & MELOT Michel. Les Gravures des Impressionistes: Monet,
Pissaro, Renoir, Czanne, Sisley. Local Artes e Metiers Grffiques, 1971.


1
o

Introduo Histria dos processos
grficos.
Apresentao do programa do
semestre.
Lista dos materiais.
Apresentao em vdeo:
Gravura e gravadores
brasileiros.

2
o

Introduo calcogravura.
Estudos em preto e branco
para criao de gravura em
metal.
Tcnica: grafite sobre papel.

3
o

Introduo calcogravura.

Preparao da matriz de
cobre.

4
o

Introduo tcnica de gravao
direta: ponta-seca.

Execuo dos testes de
gravao direta e
experimentaes.

5
o

Ponta-seca.

Gravao em ponta-seca

6
o

Ponta-seca.

Impresso de provas de estado
da matriz gravada com a
tcnica da ponta-seca.

7
o

O papel para gravura e suas
qualidades.

Impresso de tiragem.
Normas de numerao e
assinatura da Edio.

8
o

Primeira avaliao: Edio de
gravuras em ponta-seca.

9
o

indireta: gua-forte.
Apresentao da obra grfica de
Rembrandt.

Preparao da matriz para a
gravao em gua-forte.

10
o

gua-forte.

Processo de gravao indireta.
tcnica de gua-forte.

11
o

gua-forte.

Impresso de provas de
estado.

12
o

gua-forte.

Impresso de tiragem.
Numerao e assinatura da
edio.

13
o

indireta: gua-tinta.
Apresentao da obra grfica de
Goya.

Preparao da matriz para a
gravao em gua-tinta.

14
o

gua-tinta.
tcnica de gua-tinta.

15
o

gua-tinta.
Impresso de provas de
estado.
16
o

gua-tinta. Impresso de tiragem.
Numerao e assinatura da
edio.

17
o

Segunda avaliao: Edies de
gravuras em gua-forte e gua-
tinta.

Cdigo Unidade
3133.1 Design PV
140.3362.3
Histria do Design I
3 1/ 2011
Terica

1
o
2
o
Grau - Projeto; Sustentabilidade
3
o
Grau
Ementa Atual:
A evoluo do design desde o seu surgimento com a Revoluo Industrial, sua evoluo na
Modernidade, Ps- modernidade e contemporaneidade. Escolas, grupos, movimentos e
estilos na histria do design. Histria do design brasileiro e sua evoluo. Percurso do
design e as questes social, econmica, cultural e tecnolgica.

Objetivo(s):
Promover as capacidades de pesquisa, anlise e reflexo sobre a histria do design. Discutir
as concepes de design que orientam diferentes histrias do design.Refletir sobre o
binmio projeto/execuo e sobre a idia de reprodutibilidade em diferentes momentos
histricos, analisando o contexto, as condies de produo e as concepes filosficas e
estticas de diferentes tendncias, movimentos e estilos, como o design vitoriano, o
movimento Arts and Crafts e o estilo Art Nouveau.

Metodologia:
A metodologia contempla, por parte da docncia: aulas tericas, discusses em sala de
aula, atendimentos aos grupos, avaliaes. Por parte dos discentes, participao e debate
no decorrer da aula, realizao de pesquisas, leitura dos textos indicados, reflexo com
acompanhamento de textos especficos nas avaliaes correntes, visitas exposies de
arte e design.

1. Concepes de Design: a idia de autonomia da arte, a diviso entre artes maiores e
menores.
2. O binmio projeto/execuo: o livro xilogrfico, o surgimento da tipografia e o livro
tipogrfico/xilogrfico
3. Projeto e execuo: design e reprodutibilidade em Josiah Wedgwood.
4. Design e mecanizao: o design vitoriano e a disseminao das exposies universais
5. O design grfico e a revoluo industrial
6. Design e Reformismo Social: a revoluo industrial vista por meio das idias de John

Ruskin, William Morris e o movimento Arts and Crafts.
7. Brasil e Europa, Amrica Latina: aproximaes e distanciamentos na histria do design.
8. A idia de estilo internacionalizada no sculo XIX: o Art Nouveau.

A avaliao compreendida como uma extenso do trabalho desenvolvido em sala de aula,
com foco na anlise e reflexo sobre o perodo e os conceitos estudados. Uma avaliao
escrita e um seminrio sero os instrumentos de avaliao. As duas avaliaes tem peso 1 e
a mdia resultado da somatria das duas notas, divididas por 2.
1. 1 e 2 semanas: Leitura e resumo comentado do texto: A impresso chega
Europa do livro Histria do Design de Philip B. Meggs
2. 3 e 4 semanas: Leitura e resumo comentado do texto O livro ilustrado alemo
do livro Histria do Design de Philip B. Meggs
3. 5 e 6 semanas: Leitura e resumo comentado do texto Imagens de Progresso do
livro Objetos de desejo de Adrian Forty
4. 7 e 8 semanas: Leitura e resumo comentado do texto Design e Mecanizao do
livro Objetos de desejo de Adrian Forty
5. 9 e 10 semanas: Leitura e resumo comentado do texto Expanso da Organizao
Industrial do livro Uma Introduo histria do design de Rafael Cardoso
6. 11 e 12 semanas: Leitura e resumo comentado do texto . Design e Reformismo
Social do livro Uma Introduo histria do design de Rafael Cardoso.
7. 13 e 14 semanas: Leitura e resumo comentado do texto O Imprio dos estilos
do livro Uma Introduo histria do design de Rafael Cardoso.
Bibliografia Bsica:
1. CARDOSO, Rafael. O design brasileiro antes do design: aspectos da histria
grfica, 1870-1960. SP: Cosac e Naify, 2005.
2. ______________. Uma introduo histria do design. SP: Edgard Blcher, 2000.
3. FORTY, Adrian. Objetos de Desejo. SP: Cosac e Naify, 2008.
4. HESKETT, John. Desenho industrial. RJ: Jos Olympio, 1997.
5. MEGGS, Philip B. Histria do Design Grfico. SP: Cosac e Naif, 2009.
1. BURDEK. Bernhard. Histria, Teoria e Prtica do Design de Produtos. SP: Edgard
Blucher, 2006.
2. CARDOSO, Rafael, LUSTOSA, Isabel, ANDRADE, Joaquim M. F., GARCIA, Lcia.
Impresso no Brasil: destaques da histria grfica no acervo da Biblioteca
Nacional. RJ: Verso Brasil, 2009
3. HOLLIS, Richard. Design Grfico: uma histria concisa. SP: Martins Fontes, 2000.

4. PEVSNER, Nikolaus. Os Pioneiros do Desenho Moderno: De William Morris a Walter
Gropius. SP: Martins Fontes, 1995.
5. SOUZA, Pedro Luiz Pereira de. Notas para uma histria do design. RJ: 2 AB, 1998.

Seleo de sites:

Design Museum, Londres www.designmuseum.org
Victoria and Albert Museum, Londres www.vam.ac.uk
La Triennale di Milano, Milo - www.triennale.it
Museum of Arts and Design, NY - www.madmuseum.org
Museum of Design Atlanta, Georgia www.museumofdesign.org
Muse de Mode et du Textile, Paris www.lesartsdecoratifs.fr
Vitra Design Museum, Weil am Rhein www.design-museum.de
Museum for Applied Arts, Praga www.upm.cz
Museum fr Gestaltun, Zurique www.museum-gestaltung.ch
Museum of Modern Art, NY - www.moma.org
Metropolitam Museum, NY - www.metmuseum.org
1
o

Aula inicial, apresentao do programa
da disciplina.

Apresentao em powerpoint
2
o

Concepes de Design: a idia de
autonomia da arte. Arte e design:
aproximaes e distanciamentos.

Exposio de conceitos e discusso em
sala
Texto: Introduo do livro Histria
do design Philip Meggs
3
o

O binmio projeto/execuo.
Discusso das idias de Adrian Forty e
Philip Meggs.

Leitura e Discusso em sala:
Texto: Introduo do livro
Objetos de desejo
4
o

O livro iluminado medieval,a tipografia
e o livro xilogrfico.

Anlise de Imagens / Powerpoint
Texto: A impresso chega Europa
de P. Meggs
5
o

A idia de projeto no livro ilustrado
alemo.

Anlise de Imagens / PowerPoint
Texto: O livro ilustrado alemo
de P. Meggs

6
o

Aproximaes e distanciamentos da
histria grfica Brasil e Europa.

Apresentao
7
o

Josiah Wedgwood: a idia de projeto e
a diviso do trabalho.

Texto: Imagens do Progresso, de A.
Forty
8
o

Design e Mecanizao: o design
Vitoriano.

Leitura texto Adrian Forty/ Discusso
em sala. Texto:
Design e mecanizao , A. Forty.
9
o

O design grfico e a revoluo
industrial.

Texto: O design grfico e a revoluo
industrial de P. Meggs
10
o

Paralelos histria grfica
Brasil/Europa.

Discusso em sala/Anlise de Imagens
/ PowerPoint. Texto:
A expanso da organizao
industrial R. Cardoso
11
o

As Exposies Universais: o papel do
design.

Texto: Design e reformismo social
R. Cardoso
12
o

Design e Reformismo Social: Ruskin,
Morris e o Arts and Crafts.

Texto: Design e reformismo social
R. Cardoso
13
o

A idia de internacionalizao do
estilo, o Art Nouveau na Europa e no
Brasil.

Texto: O imprio dos estilos de R.
Cardoso
14
o

Brasil, Europa, Amrica Latina:
aproximaes e distanciamentos.

Anlise de Imagens / Powerpoint
15
o

Avaliao Escrita

16
o

Vista de Provas

17
o

Prova Substitutiva

Cdigo Unidade
3133.1 Design PV
170.3363.2
Linguagem Audiovisual I
3 1/ 2011
Prtica

1
o
Grau - Projeto
2
o
Grau - Teoria e Critica
3
o
Ementa Atual:
Histria e tcnica do audiovisual. Linguagem audiovisual: concepo, procedimentos e
recursos. Metodologias e instrumentao para criao audiovisual e suas mltiplas
manifestaes expressivas de desenvolvimento de roteiros, story board, captao,
tratamento e edio de imagens e sons.

Objetivo(s):
Introduzir o aluno para produo audiovisual, explorando a linguagem cinematogrfica e
sonora, sua sintaxe e articulaes, bem como a instrumentao tecnolgica no processo de
criao e produo de imagens e som.

Metodologia:
Aula de instrumentao de equipamentos. (luz, set de filmagem,cmera e ilha de edio
de imagem e som). Implementao de repertrio da linguagem audiovisual, atravs da
exibio de filmes significativos na histria da linguagem cinematogrfica. Exerccios sobre
a elaborao de argumento e seus desdobramentos na linguagem do audiovisual. Exerccios
prticos com aplicao das teorias e procedimentos desenvolvidos ao longo da disciplina
Nova produo de sonorizao de uma pea audiovisual j realizada. Exibio e seleo de
trechos de filmes para serem reproduzidos oferecendo um exerccio de gravao e edio,
assim como o seu planejamento na forma de um story board constituindo uma teoria da
linguagem cinematogrfica aplicada prtica.

- Sintaxe da linguagem do udio visual
- O argumento
- Mtodos e elaborao do roteiro com nfase no story board padronizado.
- Mtodos e elaborao de Story board explorao da composio esttica e noo

espacial do set combinada a luz e direo de personagens.
- Formatos para tv e cinema.
- A dimenso sonora.
Etapas de elaborao de um filme, do argumento ps produo

A avaliao incidir sobre o story board, sonorizao de peas audiovisuais,
gravao e edio dos trabalhos prticos propostos.
Cada atividade acima refere-se a uma avaliao com peso 1, a mdia final a
somatria das quatros divididas por 4.
Considera-se a participao e envolvimento do aluno, bem como a qualidade do
trabalho final no que concerne criao, s solues formais e aos procedimentos
tcnicos.

Bibliografia Bsica:
1. COMPARATO, Doc. Da criao ao Roteiro. Ed Rocco. Rio de Janeiro. 1995
2. FIELD, Syd. 4 Roteiros. Ed. Objetiva. Rio de Janeiro. 1999.
3. __________ . Manual do Roteiro. Rio de Janeiro . Objetiva .1975.
4. DUBOIS, Philippe. Cinema, Vdeo, Godard. So Paulo: Cosac & Naify, 2004.
5. AUMONT, Jacques. Dicionrio Terico e Critico de Cinema. So Paulo:
Papirus, 2006.

1. AUMONT, Jacques. As Teorias dos Cineastas. So Paulo: Papirus, 2004.
2. _______________ . A Esttica do Filme. Campinas: Papirus, 1995.
3. CABRERA, Julio. O Cinema Pensa: Uma Introduo Filosofia Atravs dos
Filmes. Rio de Janeiro: Rocco, 2006.

4. LUMET, Sidney. Fazendo Filmes. Rio de Janeiro: Rocco, 1998.
5. SCORSESE, Martin; WILSON, Michel Henry. Uma Viagem Pessoal pelo Cinema
Americano. So Paulo: Cosac & Naify, 2004.

1
o

Apresentao do programa

2
o

Anlise de argumento e suas relaes
com a linguagem visual.
Pesquisa de animaes
3
o

Instrumentao em estdio de
gravao (luz, set de gravao,
equipamentos e equipe tcnica).
Desenvolvimento de projeto de
sonorizao
4
o

Instrumentao em estdio de edio
de som.
sonorizao
5
o

Tcnicas de Sonorizao de
animaes, planejamento do udio.

sonorizao
6
o

Storyboard do udio: pesquisa e
anlise de sons especficos (ruidagem
e planos de som).
sonorizao
7
o

Tcnicas de sonorizao e ruidagem
Gravao em estdio
Grupo: 1

8
o

Gravao em estdio
Grupo:2
9
o

Gravao em estdio
Grupos: 1, 2 e 3
Avaliao das sonorizaes
10
o

Anlise de filmes a serem
reproduzidos, planejamento do story
board
Seleo dos filmes
11
o

Tcnicas de iluminao,
enquadramento e movimento de
cmera
Gravao em estdio
Grupos: 1; 2; 3
12
o

cmera.
Tcnicas de montagem
Gravao em estdio
Grupos: 4;5;6
Edio
grupos 1,2 e 3
13
o

Tcnicas de montagem
Edio
Grupos : todos os grupos
14
o

Tcnicas de montagem
Edio
Entrega dos trabalhos e avaliao
15
o

Anlise dos trabalhos junto com os
alunos : exposio dos trabalhos do
semestre.

16
o

Vista de Notas
17
o

Bancas de TGI

Cdigo Unidade
3133.1 Design PV
140.3334.1
Metodologia do Projeto
3 1/ 2011
Prtica Terica

1
o
Grau - Projeto
2
o
3
o
Ementa Atual:
Mtodos de Desenvolvimento Operacional do Projeto; Tcnicas de determinao de
necessidades, Tcnica de levantamentos de dados, Identificao dos meios materiais e
instrumentais do projeto, Tcnica de Gerencia do Projeto.

Objetivo(s):
Demonstrar a importncia do binmio, criatividade/mtodo e como desenvolver um projeto
de programao visual a partir de uma relao equilibrada dos dois conceitos. Desenvolver
o raciocnio criativo do aluno utilizando os meios representativos adequados, considerando
a integrao entre idia e expresso da mesma, com o subsdio de todas as disciplinas do
semestre; alm de promover a interdisciplinaridade no semestre. O objetivo especfico
levar o aluno a observar a problemtica social e/ou cultural, refletir possibilidades
coerentes e projetar a soluo adequada s necessidades do usurio.

Metodologia:
Aulas expositivas com apresentao de conceitos tericos e discusso de textos.
Trabalhos prticos orientados, visando a aplicao dos conceitos tericos apresentados e o
acompanhamento sistemtico do desenvolvimento dos alunos na elaborao dos mesmos.
Desenvolvimento do Projeto Integrado junto s disciplinas de Tipografia, Computao
Grfica III, Design e Teoria III, Desenho III e MPG I.

. Conceitos bsicos sobre Metodologia de Projeto e Design;
. Pesquisas necessrias a Ao de Projeto: bibliogrfica, mercado e campo;
. Condicionantes do Projeto: culturais, produtivas, mercadolgicas, normativas;
. Painis Semnticos e a construo do conceito de projeto;
. Processos Criativos, possibilidades para o encontro do partido projetual;

. Anlise de projetos grficos, auxlio no desenvolvimento projetual;
. Exerccio projetual anlise de um projeto grfico cultural, observar os aspectos positivo
e negativo, propor uma soluo com outro direcionamento(tema e usurio).
. Projeto Integrado desenvolvimento de um projeto de comunicao visual cultural,
considerando os procedimentos metodolgicos estudados de modo a ratificar os conceitos
tericos apresentados, e contemplar a interdisciplinaridade necessria. Avaliao global do
projeto segundo: o procedimento metodolgico adotado, a inter-relao com as demais
disciplinas envolvidas e o resultado final apresentado.
Exerccio individual projeto grfico de baixa complexidade, peso 3;
Participao efetiva aos atendimentos em classe - atendendo a todas as etapas
solicitadas, peso 3;
Projeto Interdisciplinar desenvolvimento de um sistema de comunicao visual
de media complexidade que atenda ao tema proposto, em grupo com peso 4;
A nota final ser obtida pela somatria das avaliaes com os seus respectivos
pesos, e dividindo o total por 10.
percentual.
Bibliografia Bsica:
1. BURDEK, Bernhard. Histria, teoria e pratica do design de produtos. So
Paulo: Edgard Blucher, 2006.
2. FUENTES, R. A prtica do design grfico; uma metodologia criativa. So
Paulo: Rosari, 2006.
3. LOBACH, Bernd. Desenho Industrial: bases para a configurao de
produtos industriais. Trad. Freddy Van Camp. S. P.: Edgard Blucher, 2001
4. MUNARI, Bruno. Das coisas nascem coisas. Lisboa: Ed. Martins Fontes, 1998.
5. PHILLIPS, Peter L. Briefing: a gesto do projeto de design. So Paulo:Edgard
Blucher, 2008.

1. ADG (org.). O Valor do Design: guia ADG Brasil de prtica profissional do
designer grfico. So Paulo: Editora Senac, 2003
2. BAXTER, Mike. Projeto de Produto. So Paulo: Edgard Blucher, 1998.
3. MANZINI, Ezio; VEZZOLLI, Carlo. O Desenvolvimento de Produtos
Sustentveis. So Paulo: Edusp, 2002.
4. PAPANEK, Victor J. Arquitetura e Design. Lisboa: Edies 70, 1995.
5. BARROS, Lilian Ried Miller. A cor no processo criativo: um estudo sobre a
Bauhaus e a teoria de Goethe. So Paulo: Editora SENAC/So Paulo, 2007.
1
o

cronograma, bibliografia e sistema de
avaliao.
Panorama do Design: conceito e
significado do design e reas de
atuao do designer.
Indicao de leitura FUENTES,
Rudolfo. A prtica do design
grfico: uma metodologia
criativa.
imagens (Power point).
2
o

Conceitos bsicos sobre Metodologia
de Projeto.
Leitura e reflexo do texto indicado
pginas 11 a 27

Discusso do texto e encontro
dos conceitos importantes
3
o

Proposta do exerccio projetual
individual - anlise de um projeto
grfico cultural, observar os aspectos
positivos e negativos e propor
modificaes que considere um outro
direcionamento (tema e usurio).

Entendimento da problemtica
de projeto Etapa 1:
planejamento: levantamento de
informaes/ detalhamento das
pesquisas (bibliogrfica, mercado
e campo).

4
o

Desenvolvimento da Etapa 1- anlise
das pesquisas necessrias ao projeto.

pginas 28 a 46

Entendimento e construo dos
condicionantes de projeto.

exposto pelo autor.

5
o

Atendimento ao desenvolvimento dos
condicionantes do projeto.

Detalhamento dos Painis Semnticos,
sntese imagtica das pesquisas.


6
o

Etapa 2 - construo do conceito
do projeto e desenvolvimento dos
estudos.

Processos criativos no design.
pginas 49 a 58.
Entendimento e construo dos
painis semnticos.

exposto pelo autor.
7
o

Apresentao do projeto individual.

Apresentao oral com
participao de todos os alunos.
8
o

Devoluo do projeto individual.

Detalhamento do projeto
interdisciplinar a ser desenvolvido
em grupo: sistema de comunicao
visual cultural.
Discusso sobre os pontos
positivos e problemticos
encontrados tanto no
desenvolvimento do projeto
quanto na soluo apresentada.
9
o

Etapa 1: planejamento: levantamento
de informaes/ detalhamento das
pesquisas. Construo dos
condicionantes do projeto e painis
semnticos.
pginas 59 a 98.

Atendimento ao desenvolvimento
dos condicionantes do projeto.

exposto pelo autor.
10
o

Entrega do relatrio de pesquisa com a
definio dos condicionantes do
projeto.

Desenvolvimento do conceito do
projeto, preparao dos painis
semnticos.
11
o

Etapa 2 - Estudos morfolgicos com
aplicao de processos criativos.
Atendimento aos estudos,
mnimo de 3 propostas formais
para o projeto.
12
o

Atendimento ao desenvolvimento dos
estudos do projeto.
Escolha da proposta ideal.

13
o

Etapa 3 Refinamento da proposta,
editorao eletrnica, impresso das
peas grficas e montagem dos lay-
outs.
pginas 99 a 124.
Atendimento ao fechamento do
projeto.
exposto pelo autor.

14
o

Detalhamento dos itens necessrios a
apresentao do projeto: painis
visuais, memorial do projeto, layouts
das peas grficas e apresentao
digital.

projeto.

15
o

Finalizao do projeto.

Entrega dos painis visuais e layouts.
projeto.

16
o

Interdisciplinar
Avaliao do Projeto
Interdisciplinar aos
professores das disciplinas
envolvidas e convidados.
17
o

Encerramento da Disciplina.
Vistas de notas.

Cdigo Unidade
3133.1 Design PV
170.3366.7
Materiais e Processos Grficos I
3 1/ 2011
Prtica

1
o
Grau Projeto
2
o
Grau Sustentabilidade
3
o
Ementa Atual:
Viso geral de produo grfica, dos seus conceitos, processos de impresso, acabamentos,
principais materiais e fluxo de trabalho.

Objetivo(s):
Proporcionar conhecimentos tcnicos bsicos, prticos e tericos, que possibilitem ao aluno
compreender a linguagem e a extenso da produo grfica.
Reconhecer a produo grfica dentro de um sistema, refletir sob os aspectos tcnicos de
produo para que a partir desses conhecimentos possam elaborar projetos grficos.
Metodologia de Projeto, Tipografia, Desenho III e Computao Grfica III; visando o
aprimoramento da representao do contedo conceitual e visual, na elaborao de
projeto grfico.

Metodologia:
Aulas expositivas utilizando textos de apoio e material ilustrativo.
Exerccios visando aplicao dos conceitos apresentados e a prtica profissional.
Visitas s grficas para melhor compreenso a totalidade do processo, resultando num
seminrio com o objetivo de compartilhar essa experincia.

1. Concepo e produo em artes grficas: do briefing ao acabamento;
2. Processo da fabricao de papel, tipos, caractersticas e formatos;
3. Fluxo do trabalho de impresso;
4. Retculas e seleo de cores (CMYK/Pantone) no processo de impresso;
5. Processo de impresso: viso geral.
Tipos de impresses, histricos, caractersticas dos processos e aplicaes.

Impresses: Offset, Flexografia, Rotogravura, Serigrafia, Tampografia e Digital.
6. Acabamentos grficos: verniz, laminao, refile, dobra, corte e vinco (faca especial),
hotstamping e encadernaes.
Nota A = (0 10) peso 3 Prova.
Nota B = (0 10) peso 1 Exerccios e participao em sala.
Nota C = (0 10) peso 2 Projeto.
Nota NF = (0 10) peso 4 Avaliao/Projeto Integrado.
Mdia Final = Nota A*3 + Nota B*1 + Nota C*2 + Nota NF*4
10
Bibliografia Bsica:
1. BAER, Lorenzo. Produo grfica. So Paulo: Senac, 2001.
2. COLLARO, Antnio Celso. Produo grfica: arte e tcnica da mdia impressa. So
Paulo: Pearson, Prentice Hall, 2007.
3. FERLAUTO, Claudio; JAHN, Helosa. A grfica do livro: o livro da grfica. So Paulo:
Rosari, 2001.
4. PEREIRA, Jos Luis. Planejamento de embalagens de papel. Rio de Janeiro: 2AB
Editora, 2003.
5. SILVA, Claudio. Produo grfica: novas tecnologias. So Paulo: Pancrom, 2008.

Bibliografia Complementar
1. CARDOSO, Rafael (Org.). Design brasileiro antes do design: aspectos da histria
grfica. So Paulo: Cosac Naify, 2005.
2. ___________________. Impresso no Brasil, 1808 1930: destaques da mostra
grfica no acervo da Biblioteca Nacional. So Paulo: Cosac Naify, 2009.
3. CARRAMILLO NETO, Mario. Produo grfica ii: papel, tinta, impresso e
acabamento. So Paulo: Global, 1997.
4. MELO, Chico Homem de (Org.). O design grfico brasileiro: anos 60. So Paulo:
Cosac Naify, 2006.

1
o

Apresentao do programa da
disciplina, bibliografia, critrios de
avaliao e procedimentos gerais.

2
o

Concepo e produo em artes
grficas: do briefing ao
acabamento.
Processo da fabricao de papel,
tipos, caractersticas e formatos.

3
o

Fluxo do trabalho de impresso.
Retculas e seleo de cores
(CMYK/Pantone) no processo de
impresso.

Exerccio1: anlise dos
impressos para entender na
prtica a retcula e
diferenciao de cores.
4
o

Processo de impresso: viso geral.
Tipos de impresses, histricos,
caractersticas dos processos e
aplicaes.
Impresses: Offset, Flexografia e
Serigrafia
impressos para diferenci-los
pelos diferentes tipos de
impresses (Offset, Flexografia
e Serigrafia).

5
o

Tipos de impresses, histricos,
caractersticas dos processos e
aplicaes.
Impresses: Rotogravura,
Tampografia e Digital.

impressos para diferenci-los
pelos diferentes tipos de
impresses (Rotogravura,
Tampografia e Digital).

6
o

Acabamentos grficos: verniz,
laminao, refile, dobra, corte e
vinco (faca especial), hotstamping e
encadernaes.
impressos para diferenciar os
diversos tipos de acabamentos.

7
o

Exerccio5: simulao da faca
especial de uma embalagem
no papel carto e de um
caderno trirefilado.

8
o

Avaliao.

9
o

Proposta do projeto: escolher
um estabelecimento
comercial e aplicar a marca
nos diversos itens da
papelaria. Apresentao dos
mockups e oramento de cada
pea.
10
o

Atendimento do projeto.
11
o

Entrega do projeto.

12
o

Seminrio: visita grfica.

13
o

Projeto Integrado.
14
o

Projeto Integrado.
15
o

Projeto Integrado.
16
o

Bancas de PI.
17
o

Vistas de notas.
Bancas de TGI.

Cdigo Unidade
3133.1 Design PV
170.3362.4
Tipografia
3
a

1/ 2011
Carga Horria: 04 Crditos: 68 Prtica

1
o
Grau - Projeto
2
o
3
o
Grau
Ementa Atual:
Definies e terminologia. Origens e transformaes da tipografia no contexto histrico.
Letra, texto e estrutura: aspectos formais, tcnicos, sintticos e semnticos, de
usabilidade e expresso. Experimentaes em atividades de laboratrio.

Objetivo(s):
Estimular a reflexo sobre questes histricas e contemporneas, convenes e
possibilidades de usos da tipografia.
Contribuir para o alargamento de repertrio e terminologia especfica da rea.
Possibilitar experincia instrumental para anlise, crtica e proposio do design
tipogrfico.
Propiciar, com exerccios prticos, a compreenso da articulao entre conceitos,
configuraes e processos tcnicos envolvidos no projeto.
Integrar abordagem interdisciplinar na grade horizontal no processo de projeto.

Metodologia:
Aulas tericas para discusses de conceitos e tcnicas especficas, com apoio de textos e
imagens.
Exerccios terico/prticos individuais e em grupos, orientados ao longo do processo de
elaborao, propondo pesquisa, reflexo e criao de material grfico a partir de conceitos
e tcnicas estudadas, com produo final de textos, layout ou boneco.
Integraes interdisciplinares em processo de projeto que so detalhadas a cada semestre,
a partir de definio do tema de design a ser problematizado e de acordo com
planejamento da abordagem entre as disciplinas envolvidas.

Definio de tipografia e esclarecimento de terminologia.
Origens formais e transformaes dos caracteres tipogrficos ocidentais no contexto
histrico. Recortes de questes principais da histria do design tipogrfico paralelamente a
manifestaes da arte, tecnologia e aspectos sociais e culturais.

Caracteres tipogrficos
Partes do tipo
Sistema de medidas
Variaes estruturais
Sistemas de classificao e descrio dos tipos
Famlias tipogrficas: sistema e identidade
Fontes digitais
O texto no espao grfico
Usabilidade tipogrfica
Espacejamento entre letras e palavras, entrelinha, alinhamentos, convenes de
pargrafo
Organizao no espao e hierarquia
Forma e significado
Articulaes entre elementos textuais e no textuais
Tipografia como componente de identidade visual de srie: sistema.
Exerccio 1A: pesquisa e anlise
Exerccio 1B: projeto de pea grfica, integrado com a disciplina de Computao Grfica III
Projeto interdisciplinar
As atividades so avaliadas durante as etapas de execuo e na apresentao do trabalho
final, com a atribuio de uma nota entre 0 (zero) e 10 (dez).
A nota final ser obtida a partir da mdia das avaliaes, considerando os seguintes pesos:
exerccio 1A (x1) + exerccio 1B (x1) + projeto interdisciplinar (x2) / 4.

Bibliografia Bsica:
1. BAINES, Phil; HASLAM, Andrew . Tipografia: funcin, forma y diseo. Barcelona:
Gustavo Gili, 2002.
2. BRINGHURST, Robert. Elementos do estilo tipogrfico. So Paulo: CosacNaify, 2006.
3. FRUTIGER, Adrian. En torno de la tipografia. Barcelona: Gustavo Gili, 2002.
4. HEITLINGER, Paulo. Tipografia: origens, formas e uso das letras. Lisboa: Dinalivro,
2006.
5. LUPTON, Ellen. Pensar com tipos. So Paulo: CosacNaify, 2007.
6. TSCHICHOLD, Jan. Tipografia elementar. So Paulo: Altamira, 2007.



1. BLACKWELL, Lewis. 20
th
Century type (remix). Londres: Laurence King, 1998.
2. FARIAS, Priscila L. Tipografia digital: o impacto das novas tecnologias. Rio de
Janeiro: 2AB, 2001.
3. FRUTIGER, Adrian; OSTERER, Heidrun; STAMM, Philipp. Adrian Frutiger typefaces:
the complete works. Basel: Birkhuser, 2009.
4. GAUDNCIO JUNIOR, Norberto. A herana escultrica da tipografia. So Paulo:
Rosari, 2004.
5. MEGGS, Philip B. Histria do design grfico. So Paulo: CosacNaify, 2009.
6. NIEMEYER, Lucy. Tipografia: uma apresentao. Rio de Janeiro: 2AB, 2003.
7. WEINGART, Wolfgang. Typography. Baden: Lars Muller, New York: Princeton
Architectural Press, 2000.
8. WEINGART, Wolfgang. Como se pode fazer tipografia sua? So Paulo: Rosari, 2004.

Peridicos: Graphis, Novum, Idea, Grfica, Linea Grafica, Eye, Emigre, Typografische
Monatsbltter, Tupigrafia, Baseline.

1
o

Apresentao dos objetivos do curso,
contedo programtico, critrios de
avaliao, bibliografia.

Definio de tipografia.

2
o

Contexto histrico e relaes com
questes contemporneas.
Exibio digital e discusso do
filme Helvtica.

3
o

Origens formais e transformaes dos
caracteres tipogrficos ocidentais no
contexto histrico.

Discusso do texto 1
Apresentao em formato digital

Proposta do exerccio 1A
Concepo das formas
tipogrficas no contexto
histrico.
Anatomia do tipo.
Identidade visual de famlia
4
o

Anatomia do tipo, sistema de medidas,
variaes estruturais, famlias
tipogrficas.

Discusso do texto 2

Exerccio 1A
Atendimento: pesquisa
5
o

Sistemas de classificao e descrio
dos tipos.
Exerccio 1A
Atendimento: pesquisa e anlise
de atributos formais
6
o

Exerccio 1A
Atendimento: composies
grficas, identidade visual de
famlia tipogrfica.
7
o

Articulao entre elementos textuais e
no textuais segundo concepo de
projeto grfico.
Exerccio 1A: Avaliao 1
Apresentao e discusso dos
resultados.
Proposta do exerccio 1B
Integrado com Computao
Grfica
8
o

O texto no espao grfico, usabilidade
tipogrfica, organizao no espao e
hierarquia, forma e significado

Discusso do texto 3

9
o

Exerccio 1B
Atendimento: conceituao e
estudos
10
o

Exerccio 1B
Atendimento: desenvolvimento
do projeto

11
o

Projeto interdisciplinar:
Questes da tipografia

Exerccio 1B: Avaliao 2
resultados
12
o

Tipografia como componente de
identidade visual de srie: sistema

Atendimento: pesquisa e
concepo do projeto
13
o


Atendimento: concepo do
projeto e estudos
14
o


Atendimento: decises e
anteprojeto
15
o


Atendimento: projeto final e
execuo dos modelos
16
o

Projeto interdisciplinar:
Avaliao 3
Avaliao e discusso
Apresentaes para a banca
17
o

Vistas de notas.
Bancas de TGI.

Cdigo Unidade
3133.1 Design PV
170.3470.1
Computao Grfica IV
4 1/ 2011
Prtica

1
o
Grau
2
o
Grau - Projeto
3
o
Grau - Teoria e Crtica; Sustentabilidade
Ementa Atual:
Representao visual de objetos atravs de processamento e sntese de imagem uni, bi e
tridimensional por programas computacionais grficos para projeto de comunicao e de
produto.

Objetivo(s):
A disciplina visa a aperfeioamento da utilizao dos softwares que constituem o
fundamento do desenho grfico, estabelecendo como prioridade o desenvolvimento e o do
desenho de marcas, seus conceitos e de todos os elementos que compem sua identidade.
Estabelecer relaes interdisciplinares na realizao do Projeto Integrado, com Projeto I,
Design e Teoria IV, Materiais e Processos Grficos II e Ergodesign I; visando o
projeto grfico.

Metodologia:
Aulas expositivas com apoio de material ilustrativo.
Desenvolvimento de exerccios com complexidade crescente e a repetio de algumas
sistemticas faro com que o aluno assimile todas as etapas que constituem o ambiente
projetual da editorao eletrnica da pr-impresso a impresso de projetos de marca e
identidade visual.

Impacto da informtica na construo de marcas.
Analisar fluxo de trabalho do desenvolvimento de marcas.
Conceitos bsicos de construo de marcas.
Modulao de marcas e prancha de apresentao.
Aplicaes de marca: preto e branco, positivo, negativo e redues.
Escolha de cores: pantone, cmyk, rgb, pb.

Desenvolvimento de marca pessoal.
Desenvolvimento de marca corporativa.
Desenvolvimento de manual estrutural de marca e sua aplicaes.
Desenvolvimento do projeto interdisciplinar (PI).
Controle e acompanhamento de produo.

Mdia Final: (3P1+3P2+4PI)/10
P1 Trabalho: Identidade pessoal.
P2 Trabalho: Identidade corporativa e manual estrutural.
P3 - Projeto Interdisciplinar (PI).

Bibliografia Bsica:
1. DONDIS, Donis A. Sintaxe da linguagem visual. So Paulo: Martins Fontes,
2000.
2. WOLLNER, Alexandre. Design Visual 50 anos. So Paulo: CosacNaify, 2004.
3. FRUTIGER, Adrian. Sinais e smbolos. So Paulo: Martins Fontes, 1999.
4. STRUNCK, Gilberto. Como criar identidades visuais para marcas de sucesso.
Rio de Janeiro: Rio Books, 2001.
1. GOMES FILHO, Joo. Gestalt do objeto: sistema de leitura visual da forma.
So Paulo: Escrituras Editora, 2000.
2. PEDROSA, Israel. Da cor cor inexistente. Rio de Janeiro: Lo Christiano
Editorial LTDA., 1999.
3. PON, Maria Luisa. Sistemas de identidade visual. Rio de Janeiro: 2AB,
2000.

4. WHEELER, Alina. Design de identidade da marca. So Paulo: Bookman, 2008.
Revistas e peridicos
COMPUTER ARTS. So Paulo: Editora Europa, 2008-. Mensal.
PRINT. New Haven: W. E. Rudge Inc.,1940-. Bimestral.
PROFESSIONAL PUBLISH. So Paulo: Dabra Editora,1991-. Bimestral.
REVISTA ABIGRAF. So Paulo: ABIGRAF,1990-. Bimestral.
REVISTA ADG. So Paulo: Associao dos Designers Grficos,19u-. Quadrimestral.
1
o

Apresentao do curso e identificao
dos alunos procurando averiguar seus
conhecimentos na rea de
informtica.
Softwares mais utilizados em
construo de marcas.
2
o

Apresentao do conceito de
construo de marcas.
Conceitos de modulao e
proporo em marcas.

apreendidos.

3
o

Montagem de prancha para
apresentao de marca: preto
e branco, positivo, negativo,
redues e cor.

apreendidos.

4
o

Avaliao P1: Marca pessoal.
Continuao do exerccio
proposto: montagem de
prancha para apresentao de
marca.
Atendimento 1 trabalho
Marca pessoal.
apreendidos.

5
o

Modulao e montagem de
prancha da marca pessoal.
Atendimento 1 trabalho
Marca pessoal.
apreendidos.
6
o

Apresentao digital sobre os
conceitos e desenvolvimento de
marca corporativa
Entrega do 1 trabalho
Marca pessoal.
apreendidos sobre marca
corporativa.

7
o

Atendimento e
desenvolvimento de marca
corporativa
apreendidos.
8
o

Apresentao dos conceitos e
desenvolvimento de manual
estrutural de marca corporativa
apreendidos.

9
o

Avaliao P2: Marca e manual
Desenvolvimento de manual
estrutural e marca corporativa

Atendimento 2 trabalho.
Marca corporativa e manual
estrutural.
10
o

Avaliao P2: Marca e manual.

estrutural.
11
o



estrutural.
12
o

Apresentao do trabalho
interdisciplinar
Entrega do 2 trabalho.
estrutural.
Atendimento de PI
13
o

Avaliao P3: Desenvolvimento do
Projeto Integrado

Atendimento de PI
14
o

Projeto Integrado

Atendimento de PI

15
o

Projeto Integrado

Atendimento de PI

16
o

Apresentao do Projeto Integrado

Avaliao PI: Banca
17
o

Vista de Notas

Cdigo Unidade
3133.1 Desenho Industrial PV
170.3469.8
Desenho IV
4 1/ 2011
Prtica

1
o
Grau
2
o
Grau - Projeto
3
o
Ementa Atual:
O desenho como linguagem do pensamento visual para o desenvolvimento de repertrios na
realizao de projetos de comunicao visual e de produto.

Objetivo(s):
Consolidar conhecimentos adquiridos em Desenho I, II e III. Proporcionar ao aluno prticas
que estimulem a organizao do pensamento visual. Ritmos, seqncias e coerncias de
conjunto, criando subsdios para elaborao de composies visuais para editoriais e
sistemas de comunicao visual. Estimular a experimentao e conhecimento de materiais
grficos tradicionais e alternativos e formatos,suportes e tcnicas que conduzam a
expresso e ao significado da mensagem visual. Pesquisa da imagem atravs de
intercmbios entre o desenho livre e manipulaes com ferramentas de computao
grfica.

Metodologia:
Exerccios prticos apoiados em abordagens visuais.
Aulas tericas como suporte para elaborao dos trabalhos prticos.
Desenvolvimento de projetos de criao individual
Acompanhamento e apoio ao processo de criao do aluno.

Processos de criao e elaborao da mensagem visual
.composies com adio, subtrao, sobreposio, justaposio
.ritmos e seqencias visuais
.princpios de construo e desconstruo da imagem
Tcnicas e expresso
.pesquisa e experimentao de suportes diferenciados e manipulao de materiais em
conjunto com ferramentas de computao grfica.

.Trabalhos individuais elaborados a partir de estudos de composies grficas- P=1
.Projetos individuais elaborados com estudos desenvolvidos e manipulados a partir
dos trabalhos desenvolvidos no semestre, resultando no livro experimental.P=2
percentual.

Bibliografia Bsica:
1. DONDIS, A. Donis. Sintaxe da Linguagem Visual. So Paulo, Martins Fontes, 2007.
2. LUPTON, E. & PHILLIPS, C. J.Novos Fundamentos do Design. So Paulo: CosacNaify,
2008.
3. WONG, WUCIUS.Princpios da Forma e Desenho.So Paulo, Martins Fontes, 2001.

1. WILDE, J. & WILDE R. Visual Literacy: A conception aproach to graphic problem
solving. New York: Watson-Guptill Publications, 2000.
2. MARSHALL, L.& MEACHEM, L. Como Usar Imagens. So Paulo: Edies Rosari, 2010.
3. HYLAND, A.(ED). The Picture Book. London: Laurence King, 2006.
4. HELLER, S. & TALARICO, L. Graphic. Inside the Sketchbooks of the Worlds Great
Graphic Designers. London: Thames & Hudson, 2010.
5. ZEEGEN, L. Complete Digital Illustration. Switzerland:Rotovision, 2010.
6. TANG-FAWCETT,R.(Ed).Experimental Formats. Books, Brochures, Catalogues.
Switzerland:Rotovision Book, 2001.


1
o

bibliografia e sistema de
avaliao. Especificao de
materiais de desenho.

2
o

Princpios de construo e
desconstruo de imagem

Exposio e comentrios de
trabalhos similares.
Exerccios de composio com colagem
e aplicao de tcnicas de adio,
subtrao, justaposio e sobreposio,
a partir de atributos pr-estabelecidos.
3
o

Atendimento e apoio em sala
de aula.
Execuo dos trabalhos.
Experimentao de materiais e
tratamentos grficos especficos.
4
o

de aula.
Execuo dos trabalhos.
5
o

de aula.
6
o

7
o

Estudo de ritmos e seqencias
visuais
.princpios de construo e
desconstruo de imagem

Execcios de composio a partir de
conceitos de seqncia e ritmo.
8
o

de aula. Exposio e
comentrios de trabalhos
similares.
Pesquisa e experimentao de suportes
diferenciados e manipulao de
materiais em conjunto com ferramentas
de computao grfica

9
o

de aula.

10
o

Avaliao individual e discusso coletiva
em sala de aula.
11
o

Livro experimental, livro-
objeto, livro de artista:
suportes, formatos e tcnicas
diferenciadas.
Projetos individuais elaborados com
estudos desenvolvidos e manipulados a
partir dos trabalhos desenvolvidos no
semestre, resultando num livro
experimental.
12
o

de aula, com exemplos
comentados.

1 etapa: definio de conceitos para
elaborao da proposta.
13
o

de aula, com exemplos
comentados.

2etapa: escolha de trabalhos produzidos
durante o semestre para serem
reformulados e reelaborados de acordo
com a proposta.
14
o

de aula.
3etapa: estudo de formatos especficos,
interferncias grficas e tcnica
utilizada. Execuo e apresentao de
estudos de composio da pginas.
15
o

de aula.
4etapa: finalizao e pr-apresentao.
16
o

Apresentao e entrega final.
coletiva.

17
o

Vista de notas.

Cdigo Unidade
3133.1 Design PV
140.3476.1
Design e Teoria IV
4 1/ 2011
Carga Horria: O2 Horas Crditos: 34
Terica

1
o
Grau Teoria e Crtica; Sustentabilidade
2
o
Grau Projeto
3
o
Grau
Ementa Atual:
Teorias que fundamentam a compreenso da disciplina do ponto de vista do fazer projetual
e da elaborao esttica. O Design como portador de mensagens. Anlise da construo e
eficincia da mensagem segundo a sintaxe, semntica e semitica aplicada ao design.
Fundamentos de semitica e teoria da informao.
Objetivo(s):
Propiciar capacidade de pesquisa, anlise e reflexo na rea do design de comunicao.
Oferecer base terica para compreenso e crtica da prtica do design, enfatizando as
tendncias e perspectivas que participam do debate contemporneo, para fundamentao
dos conceitos envolvidos na concepo de projetos e posicionamento consciente na atuao
profissional.
Participar da interdisciplinaridade na realizao do Projeto Integrado junto s disciplinas
de: Projeto I, Computao Grfica IV, Materiais e Processos Grficos e Ergodesign II; para
ajudar fundamentao do conceito de projeto adequado a proposta do semestre.
Metodologia:
As aulas tericas comportam a apresentao dos assuntos com projees de imagens.
Desenvolve-se anlise de comunicaes visuais contemporneas para refletir sobre o
conceito projetual em funo do seu objetivo. As discusses de textos geram o
entendimento e reflexo sobre os conceitos expostos por tericos da rea do design e
correlatas. A disciplina far parte da interdisciplinaridade com o Projeto I, auxiliando
fundamentao do conceito de design que ser adotado no projeto, com utilizao de
textos adequados ao tema do semestre e breve atendimento de dvidas que surgirem.
1. Abrangncia da rea de Comunicao Visual e a subdiviso do design grfico
. Funo comunicativa do design: esttico-formal, indicativa e simblica.
. Aspectos de anlise: formal/sinttico, funcional/pragmtico e
simblico/semntico.
2. A questo da identidade no design;
3. Conceitos de design: cannico, no-cannico e cambiante.

4. Interfaces do design: social, mercado, corporativo, conceitual, experimental e
metadesign.
. Avaliao 1 (individual) - exerccio de anlise em classe - peso 3
. Avaliao 2 (dupla) - trabalho de anlise, apresentao oral e relatrio - peso 3.
. Avaliao 3 (grupo) - interdisciplinaridade com o Projeto I - peso 4
A nota final ser obtida pela somatria das avaliaes (respeitando os seus respectivos
pesos) e dividindo o total por 10.
percentual.
1. Fevereiro (1 quinzena) - Pesquisar trs definies importantes das reas do Design
e refletir sobre as suas diferenas e semelhanas, mostrando-as num quadro
comparativo; entregar em forma de relatrio com a identificao das fontes
pesquisadas.
2. Fevereiro (2 quinzena) - Refletir sobre as principais reas que fazem parte da
comunicao visual com exemplo de projetos contemporneos; entregar em forma de
relatrio com a identificao das fontes pesquisadas.
3. Maro (1 quinzena) - Sntese reflexiva do livro Identidade de Zygmunt Bauman,
entregar em forma de relatrio.
4. Maro (2 quinzena) - Sntese reflexiva do livro A identidade cultural na ps-
modernidade de Stuart Hall, entregar em forma de relatrio.
5. Abril (1 quinzena) - Pesquisar um projeto grfico que apresente caractersticas
brasileiras, analis-las e identific-las; entregar em forma de relatrio.
6. Abril (2 quinzena) - Pesquisar 2 projetos grficos internacionais do mesmo
direcionamento, mas de pases diferentes, analis-los e identificar caractersticas
culturais especficas do pas; entregar em forma de relatrio.
7. Maio (1 quinzena) - Sntese reflexiva dos captulos 3 e 4 do livro Utopia e
disciplina de Andr Villas-Boas; entregar em forma de relatrio.
8. Maio (2 quinzena) - Sntese reflexiva do captulo sobre design cambiante do livro
Design grfico cambiante de Rudinei Kopp; entregar em forma de relatrio.
Bibliografia Bsica:
1. BAUMAN, Zygmunt. Identidade: entrevista a Benedetto Vecchi. Rio de Janeiro:
Jorge Zahar, 2005.
2. BURDEK, Bernhard. Histria, teoria e pratica do design de produtos. So Paulo:
Edgard Blcher, 2006.

3. HALL, Stuart. A identidade cultural na ps-modernidade. R. de J.: DP&A, 2005.
4. KOPP, Rudinei. Design grfico cambiante. Santa Cruz do Sul: EDUNISC, 2002.
5. VILLAS-BOAS, Andr. Utopia e Disciplina. Rio de Janeiro: 2AB, 1998.
1. GRUSZYNSKI, Ana Cludia. Design Grfico: do invisvel ao ilegvel. So Paulo:
Rosari, 2008.
2. LUPTON, Ellen. Pensar com tipos: guia para designers, escritores, editores e
estudantes. So Paulo: Cosacnaify, 2006.
3. SAMARA, Timothy. Evoluo do design: da teoria prtica. Porto Alegre: Bockman,
2010.
4. ...................... Elementos do design: guia do estilo grfico. Porto Alegre:
Bockman, 2010.
5. VILLAS-BOAS, Andr. O que e o que nunca foi design grfico. R. de J.: 2AB, 1999.
6. CONSOLO, Cecilia (org.). Anatomia do design - uma anlise do design grfico
brasileiro. Rio de Janeiro: Edgard Blcher, 2009.
1
o

bibliografia, avaliao e cronograma.
Aula Expositiva, com entrega do
programa detalhado da
disciplina.
2
o

Abrangncia da rea de Comunicao
Visual e a subdiviso do design
grfico.

3
o

Discusso do livro do Andr Villas-
Boas, O que e o que nunca foi design
grfico.
Discusso do texto e
contraponto do assunto com o
posicionamento de outros
4
o

Funo Comunicativa do Design:
esttico-formais, indicativas e
simblicas
Aspectos de anlise: formal/sinttico,
funcional/pragmtico e
simblico/semntico.

5
o

Avaliao 1 (individual) - exerccio de
anlise, desenvolvimento em classe.
Reflexo em exemplos de
comunicao visual
contempornea, com a utilizao
dos textos indicados.
6
o

Devoluo da avaliao 1 e
detalhamento da avaliao 2.
positivos e problemticos.
7
o

A questo da identidade no design. Aula Expositiva, com
8
o

Discusso do livro do Stuart Hall, A
identidade cultural na ps-
modernidade.
Discusso do texto e contraponto
do assunto com o
posicionamento de outros
9
o

Filme do Caf Filosfico Desenho
Grfico no Sculo XX do Francisco
Homem de Mello.
Breve reflexo sobre os conceitos
abordados no filme.
10
o

Conceito de Design Cannico

11
o

Conceitos de Design No-Cannico e
Cambiante

12
o

Interfaces do design: social, mercado,
corporativo, conceitual, experimental
e metadesign.
13
o

Avaliao 2 (dupla) - trabalho de
anlise, apresentao oral e entrega
de relatrio.
Apresentao do confronto
entre os conceitos de design:
cannico, no-cannico e
14
o

Avaliao 2 (dupla) - trmino da
apresentao oral.
Apresentao do confronto entre
os conceitos de design: cannico,
no-cnico e cambiante.
15
o

atendimento ao projeto
interdisciplinar.
positivos e problemticos da
avaliao 2.
Verificao do conceito de
design que foi adotado no
projeto interdisciplinar diante do
tema proposto.
16
o

Interdisciplinar

Sero utilizado dois dias da
grupos.
17
o

Fechamento da mdia e Vista de
Notas.

Aula terica

Cdigo Unidade
3133.1 Design PV
140.3473.5
Embalagem
4 1/ 2011
Prtica

1
o
Grau - Projeto e Sustentabilidade
2
o
Grau -
3
o
Ementa Atual:
Viso geral sobre embalagem desde o briefing, passando pelos processos de impresso e
transformao de matria prima, linguagem visual at a arte final.
Objetivo(s):
Conhecimento tcnico, prtico e terico que possibilite a execuo de projetos e produo
de embalagem.
Orientar o aluno nas etapas de projeto a partir da aplicao dos conceitos tericos
apresentados, visando integrara teoria prtica profissional. Proporcionar ao aluno o
conhecimento necessrio sobre briefing de embalagens, legislao brasileira, suportes
existentes e processos de impresso.
Metodologia:
Trabalhos prticos visando aplicao dos conceitos tericos apresentados e o
acompanhamento sistemtico no desenvolvimento dos alunos na elaborao dos mesmos.

1. Importncia da embalagem desde seu incio at o momento atual;
2. O valor da marca e a embalagem como estratgia de comunicao;
3. Informaes tcnicas como diferentes suportes e impresses grficas;
4. Legislao/Normas brasileiras (Associao Brasileira de Embalagem e Agncia Nacional
de Vigilncia Sanitria);
5. Processo de desenvolvimento:
- Briefing
- Pesquisa (levantamento de dados);
- Anlise (viso de mercado);
- Criao (elementos grficos e tipografia);
- Produo (foto, ilustrao, etc);
- Mockup (faca especial e aplicao da arte)

Nota A = (0 10) peso 1 Avaliao do projeto de acordo com o processo de
desenvolvimento.
Nota B = (0 10) peso 1 Avaliao do mockup de acordo com a estrutura do material e
acabamento.
Nota NF = (0 10) peso 1 Avaliao do projeto atribuda pelos prprios alunos.
Mdia Final = Nota A*1 + Nota B*1 + Nota NF*1
3
Bibliografia Bsica:
1. CALVER, Giles. O que design de embalagem? Porto Alegre: Bookman, 2009.
2. KLIMCHUK, Marianne Rosner. Packaging design: successful product branding from
concept to shelf. New Jersey: John Wiley & Sons, 2006.
3. MESTRINER, Fbio. Design de embalagem curso bsico. So Paulo: Makron Books,
2001.
4. _______________. Design de embalagem curso avanado. So Paulo: Makron
Books, 2002.
5. NEGRO, Celso; CAMARGO, Eleida. Design de embalagem do marketing
produo. So Paulo: Novatec Editora, 2008.

1. EMBALAGEM, arte e tcnica de um povo: um estudo de embalagem brasileira.
So Paulo: Toga, 1985.
2. FISHER, Catharine M. The perfect package: how to add value through graphic
design. Gloucester, Massachusetts: Rockport, 2000.
3. JEDLICKA, Wendy. Packaging sustainability: tools, systems and strategies for
innovative package design. New Jersey: John Wiley & Sons, 2009.
4. PEREIRA, Jos Lus. Planejamento de embalagem de papel. Rio de Janeiro: 2AB,
2003.
5. SAMARA, Timothy. Elementos do design: guia de estilo grfico. Porto Alegre:
Bookman, 2010.


1
o


2
o

Discusso sobre as novas
embalagens no mercado.
3
o

Histria da embalagem.
Importncia da embalagem e sua
funo ao longo do tempo.
Diferenas e semelhanas que
determinam segmentos e linguagens.

4
o

Materiais e processos grficos:
impresses e cores especficas para
embalagem.
Anlise de embalagens quanto ao
tipo de impresso e distino de
cores.
5
o

Materiais e processos de
transformao: papel, metal, vidro e
plstico.
Processos de acondicionamento dos
produtos em suas respectivas
embalagens.

Anlise de embalagens quanto ao
material e processo de
transformao.
6
o

Detalhamento de cada item do
processo de desenvolvimento.
Definio do tema para o
desenvolvimento do projeto.
7
o

Desenvolvimento do projeto:
briefing e levantamento de
dados.
8
o

anlise do levantamento de
dados e parmetros para criao.
9
o

criao1.

10
o

criao2.
11
o

escolha do desenho final e
digitalizao.
12
o

produo de foto ou ilustrao
par composio da arte final.
13
o

planificao da arte para
confeco do mockup.
Verificao das informaes
obrigatrias de legislao e
normas
14
o

Processo de confeco do mockup. Desenvolvimento do projeto:
confeco do mockup.

15
o

confeco do mockup.
16
o

Apresentao digital do processo
de desenvolvimento via upload
no Moodle.
Apresentao do mockup em sala
de aula para apreciao do
professor e alunos.
17
o

Vistas de notas.
Bancas de TGI.

Cdigo Unidade
3133.1 Design PV
140.3477.8
Ergodesign I
4
a
. 1/ 2011
Carga Horria:02 Crditos: 34
Prtica

1
o
Grau Projeto
2
o
Grau
3
o
Grau Teoria e Critica
Ementa Atual:
Ergonomia informacional: a comunicao, processamento, convergncia e mudana de
comportamento. Avaliao de compreensibilidade de projetos ergonmicos.
Arquitetura da informao: legibilidade, leiturabilidade, compreensibilidade, organizao
da mensagem.
Objetivo(s):
Definir o campo de ao da ergonomia, explicitando objeto de estudo, objetivos, reas de
atuao, mtodos e tcnicas.
Explicitar conceitos, mtodos e tcnicas da ergonomia que orientem o levantamento,
estruturao e anlise de dados, o projeto.
Fornecer parmetros de percepo visual, assim como indicaes de pesquisas ergonmicas
sobre visibilidade, legibilidade e compreensibilidade para anlise e definio de sistemas
no campo do design de comunicao.
Estabelecer relaes com as disciplinas na realizao do Projeto Interdisciplinar: Projeto I,
Design e Teoria IV, MPG II, Computao Grfica IV.
Metodologia:
O desenvolvimento do curso se apoiar nas seguintes atividades:
-aulas expositivas conceitos, mtodos e tcnicas de anlise;
-exerccios e experimentos prticos, em grupo, que consistem na anlise ergonmica de
sistemas reais;
-orientao ao aluno
1. Ergonomia
a. Origens, evoluo, definio. Fronteiras, distines, prtica. A ergonomia no
Brasil. Ergonomia e design: produtos, sistemas, informao, programas,
produo.
b. Metodologias e tcnicas para pesquisa, anlise e avaliao.

2. Projetao ergonmica: recomendaes, alternativas, detalhamento, avaliao e
validao.

a. Parmetros: interfaciais, instrumentais, informacionais, acionais,
comunicacionais, cognitivos, movimentacionais, espaciais/arquiteturais, fsico-
ambientais, qumico-ambientais, securitrios, operacionais, organizacionais,
instrucionais e urbanos.

3. Ergonomia Informacional percepo, comunicao, sistemas de informao
a. Parmetros para a estruturao do campo perceptivo; funes visuais;
informao, comunicao e significao; avaliao ergonmica de sistemas de
informao; fonogramas alfanumricos; logogramas imagticos; uso da cor;
projetao ergonmica de sistemas de informao; sistemas de sinalizao de
segurana; manuais de instruo.
b. Apresentao de estudos de caso.
Nota A = (0 10) peso 1 anlise de embalagens.
Nota B = (0 10) peso 2 Pesquisa de campo 1 e 2.
Nota C = (0 10) peso 3 Projeto.
10
Bibliografia Bsica:
1. MORAES, Anamaria de ; MONTALVO, Cludia. Ergonomia: conceitos e aplicaes.
Rio de Janeiro: 2AB, 2000.
2. MORAES, Anamaria de (org.). Design e Avaliao de Interfaces: ergodesign e
interaio humano-computador. Rio de Janeiro: lLuser, 2002.
3. MORAES, Anamaria de (org.). Avisos, Advertncias e Projeto de Sinalizao. Srie
Ergodesign Informacional. Rio de Janeiro: iUsEr, 2002.
4. MONTLVO, Cludia. Design de Advertncia para embalagens. Rio de Janeiro:
2AB, 2003.
5. FARIAS, Priscila. Tipografia Digital. Rio de Janeiro: 2AB, 2003.
6. GOMES FILHO, Joo. Ergonomia do Objeto. So Paulo: Escrituras, 2003.
WWW.ergonomia.com.br
WWW.abergo.org.br
WWW.hyperlabs.net/ergonomia

1. IIDA, Itiro. Ergonomia: projeto e produo. So Paulo: Edgard Blucher, 2002.
2. ITTEN, Johannes. The Art of Color. New York: Van Nostrand Reinhold, 2002.
3. PEDROSA, Israel. Da cor a Cor Inexistente. Rio de Janeiro: Lo Christiano, 2003.
4. PANERO & ZELNIK. Ls Dimensiones Humanas em los Espacios Interiores. Mxico:
Gustavo Gilli, 1990.
1
o

Apresentao dos objetivos do
curso,contedo programtico, critrios
de avaliao e bibliografia.

2
o

Ergonomia: origens, evoluo,
definio.reas de atuao
Fronteiras,distines, prtica. A
ergonomia no Brasil. Ergonomia e
design.

3
o

Projetao ergonmica. Parmetros:
interfaciais, instrumentais,
informacionais, acionais,
comunicacionais,cognitivos,
movimentacionais,espaciais/arquitetur
ais, fsico-ambientais, qumico-
ambientais, securitrios, operacionais,
organizaes, instrucionais e urbanos
cognitivos, movimentacionais,
especiais/ arquiteturais, fsico
ambientais, securitrios, operacionais,
organizacionais, instrucionais e
urbanos.
Pesquisa em grupo: ergonomia x
design
Identificao da utilizao de
parmetros ergonmicos em
objetos do cotidiano.
Apresentao da pesquisa e
discusso .

4
o

Ergonomia: metodologias e tcnicas
para pesquisa, anlise e avaliao.
Exerccio 1.
Pesquisa, anlise, avaliao de
design de advertncia para
embalagens.
Avaliao de compreensibilidade
de textos e smbolos grficos
atravs de mtodos da
Ergonomia Informacional.
Desenvolvimento, testes e
validao de projeto.
Anlise de embalagens.

5
o

Parmetros de ergodesign aplicados ao
design de embalagens.
Atendimento: orientao aos
trabalhos das equipes.
Pesquisa de campo 1:
consumidor
Embalagem escolhida, percepo
inicial
6
o

Avaliao Apresentao da pesquisa
de campo 1
7
o

Atendimento rough
8
o

Atendimento layout digital
9
o

Atendimento layout impresso
10
o

Pesquisa de Campo 2: consumido
Embalagem redesenhanda,
percepo das propostas de
melhoria.
11
o

validao > concluses >
preparao para apresentao
12
o

Avaliao
Apresentao final
13
o

Projeto Interdisciplinar
14
o

15
o

16
o

Bancas de PI
17
o

Vista de Notas
Bancas de TGI

Cdigo Unidade
3133.1 Design PV
140.3362.3
Histria do Design 2
4 1/ 2011
Terica

1
o
Grau Eixo de Teoria e Critica
2
o
Grau Eixo de Sustentabilidade, Eixo de Projeto
3
o
Grau
Ementa Atual: A evoluo do design desde o seu surgimento com a Revoluo
Industrial, sua evoluo na Modernidade, Ps- modernidade e contemporaneidade.
Escolas, grupos, movimentos e estilos na histria do design. Histria do design
brasileiro e sua evoluo. Percurso do design e as questes social, econmica,
cultural e tecnolgica.
Objetivo(s): Promover a reflexo crtica nas reas de conhecimento do design.
Desenvolver a capacidade de pesquisa e anlise do desenvolvimento no perodo do
design moderno brasileiro e suas interferncias dos estilos. Conhecer aspectos
histricos, estticos e simblicos dos principais movimentos artsticos e do design
moderno e seus desdobramentos no design de produto. Proporcionar ao aluno
repertrio para o desenvolvimento de projetos.

Metodologia: As aulas so tericas com discusses de textos indicados.
Discusso da anlise formal e tcnica de imagens escolhidas. So realizados leituras
de textos em grupo atendimentos aos grupos (de 4 a 5 alunos) em sala de aula.
1.Expanso da organizao industrial em fins do sculo XIX e incio do XX: a
reorganizao e racionalizao dos mtodos de fabricao
2.A padronizao de peas como elemento organizador da produo: o sistema
americano / Taylorismo e Fordismo.
4.Vanguardas modernistas: Cubismo, Fauvismo, Expressionismo, Abstracionismo,
Construtivismo, De Stijl, Dadasmo, Surrealismo;
5. Vanguardas: produo e manifestos
6. Arte Moderna no Brasil e as influncias das vanguardas europias;
7.Cubismo, futurismo a idia de velocidade e modernidade
7. Vanguardas construtivas: e a relao com o design: o construtivismo russo e o
neoplasticismo.
8. Escola da Bauhaus postura funcionalista;

9. Estilo Art Dco e o Streamline, Styling;
9.O dadasmo: anti arte e anti design.
10.A assimilao do vanguardismo modernista: o art dco.
11.Funo e Ornamentao: o streamlining.
10. Tranposio dos estilos modernos no Brasil/Brasil e Europa: aproximaes e
distanciamentos no campo do design.
- Avaliao 1 (60%)- Prova em dupla com consulta aos textos trabalhados em sala
de aula.
Avaliao 2 (40%)- Desenvolvimento de trabalhos em equipes e apresentao de
trabalhos em grupo, com entrega de relatrio escrito.
Nota de participao: entrega das leituras e produo de mapa conceitual na
mdia.

1 e 2 semana - Leitura e fichamento. ARGAN, Giulio Carlo. Arte Moderna. So
Paulo: Cia das Letras, 1992. Cap. 4 Modernismo . pag. 185 a 207
3 e 4 semana Pesquisa sobre A entrada no Art Nouveau no Brasil e sobre Eliseu
Visconti . Trabalho com 4 pginas. ARGAN, Giulio Carlo. Arte Moderna. So Paulo:
Cia das Letras, 1992.
5 e 6 semanas. Leitura e Fichamento. ARGAN, Giulio Carlo. Arte Moderna. So
Paulo: Cia das Letras, 1992. Cap. 6 A poca do Funcionalismo
7 e 8 semana. Pesquisa sobre a Influencia da escola da Bauhaus no design grafico
brasileiro. Trabalho com 4 pginas.
9 e10a semana. Leitura e fichamento pg.17a 38. BURDEK. Bernhard. Histria,
Teoria e Prtica do Design de Produtos. So Paulo: Edgard Blucher, 2006.

11 e 12 semana. DENIS, Rafael Cardoso. Uma introduo histria do design. So
Paulo: Edgard Blcher, 2000. Trabalho a influencia do design grafico da bauhaus no
Brasil
13 a 14 semana . Pesquisa sobre o estilo Art Dco no Brasil. Trabalho com 4
pginas. MARTINS, Nara S. M. A So Paulo do Art Dco: a memria em cartaz. In
MARCONDES, Neide; BELLOTTO, Manoel (orgs). Cidades, Histrias, Mutaes e
Desafios. So Paulo: Arte Ciencia, 2007
15 a 16 semana. Pesquisa comparando o design bauhausiano e o design art deco.
Levantar 10 diferenas. MARTINS, Nara S. M. A So Paulo do Art Dco: a memria
em cartaz. In MARCONDES, Neide; BELLOTTO, Manoel (orgs). Cidades, Histrias,
Mutaes e Desafios. So Paulo: Arte Ciencia, 2007

Bibliografia Bsica:
ARGAN, Giulio Carlo. Arte Moderna. So Paulo: Cia das Letras, 1992.
DENIS, Rafael Cardoso. Uma introduo histria do design. So Paulo: Edgard
Blcher, 2000.
HOLLIS, Richard. Design Grfico: uma histria concisa; traduo Carlos Daudt. So
Paulo: Martins Fontes, 2000.
DROSTE, Magdalena. Bauhaus. Alemanha, Taschen, 1992
HARRISON, Charles. Modernismo. So Paulo: Cosac &Naif, 2000
MARTINS, Nara S. M. A So Paulo do Art Dco: a memria em cartaz. In
MARCONDES, Neide; BELLOTTO, Manoel (orgs). Cidades, Histrias, Mutaes e
Desafios. So Paulo: Arte Ciencia, 2007
MEGGS, Philip E. Histria do design grfico. So Paulo: Cosac Naify, 2009.
BURDEK. Bernhard. Histria, Teoria e Prtica do Design de Produtos. So Paulo:
Edgard Blucher, 2006.
PEVSNER, Nikolaus. Os Pioneiros do Desenho Moderno: De William Morris a Walter
Gropius. So Paulo, Martins Fontes, 1995.


1
o

Apresentao da disciplina, do
programa, bibliografia e
cronograma.

2
o

Reviso. Dicotomia do sculo XIX

ARGAN, Giulio Carlo. Arte
Moderna. So Paulo: Cia das
Letras, 1992.
3
o

Expanso da organizao industrial
em fins do sculo XIX e incio do
XX: a reorganizao e
racionalizao dos mtodos de
fabricao/
A padronizao de peas como
elemento organizador da produo:
o sistema americano
Taylorismo e Fordismo
FORTY, Adrian. Objetos de Desejo.
SP:Cosac e Naify, 2008.
4
o

Vanguardas histricas: produtos e
manifestos
ARGAN, Giulio Carlo. Arte Moderna.
So Paulo: Cia das Letras, 1992.
ARGAN, Giulio Carlo. Arte Moderna.
So Paulo: Cia das Letras, 1992
5
o

Cubismo, futurismo a idia de
velocidade e modernidade
Construtivismo e De Stijl
HOLLIS, Richard. Design Grfico: uma
histria concisa; traduo Carlos Daudt.
So Paulo: Martins Fontes, 2000.

6
o

Dadasmo e surrealismo
ARGAN, Giulio Carlo. Arte Moderna. So
Paulo: Cia das Letras, 1992

7
o

Escola da Bauhaus
Design Grfico bauhausiano
Tipografia funcionalista
BURDEK. Bernhard. Histria, Teoria e
Prtica do Design de Produtos. So
Paulo: Edgard Blucher, 2006.Leitura
pg.17a 38
DROSTE, Magdalena. Bauhaus.
Alemanha, Taschen, 1992
8
o

Nova Tipografia
DENIS, Rafael Cardoso. Uma introduo
histria do design. So Paulo: Edgard
Blcher, 2000

9
o

1 Avaliao prova

10
o

vista

11
o

Estilo Art Dco
Cartactersticas formas
MARTINS, Nara S. M. A So Paulo do Art Dco:
a memria em cartaz. In MARCONDES, Neide;
BELLOTTO, Manoel (orgs). Cidades, Histrias,
Mutaes e Desafios. So Paulo: Arte Ciencia,
2007
12
o

Estilo Art Dco e Streamlinig DENIS, Rafael Cardoso. Uma introduo
histria do design. So Paulo: Edgard
Blcher, 2000

13
o

Arte Moderna no Brasil e as
influncias das vanguardas
europias; Tranposio dos estilos
modernos no Brasil;Os pioneiros no
design no Brasil: John Graz, Lasar
Segall, Gregori Warchavich;
MEGGS, Philip E. Histria do
design grfico. So Paulo: Cosac
Naify, 2009.
14
o

15
o

SOUZA, Pedro Luiz Pereira de.
Notas para uma histria do design.
R.J., 2 AB, 1998.

16
o

2 Avaliao
Desenvolvimento de trabalhos em
equipes e apresentao de trabalhos
em grupo, com entrega de relatrio
escrito.
17
o

Vista

Cdigo Unidade
3133.1 Design PV
17034604 HISTRIA EM QUADRINHOS I 2 1/ 2011
Prtica

1
o
Grau
2
o
Grau - Projeto
3
o
Ementa Atual:
Estudo e desenvolvimento da expresso pessoal em histria em quadrinhos. Compreenso
da linguagem como ferramenta para a estruturao e roteirizao de qualquer narrativa
visual em qualquer mdia. nfase no trnsito interdisciplinar caracterstico desta forma de
expresso.
Objetivo(s):
Oferecer condies para o desenvolvimento de uma maneira pessoal de desenhar e narrar
que capacite o aluno para a atuao profissional nas reas de quadrinhos, cartum e
ilustrao. Iniciao s tcnicas narrativas visuais, especialmente as grficas. Pesquisa com
os principais elementos estruturadores da linguagem, aprimoramento das tcnicas de
desenho em preto e branco e colorido. Comparaes com outras linguagens, tais como o
desenho de humor, a ilustrao, a gravura, a fotografia, a animao, o cinema, reas com
as quais a Histria em Quadrinhos troca influncias dos mais diferentes tipos. Processos de
personalizao do trabalho.
Metodologia:
Aulas expositivas com imagens projetadas fundamentando a proposta para exerccios
prticos semanais. Apoio de material impresso em sala de aula. Exerccios complementares
para casa. Avaliao coletiva dos exerccios.
Pesquisa para a criao de enredo, estrutura e desenho empregados no trabalho final,
sntese do curso.

1. Anlise geral de estilos grfico-visuais, grfico-textuais, narrativos. Histrico.
Paralelismos com o desenho de humor, a gravura, a ilustrao, as artes grficas, a
fotografia, o cinema.
2. Pesquisa da linha. A caneta nanquim, a pena, o pincel e outros instrumentos.
3. A narrao. Iniciao s tcnicas narrativas.
4. A realizao e importncia do cenrio. Uso de referncias. Noes de representao
espacial. O uso dos planos. Tcnicas narrativas.
5. A linguagem e a pesquisa do enquadramento. O ritmo grfico. A montagem. Exerccios
narrativos.
6. A realizao do personagem. A figura humana. A configurao. Pesquisas de
deformaes estilsticas e expressivas. Pesquisas de tratamentos. Exerccio narrativo.
7. Desenho de observao. Figura humana e cenrio. Pesquisas de configurao. Exerccio
narrativo.
8. O claro escuro. O pincel. O uso de massas e o ritmo grfico. Exerccio narrativo.
9. Pesquisa de propores das figuras e dos objetos e a sua influncia sobre a expresso.
As propores e a configurao. A criao de personagens. Capas de revistas.
10. Pesquisa e uso da cor.
Mdia aritmtica das notas dos exerccios semanais realizados em classe e em casa somada
s notas do trabalho final e divido por dois. Eventualmente podem ser dados pesos maiores,
a certos exerccios, se mais importantes ou mais trabalhosos (notificando a classe). Pontos
a mais ou a menos na mdia final em funo da assiduidade, participao nas avaliaes
coletivas e empenho nos trabalhos.
Disciplina Prtica

Bibliografia Bsica:
EISNER, W. Narrativas Grficas. So Paulo: Devir, 2005
EISNER, W. Quadrinhos e arte seqencial. So Paulo: Devir, 2010.
MCCLOUD, S. Desvendando os quadrinhos. So Paulo: Devir, 2004.
MCCLOUD, S. Reinventando os quadrinhos. So Paulo: Makron Books, 2006.
PIETROFORTE, A. V. S. e LUIZ G. Anlise textual da histria em quadrinhos. Uma obra
semitica da obra de Luiz G. So Paulo: Annablume/ FAPESP. 2009.
PEETERS, B. Storyboard, Le Cinema Dessine, Bruxelas: Yellow Now, 1992.

ECO, H. Apocalpticos e integrados. So Paulo: Editora Perspectiva, 2008.
GOMBRICH, E. H., Arte e iluso. So Paulo: WMF Martins Fontes,2007.
MAGNUS, G. H. Manual para Dibujantes e Ilustradores. Barcelona: Gustavo Gili, 1992.
MARTINS, L. G. F. A escrita plstica. Desenho, pensamento, conhecimento e
interdisciplinaridade. Tese de Doutorado. So Paulo: ECA USP, 2004.

Consultas referenciais de rea:
ARNHEIM, R. Arte e Percepo Visual. So Paulo: Livraria Pioneira, 1998.
GOIDA, Enciclopdia dos Quadrinhos. Porto Alegre: Editora LPM,1990.
MASSIRONI, M. Ver pelo desenho, aspectos tcnicos, Cognitivos, comunicativos. So Paulo:
Livraria Martins Fontes, 1997
G, L. O mal dos sculos. SoPaulo: Melhoramentos, 1990.
G, L. Fragmentos Completos, A histria da Avenida Paulista, in Revista Goodyear, So
Paulo, 1991.
G, L. Macambzios e Sorumbticos. So Paulo: T. A. Queiroz, 1981.
G, L. Territrio de Bravos. So Paulo Rio:Editora 34, 1993.

1
o

Cronograma
Sistema de Avaliao
Material necessrio.
Bibliografia.
Introduo
Exposio e debate.

2
o

Anlise de estilos grfico-visuais,
grfico-textuais, narrativos.
Paralelismos com o desenho de humor,
a gravura, a ilustrao, as artes
grficas, a fotografia, o cinema.
Pequeno Histrico.
Canetas, penas, pincis e outros
processos. Reconhecimento,
Fuso de estilos. Anlise de
estilos escolhidos. Desenhos
inditos seguindo estes estilos.
3
o

O uso da linha. Teoria.
Pesquisa da linha. Canetas nanquim, a
pena, o pincel.

Pesquisa da linha.
Exerccios prticos

4
o

A linha e o contexto narrativo.
Aplicando pesquisa anterior na
narrativa. Iniciao s tcnicas
narrativas.
5
o

A narrao. Iniciao s tcnicas
narrativas. O espao-tempo.
A realizao e importncia do cenrio.
Noes de representao espacial. Uso
de referncias.
A caneta nanquim.
Representao espacial.
Exerccio narrativo. (casa)
6
o

Atividade de Extenso (pode ser
locada em outra data)
Palestra, exposio ou
publicao.
7
o

A linguagem e a pesquisa do
enquadramento.
Pesquisa de enquadramento
8
o

O ritmo grfico. A montagem.
Exerccios narrativos.
A pgina enquanto conjunto de
enquadramentos encadeados.
9
o

A configurao. Figura humana e
cenrio.
Desenho de observao.
A figura humana (classe).
O cenrio (casa). Exerccio
Narrativo

10
o

A realizao do personagem. A figura
humana. Deformaes expressivas.
Personalidade, persona, carter e
aspecto.
Pesquisas de deformaes
estilsticas e expressivas.
Pesquisas de tratamentos.
Exerccio narrativo.
11
o

Propores e expresso. Definio de
um estilo pessoal.
Pesquisa de propores das
figuras e objetos e a expresso.
Propores e configurao. A
criao de personagens. Capas
de revistas
12
o

O claro escuro.
A iluminao e os planos narrativos.
Fotografia e cinema.
O pincel .

O pincel.
Exerccio prtico. Exerccio
Narrativo
13
o

Claro escuro. O uso de massas e o
ritmo grfico. Exerccio narrativo.
Uso de massas de preto e branco
na paginao..
Aprimoramento de estilos.

14
o

Uso da cor e proposta de trabalho final Balano do material produzido.
Anlise de propostas para o
trabalho final. Pesquisa e uso da
cor.

15
o

Entrega de esboos roteirizados para o
trabalho final.
Ajustes do desenho e narrao

Acompanhamento e discusso
geral e individual sobre
trabalhos.
16
o

Concluses finais

Entrega de trabalhos finalizados.
Entrega de trabalho final
colorido

17
o

Entrega de notas. Entrega de notas.

Cdigo Unidade
3133.1 Design PV
170.3363.2
Linguagem Audiovisual I
3 1/ 2011
Prtica

1
o
Grau Projeto
2
o
Grau Teoria e Critica;
3
o
Ementa Atual:

Histria e tcnica do audiovisual. Linguagem audiovisual: concepo,
procedimentos e recursos. Metodologias e instrumentao para criao
audiovisual e suas mltiplas manifestaes expressivas de desenvolvimento de
roteiros, story board, captao, tratamento e edio de imagens e sons.

Objetivo(s):

Introduzir o aluno para produo audiovisual, explorando a linguagem
cinematogrfica e sonora, sua sintaxe e articulaes, bem como a
instrumentao tecnolgica no processo de criao e produo de imagens e
som.

Metodologia:

Aula de instrumentao de equipamentos. (luz, set de filmagem,cmera e ilha de
edio de imagem e som). Implementao de repertrio da linguagem audiovisual,
atravs da exibio de filmes significativos na histria da linguagem
cinematogrfica. Exerccios sobre a elaborao de argumento e seus
desdobramentos na linguagem do audiovisual. Exerccios prticos com aplicao das
teorias e procedimentos desenvolvidos ao longo da disciplina Nova produo de
sonorizao de uma pea audiovisual j realizada. Exibio e seleo de trechos de
filmes para serem reproduzidos oferecendo um exerccio de gravao e edio,
assim como o seu planejamento na forma de um story board constituindo uma

teoria da linguagem cinematogrfica aplicada prtica.


- Sintaxe da linguagem do udio visual
- O argumento
- Mtodos e elaborao do roteiro com nfase no story board padronizado.
- Mtodos e elaborao de Story board explorao da composio esttica e
noo espacial do set combinada a luz e direo de personagens.
- Formatos para tv e cinema.
- A dimenso sonora.
Etapas de elaborao de um filme, do argumento ps produo

A avaliao incidir sobre o story board, sonorizao de peas audiovisuais,
gravao e edio dos trabalhos prticos propostos.Considera-se a participao e
envolvimento do aluno, bem como a qualidade do trabalho final no que concerne
criao, s solues formais e aos procedimentos tcnicos.


Bibliografia Bsica:
COMPARATO, Doc- Da criao ao Roteiro. Ed Rocco. Rio de Janeiro. 1995
FIELD,Syd - 4 Roteiros. Ed. Objetiva. Rio de Janeiro. 1999.

__________ - Manual do Roteiro. Rio de Janeiro . Objetiva .1975.
DUBOIS, Philippe. Cinema, Vdeo, Godard. So Paulo: Cosac & Naify, 2004.
AUMONT, Jacques - Dicionrio Terico e Critico de Cinema. So Paulo: Papirus,
2006.

AUMONT, Jacques. As Teorias dos Cineastas. So Paulo: Papirus, 2004. ________.
_______________ . A Esttica do Filme. Campinas: Papirus, 1995.
CABRERA, Julio. O Cinema Pensa: Uma Introduo Filosofia Atravs dos Filmes.
Rio de Janeiro: Rocco, 2006.
LUMET, Sidney. Fazendo Filmes. Rio de Janeiro: Rocco, 1998.
SCORSESE, Martin; WILSON, Michel Henry. Uma Viagem Pessoal pelo Cinema

1
o


2
o

Anlise de argumento e suas
relaes com a linguagem visual.
Pesquisa de animaes
3
o

gravao (luz, set de gravao,
equipamentos e equipe tcnica).
sonorizao

4
o

edio de som.
sonorizao
5
o

Tcnicas de Sonorizao de
animaes, planejamento do udio.

sonorizao
6
o

Storyboard do udio: pesquisa e
anlise de sons especficos
(ruidagem e planos de som)
sonorizao
7
o

Tcnicas de sonorizao e
ruidagem
Gravao em estdio
Grupo: 1
8
o

ruidagem
Gravao em estdio
Grupo:2
9
o

ruidagem
Gravao em estdio
Grupos: 1, 2 e 3
Avaliao das sonorizaes
10
o

Anlise de filmes a serem
reproduzidos, planejamento do
story board
Seleo dos filmes
11
o

cmera
Gravao em estdio
Grupos: 1; 2; 3

12
o

cmera.
Tcnicas de montagem
Gravao em estdio
Grupos: 4;5;6
Edio
grupos 1,2 e 3
13
o

Tcnicas de montagem
Edio
14
o

Tcnicas de montagem
Edio
Entrega dos trabalhos e avaliao
15
o

Anlise dos trabalhos junto com os
alunos : exposio dos trabalhos do
semestre.
Vista de Notas
16
o

Bancas de TGI
17
o

Bancas de TGI

Cdigo Unidade
3133.1 Design PV
170.3466.3
Materiais e Processos Grficos II
4 1/ 2011
Prtica

1
o
Grau Projeto
2
o
3
o
Ementa Atual:
Viso geral de produo grfica, dos seus conceitos, processos de impresso, acabamentos,
principais materiais e fluxo de trabalho.

Objetivo(s):
Proporcionar conhecimentos tcnicos bsicos, prticos e tericos, que possibilitem ao aluno
compreender a linguagem e a extenso da produo grfica, principalmente no que se
refere pr-impresso.
Capacitar o aluno a entender os processos grficos, a partir dos conhecimentos adquiridos
em MPG I, aliados aos contedos desta disciplina, para que possa eleger critrios na
elaborao e produo de projetos grficos.
Estabelecer relaes interdisciplinares na realizao do Projeto Integrado, com Projeto I,
Design e Teoria IV, Computao Grfica IV e Ergodesign I; visando o aprimoramento da
representao do contedo conceitual e visual, na elaborao de projeto grfico.

Metodologia:
Exerccios visando aplicao dos conceitos apresentados.

1. Reviso de MPGI;
2. Fluxograma do projeto e da produo grfica;
3. Originais: - convencionais (trao e tom contnuo);
- digitais (vetorial e bitmap);
4. Retcula: - lineatura;
- tipos (convencional e estocstica);
- ganho de ponto;
- inclinao / moir;

5. Seleo de cores: - luz e pigmento;
- CMYK e especial;
- tinta.
6. Pr-impresso: - provas;
- PDF;
- servios da grfica.

Nota A = (0 10) peso 2 Prova.
Nota B = (0 10) peso 2 Projeto 1.
Nota C = (0 10) peso 2 Projeto 2.
10
Bibliografia Bsica:
1. BAER, Lorenzo. Produo grfica. So Paulo: Senac, 2001.
2. COLLARO, Antnio Celso. Produo grfica: arte e tcnica da mdia impressa. So
Paulo: Pearson, Prentice Hall, 2007.
3. FERLAUTO, Claudio; JAHN, Helosa. A grfica do livro: o livro da grfica. So Paulo:
Rosari, 2001.
4. HORIE, Ricardo Minoru. 300 superdicas de editorao, design e artes grficas. So
Paulo: Editora Senac, 2001.
5. ____________________. Preparao de fechamento de arquivos para birs:
Windows e Macintosh. So Paulo: rica, 1999.
6. SILVA, Claudio. Produo grfica: novas tecnologias. SP: Pancrom, 2008.

1. CARDOSO, Rafael (Org.). Design brasileiro antes do design: aspectos da histria
grfica. So Paulo: Cosac Naify, 2005.
2. ____________________. Impresso no Brasil, 1808 1930: destaques da mostra

grfica no acervo da Biblioteca Nacional. SP: Cosac Naify, 2009.
3. CARRAMILLO NETO, Mario. Produo grfica ii: papel, tinta, impresso e
4. MELO, Chico Homem de (Org.). O design grfico brasileiro: anos 60. So Paulo:
Cosac Naify, 2006.
1
o


2
o

Reviso de MPGI: tipos de impresses e
acabamentos.

3
o

Fluxograma do projeto e da produo
grfica: campo de atuao,
metodologia do projeto (briefing,
conceito, criao, obteno de
imagem, print, fechamento de arquivo,
fotolito e gravao de chapa, provas e
imposio de pginas (pares
adequados, marcas de corte, marcas de
registro, barras de core, sangria e
paginao).
Projeto1: desenvolver um
caderno nas dimenses totais de
66cm x 96cm com todas as
marcaes de imposio de
pgina, com tema livre para o
contedo e a no utilizao de
recursos digitais, somente
desenho manual e colagem.
Dobrar, marcar o local do refile
e no refilar.
4
o

Imagem (direito autoral/produo).
Originais convencional (trao e tom
contnuo) e digitais (vetorial e bitmap).
Bitmap analgico e digital, resoluo
(digitalizao e interpolao).
Retcula: lineatura, tipos, inclinaes e
efeitos.

Desenvolvimento do projeto1:
definio do tema.
5
o

Cores: luz e pigmento, CMYK e especial
e tintas.
Pr-impresso: provas, PDF e servios
da grfica.

seleo do contedo.

6
o

Avaliao.

7
o

montagem do caderno e entrega.
Projeto2: desenvolver um
marcador de pgina com
necessariamente os seguintes
itens, bitmap, vetor, meio tom e
benday.

8
o

definio do tema e
levantamento de exemplos.

9
o

criao da pea grfica.
10
o

gerar relatrio com
especificaes tcnicas
(dimenses, suporte, impresso,
acabamento separao de cores
e a indicao dos itens
obrigatrios).
11
o

Entrega do projeto2.
12
o

Projeto Integrado.
13
o

Projeto Integrado.
14
o

Projeto Integrado.
15
o

Projeto Integrado.
16
o

Bancas de PI
17
o

Vistas de notas.
Bancas de TGI.

Cdigo Unidade
3133.1 Design PV
140.3478.6
Projeto I
4 sem. 1/ 2011
Prtica

1
o
Grau - Projeto
2
o
Grau - Teoria e Critica; Sustentabilidade
3
o
Grau
Ementa Atual:
Concepo, gerenciamento, planejamento e desenvolvimento do projeto de comunicao;
Design e contextos relacionados reflexo crtica. Funes comunicativas do objeto.
Projeto de design de comunicao na sua abrangncia visual. Articulao entre aspectos
estticos, tecnolgicos, sensorial e estratgico.
Objetivo(s):
Preparar o aluno para a vida profissional, na rea de desenvolvimento do projeto de design,
enfatizando a elaborao de um projeto de mdia complexidade de identidade
coorporativa, visando desenvolver os aspectos criativos, tcnicos e uma metodologia de
projeto compatvel com a realidade. Iniciar ou aprofundar as tcnicas e conceitos de:
Integrao de conhecimentos anteriores concomitantes das disciplinas, criao de solues
em design grfico e apresentao profissional de projetos.
Gerar a interdisciplinariedade entre as seguintes reas relacionadas de forma horizontal no
curso: Projeto I, Ergodesign I, Design e Teoria IV, Computao Grfica IV e Materiais e
Processos Grficos II.
Metodologia:
Aulas tericas proporcionando a discusses de conceitos e tcnicas especficas com apoio
de textos e imagens.
Para atingir os objetivos propostos, seguindo a agenda do planejamento de aulas, 20% das
aulas sero expositivas, 20% sero Seminrios e em ambos os casos utilizando-se,
retroprojetores, TV/Vdeo e/ou palestras.
Painis gerais para exposio e discusso dos trabalhos, possibilitando a auto-avaliao e a
manifestao do aluno, proporcionando tambm um dilogo entre as diferentes solues
grficas realizadas.
O desenvolvimento do produto proposto ocupar 60% das aulas (projeto) e ser
acompanhado pela exposio do processo criativo em clnicas na sala de aula.

1. Discutir a ao Identificar
Definio de conceito de identidade visual, traduo de valores em conceitos visuais, e uso
de elementos de sintaxe visual, como parte da implementao bsica de um sistema de
identidade visual: cor, forma, diagramas e tipografia.
Caracterizao de um pensamento projetual sistmico para identidade visual.
Estudos de formas de representao projetual.
Caractersticas, verificao e reflexo sobre as identidades, visual e corporativa.
2. Exerccios Projetuais
Projeto 1 - Desenvolvimento da identidade visual pessoal.
a. levantamento de dados pessoais, registros textuais, grficos, fotogrficos
b. formatao de paineis: visual, referencial e conceitual
c. anlise de dados, leitura crtica da soluo projetual
d. concepo de projeto, elaborao de um sinal grfico
e. pesquisa de linguagem apropriada a conceituao formulada
f. estudos preliminares
g. ante-projeto
h. projeto final
i. pea conceitual aplicada ao sinal grfico pessoal
Projeto 2 - Reestruturao de uma identidade corporativa de mercado nacional.
Exerccio de pesquisa, anlise e projeto de programao visual paraidentidade de empresas
nacionais.
a. pesquisa de campo, cenrio atual da empresa, levantamento de dados do mercado,
registros textuais e visuais
b. anlise de dados, leitura crtica da soluo projetual por painis semanticos
c. concepo de projeto, elaborao de um sistema
d. pesquisa de recursos tecnolgicos e de linguagem
e. estudos preliminares, desdobramentos e aplicaes
f. ante-projeto
g. projeto final
h. manual de identidade
Projeto 3 - Projeto Interdisciplinar.
a. leitura e organizao de briefing, pesquisa de campo, levantamento de dados,
registros textuais e visuais
b. anlise de dados, leitura crtica e contextualizao, painis conceituais
c. concepo de projeto, elaborao de um sistema
f. ante-projeto
g. projeto final

h. pea grfica conceitual
Projeto 1 - Desenvolvimento da identidade visual pessoal, 30% da nota do semestre.
Projeto 2 - Reestruturao de uma identidade corporativa de mercado nacional, 30% da
nota do semestre.
Projeto 3 - Projeto Interdisciplinar, 40% da nota do semestre.
A nota final ser ( de zero a Dez) obtida pela somatria das trs avaliaes, dividida por
trs, respeitando as porcentagens estabelecidas para cada projeto.
Bibliografia Bsica:
1. BENOT, Heilbrunn. A logomarca. Rio Grande do Sul: Unisinos, 2002.
2. CHAMMA, Norberto. Marcas & Sinalizao: prtica em design corporativo. So
Paulo: Editora SENAC/So Paulo, 2007.
3. COSTA, Joan. A imagem da marca: um fenmeno social. So Paulo: Rosari, 2008.
4. PEN, Maria Luisa. Sistemas de identidade visual. Rio de Janeiro: 2AB, 2001.
5. WHEELER, Alina. Design de identidade da marca. Porto Alegre: Bookman, 2008.
1. FRUTIGER, Adrian. Sinais & smbolos. Desenho, projeto e significado. So Paulo: Martins
Fontes, 1999.
2. HALL, Stuart. A identidade cultural na ps-modernidade. Rio de Janeiro: DP&A, 2005.
3. KLEIN, Naomi. Sem logo: a tirania das marcas em um planeta vendido. Rio de Janeiro:
Record, 2002.
4. MAGALHES, Alosio. E Triunfo?: a questo dos bens culturais no Brasil. Rio de Janeiro:
Nova Fronteira; Fundao Roberto Marinho, 1997.
5. STRUNCK, Gilberto Luiz. Como criar identidades visuais para marcas de sucesso: um guia
sobre o marketing das marcas e como representar graficamente seus valores. Rio de
Janeiro: Rio Books, 2001.

1
o

Apresentao da
disciplina:programa, cronograma,
bibliografia e sistema de avaliao.
Proposio do Projeto1
desenvolvimento de uma marca
pessoal.
Aula expositiva
2
o

Conceito de identidade, diferena
entre identidade visual e corporativa.
Atendimento ao projeto 1
Aula expositiva com uso de
exemplos.
Aula prtica,desenvolvimento
dos painis semnticos.
3
o

Exemplos de Identidades Visuais e
Corporativas e Atendimento ao projeto
1
Aula expositiva e prtica
4
o

Discusso de texto O que uma
marca livro: A imagem da marca: um
fenmeno social, autor Joan Costa.

5
o

Fechamento do projeto 1
6
o

Proposio do Projeto 2
reestruturao de uma identidade
corporativa de mercado nacional.
Devoluo do Projeto 1.
Pesquisa de mercado:
7
o

Atendimento ao projeto 2 definio
da marca nacional com anlise da
problemtica da marca.
Conceito de identidade Corporativa.
Explanao sobre o diagnstico da
empresa, cenrios histrico, atual e
8
o

Entrega do briefing do projeto 2
Explanao sobre a definio do
conceito de projeto, detalhamento dos
painis semnticos.
Atendimento aos painis.
9
o

Apresentao do conceito do projeto 2
Explanao do contedo do manual de
identidade visual, com exemplos de
mercado.

10
o

Estudos de reestruturao da marca.
Aula prtica
11
o

Estudos de reestruturao da marca e
a sistematizao do manual de
identidade visual.
12
o

Fechamento do projeto 2
Detalhamento da proposta do projeto
integrado.
Aula expositiva
13
o

Apresentao do projeto 2
Aula expositiva
14
o

Devoluo do projeto 2.
Atendimento as pesquisas:
Bibliogrficas, mercado e campo do
projeto integrado.
Aula prtica
15
o

Apresentao do conceito do projeto
integrado.
Fechamento da proposta do Projeto
integrado.
Aula prtica
16
o

Apresentao final do projeto
integrado.
Aula prtica
17
o

Vista de notas e comentrios sobre os
projetos.
Aula expositiva

Cdigo Unidade
3133.1 Design PV
140.3474.3
Serigrafia
4 1/ 2011
Prtica Terica

1
o
Grau
2
o
Grau - Projeto
3
o
Grau - Sustentabilidade; Teoria e Crtica
Ementa Atual:
Processo serigrfico como objeto de estudo, seus procedimentos tcnicos e laboratoriais
para a preparao e gravao de matrizes e posterior estampagem em suportes e materiais
variados, novas tecnologias e apicaes nas reas de design.

Objetivo(s):
Habilitar o aluno ao conhecimento prtico e tcnico de estampagem pelo processo
serigrfico. Capacit-lo na criao de projetos especficos aplicados ao corpo do
produto tridimensional como suporte, embalagens de produtos, estamparia de
superfcies, etc.
Metodologia:
Aulas expositivas dos procedimentos tcnicos ilustradas com vdeo e respectivos materiais
utilizados.
Demonstraes ao vivo das etapas do processo laboratorial e das maneiras de impresso.

Elaborao de um Memorial Descritivo do Projeto.
1. Escolha de um tema para o projeto.
2. Pesquisa de produtos concorrentes e do universo funcional, esttico e mercadolgico no
qual o produto se insere.
3. A partir da pesquisa de referncias, iniciar o desenvolvimento em nvel anteprojeto
(esboos, pesquisa tipogrfica, cores, etc.)
4. Executar a arte-finalizao da(s) imagem(s) por meio digital usando os softwares
Illustrator, CorelDraw ou Photoshop.
5. Estudar variaes de cores do projeto.
6. Estudar os materiais sobre os quais sero feitas as impresses e variaes de peas a
serem estampadas.
7. Elaborao dos diapositivos.
Etapa do processo no laboratrio.
1. Preparao da matriz serigrfica (desengraxar).

2. Emulsionamento
Introduo Terica: Evoluo histrica do Processo de impresso por Serigrafia.
A Serigrafia como arte aplicada e sua importncia na rea de desenvolvimento de
produtos.O processo de impresso serigrfica.
A serigrafia aplicada ao projeto de embalagens, rtulos adesivos e produtos promocionais.
A serigrafia aplicada ao projeto de estamparia txtil e produtos da indstria de confeco
de roupas e acessrios de moda.
3. Exposio dos diapositivos a luz (gravao da imagem)
4. Revelao
5. Estampagem.

Avaliao 1- O Memorial de desenvolvimento do Projeto.
a. Profundidade e consistncia da pesquisa
b. A escolha do tema
c. Criatividade do projeto
d. A qualidade da arte-finalizao e dos diapositivos
PESO 1
Avaliao 2- O resultado da qualidade e acabamento dos produtos impressos.
PESO 1
Bibliografia Bsica:
1. BAER, Lorenzo. Produo Grfica. 2ed. So Paulo: Editora SENAC, 1999.
2. CARRAMILLO NETO, M.. Produo Grfica II- papel, tinta, impresso e
3. CRAIG, James. Produo Grfica. So Paulo: Nobel,1987.
4. OLIVEIRA,Marina. Produo Grfica para Designers. Rio de Janeiro: 2AB, 2000.
5. CAZA, Michel. Tcnicas de serigrafia. 3. ed. Barcelona: R. torres, 1983.
1. BLOUNT, Lisa Walker and Steve. The best of screen printing design, 2 ed., Nova
York, 1993.
2. DAWSON, John. Guia Completo de Grabado y Impression - Tecnicas y materiales.
Madrid: H Blume ediciones, 1982.

3. FREDERICI, Renzo & KRACZINA. Swietwan & Viggiono. Firenze: Loureno- Il Bisonte,
Centro Culturale per lo Studio Dellarte Grfica, 1985.
4. GRAVURAS: COMPREENSO E CONSERVAO. Porto Alegre: Webster Arte, 1984.

1
o

Apresentao da disciplina, mostra
de trabalhos prticos de semestres
anteriores e percurso pelo
laboratrio. Lista de materiais
especficos.

2
o

Introduo sobre a histria da
serigrafia, sua evoluo tcnica e
reas de aplicao.

3
o

Video-aula: O Processo Serigrfico

4
o

Formao de grupos de trabalho.
Escolha do tema do projeto.

5
o

Desenvolvimento do Projeto I:
Pesquisa de produtos concorrentes e
suas caractersticas: nome, rtulos,
embalagens, cores, etc.

6
o

Desenvolvimento do Projeto II:
Esboos da identidade visual do
produto, nome, tipografia, cores, etc.

7
o

Desenvolvimento do Projeto III: Arte-
finalizao digital, variaes de cores
e aplicaes.

8
o

Desenvolvimento do Projeto IV:
Elaborao e sada dos diapositivos".
1 AVALIAO DO PROJETO 1
Avaliao do Memorial de
Desenvolvimento do Projeto e
suas etapas.
9
o

Laboratrio I
Preparao da matriz serigrfica

10
o

Laboratrio II
Gravao da imagem na matriz
11
o

Impresso das Imagens nos rtulos e
embalagens I
Impresso I
12
o

embalagens II
Impresso II
13
o

embalagens III
Impresso III
14
o

2 AVALIAO DO PROJETO 1
Resultado da qualidade das
impresses sobre os suportes
adotados.
15
o

Projeto Experimental/ ou Integrado

Desenvolvimento 1
16
o

Projeto Experimental/ ou Integrado

Desenvolvimento 2
17
o

Avaliao do Projeto Experimental/
ou Integrado

Desenvolvimento 3

Cdigo Unidade
170.3133.1
Computao Grfica V
5 sem 1/ 2011
Prtica Terica

1
o
Grau
2
o
Grau: Projeto
3
o
Ementa Atual:
Representao visual de objetos atravs de processamento e sntese de imagem
uni, bi e tridimensional por programas computacionais grficos para projeto de
Objetivo(s):
Capacitar o aluno para a criao e elaborao de animaes com controle e
interatividade, tornando funcionais suas criaes e sequncias multimdias.
Projeto II, Histria do Design III, Ilustrao e Ergodesign II; visando o
projeto de design grfico editorial em mdia impressa e digital.
Metodologia:
Aulas expositivas sobre os comandos da ferramenta utilizada.
Execuo de exerccios, propostos aula a aula, para aplicao e verificao da
aprendizagem.
Acompanhamento e atendimento individual aos alunos.
Princpios de animao para Web e Multimdia;
Conceitos de Shapes, Movieclip;
Conceitos de interatividade;
Incluso de desenhos externos interao entre ferramentas;
Conceitos bsicos de Action Script;
Desenvolvimento de projetos de multimdia.

P1: Animao com interatividade.
P2: Anlise tcnica da revista digital do Projeto Integrado (PI).
P3: Nota geral do Projeto Integrado (PI)
Disciplina prtica.
Bibliografia Bsica:
ENGLISH, James. Flash 8 Guia Autorizado Macromedia. So Paulo: Campus, 2006.
KALBACH, James; PIVETA, Eduardo Kessler. Design de navegao web: otimizando
a experincia do usurio. Porto Alegre: Bookman, 2009.
MANZI, Fabrcio. Flash 8 Professional: Criando alm da animao. So Paulo:
rica, 2005.
MEDEIROS, Fernando; ARIA, Nadia. Flash 8 Professional: Fundamentos e
Aplicaes. So Paulo: rica, 2005.
PREECE, Jenny; ROGERS, Yvonne; SHARP, Helen. Design de interao: alm da
interao homem-computador. Porto Alegre: Bookman, 2008.
DAMASCENO, Anielle. Flash MX 2004. Design e Animao para a Web e
Multimdia. Santa Catarina: Visual Books. 2005.
LYNCH, Patrick J.; HORTON, Sarah. Guia de estilo da web: princpios bsicos de
design para a criao de web sites. Barcelona: Gustavo Gili, 2004.
MANZI, Fabrcio. Flash Lite 2. Crie aplicativos e games para celulares. So Paulo:
rica, 2006.
WEINMAN, Lynda. Design Grfico na Web. Como preparar imagens e mdia para a
Web. So Paulo: Quark, 1998.
WWW.COLOR: 300 usos de color para sitios web. Mxico: Gustavo Gili, 2001.


1
o

Apresentao da disciplina Apresentao do programa.
Interface e recursos

2
o

Ambiente de trabalho
Ferramentas de desenho

Exerccios no Computador
3
o

Conceitos de movieclip
4
o

Movieclips e guides
5
o

Mscaras
6
o

Exerccios Exerccios no Computador
7
o

Botes introduo ao Action
Script

8
o

AS Navegao pela animao
gotoAndPlay() gotoAndStop().
Eventos

9
o

Variveis.
Populando elementos da tela.

10
o

Arquivos externos.
Comando condicional.

11
o

Filmes externos e XML

12
o

Avaliao P1
Atendimento
13
o

Projeto Integrado (PI)
Atendimento
14
o

Projeto Integrado (PI)
Atendimento
15
o

Projeto Integrado (PI) Atendimento

16
o

Avaliao Projeto Integrado (PI)
Bancas PI
17
o

Vistas de notas
Bancas de TGI

Cdigo Unidade
3133.1 Design PV

Ergodesign II
5
a
. 1/ 2011
Prtica

1
o
Grau Projeto
2
o
Grau
3
o
Ementa Atual:
Ergonomia Informacional: A comunicao, processamento, convergncia e mudana
de comportamento. Avaliao de compreensibilidade de projetos ergonmicos.
Arquitetura de Informao: legibilidade, leiturabilidade, compreensibilidade,
organizao da mensagem, Interao Homem Computador

Objetivo(s):
Avaliao de sistemas e subsistemas interfaciais, instrumentais, informacionais,
comunicacionais, interacionais, movimentacionais, espaciais/arquiteturais, fsico
ambientais.

Apreenso da percepo do papel do usurio na criao de sistemas de ergodesign
atravs de projetos que envolvam o cotidiano do aluno.

Estabelecer relaes com as disciplinas do Projeto Interdisciplinar: Projeto II,
Histria do Design III, Ilustrao, Computao Grfica V.

Metodologia:
O desenvolvimento do curso se apoiar nas seguintes atividades:

-aulas expositivas conceitos, mtodos e tcnicas de anlise;
-exerccios e experimentos prticos, em grupo, que consistem na anlise
ergonmica de sistemas reais;
-orientao ao aluno


1. Ergonomia Informacional percepo, comunicao, sistemas de informao
a. Parmetros para a estruturao do campo perceptivo; funes visuais;
informao, comunicao e significao; avaliao ergonmica de
sistemas de informao; fonogramas alfanumricos; logogramas
imagticos; uso da cor; projetao ergonmica de sistemas de
informao; sistemas de sinalizao de segurana; manuais de instruo.
b. Apresentao de estudos de caso

2. Ergonomia de HCI: Interao Homem Computador.
a. Introduo a interao homem computador; dilogo homem computador;
usabilidade; mdia e modalidades; o perfil do usurio; modelos cognitivos
em interao homem-computador; componentes da interface e estilos de
interao; o processo de design e desenvolvimento de interfaces com o
usurio; design de telas; design interativo, testes e avaliao.
b. Apresentao de estudos de casos.

Nota A = (0 10) peso 4 pesquisa de campo e projeto
Nota B = (0 10) peso 2 pesquisa de campo 2
10

Disciplina Prtica

Bibliografia Bsica:
MORAES, Anamaria de ; MONTALVO, Cludia. Ergonomia: conceitos e
aplicaes. Rio de Janeiro: 2AB, 2000.
MORAES, Anamaria de (org.). Design e Avaliao de Interfaces: ergodesign e
interaio humano-computador. Rio de Janeiro: lLuser, 2002.
MORAES, Anamaria de (org.). Avisos, Advertncias e Projeto de Sinalizao. Srie
Ergodesign Informacional. Rio de Janeiro: iUsEr, 2002.
MONT`ALVO, Cludia. Design de Advertncia para embalagens. Rio de Janeiro:
2AB, 2003.
FARIAS, Priscila. Tipografia Digital. Rio de Janeiro: 2AB, 2003.
GOMES FILHO, Joo. Ergonomia do Objeto. So Paulo: Escrituras, 2003.
WWW.ergonomia.com.br
WWW.abergo.org.br
WWW.hyperlabs.net/ergonomia

IIDA, Itiro. Ergonomia: projeto e produo. So Paulo: Edgard Blucher, 2002.
ITTEN, Johannes. The Art of Color. New York: Van Nostrand Reinhold, 2002.
PEDROSA, Israel. Da cor a Cor Inexistente. Rio de Janeiro: Lo Christiano, 2003.
PANERO & ZELNIK. Ls Dimensiones Humanas em los Espacios Interiores. Mxico:
Gustavo Gilli, 1990.


1
o

curso,contedo programtico, critrios de
avaliao e bibliografia.

2
o

Reviso Ergodesign II
Parmetros projetuais

Metodologias e tcnicas para pesquisa,
anlise e avaliao.

Exerccio sobre referencial
imagtico.

3
o

Ex.1
Desenvolvimento de pictogramas para
sinalizao de um espao a ser definido
pelo grupo
Diviso de grupos :: Proposta Ex. 1
Pesquisa de Campo 1
Pesquisa do referencial imagtico
com usurios reais. Avaliao de
compreensibilidade de smbolos
grficos atravs de mtodos da
Ergonomia Informacional.
4
o

Apresentao dos grupos::
pesquisa de campo1
5
o

Atendimento rough
6
o

Atendimento layout digital

7
o

Atendimento layout impresso
8
o

Atendimento pesquisa de campo 2

Validao do projeto junto aos
usurios

9
o

Avaliao 1
Apresentao da Pesquisa e
Anlise dos Grupos
10
o

HCI: Interao Homem Computador
Introduo e apresentao dos principais
conceitos que norteiam o desenvolvimento
de projetos digitais e eletrnicos.

Anlise de diversos tipos de
interface.
Pesquisa em grupo: HCI
Identificao da utilizao de
parmetros ergonmicos em objetos
do cotidiano

11
o

Atendimento Pesquisa de Campo

12
o

Entrega Ex. 2 Avaliao 2
Apresentao da Pesquisa e
Anlise dos Grupos
13
o

Projeto Integrado
14
o

Projeto Integrado

15
o

Projeto Integrado
16
o

Avaliao
Bancas de PI
17
o

Vista de Notas
Bancas de TGI

Cdigo Unidade
3133.1 Design PV

Gesto de Design
5 sem. 1/ 2011

Terica

1
o
2
o
3
o
Grau Projeto
Ementa Atual:
Campos e formas de atuao profissional, problemas ticos e jurdicos da profisso,
rgos normativos e normalizao internacional de interesse para profisso.

Objetivo(s):
Orientar o aluno para os campos e Formas de Atuao Profissional, mostrando-lhe a
importncia da Legislao no s na aplicao dentro das organizaes formais, as
empresas, mas principalmente na vida profissional do prprio aluno.Relacionar os
problemas tcnicos, ticos e jurdicos da profisso, com as normas jurdicas,
definindo responsabilidades, direitos e deveres e, as diversas implicaes e
conseqncias jurdicas na atuao profissional.
Proporcionar ao aluno, conhecimentos bsicos sobre Legislao, rgos Normativos
e, a tica aplicada ao design de comunicao.

Metodologia:
AULAS EXPOSITIVAS: o curso se prope a desenvolver os temas atravs de
exposies orais em aulas expositivas ministradas pelo professor.
ESTUDO E SOLUO DE CASOS CONCRETOS: consulta pelos alunos casos reais onde
o aluno dever criar uma situao correspondente e formalizar oramentos,
contratos e outras ferramentas jurdicas.
APRESENTAES: no decorrer do Curso, os alunos devem preparar um projeto (
organizao e gesto de um escritrio de design), a ser apresentado sob a forma de
seminrio, que deve ser desenvolvido com o auxlio de recursos audiovisuais.
TEXTOS LEGAIS: sero utilizados textos legais, normas da ABNT e, obras
pertinentes, alm da legislao constitucional e infra-constitucional para o
acompanhamento das discusses e aprofundamento dos temas, na consecuo das
atividades propostas.


PLANO DE NEGCIO
Experincia de negcio preliminar
Apresentao dos modelos de Plano de Negcio
Atendimento ao desenvolvimento do Plano de Negcio
Entrega do Plano de Negcio

DIREITO DE PROPRIEDADE INDUSTRIAL E INTELECTUAL
Conceito de Direito de Propriedade Industrial
Princpios Gerais no mbito nacional e internacional
Os crimes contra a propriedade industrial e intelectual
rgos de Registro do INPI

PORTFLIO E APRESENTAO PROFISSIONAL
Importncia profissional
Exemplos
Contedo Necessrio
Apresentao

VALOR DO TRABALHO E ORAMENTO
Metodologia para clculo de custos
Glossrio tcnico do setor
Desenvolvimento de oramento

O aluno ser avaliado atravs de trs formas distintas:
Produo de contedo individual (resenha) dos estudos de casos, entregues em
datas especficas ( vide cronograma aula a aula).
Apresentao de modelos de trabalho na rea de design ( apresentao em grupo).
Entrega de relatrio de organizao de proposta de trabalho ( plano de negcios).
Essas atividades integram trs notas somadas e divididas de igual peso, gerando
uma mdia final.

Organizar e montar um plano de negcio relacionado a atividades ligadas ao
design,Ex. Escritrio de design, estdio fotogrfico , estamparia, baseado no
contedo determinado pelo SEBRAI SP. (baixar referencia HTTP/WWW.sebrai.org/
planodenegocio ) atualizado na ocasio.
(Prazo de entrega referente a necessidade e critrios vide coordenao do curso).

Bibliografia Bsica:
1. AZEVEDO, lvaro Villaa - "Teoria geral das Obrigaes" - Curso de Direito

Civil, 5 ed. Ver. e atual. - So Paulo, Ed. Revista dos tribunais, 1990.
2. COMENTRIOS AO CDIGO DO CONSUMIDOR, Coordenadores, Jos Cretella
Jr., Rene Ariel Dotti; organizador Geraldo Magela Alves - Rio de janeiro, Ed.
Forense 1992.
3. A CONSTITUIO DO BRASIL 1988, Comparada com a constituio de 1967 e
comentada. Price Waterhouse - Departamento de Assessoria Tributria e
Empresarial S.P., Ed. Price Waterhouse, 1989.
4. GOMES, Orlando - "Contratos". 6 ed., Rio de Janeiro, Ed. Forense, 1977.

1. CDIGODE DEFESA DO CONSUMIDOR / organizao dos textos, notas
remissivas e ndices por Juarez de Oliveira - 2 ed., So Paulo, Ed. Saraiva
1991.
2. ADG Brasil Associao dos Designers Grficos. O valor do design. So Paulo:
Senac, 2002.
3. KOTLER, Philip. Administrao de marketing. So Paulo: Pearson, 2000.
4. SIMONSON, Alex e SCHMITT, Bernd, A Esttica do Marketing. Trad. Lcia
Simonini, So Paulo, NOBEL, 2000.


1
o

Apresentao de programa de aula
e critrios de avaliao
Aula expositiva
2
o

Mercado para design grfico Aula expositiva e debate com
opinio de alunos
3
o

Apresentao do Plano de negcio
suas caractersticas e
necessidades, proposta de
trabalho 1 organizao de um
escritrio de design
Aula expositiva

4
o

Glosrio bsico de negcio
Aula expositiva
5
o

Detalhamento e discusso em sala
sobre os itens necessrios para um
portflio
Aula expositiva
6
o

Atendimentos Aula prtica com atendimento
e discusso sobre propostas
7
o

Registro de propriedade
intelectual
Aula expositiva
8
o

Apresentao de conceito de
escritrios de design ou afins,
entrega de textos individuais
sobre temas solicitados.
Aula expositiva
9
o

Explicao do exerccio de
oramento e calculo de custos de
design
Aula expositiva
10
o

Valor do servio, valor do produto,
valor do design
Aula expositiva
11
o

Atendimentos Aula expositiva

12
o

Atendimentos, devolutiva sobre
textos individuais solicitados.
Aula expositiva
13
o

14
o

15
o

Avaliao e apresentao final Aula expositiva
16
o

Fechamento e comentrios sobre
os projetos
Aula expositiva
17
o

Vista de notas.
Bancas de TGI.

Cdigo Unidade
3133.1 Design PV
140.3579.0
Histria do Design III
5 1/ 2011
Terica

1
o
Grau Teoria e Crtica; Sustentabilidade
2
o
Grau Projeto
3
o
Grau
Ementa Atual:
Evoluo do design desde o seu surgimento com a Revoluo Industrial, sua
evoluo na modernidade, ps-modernidade e contemporaneidade. Escolas, grupos,
movimentos e estilos na histria do design. Histria do design brasileiro e sua
evoluo. Percurso do design e as questes social, econmica, cultural e
tecnolgica.

Objetivo(s):
Promover a capacidade de anlise, reflexo e a construo do pensamento crtico
na rea de conhecimento do design. Desenvolver a capacidade de entendimento do
conceito e caractersticas do design grfico funcionalista em contraponto ao design
ps-moderno, tanto na Europa, E.U.A. e Brasil. Criando assim condies
necessrias, para que no decorrer de sua vida profissional, o aluno consiga utilizar
os critrios j vivenciados, mas principalmente se sinta preparado para desenvolver
conceitos visuais inovadores.
Estabelecer a interdisciplinaridade na realizao do Projeto Integrado junto s
disciplinas de: Projeto II, Computao Grfica V, Ilustrao e Ergodesign II; para
ajudar a fundamentao do conceito de projeto adequado a proposta do semestre.

Metodologia:
As aulas tericas comportam a apresentao dos assuntos com projees de

imagens. Desenvolve-se anlise de projetos grficos com referencias histricas
relevantes para refletir a linguagem visual em relao a sua funcionalidade e os
simbolismos empregados. As discusses de textos geram o entendimento e reflexo
sobre os conceitos expostos por tericos da rea do design e correlatas. A disciplina
far parte da interdisciplinaridade com o Projeto II, auxiliando fundamentao do
conceito de design que ser adotado no projeto, com utilizao de textos
adequados ao tema do semestre e breve atendimento de dvidas que surgirem.

1. Design Funcionalista - Resgatar a Bauhaus e a Escola Sua
2. Escola de Ulm e a influncia no design grfico brasileiro da dcada de 50.
3. A construo do ensino do design grfico no Brasil na dcada de 60 e as
caractersticas projetuais.
4. Escola Americana: Instituto de design de Chicago e a Escola de Nova York
5. Psicodelismo e os movimentos ps-modernos da Europa.
6. Design Ps-moderno - desconstrutivismo e a teoria da desconstruo

. Avaliao 1 - prova individual - peso 3
. Avaliao 2 - exerccio de anlise em dupla na sala de aula - peso 3.
. Avaliao 3 - interdisciplinaridade com o Projeto II- peso 4
percentual.
1. Fevereiro (1 quinzena) - Pesquisar um projeto grfico funcionalista,
analisar e apontar os aspectos positivo e problemtico, entregar em forma de

relatrio.
2. Fevereiro (2 quinzena) - Refletir sobre as contribuies de um projeto
funcionalista para o usurio.
3. Maro (1 quinzena) - Sntese reflexiva da primeira parte do livro O design
grfico brasileiro: anos 60 de Chico Homem de Melo (pgs. 26 a 187),
4. Maro (2 quinzena) - Sntese reflexiva da segunda parte do livro O design
grfico brasileiro: anos 60 de Chico Homem de Melo (pgs. 188 a 279),
5. Abril (1 quinzena) - Pesquisar as influncias do Psicodelismo em projetos
grficos no Brasil, entregar em forma de relatrio.
6. Abril (2 quinzena) - Refletir sobre as influncias do Psicodelismo em
projetos grficos no Brasil, entregar em forma de relatrio.
7. Maio (1 quinzena) - Sntese reflexiva da primeira parte do livro No ms
normas: design grfico y posmoderno de Rick Poynor (pgs. 18 a 95), entregar
em forma de relatrio.
8. Maio (1 quinzena) - Sntese reflexiva da segunda parte do livro No ms
normas: design grfico y posmoderno de Rick Poynor (pgs. 96 a 171),

Bibliografia Bsica:
1. CARDOSO, Rafael. O design brasileiro antes do design: aspectos da histria
grfica, 1870-1960; organizador Rafael Cardoso. So Paulo: Cosac Naify,
2005.
2. GRUSZYNSKI, Ana Cludia. Design Grfico: do invisvel ao ilegvel. So
Paulo: Rosari, 2008.
3. MEGGS, Philip E. Histria do design grfico. So Paulo: Cosac Naify, 2009.
4. MELO, Chico Homem de. O design grfico brasileiro: anos 60; organizador

Chico Homem de Melo. So Paulo: Cosac Naify, 2006.
5. POYNOR, Rick. No ms normas: design grfico y posmoderno. Mxico:
Gustavo Gili, 2002.
1. BROCKMANN, Josef Mller. Historia de la comunicacin visual. Barcelona:
Gustavo Gili, 1998.
2. HOLLIS, Richard. Design Grfico: uma histria concisa; traduo Carlos
Daudt. So Paulo: Martins Fontes, 2000.
3. FLUSSER, Vilm. O mundo codificado: por uma filosofia do design e da
comunicao; organizado por Rafael Cardoso; traduo Raquel Abi-Smara.
So Paulo: Cosac Naify, 2007.
4. NIEMEYER, Lucy. Design no Brasil: origens e instalao. Rio de Janeiro: 2AB,
1998.
5. SATU, Enric. El diseo grfico: desde los orgenes hasta nuestros dias.
Madri: Alianza, 1999.
1
o

programa, bibliografia e cronograma.

Aula Expositiva, com entrega do
programa detalhado da
disciplina.
2
o

Reviso de histria do design II Aula Expositiva, com
3
o

. Design Funcionalista - Escola de Ulm
A influncia no design grfico
brasileiro
4
o

Discusso de trechos do livro O design
brasileiro antes do design: aspectos da
histria grfica, 1870-1960.
Reflexo do texto em sala de
aula.
5
o

. A construo do ensino do design
grfico no Brasil na dcada de 60 e as
caractersticas projetuais.

6
o

Avaliao 1 - prova individual Reflexo com a utilizao dos
textos indicados.

7
o

detalhamento da avaliao 2.
8
o

. Escola Americana - Instituto de
design de Chicago.
9
o

. Psicodelismo e os movimentos ps-
modernos.

10
o

. Design Ps-moderno -
desconstrutivismo e a teoria da
desconstruo.
11
o

Discusso de trechos do livro No ms
normas: design grfico y posmoderno.
Reflexo do texto em sala de
aula.
12
o

Avaliao 2 - exerccio em dupla em
sala de aula.
Reflexo em exemplos de
comunicao visual
contempornea, com a utilizao
dos textos indicados.
13
o

atendimento ao projeto
interdisciplinar.
14
o

Atendimento ao projeto
interdisciplinar
Discusso com os grupos sobre os
conceitos adotados no projeto
interdisciplinar.
15
o

Atendimento ao projeto
interdisciplinar
Discusso com os grupos sobre os
conceitos adotados no projeto
interdisciplinar.
16
o

Interdisciplinar

Sero utilizados dois dias da
grupos.
17
o

Fechamento da mdia e Vista de
Notas.

Aula terica

Cdigo Unidade
Cd. Disciplina Disciplina Etapa: Sem./An
17035686 HISTRIA EM QUADRINHOS II 5
1/ 2011
Prtica

1
o
Grau Projeto
2
o
3
o
Ementa Atual:
Estudo e desenvolvimento da expresso pessoal em histria em quadrinhos e a
compreenso desta como ferramenta para a estruturao e roteirizao de qualquer
narrativa visual, seja ela grfica, fotogrfica, flmica, televisiva, virtual, etc. e tambm
como acesso s reas afins como a caricatura, o cartum e a ilustrao. nfase neste
trnsito interdisciplinar caracterstico desta forma de expresso. HQ II - nfase: roteiro

Objetivo(s):
Fornecer subsdios para criao de argumentos, roteiros e narrativas visuais grficas
visando as histria em quadrinhos e outras linguagens e mdias que tenham o tempo como
um de seus elementos estruturadores. Ex: cinema, TV, comercial, clip, animao, site
animado, ensaios visuais, etc.
Possibilitar que o aluno possa desenvolver estruturas narrativas, atravs da compreenso
das caractersticas fundamentais, bem como do exerccio da criao de argumentos,
personagens, roteiros, da pesquisa temtica e iconogrfica, da decupagem e a da arte
final.
O elemento verbal e narrativo tem, aqui, uma ligao fundamental com o visual, do qual,
nestas linguagens, extenso e continuidade. Propiciar ao estudante o desenvolvimento de
uma maneira prpria de desenho rpido, de esboo ou "mancha", que apesar de
esquemtico, ou simplificado, tenha qualidade grfica e clareza para ser apresentado
profissionalmente.

Metodologia:
Aulas expositivas com imagens projetadas e exerccios prticos semanais apoiados por
material impresso.
Exerccios complementares em casa.
Avaliaes coletivas dos exerccios.
Pesquisa de trabalho final com acompanhamento individual e coletivo.

1. Anlise de textos como manifestao verbal de um imaginrio visual.
2. Anlise de outros trabalhos.
3. O resumo, estrutura, personagens, linguagem, e suas articulaes na criao de uma
histria.
4. A narrativa no quotidiano. Observao da realidade e memria, a experincia vivida,
5. Adaptaes, tradues e transcriaes. Formas de transferir para o modo grfico-visual
especfico da HQ narrativas anteriormente experimentadas, seja por via oral, atravs de
testemunhos, seja baseando-se em textos existentes ou em outros conjuntos de signos de
naturezas diversas.
6. Desenvolvimento de estruturas, esquemas, mensagens e idias bsicas.
7. Anlise, criao e desenvolvimento de personagens. Sua relao com a ao e
desenvolvimento da estrutura narrativa, seus objetivos e dificuldades como motor e
direcionamento da ao. Montagens de argumentos com jogos de personagens.
8. Procedimentos de trabalho e lgica estrutural narrativa. A decupagem do enredo. Incio,
meio e fim. Problemas e solues. Conseqncias lgicas.
9. Linguagem. Ritmos narrativos, relao imagem/texto. Formatos.
10. Levantamento de dados. Experincia. Observao. Pesquisa.

Mdia aritmtica das notas dos exerccios semanais realizados em classe e em casa somada
s notas do trabalho final e divido por dois. Eventualmente, podem ser dados pesos
maiores, a certos exerccios, se mais importantes ou mais trabalhosos (notificando a
classe). Pontos a mais ou a menos na mdia final em funo da assiduidade, participao e
empenho nos trabalhos.

Bibliografia Bsica:
COMPARATO, D. Da criao ao roteiro. Rio de Janeiro: Summus, 2009.
EISNER, W. Quadrinhos e arte seqencial. SP: Martins Fontes, 2010.
FIELD, S. Os exerccios do roteirista. Rio de Janeiro: Ed. Objetiva, 2003.
GANCHO, C. V. Como analisar narrativas. SP: tica, 2006.
PIETROFORTE, A. V. S. e LUIZ G. Anlise textual da histria em quadrinhos. Uma obra
semitica da obra de Luiz G. So Paulo: Annablume/ FAPESP. 2009.
MCCLOUD, S. Desvendando os quadrinhos. So Paulo: Makron Books, 2004.
MESQUITA, S. N. O enredo. SP: tica, 2006.

FIELD, S. Roteiro fundamentos do roteirismo. Rio de Janeiro: Arte e Letra, 2009.

GROENSTEEN, T. Topffer, la invention de la bande dessine. Paris: Hermann, 1994
MATTA, R. Carnavais, malandros e heris. So Paulo: Zahar, 1997.
MARCHAND, P. Segredos do cinema. SP: Melhoramentos, 1997.
METZ, C. Linguagem e cinema. SP: Editora Perspectiva, 1980
PEETERS, B. Storyboard, Le Cinma Dessine. Bruxelles: Yellow Now, 1992
REIZ, K. (e outro). A tcnica da montagem cinematogrfica. RJ: Civilizao Brasileira, 1978
SALISBURY, M. Los secretos de los guionistas de cmic book. Barcelona: La Factoria, 2002.

CNDIDO, A. (e outros). A personagem de fico. So Paulo, Ed. Perspectiva, 2007.
COMA, J. Histria de los Comics, quatro volumes. Barcelona: Toutain Editor,
ECO, H. Seis passeios pelos bosques da fico. SP, Cia das Letras, 1994.
G, L. Quadrinhos em Fria. So Paulo: Editora Circo, 1983
G, L. Territrio de Bravos. So Paulo Rio: Ed. 34, 1993
G, L. Fragmentos Completos, a histria da Avenida Paulista. So Paulo: Revista
Goodyear, 1991
LEITE, L. C. M. O foco narrativo. SP: tica, 2007.
PRAZ, M. Literatura e artes visuais. SP: Cultrix, 1982


1
o

Introduo. A experincia pessoal e o
relato
Ex: caso pessoal
2
o

Elementos bsicos e fundamentais da
narrativa visual.
Ex: comeo e fim.
3
o

Elementos de ligao
Ex: conexes

4
o

Ateno do leitor
Ex: surpresa
5
o

Narrativas sem roteiro
Ex: Pesquisa de tema
6
o

Barreiras no percurso Ex: Criando um percurso
7
o

Estruturas comumente econtradas
Ex: Estrutura dada
8
o

Criando estruturas
EX: estrutura criada
9
o

A lgica dos acontecimentos
EX: situao dada
10
o

A idia como argumento
EX: uma idia, vrios caminhos
11
o

O personagem observado
Ex: a histria factvel

12
o

O personagem criado
EX: dando vida ao personagem
13
o

Trabalho final
Acompanhamento individual
14
o

Trabalho final
15
o

Trabalho final Acompanhamento individual
16
o

Entrega final Entrega trabalho final.
Comentrios.
17
o

Notas.
Entrega de notas

Cdigo Unidade
3133.1 Design PV
170.3574.0
Ilustrao
5 1/ 2011
Prtica

1
o
Grau
2
o
Grau: Projeto
3
o
Grau: Teoria e Critica
Ementa Atual: A ilustrao e seu papel no Design de Comunicao. Pesquisa sobre expresso,
imaginao e comunicao na relao entre o discurso verbal e visual. A Ilustrao como forma de
criao e transcriao independente e projetual.

Objetivo(s): Habilitar o aluno para a produo de imagens ilustradas. Estimular a pesquisa e a
anlise crtica para o desenvolvimento de linguagens grficas singulares, que contemplem a
diversidade da atuao do designer/ilustrador no contemporneo. Ampliar o conceito da imagem
ilustrada aproximando o processo de criao da ilustrao de um pensamento visual projetual
inerente ao designer. Estabelecer relaes interdisciplinares na realizao de propostas que
contextualizam a funo da ilustrao associada ao texto e a projetos em design de comunicao.

Metodologia: Aulas expositivas e exerccios prticos com acompanhamento do professor. Anlise
e discusso coletiva dos conceitos, tcnicas e solues projetuais dos trabalhos produzidos.
Participao no PI, Projeto Integrado, do 5 semestre com as disciplinas de Projeto II, Histria do
Design II, Ergodesign e Computao V.
Sugesto de prrequisito: Desenho IV
Sugesto de corequisito: Projeto II
Fundamentos da Ilustrao:
1. imagem ilustrada: entre a arte e o design.
2. a forma visual do texto ou da mensagem expresso visual de um conceito.
3. o sketchbook
4. o briefing
5. processos e procedimentos na pesquisa e dos estudos de referncia para o desenvolvimento de
projetos ilustrados.
6. linguagens diversas e expresso pessoal relao meio e mensagem.
7. as vrias reas de atuao da ilustrao no contemporneo: ilustrao editorial, livros ilustrados,
ilustrao de moda, ilustrao publicitria, ilustrao autoral, ilustrao animada, etc.
8. a imagem como informao: o ilustrador e a edio de imagens.
9. anlise critica da produo.


Critrios de Avaliao: Sero avaliados a qualidade das pesquisas e o desempenho dos
resultados finais obtidos a partir das propostas dadas. A assiduidade e participao no decorrer do
curso tambm ser considerada. A nota final obtida pela mdia aritmtica das avaliaes dos
trabalhos apresentados.
Avaliaes: 1. Conjunto de trabalhos nfase na pesquisa de linguagem e expresso pessoal.
2. Srie de ilustraes nfase na coerncia de linguagem e sua relao com o texto.
3. Projeto Integrado nfase na coerncia de linguagem e na edio de imagens.

Bibliografia Bsica:
ANTUNES, R. Guia do Ilustrador. Disponvel em: HTTP://www.guiadoilustrador.com.br
DERDYK, E. org. Disegno.Desenho.Desgnio. So Paulo: Editora SENAC, 2007.
LINS, G. Livro Infantil? So Paulo: Rosari, 2002.
LUPTON, E.& PHILIPS, J. C. Novos Fundamentos do Design. So Paulo: Cosac&Naify, 2008.
OLIVEIRA, I. et al. O Que Qualidade em Ilustrao do Livro Infantil e Juvenil Com a palavra o
ilustrador. So Paulo: Editora DCL, 2008.
ZEEGEN, L. & CHUSH Fundamentos de Ilustrao. Porto Alegre: Bookman Companhia ED, 2010.

FAWCETTTANG, R. O Livro e o Designer I. So Paulo: Rosari, 2007.
HASLAN, A. O Livro e o Designer II. So Paulo: Rosari, 2007.
HELLER, S. & TALARICO, L. Graphic. Inside de Sketchbooks of the Worlds Great Graphic
Designers. London: Thames & Hudson, 2010.
ZEEGEN, L. Complete Digital Illustration. Switzrland: Rotovision, 2010.

Peridicos: Graphis, Matiz, Novum, How, Rojo, IDEA, entre outros
Obs. Para alm da bibliografia apresentada, cada aluno constitui suas prprias referncias
bibliogrficas de acordo com sua pesquisa.


1
o

Aula expositiva sobre a ilustrao e seu
papel no design de comunicao.
Procedimentos e processos de pesquisa.
Exerccio I: Ilustrao autoral e
pesquisa de linguagem.
Desenvolver um conjunto de 3
ilustraes a partir de um tema
proposto
2
o

Apresentao de referncias visuais.
Aula expositiva sobre a ilustrao autoral.

Atendimento: apresentao das
pesquisas e dos primeiros estudos.
3
o

Atendimento: estudos finais
4
o

Avaliao do Exerccio I
Apresentao de referncias e discusso
conceitual da proposta. O livro Ilustrado.
Exerccio II: a ilustrao e o texto
linguagem visual e o conceito.
5
o

Apresentao de referncias visuais.
pesquisas e dos primeiros estudos.
6
o

Atendimento: estudos
7
o

Atendimento: estudos finais

8
o

Projeto Integrado PI
Apresentao da proposta: rea editorial,
com elaborao em mdia impressa e
digital.
Atendimento: estudos finais do
Exerccio II
9
o

Avaliao do Exerccio II

10
o

Aula expositiva sobre edio de Imagem e
a ilustrao editorial.
pesquisas e dos primeiros estudos do
Projeto Integrado.
11
o

Atendimento: Projeto Integrado.
12
o

13
o

14
o

15
o

16
o

Encerramento do semestre

17
o

Entrega das notas

Cdigo Unidade
170.3575.9
Linguagem Audiovisual III
5 1/ 2011
Prtica

1
o
Grau Projeto
2
o
3
o
Ementa Atual:

procedimentos e recursos tcnicos e expressivos. Metodologias e
instrumentao para criao, desenvolvimento de roteiros, storyboard,
captao, tratamento e edio de imagens e sons.

Objetivo(s):

Objetivamos primordialmente a criao, experimentao e expresso atravs do
audiovisual. Enfatizamos a experimentao, a explorao da plasticidade das
imagens, a integrao entre diversos tipos de imagem, integrao entre imagem
em movimento, fotografia, imagens grficas, tipografia, interferncias grficas e
sonoras, a direo de arte, no sentido de propiciar desenvoltura na composio
e no tratamento audiovisual. Buscaremos a aplicao dos conceitos bsicos da
produo audiovisual, do roteiro sua finalizao, na forma de exerccios
prticos para a realizao de vdeos. Desenvolveremos o entendimento da
produo videogrfica como projeto, que envolve desde a preparao de
projetos, roteiros, storyboards, captura de imagens, sons, processos de
tratamento, edio e finalizao de imagens e sons. Favorecer a experincia em
que se explora o potencial da mdia audiovisual atravs de atividades
inerentemente prticas.

Metodologia:

Reviso da linguagem audiovisual, principais elementos, conceitos e instrumentos.
Anlise de filmes e obras de referncia, aulas prticas de produo de audiovisuais,
do projeto finalizao compreendendo as etapas de desenvolvimento de roteiro,

storyboard, pr-produo, produo, ps produo e finalizao, a partir de
temtica proposta pelos prprios alunos. Os projetos roteiros sero discutidos,
aprovados, detalhados, e finalmente produzidos pelos alunos, gravados e editados
com o acompanhamento e orientao do professor e apoio de um tcnico em
edio.

- Aulas tericas expositivas.
- Exerccios em classe.
- Pesquisa dirigida.
- Desenvolvimento de projetos e roteiros
- Elaborao de storyboards
- Captao de imagens e sons
- Edio e finalizao do vdeo em ilhas no lineares de edio com a utilizao de
software apropriado.


- Anlise de obras
- Elementos da Linguagem audiovisual
- Projeto: Proposio, argumento, roteiro, storyboard
- Direo de arte
- Planejamento de produo
- Conceitos de iluminao, enquadramento, movimento de
cmera
- Construo de significados atravs da imagem em movimento
- Composio audiovisual
- Incorporao de elementos do design grfico na linguagem audiovisual
- Prtica e experimentao de edio, tratamento de imagens e
sons


A avaliao incidir sobre as principais etapas da elaborao do audiovisual, em
dois planos, individualmente e em grupo, em dois momentos, na entrega do projeto
detalhado acompanhado de pesquisa dirigida, e na entrega do produto final onde
sero avaliados a sua correspondncia com o projeto, a criao, as solues formais
e os procedimentos tcnicos. Os alunos sero avaliados tambm individualmente
atravs de conceitos a partir de sua presena e participao em cada etapa.


Bibliografia Bsica:
AUMONT, Jacques A esttica do filme. Papirus. 1994.
DANCYGER, Ken. Tcnicas de edio para cinema e vdeo. Rio de Janeiro.
Elsevier/Campus.2003.
DUBOIS Philippe. Cinema, vdeo, Godard. Trad. Mateus Arajo Silva.So Paulo.
Cosac&Naify. 2004.
MACHADO, Arlindo - Pr-cinemas & Ps cinemas. Campinas. Papitus.2002.
XAVIER, Ismail A experincia do cinema. Graal editora. Rio de Janeiro. 2008

ARMES, Roy On vdeo, o significado do vdeo nos meios de Comunicao. Summus
Editorial.1999.

MACHADO, Arlindo- A Arte do vdeo. Ed. Brasiliense. So Paulo 1997.
RFOLS, Rafael e COLOMER, Antoni Diseo Audiovisual . GGdiseo. 2003.
WATTS, Harris - On Camera- Summus Editorial, 1990.


1
o

Apresentao dos professores
Bibliografia comentada

2
o

Reviso da linguagem audiovisual Desenvolvimento de argumento
3
o

Apresentao de temtica
Formao dos grupos
Elaborao de projetos

Desenvolvimento de roteiro
4
o

Pesquisa, tcnicas de elaborao
de roteiro, a construo da
narrativa e da narrativa visual
Desenvolvimento de pesquisas,
roteiro e story board
5
o

Tcnicas de elaborao de roteiro,
a construo da narrativa e da
narrativa visual

6
o

Tcnicas de Planejamento e
storyboard
Entrega da pesquisa, do
Storyboard e Pr-produo
Grupo 1
Avaliao
7
o

Conceitos de iluminao;
construo de significados atravs
da composio da imagem, do
storyboard imagem em
movimento.
Grava - grupo 1
8
o

Tcnicas de edio, construo de
significados atravs da composio
da imagem
Edita - Grupo 1
Pr-Produo - Grupo 2
9
o

movimento.
Grava - grupo 2
10
o

Tcnicas de edio; construo de
da imagem
Edita - Grupo 1 e 2
Pr-Produo - Grupo 3
11
o

movimento.
Grava - grupo 3
12
o

da imagem
Edita - Grupo 1, 2 e 3

13
o

da imagem

14
o

da imagem
Entrega e avaliao

15
o

Vista de Notas Avaliao
16
o

Bancas de TGI

17
o

Bancas de TGI

Cdigo Unidade
3133.1 DESIGN PV
Cd. Disciplina Disciplina Etapa Sem./Ano
04035356 Metodologia de Pesquisa I 5C 1/ 2011
Carga Horria:
34
Teoria: 20
Prtica: 14
Crditos: 34 Terica
1
o
Grau TEORIA E CRITICA
2
o
Grau SUSTENTABILIDADE
3
o
Grau PROJETO
Ementa Atual:
Investigao cientfica aplicada ao projeto de concluso de curso de Design.
Objetivo(s):
Fornecer informaes e conhecimentos acerca da investigao cientfica, para a formao
do aluno e do profissional, relacionando-o com o cenrio atual da sociedade do
conhecimento no qual est inserida a Universidade.
Relacionar os conceitos e teorias estudados ao longo do curso, com foco especial nas
ferramentas disponveis para normatizao e normalizao do trabalho, que visa facilitar a
preparao do plano de pesquisa, para o projeto de concluso de curso.
Metodologia:
A aula expositiva, e discorre sobre o carter terico da disciplina, com apoio audiovisual,
(data-show). Discusso dos textos estudados, exerccios de compreenso e discusso da
produo de texto em sala de aula.
O que TGI-I e metodologia de pesquisa
Elementos da metodologia cientfica
reas de abrangncia para Programao Visual
Mtodos de pesquisa
A relao do mtodo cientfico com o mtodo operacional de projeto

Estudos de casos
Processos e tcnica
Elementos componentes de trabalhos monogrficos
Projeto preliminar de pesquisa de TGI: escolhas e recorte do tema
A avaliao se dar atravs de duas provas (valor de 0 a 10) e uma terceira nota (valor de 0
a 10) atribuda aos trabalhos de pesquisa solicitados pelo professor no decorrer do
semestre. As notas possuem pesos iguais e a nota final ser resultado de mdia aritmtica
das trs notas atribudas no semestre.
Nota A (0 a 10) - peso 1 Prova 1 - realizada no meio do semestre
Nota B (0 a 10) - peso 1 Prova 2 realizada ao final do semestre
Nota PF (0 a 10) - peso 1 Trabalhos realizados em sala de aula, durante o semestre
Observao: apenas disciplinas tericas admitem trabalhos domiciliares para fins de
substituio de aulas perdidas em caso de dispensa mdica. Os trabalhos domiciliares
no dispensam o aluno das avaliaes e provas perdidas no perodo de dispensa.
Resumo de um livro relacionado com a rea de estudo do tema, de acordo com as diretrizes
da disciplina.
Bibliografia Bsica:
ANDR, Marli Eliza Dalmazo Afonso de. Etnografia da prtica escolar. Campinas: Papirus,
2005. Parte I, caps. 1, 2, 3 e 4 (p. 15-58).
CERVO, A.L.; BERVIAN, P.A.. Metodologia Cientfica. So Paulo: Prentice Hall, 2002.
COUTO, R.M.S.; OLIVEIRA, Alfredo Jefferson de. Formas do Design: por uma metodologia
interdisciplinar. Rio de Janeiro: 2AB, 1999.
LAKATOS, E.M.; MARCONI, M.A.. Metodologia Cientfica. So Paulo: Atlas, 2000.
SERRA, Geraldo G.. Pesquisa em arquitetura e urbanismo: guia prtico para o trabalho de
pesquisadores em ps-graduao. So Paulo: Edusp: Mandarim, 2006.
ANDRADE, Maria Margarida; MEDEIROS, Joo Bosco. Manual de elaborao de referncias
bibliogrficas. So Paulo: Atlas, 2001.
BIGGS, M. A. R.; BCHLER, D. M.. Art, Design & Communication in Higher Education.
Volume 7, Number 1 Article. English language. doi: 10.1386/adche.7.1.9/1 Intellect Ltd,

2008.
ECO, Umberto. Como se faz uma tese. So Paulo: Perspectiva, 1983.
GIL, A.C. Metodologia do ensino superior. So Paulo: Atlas, 2002.
__________. Como elaborar projeto de pesquisa. So Paulo: Atlas, 2002.
SEVERINO, A.J.. Metodologia do trabalho cientfico. So Paulo: Cortez, 1996.
1
Aula inicial. Apresentao do
objetivo do curso, contedo
programtico, critrios de
avaliao e bibliografia.

2
O que TGI, objetivos,
importncia, reas de
desenvolvimento/ Design de
Comunicao.
Aula expositiva, com
apresentao de slides sobre a
rea.
3
Definio da grande rea de
Design de Comunicao para o
tema do TGI: levantamento
bibliogrfico.
Exerccio dirigido.
4
Resumo de um livro relativo
rea de design especfica de sua
escolha.
Exerccio com procedimentos
especficos para o resumo.
5
Mtodo: conceito; objetivos. Disposio terica acerca do
assunto.
6
Mtodos de pesquisa: tipos de
mtodo
Aula expositiva. Dinmica sobre
mtodo
7
Mtodos de procedimento de
Pesquisa Cientfica
Aula expositiva
8
Pesquisa acadmica e reas de
prtica projetual. Apresentao
de conflitos e convergncias.
Exerccio dirigido
9
Prova 1 a partir de um texto
dirigido. Nota A

10 Introduo ao plano de pesquisa: Exerccio dirigido

formulao do tema escolha do
segundo livro para resumo.
11
Introduo ao plano de pesquisa:
formulao dos objetivos a partir
da temtica do projeto.
Exerccio dirigido
12
Introduo ao Plano de pesquisa:
definio da problemtica do
tema.
Exerccio dirigido
13
desenvolvimento do texto
introdutrio da pesquisa.
Exerccio dirigido
14
reviso do contedo para a prova.
Exerccio dirigido
15
Entrega do resumo do livro e
fechamento da nota dos trabalhos
desenvolvidos ao longo do
semestre.
Nota C
16 Prova 2 Nota B
17
Bancas de TGI Os alunos so convidados a assistir
as bancas de TGI.

Cdigo Unidade
3133.1 Design PV
170.3653.4
Modelagem
6
a
.
1/ 2011

1
o
Grau Projeto
2
o
3
o
Ementa Atual:
Desenvolvimento e educao dos sentidos unidos aos conhecimentos tcnicos e prticos
nas necessidades e experincias do atual contexto histrico - cultural na linguagem do
cinema de animao.

Objetivo(s):
Desenvolvimento da comunicao sensvel para produo e filmagem de animao 3D.
Cenografia relao com as diversas linguagens de produes artsticas (maquetes e
cenrios).Modelagem para confeco de personagens com diversos materiais com
mecanismos para articulaes flexveis em 3D, modelagem e fundio em ltex para a
realizao do stop motion.

Metodologia:
As aulas so no incio expositivas, apresentando comparaes de linguagens e formas de
produo,atravs de vdeos e DVDs didticos e explicativos. Os alunos so motivados
tambm a discutirem sobre o tema e apresentar exemplos. So projetados para citar
exemplos, atravs de data show, filmes didticos e comerciais em VHS e/ou DVD. Na parte
prtica, a aplicao de conceitos e linguagem atravs do desenvolvimento do trabalho
semestral, abrange etapas como pr-produo, a idia e o planejamento, na produo das
condies tcnicas e materiais incluindo o ambiente cenogrfico de acesso para
desenvolvimento do trabalho.

1. Linguagem e conceitos da expresso atravs de um boneco articulado 3D
(personagem para animao).
1.1. Mensagem da animao no cinema e demais produes artsticas.
1.2 Estudos de elaborao e modelagem.
2. Processo de produo.
2.1 Formas variadas de produo e suas relaes com o pblico.
2.2 Criao de personagem e planejamento dos movimentos e articulaes
3. Anlise de compreenso de depoimentos e entrevistas com produtores e diretores.
4. Tcnicas e princpios.
4.1 Dicas e solues de problemas para o desenvolvimento do projeto.
5. Idia, criao e elaborao.
5.1 Criao do projeto desde a idia at a concepo do boneco para stop-motion.
6. Modelo bsico do personagem ( Model sheet )
6.1 Estrutura e formas geomtricas
6.2 Construo do mecanismo de articulao
6.3 Armature, fundio de ltex e silicone , estudos de acessrios, pintura
7. Produo.
7.1 Desenho, moldes e acabamento.
8. Modelagem dos trabalhos.
8.1 Testes dos movimentos do esqueleto ( armature)
9. Anlise dos resultados.
10. Estudos experimentais de cenografia e montagem e aplicao de diversos
materiais.
10.1 Relao fundo-figura. Composio. Colagem. (Caixa Mgica). Escalas. Planejamento
cenogrfico
11. Iluminao. Projeo. Experimentos com a luz em 3D. Luminoteca.

A avaliao feita atravs do acompanhamento das etapas de produo, aplicando
conceitos, uma nota final sobre o trabalho coletivo e outra em exerccio individual.


Bibliografia Bsica:
COELHO, Raquel. A arte da animao. Belo Horizonte: Formato Editorial Ltda, 2000.
GARDNER, Howard. As Artes e o Desenvolvimento Humano. So Paulo: Artes Mdicas,
1997.
MARCHAND, Pierre. Era uma vez o cinema. So Paulo: Melhoramentos, 1995.
_________. Segredos do Cinema. So Paulo: Melhoramentos, 1996.

BLAIR, Preston. How To Animate Film Cartuns. Walter Foster Publishing, 1990.
EISNER, Will. Quadrinhos e arte seqencial. So Paulo: Martins Fontes,
LAYBOURNE, Kit, The Animation Book. N. York: Three Rivers Press, 1998.
LORD, Peter. SIBLEY, Brian. Cracking Animation, the Aardman book of animation 3-D
Animation. Thames & Hudson, 1998.
McLAREN, Norman. Cameraless Animation. Montreal: National Film Board do Canad, 1958
MOYA, lvaro de. Shazan!.3ed,col.Debates/comunicao, So Paulo:Perspectiva,1977.
WHITAKER, Harold; HALAS, John. Timing for animation. Butterth-Heinemann: Focal, 2000.

1
o

Cronograma, apresentao da
disciplina e posicionamento da
linguagem no mercado.
Projeo de filmes de comerciais
feitos em animao e anlise.
Solicitao de desenhos.
2
o

Aula expositiva sobre linguagem do
stop motion, diferenciando-se entre
longa metragem seriado e comercial
de TV.
Projeo de trechos de vrios
filmes em animao que utilizam
bonecos articulados variando as
diferenas. Anlise dos
desenhos.
3
o

Aula expositiva sobre conceitos e
movimentos na animao
Projeo e anlise de filmes e
suas relaes sobre aplicao
desses conceitos. Incio de
desenhos
4
o

Aula expositiva sobre produo
desenvolvimento e soluo de
problemas.
Projeo de um making of de
stop motion em sua produo.
Anlise e discusso de idias a
respeito de tecnologia usada na
criao. Planejamento de
articulaes

5
o

Aula expositiva sobre produo
desenvolvimento e soluo de
problemas.
Estudo de desenhos e
planejamento de articulaes
6
o

Aula expositiva sobre model sheet . Definio do boneco e
elaborao do model sheet
Comparaes e anlises.
7
o

Aula expositiva sobre tcnicas
diversificadas e suas formas de
produo.
Pesquisa e anlise de
possibilidades.
Projeo de making of de filmes
de animao que mostrem a
maneira como foram feitos. Ex:
fuga das galinhas, noiva
cadver

8
o

Aula expositiva sobre estudo e
compreenso de um processo de
produo.
Projeo de um filme de making
of que mostre o interior de uma
produtora e seus profissionais em
plena produo de filmes de
animao.Anlise e compreenso
das etapas.
9
o

Aula pratica, modelagem dos bonecos Estudo e desenvolvimento dos
bonecos e moldes
10
o

Aula pratica de modelagem dos
bonecos e construo das articulaes
Estudo e desenvolvimento dos
bonecos, moldes e articulaes
11
o

Estudo e desenvolvimento dos
bonecos, moldes e articulaes
12
o

e Cenografia
bonecos e construo das
articulaes. Estudo de
ambientes cenogrficos
13
o

Testes de movimentos com gravao e
captao de imagem.
Anlise e compreenso dos
movimentos do boneco. Estudo
de ambientes cenogrficos com
diversos materiais
14
o

captao de imagem.
movimentos do boneco. Estudos
do campo cenogrfico e de
iluminao. Luminoteca.
15
o

captao de imagem.
movimentos do boneco.
Cenografia e luminoteca.
16
o

Avaliao final
Notas e comentrios
Projeo e analise dos
trabalhos.

17
o

Vistas de notas.
Bancas de TGI.

Cdigo Unidade
3133.1 Design PV

Projeto II
5
a

1/ 2011

1
o
Grau Projeto
2
o
3
o
Grau
Ementa Atual:
Concepo, gerenciamento, planejamento e desenvolvimento do projeto de comunicao. Design e
contextos relacionados reflexo crtica. Funes comunicativas do objeto. Projeto de design de
comunicao na sua abrangncia visual. Articulao entre aspectos estticos, tecnolgicos, sensorial
e estratgico.

Objetivo(s):
Proporcionar conhecimentos de projeto e produo de material grfico, enfatizando a formao de
profissional crtico, a fim de instrumentar e estimular a anlise e criao consciente de objetos
grficos editoriais.
Propiciar a compreenso da articulao de conceitos, configuraes e processos tcnicos envolvidos
no processo do projeto grfico editorial.
Instigar a atitude observadora, reflexiva, interpretante e experimental.
Articular integraes na grade horizontal para o processo de projeto interdisciplinar.

Metodologia:
Aulas tericas para discusses de conceitos e tcnicas especficas com apoio de textos e estudos de
caso de projetos.
Prtica de projeto individual e em grupos, orientados ao longo do processo de elaborao,
considerando procedimentos de pesquisa, reflexo e criao de objeto grfico editorial a partir de
conceitos e tcnicas estudadas.
Integraes interdisciplinares em processo de projeto que so detalhadas a cada semestre, a partir
de definio do tema de design a ser problematizado e de acordo com planejamento da abordagem
entre as disciplinas envolvidas.

O livro como objeto comunicante e concepo de projeto integral.
Expressividade dos elementos textuais, experimentao tipogrfica e vanguardas.
Configurao do objeto grfico e articulao de elementos textuais e no textuais.

Possibilidades de comunicao visual e ttil dos meios editoriais de produo.
Design de peridicos: revistas.
Princpios de usabilidade na tipografia.
Diretrizes construtivas da forma impressa com articulao dos elementos em grids.
Questionamentos ao paradigma funcionalista na produo contempornea.
Seleo consciente de elementos, materiais e processos grficos, segundo intenes de projeto.
Concepo e elaborao de projeto do objeto grfico editorial, integrando procedimentos de
pesquisa, anlise, criao e produo.
Projeto experimental de objeto grfico editorial, envolvendo a interpretao de texto na
concepo projetual.
Projeto interdisciplinar: design de publicao peridica relacionado definio de sua linha
editorial, produzido para suporte impresso e digital.

Projeto A: atividade prtica individual, integrado com a disciplina de Ilustrao.
Projeto interdisciplinar (PI): atividade prtica em equipes, integrado com as disciplinas de Histria
do Design III, Ilustrao, Ergodesign II, Computao Grfica V.
As atividades so avaliadas durante as etapas de execuo e na apresentao do trabalho final, com
a atribuio de uma nota entre 0 (zero) e 10 (dez).
A nota final ser obtida a partir da mdia das avaliaes:
projeto A + PI (avaliao da disciplina) + PI (avaliao da banca) / 3.

Disciplina Prtica
Bibliografia Bsica:
ARAJO, Emanuel. A construo do livro. Rio de Janeiro: Nova Fronteira, 2000.
FAWCETT-TANG, Roger . Diseo de libros contemporneo. Barcelona: Gustavo Gili, 2003.
LESLIE, Jeremy/ BLACKWELL, Lewis. Nuevo diseo de revistas. Barcelona: Gustavo Gili, 2000.
LESLIE, Jeremy. Novo design de revistas 2. Barcelona: Gustavo Gili, 2003.
MELO, Chico Homem de. Design de revistas: Senhor est para a ilustrao assim como Realidade
est para a fotografia. In: MELO, Chico Homem de (org.). O design grfico brasileiro: anos 60. So
Paulo: CosacNaify, 2006. p. 98 -187.
SAMARA, Timothy. Grid: construo e desconstruo. So Paulo: Cosac & Naify, 2007.


BRINGHURST, Robert. Elementos do estilo tipogrfico. So Paulo: Cosac & Naify, 2005
FOGES, CHRIS / FAWCETT-TANG, Roger. Experimental formats: books, brochures, catalogues.
Suia: Rotovision, 2001.

FRUTIGER, Adrian. En torno de la tipografia. Barcelona: Gustavo Gili: 2002.
HENDEL, Richard. O design do livro. Rio de Janeiro: Ateli Editorial, 2006.
HELLER, Steven. Merz to Emigre and beyond: avant-garde magazine design of the twentieth
century. London: Phaidon, 2003.
KUNZ, Willi. Tipografia: macro y microesttica. Barcelona: Gustavo Gili, 2003.
MEGGS, Philip B. Histria do design grfico. So Paulo: CosacNaify, 2009.
MLLER BROCKMANN, Josef. Grid systems in graphic design: a visual communication manual for
graphic designers, typographers and three dimensional.4. ed. Sulgen: Verlag Niggli, 1996.
POWELL, Margit / WYE, Deborah. The Russian Avant Garde Book: 1910-1934. Nova Iorque: MoMA,
2002. Catlogo de exposio.
RUDER, Emil. Typographie = Typography. 7. ed. Zurich: Verlag Niggli, 2001
SPENCER, Herbert. The Visible Word. Londres: Lund Humphries e Royal College of Art, 1969.
SPENCER, Herbert. Pioneers of modern typography. Cambridge, MA: London: The MIT Press, 2004.
TSCHICHOLD, Jan. Tipografia elementar. So Paulo: Altamira, 2007.
WOLF, Laetitia. Massin. London: Phaidon, 2007.

Peridicos: Graphis, Novum, Idea, Grfica, Revista da ADG, Linea Grafica, Eye, Matiz, ARC Design,
Emigre, Tupigrafia.

1
o

Apresentao dos objetivos da disciplina,

2
o

O livro como objeto comunicante e
concepo de projeto integral.
Utilizao de mdia digital e peas
grficas
Proposta do projeto A:
Projeto de livro experimental
Integrao temtica com Ilustrao
3
o

Expressividade dos elementos textuais,
experimentao tipogrfica e vanguardas.
grficas

Pesquisa para projeto

4
o

Configurao do objeto grfico e
articulao de elementos textuais e no
textuais.
Possibilidades de comunicao visual e
ttil dos meios editoriais de produo.

grficas

Projeto A
Atendimento: interpretao e
concepo
5
o

Projeto A
Atendimento: anlise de referncias
projetuais e estudos
6
o

Projeto A
Atendimento: decises/anteprojeto

7
o

Projeto A
Atendimento: projeto final,
impresso e execuo do boneco

8
o

Projeto A . Avaliao 1
trabalhos
Apresentao digital da proposta:
Projeto de publicao peridica em
mdia impressa e digital: revista de
design.
Integrao com Ilustrao,
Computao Grfica V, Histria do
Design III, Ergodesign II.
9
o


grfica

Pesquisa para o projeto

10
o

Diretrizes construtivas da forma impressa
com articulao dos elementos em grids.
Questionamentos ao paradigma
funcionalista na produo contempornea.
Anlise de projetos
grficas

Pesquisa e anlise de projetos
11
o

Apresentao e discusso das
pesquisas e anlises de projetos
Atendimento: problematizao do
projeto, primeiros conceitos.

12
o

Atendimento: conceituao da
revista e estudos
13
o


Atendimento: desenvolvimento do
projeto
14
o


projeto
15
o


especificaes tcnicas, execuo
do boneco
16
o

Projeto interdisciplinar . Avaliao 2

trabalhos para a banca de avaliao.
17
o

Vistas de notas.
Bancas de TGI.

Cdigo Unidade
170.3668.2
Computao Grfica - Webdesign
6 sem 1/ 2011
Prtica Terica

1
o
Grau
2
o
Grau: Projeto
3
o
Ementa Atual:
Estudo e aplicao da linguagem HTML em programa editor especfico e programa
de animao multimdia; e a extenso dos recursos grficos das linguagens
hipermeditica e multimiditica em meios digitais. Unir hipertexto, imagens
estticas e dinmicas, animaes, sons e interatividade para projetos de
comunicao visual.
Objetivo(s):
Capacitar o aluno para a criao e elaborao de animaes com controle e
interatividade, tornando funcionais suas criaes e sequncias multimdias.
Histria do Desenho Industrial II, Ilustrao II, Desenvolvimento de Projeto de
Programao Visual II, Laboratrio Experimental II, Computao Grfica Design em
Multimdia; visando o aprimoramento da representao do contedo conceitual e
visual, na elaborao de projeto de design grfico editorial em mdia impressa e
digital.
Metodologia:
Aulas expositivas sobre os comandos da ferramenta utilizada.
aprendizagem.
Princpios de animao para Web e Multimdia;
Conceitos de Shapes, Movieclip;
Conceitos de interatividade;
Incluso de desenhos externos interao entre ferramentas;
Conceitos bsicos de Action Script;
Desenvolvimento de projetos de multimdia.


P1: Animao com interatividade.
P2: Anlise tcnica da revista digital do Projeto Integrado (PI).
P3: Nota geral do Projeto Integrado (PI)
Disciplina prtica.
Bibliografia Bsica:
ENGLISH, James. Flash 8 Guia Autorizado Macromedia. So Paulo: Campus, 2006.
KALBACH, James; PIVETA, Eduardo Kessler. Design de navegao web: otimizando
a experincia do usurio. Porto Alegre: Bookman, 2009.
MANZI, Fabrcio. Flash 8 Professional: Criando alm da animao. So Paulo:
rica, 2005.
MEDEIROS, Fernando; ARIA, Nadia. Flash 8 Professional: Fundamentos e
Aplicaes. So Paulo: rica, 2005.
PREECE, Jenny; ROGERS, Yvonne; SHARP, Helen. Design de interao: alm da
interao homem-computador. Porto Alegre: Bookman, 2008.
DAMASCENO, Anielle. Flash MX 2004. Design e Animao para a Web e
Multimdia. Santa Catarina: Visual Books. 2005.
MANZI, Fabrcio. Flash Lite 2. Crie aplicativos e games para celulares. So Paulo:
rica, 2006.
WEINMAN, Lynda. Design Grfico na Web. Como preparar imagens e mdia para a

WWW.COLOR: 300 usos de color para sitios web. Mxico: Gustavo Gili, 2001.

1
o

Apresentao da disciplina Apresentao do programa.
Interface e recursos

2
o

Ambiente de trabalho
Ferramentas de desenho

3
o

Conceitos de movieclip
4
o

Movieclips e guides
5
o

Mscaras
6
o

Exerccios Exerccios no Computador

7
o

Botes introduo ao Action
Script
8
o

AS Navegao pela animao
gotoAndPlay() gotoAndStop().
Eventos

9
o

Variveis.
Populando elementos da tela

10
o

Arquivos externos
11
o

Comando condicional
12
o

Filmes externos e XML

13
o

Avaliao P1
Atendimento
14
o

Atendimento

15
o

Avaliao Projeto Integrado (PI) Atendimento
16
o

Bancas PI
17
o

Vistas de notas.
Bancas de TGI

Cdigo Unidade
170.3631.3 DPPV II 6 sem. 1/ 2011
Prtica

1
o
Grau Projeto
2
o
Grau Teoria e Critica; Sustentabilidade
3
o
Grau
Ementa Atual:
Prtica e execuo de Projetos de Programao Visual abordando identidade
corporativa.
Objetivo(s):
Com o objetivo de integrar os conhecimentos obtidos anteriormente em outras
disciplinas e de aperfeioar concretamente o desempenho tcnico-profissional,
ser desenvolvido um projeto de identidade visual.
O aluno dever ser solicitado tanto a resolver temas propostos, como a propor
temas de projetos, a partir de definies de necessidades do usurio e da regio,
atentando sempre necessidades da sociedade.
Sero incentivadas atravs de explicaes complementares, a pesquisa de
mercado, a anlise da concorrncia, a elaborao de tabelas e relatrios, visando
aproximar o melhor possvel a escola ao mercado de trabalho.
Preparar o aluno para a vida profissional, na rea de desenvolvimento do projeto
de design, enfatizando a elaborao de um projeto de alta complexidade de
identidade coorporativa, visando desenvolver os aspectos criativos, tcnicos e uma
metodologia de projeto compatvel com a realidade.
Iniciar ou aprofundar as tcnicas e conceitos de: integrao de conhecimentos
anteriores concomitantes das disciplinas; criao de solues em design grfico.

Interdisciplinariedade de forma horizontal no curso, contemplando as disciplinas
pertinentes ao tema proposto.
Apresentao profissional de projetos.

Metodologia:
Para atingir os objetivos propostos, seguindo a agenda do planejamento de aulas,
20% das aulas sero expositivas, 20% sero Seminrios e em ambos os casos
utilizando-se, retroprojetores, TV/Vdeo e/ou palestras.
O desenvolvimento do produto proposto ocupar 60% das aulas (projeto) e ser
acompanhado pela exposio do processo criativo em clnicas na sala de aula.
1. Discutir a ao fuso de marcas
Conceito de fuso dentro da perspectiva empresarial como se identifica e como se
desenvolve uma fuso de marcas.
Caractersticas verificao e reflexo sobre as identidades corporativas.

2. Exerccios Projetuais
Projeto 1 - Desenvolvimento de fuso de 2 marcas gerando uma terceira.
a. levantamento de dados empresariais, registros textuais, grficos,
fotogrficos
c. anlise de dados, leitura crtica da soluo projetual
d. concepo de projeto, elaborao de nova marca
e. pesquisa de linguagem apropriada a conceituao formulada
f. estudos preliminares
g. ante-projeto
h. projeto final
i. pea conceitual da nova marca

Projeto 2 - Reestruturao de uma identidade criando uma ao conjunta de 2

marcas respeitando para cada uma delas seu universo visual.
a. pesquisa de campo, cenrio atual das empresas, levantamento de dados do
mercado, registros textuais e visuais
c. concepo de projeto, elaborao de conceito
e. estudos preliminares, desdobramentos e aplicaes em peas conceito
f. ante-projeto
g. projeto final
h. peas conceituais pertinentes ao contexto do projeto
Projeto 3 - Projeto Interdisciplinar.
a. leitura e organizao de briefing, pesquisa de campo, levantamento de
dados, registros textuais e visuais
b. anlise de dados, leitura crtica e contextualizao, painis conceituais
c. concepo de projeto
f. ante-projeto
g. projeto final
h. pea grfica e digital contemplando a identidade editorial

Projeto Individual (ser levado em considerao no Projeto a assiduidade em sala
de aula, cumprimento das datas de entrega das fases do projeto, interesse
demonstrado na execuo do projeto e o nvel profissional de apresentao do
projeto).
Seminrios em grupo, 20% da nota do semestre.
Trabalho em dupla formato relatrio, 20% da nota do semestre.
Projeto integrado 40% da nota do semestre.
A mdia ser obtida pela soma aritmtica, dividindo por 3 e o resultado dever ser
igual ou superior a 6,0, contemplando as porcentagens estabelecidas.

Disciplina Prtica
Bibliografia Bsica:
1. FRUTIGER, Adrian. Sinais & smbolos. Desenho, projeto e significado. So P
2. BENOT, Heilbrunn. A logomarca. Rio Grande do Sul, Unisinos, 2002.
3. KLEIN, Naomi. Sem logo: a tirania das marcas em um planeta vendido. Rio de
Janeiro, Record, 2002.
4. ESCOREL, Ana Luisa. O Efeito Multiplicados do Design. So Paulo: Senac,
2002.
5. STRUNCK, Gilberto Luiz. Identidade visual: a direo do olhar. Rio de Janeiro,
Europa, 1989.
Peridico:
Revista Embalagem, Marca, Design, Materiais, Produo, Logstica e Estratgias
para Vender

1. HALL, Stuart. A identidade cultural na ps-modernidade. R. J.: DP&A,
2005.
2. MAGALHES, Alosio. E Triunfo?: a questo dos bens culturais no Brasil. R.
J.: Nova Fronteira; Fundao Roberto Marinho, 1997.
3. STRUNCK, Gilberto Luiz. Como criar identidades visuais para marcas de
sucesso: um guia sobre o marketing das marcas e como representar
graficamente seus valores. Rio de Janeiro: Rio Books, 2001.


1
o

Apresentao do professor,
programa e cronograma.

Aula expositiva
2
o

Conceito de extenso de linha de
produto e extenso de marca,
diferenas e similaridades.

Pedido de escolha de marcas
Metodologia de projeto
especfica ao
desenvolvimento de um
sistema de identidade visual.

3
o

Projeto 1 (dupla)
Desenvolvimento da identidade
coorporativa. Proposio de
temas: fuso de 2 marcas gerando
uma terceira.
Exerccio de aquecimento:
figurativas para anlise e,
construo de uma
linguagem abstrata
representativa sntese
dessas referncias visuais
4
o

Relatrio de marcas
levantamento de referncias
visuais
Breve apresentao em
pranchas coladas em mural e
comentadas.
5
o

Escolha e anlise de marcas Anlise de duas marcas e
apresentao digital,
evidenciando suas
caractersticas na
identidade.
6
o

Atendimento Proposta de projeto a ser
desenvolvido
7
o

Atendimento Proposta de projeto a ser
desenvolvido

8
o

Apresentao do projeto 1
(individual)
Briefing do PI

Entregar memorial
descritivo.
9
o

Projeto 2 (dupla)
Desenvolvimento da
reestruturao de uma identidade
de mercado reavaliando suas
caractersticas e partindo para
uma ao de CoBrand ou ao
Aula prtica e expositiva
10
o

Atendimento projeto 2 Desenvolvimento da marca
reestruturada, estudo e
definio das aplicaes
necessrias e detalhamento
da ao de marca em ponto
de venda e embalagem
11
o

Atendimento projeto 2
Atendimento PI
Desenvolvimento da marca
reestruturada, estudo e
definio das aplicaes
necessrias e detalhamento
da ao de marca em ponto
de venda e embalagem
12
o

Apresentao do projeto 2 Aula prtica e expositiva
13
o

Atendimento PI Aula prtica e expositiva
14
o

Atendimento PI Pr apresentao Aula prtica e expositiva
15
o

Atendimento PI Aula prtica e expositiva

16
o

Apresentao do Projeto Integrado Aula prtica e expositiva
17
o

Vista de Notas

Cdigo Unidade
3133.1 Design PV
340.3635.0 Histria do Desenho Industrial II 6
a
. 2011
Terica

1
o
2
o
Grau Projeto
3
o
Ementa Atual:
Periodizao, evoluo e histria dos estilos no design grfico nos diversos perodos do
sculo XIX, sculo XX at os dias de hoje.

Objetivo(s):
Promover a capacidade de entendimento nos diversos conceitos existentes, ao estimular a
pesquisa, anlise e reflexo do desenvolvimento do Desenho Industrial. Criar condies
necessrias, para que no decorrer de sua vida profissional, o aluno consiga utilizar os
critrios j vivenciados, mas principalmente se sinta preparado para desenvolver conceitos
de design inovadores, e utilize os aspectos estticos, metodolgicos, e tecnolgicos
convenientes ao caso de forma segura e embasada.
Metodologia:
docncia cabe: aulas tericas com o uso de diversos recursos, como, projeo de slides,
onde faz-se anlise do estilo e material nos exemplos escolhidos; uso de transparncias
com sntese dos aspectos importantes abordados; e apresentao de vdeos fornecendo
uma viso global sobre o assunto. Aos discentes, participao no decorrer das explanaes,
debate no final da aula sobre o assunto exposto, e reflexo com acompanhamento de
textos especficos nas avaliaes correntes.

1. Design Ps-Moderno
Pop Art e Psicodelismo

Movimentos Ps-Modernos (Anti-Design,Global Tools, Studio Alchimia, Archizoom
Associati, Grupo strum, Radical Design e Memphis)
Teoria da desconstruo e a no-canonizao no design
Ps-modernismo e o design ps-moderno
Desenho Industrial nos Pases:
. Polnia, EUA, CUBA, Brasil Anos 60
Caminhos e Perspectivas do Desenho Industrial
. Bio-Design / Binica
. Minimalismo / Ecodesign
. Design Cultural / tnico
. Design Global (design de centro) X Design Regional (design de periferia)
4. Anlise de Editoriais de Design Grfico referentes ao Projeto Integrado

Avaliao 1 - prova Individual(peso 2).
Avaliao 2- Desenvolvimento de trabalhos em grupo: anlise de projetos editoriais revistas
design grfico (peso 1).
Avaliao 3 Projeto Integrado (peso 2).
Produo de pesquisa e dissertao sobre o desenvolvimento do Design Grfico Brasileiro
nos anos 60.

Bibliografia Bsica:
1. GRUSZNSKI, Ana Cludia. Design Grfico: do invisvel ao ilegvel. Rio de Janeiro:
2AB, 2000.
2. BONSIEPE, Gui. Design: do material ao digital. Florianpolis: FIESC/IEL 1997.
3. KOPP, Rudinei. Design grfico cambiante. Santa Cruz do Sul: EDUNISC, 2002.
4. VILLAS-BOAS, Andr. Identidade e cultura. Rio de Janeiro: 2AB, 2002.

5. HOLLIS, Richard. Design Grfico: uma histria concisa; traduo Carlos Daudt. So

6. VILLAS-BOAS, Andr. Utopia e Disciplina. Rio de Janeiro: 2AB, 1998.
7. WILTON, Azevedo. Os Signos do Design. So Paulo: Global, 1994.
8. Grfica: Arte e Indstria no Brasil: 180 anos de histria. So Paulo:
Bandeirantes, 1991.
9. BROCKMANN, Josef Mller. Historia de la comunicacin visual. Barcelona:
Gustavo Gili, 1998.
10. SATU, Enric. El diseo grfico: desde los orgenes hasta nuestros das.
Madrid: Alianza, 1999.

1
o

programa, bibliografia e cronograma.
Aula Expositiva
2
o

Reviso de HDI I - Modernismo e o
Design Moderno
Aula Expositiva
3
o

Movimentos Ps-Modernos
. Anti-Design,Global Tools, Studio
Alchimia, Archizoom Associati, Grupo
strum, Radical Design e Memphis
Aula Expositiva

4
o

Art Pop / Pop design . Psicodelismo

Aula Expositiva
5
o

Teoria da desconstruo, Ps-
modernismo, Design Ps- Moderno
Aula Expositiva
6
o

Avaliao 1 - Individual Produo de Dissertao
7
o

Design Grfico Polons

Aula Expositiva
8
o

Design Grfico nos EUA Aula Expositiva
9
o

Design Grfico Cuba;
Design Grfico na Europa
Aula Expositiva
10
o

Design Grfico Brasileiro
nos anos 60 e 70
Aula Expositiva
11
o

Design ps Punk e Cambiante Aula Expositiva

12
o

Design Global (de centro) X Design
Regional (de periferia)
Aula Expositiva
13
o

Avaliao 2 Produo de anlise de Projetos
Editoriais
14
o

Apresentao do Projeto Integrado Aula Expositiva
15
o

Atendimento do Projeto Integrado Apresentao de Etapas do
Projeto
16
o

Atendimento do Projeto Integrado Apresentao de Etapas do
Projeto
17
o

Apresentao final do Projeto
Integrado
Discusso em sala sobre os
projetos.

Cdigo Unidade
031
FACULDADE DE ARQUITETURA E URBANISMO

Design
PV
17036704 Ilustrao II
6 1/ 2011
Carga Horria: Crditos: Prtica

1
o
Grau Projeto
2
o
Grau Teoria e crtica
3
o
Ementa Atual:
A ilustrao como forma de transcriao e de criao, como possibilidade interdependente
do texto e contexto grfico e como potencialidade autnoma. Capacitao do aluno para a
atuao na rea de ilustrao. Ilustrao II - nfase: Desenvolvimento de um estilo pessoal.

Objetivo(s):
Preparar o aluno para trabalhar nas reas em que o desenho o principal suporte da
imagem final, tanto como editor e organizador do trabalho de terceiros, como ilustrador.
Habilitar o aluno para o mercado de trabalho em ilustrao (observao: o curso de
Ilustrao II a culminncia de vrios semestres de Desenho I ao IV, gravura I-II, Histria
em Quadrinhos I-II, Desenho Animado e Ilustrao I).
Desenvolver estilo de trabalho que se adapte s caractersticas pessoais e s diversas
demandas no campo da ilustrao.
Preparar o aluno para a educao continuada atravs da pesquisa e aperfeioamento
individualizados.
Estabelecer, quando possvel, relaes interdisciplinares com outras disciplinas visando o
aprofundamento do contedo conceitual e dos meios expressivos da imagem na formao
do profissional de Desenho Industrial Programao Visual.

Metodologia:
Superviso do planejamento e roteiro das pesquisas individuais dos alunos.
Elaborao de cronogramas de pesquisa precisos. (datas de entrega semanais)
Pesquisas divididas em trs partes.
1 Experimentao do estilo pesquisado em desenhos livres, procurando cobrir a maior
gama de assuntos;
2 A partir dos resultados da primeira fase, experimentar situaes especficas, procurando
simular problemas reais dos mais diferentes tipos;
3 - Projeto final constitudo de algum tipo de comunicao que englobe certo nmero de
ilustraes dentro de um mesmo tema (ilustrao de livro, srie de cartazes, calendrios,
etc.)

Aulas expositivas opcionais.

Pesquisa e ampliao do repertrio de estilos e tcnicas de ilustrao.
Escolha de uma rea de interesse ou de maior identificao.
Propostas de referencial que se aproxime dos interesses do aluno e que dever nortear a
construo de seu prprio percurso fornecendo, a ele e ao professor, certos parmetros,
conceitos, exemplos para avaliar seu prprio desenvolvimento.
Adequao do nvel de habilidade, de informao, repertrio visual e de maturidade
grfica de cada aluno aos objetivos almejados e aos parmetros pesquisados por ele.
Levar em conta um desenvolvimento possvel no prazo do semestre.

Roteiros de pesquisa e trabalho para todo o semestre envolvendo trs fases.

1 - Exerccios livres (concepo, checagem, ampliao e reformulao dos estilos),
2 - Exerccios aplicados (checagem e reformulao dos estilos trabalhando com exerccios
baseados em casos editoriais reais escolhidos para esse fim). Aplicao destas
caractersticas a situaes possveis em diferentes mdias, mostrando as diferenas de
expectativa que cada uma delas contm no apenas em relao idia e ao aspecto da
ilustrao, mas tambm a cada layout e seus objetivos no contexto editorial.
3 - Projeto final: apresentao do estilo ou sistema final atravs de um conjunto de
desenhos criados para um mesmo objetivo. Ex: srie de cartazes, calendrio, capas e
desenhos internos de livros e revistas, encartes de CDs, DVDs, livros infantis, ou quaisquer
outras mdias.

Mdia aritmtica dos exerccios da primeira fase da pesquisa, que somada a mdia dos
exerccios da segunda fase e divididos por dois. O resultado somado nota do trabalho
final e novamente dividido por dois.
Essa mdia geral sofrer acrscimos ou redues conforme resultado de certos exerccios
chave, empenho do aluno, participao nas avaliaes, assiduidade e resultados obtidos.
Critrios de avaliao: Empenho, criatividade, pertinncia do trabalho em relao aos
objetivos do exerccio, profundidade, criatividade e qualidade do trabalho, desenho
eficiente, capricho.

Bibliografia Bsica:
DE GRANDIS, L. Teoria y uso del color. Madrid: Ctedra, 1985.

HELLER, S. e outro. Designing with illustration. New York: Pushpin Edition/ Van Nostrand
Renhold, 1990.
HYLAND, A. Pen and Mouse, Comercial art and digital Illustration. New York: Watson-
Juptill Publications, 2001.
MESTRIMER, F. Design de Embalagem. SP: Makron Books, 2005.
SALE, T. Drawing, a contemporary approach. Fort Worth: Thomson, 1997.
SIMBLET, S. Desenho, Uma forma inovadora e prtica de desenhar o mundo que nos
rodeia. Porto: Dorling Kindersley Civilizao, 2005.

DERDYK, E. Formas de pensar o desenho. SP: Scipioni, 2003
MAGNUS, G. H. Manual para dibujantes e ilustradores. Barcelona, Gustavo Gilli, 1992.
OLIVEIRA V. S. Poesia e pintura, um dilogo em trs dimenses. So Paulo: Ed. Unesp,
1999.
OLIVEIRA, R. Pelos jardins Boboli, reflexes sobre a arte de ilustrar livros para crianas e
jovens. Rio de Janeiro: Nova Fronteira, 2008.
POWERS, A. Era uma vez uma capa. So Paulo: Cosac Naify, 2008.
ROCHA, C. (org.), Curso de pintura e desenho. SP: Editora Globo, 1985.
WIRTH, K. Drawing, a creative process. Zurich: ABC Edition, 1976.


ARNHEIM, R. Arte e percepo visual. SP: Livraria Pioneira, 1990.
BUCHHOLZ, Q. El libro de los libros, histrias sobre imgenes. Barcelona: Editorial
Lumen, 1998.
CHAET, B. The art of drawing. Fort Worth: Library of congress Cataloging Publications,
1983.
DONDIS, D. A. A sintaxe da linguagem visual. SP: Ed. Martins Fontes, 1991.
GOMBRICH, E. H., Arte e ilusin. Barcerlona: Gustavo Gili, 1979.
GOMES, J. Gestalt do objeto, sistema de leitura da forma visual. SP: Escrituras Editora,
2000.
PRAZ, M. Literatura e artes visuais. SP: Cultrix, 1982.



1
o

Apresentao
Proposta de trabalho e pesquisa
inicial.
Pesquisa de estilos
2
o

Proposta de cronograma.
Cronograma de trabalho.
3
o

Entrega dos cronogramas
Incio dos trabalhos. Questes de
desenho e estilo.
Incio dos trabalhos.
Trabalhos da primeira fase.
Exerccios visando
representao do ser humano.
4
o

Questes de desenho e estilo.
Exerccios visando
representao de objetos.
5
o

Exerccios visando cenrios.
6
o

Avaliao da primeira fase.
Exerccios visando o conjunto dos
anteriores.
7
o

Comeo da Segunda fase.
Questes de ilustrao. Grficos,
conceituais, especficos.
Trabalhos da segunda fase.
Exerccios visando comunicao
tcnica ou especializada.
8
o

Questes de ilustrao.
Exerccios visando publicidade.

9
o

Exerccios visando mdia
eletrnica.
10
o

Exerccios visando mdia
editorial.
11
o

Concluso da segunda fase
Trabalhos finais, incio.
12
o

Trabalhos do projeto final.
Discusses refentes a trabalhos com
um sistema unificador.
projeto final.
13
o

projeto final
projeto final
14
o

projeto final
projeto final
15
o

projeto final projeto final
16
o

projeto final Avaliao coletiva

17
o

notas.
Entrega de notas

pg.1de4
Cdigo Unidade
31-331 DESIGN PV
Cd. Disciplina Disciplina Etapa Sem. / Ano
Metodologia Cientfica II 6C 1 / 2011
Carga Horria:
34
Teoria:
Prtica:
Crditos: 34 Terica
1 Grau TEORIA E CRTICA
2 Grau SUSTENTABILIDADE
3 Grau PROJETO
Ementa Atual:
Elaborao de um projeto de pesquisa, levantando questes referentes ao tema que ser
abordado na execuo do TGI, atravs de procedimentos metodolgicos para o
desenvolvimento das etapas que compem a estrutura do projeto.
Objetivo(s):
Desenvolver o Pr-Plano de Trabalho (para o TGI), com temtica individual,
preferencialmente, nas reas de Programao Visual, definindo e explicitando as etapas a
serem alcanadas, os instrumentos e estratgias a serem usados, de maneira a expressar os
conhecimentos adquiridos durante o curso
Capacitar o aluno reflexo, ao constante debate de idias, troca de conhecimentos,
atravs da participao e atuao no processo de produo cientfica
Atender s exigncias didticas, mostrando uma disciplina de trabalho no s na ordem dos
procedimentos lgicos, mas tambm em termos de organizao do tempo, de seqncia de
roteiros e cumprimentos de prazos
Orientar a escolha do Orientador para o desenvolvimento do TGI
Metodologia:
A aula expositiva, e discorre sobre o carter terico da disciplina, com apoio audiovisual,
(data-show). Discusso dos textos estudados, exerccios de compreenso e discusso da
produo de texto em sala de aula.
pg.2de4
1 Formulao do TTULO do TGI por REA
2 Definio do(s) OBJETIVO(s)
3 Exposio do TEMA com JUSTIFICATIVAS
4 Elaborao do(s) PROBLEMA(s) e da PROBLEMTICA
5 Definio da METODOLOGIA da PESQUISA
6 Apresentao de ROUGHS
7 Citao e comentrio das REFERNCIAS BIBLIOGRFICAS
A avaliao se dar atravs de duas notas atribudas aos trabalhos solicitados pelo professor no
decorrer do semestre e ao Plano de Pesquisa.
Nota A (0 a 10) - peso 1 Desenvolvimento dos exerccios, resumo de livro e atendimento
Nota PF (0 a 10) peso 1 - Plano de Pesquisa
Observao: apenas disciplinas tericas admitem trabalhos domiciliares para fins de
substituio de aulas perdidas em caso de dispensa mdica. Os trabalhos domiciliares no
dispensam o aluno das avaliaes e provas perdidas no perodo de dispensa.
O aluno dever realizar o exerccio proposto e entreg-lo na secretaria por meio do e-mail:
alunosdi@mackenzie.br.
Bibliografia Bsica:
ANDR, Marli Eliza Dalmazo Afonso de. Etnografia da prtica escolar. Campinas: Papirus,
2005. Parte I, caps. 1, 2, 3 e 4 (p. 15-58).
CERVO, A.L.; BERVIAN, P.A.. Metodologia Cientfica. So Paulo: Prentice Hall, 2002.
COUTO, R.M.S.; OLIVEIRA, Alfredo Jefferson de. Formas do Design: por uma metodologia
interdisciplinar. Rio de Janeiro: 2AB, 1999.
LAKATOS, E.M.; MARCONI, M.A.. Metodologia Cientfica. So Paulo: Atlas, 2000.
SERRA, Geraldo G.. Pesquisa em arquitetura e urbanismo: guia prtico para o trabalho de
pesquisadores em ps-graduao. So Paulo: Edusp: Mandarim, 2006.
pg.3de4
ANDRADE, Maria Margarida; MEDEIROS, Joo Bosco. Manual de elaborao de referncias
bibliogrficas. So Paulo: Atlas, 2001.
BIGGS, M. A. R.; BCHLER, D. M.. Art, Design & Communication in Higher Education. Volume
7, Number 1 Article. English language. doi: 10.1386/adche.7.1.9/1 Intellect Ltd, 2008.
ECO, Umberto. Como se faz uma tese. So Paulo: Perspectiva, 1983.
GIL, A.C. Metodologia do ensino superior. So Paulo: Atlas, 2002.
__________. Como elaborar projeto de pesquisa. So Paulo: Atlas, 2002.
SEVERINO, A.J.. Metodologia do trabalho cientfico. So Paulo: Cortez, 1996.
1
Aula inicial. Apresentao do
objetivo do curso, contedo
programtico, critrios de
avaliao e bibliografia

2
Texto referente ao
desenvolvimento do tema
Entrega do projeto desenvolvido
em MC-1
3
Pesquisas bibliogrficas em livros,
sites e revistas
Atividade: pesquisa em sites e
revistas referentes a projetos
semelhantes. Resumo com
citao normalizada
4
Plano de pesquisa: estrutura e
composio de todos os tpicos.
Aula expositiva: formato do plano
de pesquisa normas
5
composio dos objetivos e
problemtica, propostos
de pesquisa normas
6
composio da justificativa
de pesquisa normas
7
composio da metodologia de
pesquisa aplicada ao projeto
de pesquisa normas
8
Cronograma dos atendimentos Esclarecimentos gerais. Presena
nos atendimentos com
apresentao de tpicos
9
Atendimento por reas afins Orientao e esclarecimentos /
GRUPO 1
pg.4de4
10
GRUPO 2
11
GRUPO 3
12
GRUPO 4
13 Atendimento geral Esclarecimentos finais
14
Apresentao do plano de
pesquisa completo / GRUPOS 1 e
2

15
Apresentao do plano de
pesquisa completo / GRUPOS 3 e
4

16
Vista de notas: fechamento das
mdias

17
Bancas de TGI Os alunos so convidados a
assistir as bancas de TGI

Cdigo Unidade
3133.1 Design PV
17036534
Produo e Anlise Grfica I
6
a
.
1/ 2011

1
o
Grau Projeto
2
o
Grau
3
o
Ementa Atual:
Possibilidades de comunicao visual do design tipogrfico. Configurao da forma impressa com
articulao de elementos textuais e no textuais. Concepo e elaborao de projeto do objeto
grfico, integrao dos processos de anlise, criao e produo, especificamente dos meios
editoriais, em experimentaes prticas.

Objetivo(s):
Proporcionar conhecimentos de projeto e produo de material grfico, enfatizando a formao de
profissional crtico, a fim de instrumentar e estimular a anlise e criao consciente de objetos
grficos editoriais.
Propiciar a compreenso da articulao de conceitos, configuraes e processos tcnicos envolvidos
no processo do projeto grfico editorial.
Instigar a atitude observadora, reflexiva, interpretante e experimental.
Articular integraes na grade horizontal para o processo de projeto interdisciplinar com Histria do
Desenho Industrial II, Ilustrao II, Desenvolvimento de Projeto de Programao Visual II, Laboratrio
Experimental II, Computao Grfica Design em Multimdia.

Metodologia:
Aulas tericas para discusses de conceitos e tcnicas especficas com apoio de textos e estudos de
caso de projetos.
Prtica de projeto individual e em grupos, orientados ao longo do processo de elaborao,
considerando procedimentos de pesquisa, reflexo e criao de objeto grfico editorial a partir de
conceitos e tcnicas estudadas.
Integraes interdisciplinares em processo de projeto que so detalhadas a cada semestre, a partir
de definio do tema de design a ser problematizado e de acordo com planejamento da abordagem
entre as disciplinas envolvidas.

O livro como objeto comunicante e concepo de projeto integral.
Expressividade dos elementos textuais, experimentao tipogrfica e vanguardas.
Configurao do objeto grfico e articulao de elementos textuais e no textuais.

Possibilidades de comunicao visual e ttil dos meios editoriais de produo.
Diretrizes construtivas da forma impressa com articulao dos elementos em grids.
Questionamentos ao paradigma funcionalista na produo contempornea.
Seleo consciente de elementos, materiais e processos grficos, segundo intenes de projeto.
Concepo e elaborao de projeto do objeto grfico editorial, integrando procedimentos de
pesquisa, anlise, criao e produo.
Projeto experimental de objeto grfico editorial, envolvendo a interpretao de texto na
concepo projetual.
Projeto interdisciplinar: design de publicao peridica relacionado definio de sua linha
editorial, produzido para suporte impresso e digital.

Projeto A: atividade prtica individual, integrado com a disciplina de Ilustrao II.
Projeto interdisciplinar (PI): atividade prtica em equipes, integrado com as disciplinas de Histria
do Desenho Industrial II, Ilustrao II, Desenvolvimento de Projeto de Programao Visual II,
Laboratrio Experimental II, Computao Grfica Design em Multimdia.
As atividades so avaliadas durante as etapas de execuo e na apresentao do trabalho final, com
a atribuio de uma nota entre 0 (zero) e 10 (dez).
A nota final ser obtida a partir da mdia das avaliaes:
projeto A + PI (avaliao da disciplina) + PI (avaliao da banca) / 3.


Bibliografia Bsica:
ARAJO, Emanuel. A construo do livro. Rio de Janeiro: Nova Fronteira, 2000.
FAWCETT-TANG, Roger . Diseo de libros contemporneo. Barcelona: Gustavo Gili, 2003.
LESLIE, Jeremy/ BLACKWELL, Lewis. Nuevo diseo de revistas. Barcelona: Gustavo Gili, 2000.
LESLIE, Jeremy. Novo design de revistas 2. Barcelona: Gustavo Gili, 2003.
MELO, Chico Homem de. Design de revistas: Senhor est para a ilustrao assim como Realidade
est para a fotografia. In: MELO, Chico Homem de (org.). O design grfico brasileiro: anos 60. So
Paulo: CosacNaify, 2006. p. 98 -187.
SAMARA, Timothy. Grid: construo e desconstruo. So Paulo: Cosac & Naify, 2007.


BRINGHURST, Robert. Elementos do estilo tipogrfico. So Paulo: Cosac & Naify, 2005
FOGES, CHRIS / FAWCETT-TANG, Roger. Experimental formats: books, brochures, catalogues.
Suia: Rotovision, 2001.
FRUTIGER, Adrian. En torno de la tipografia. Barcelona: Gustavo Gili: 2002.
HENDEL, Richard. O design do livro. Rio de Janeiro: Ateli Editorial, 2006.
HELLER, Steven. Merz to Emigre and beyond: avant-garde magazine design of the twentieth
century. London: Phaidon, 2003.
KUNZ, Willi. Tipografia: macro y microesttica. Barcelona: Gustavo Gili, 2003.
MEGGS, Philip B. Histria do design grfico. So Paulo: CosacNaify, 2009.
MLLER BROCKMANN, Josef. Grid systems in graphic design: a visual communication manual for
graphic designers, typographers and three dimensional.4. ed. Sulgen: Verlag Niggli, 1996.
POWELL, Margit / WYE, Deborah. The Russian Avant Garde Book: 1910-1934. Nova Iorque: MoMA,
2002. Catlogo de exposio.
RUDER, Emil. Typographie = Typography. 7. ed. Zurich: Verlag Niggli, 2001
SPENCER, Herbert. The Visible Word. Londres: Lund Humphries e Royal College of Art, 1969.
SPENCER, Herbert. Pioneers of modern typography. Cambridge, MA: London: The MIT Press, 2004.
TSCHICHOLD, Jan. Tipografia elementar. So Paulo: Altamira, 2007.
WOLF, Laetitia. Massin. London: Phaidon, 2007.

Peridicos: Graphis, Novum, Idea, Grfica, Revista da ADG, Linea Grafica, Eye, Matiz, ARC Design,
Emigre, Tupigrafia.

1
o

Apresentao dos objetivos da disciplina,

2
o

O livro como objeto comunicante e
concepo de projeto integral.
grficas
Proposta do projeto A:
Projeto de livro experimental
Integrao temtica com Ilustrao

3
o

Expressividade dos elementos textuais,
experimentao tipogrfica e vanguardas.
grficas

Pesquisa para projeto
4
o

Configurao do objeto grfico e
articulao de elementos textuais e no
textuais.
Possibilidades de comunicao visual e
ttil dos meios editoriais de produo.

grficas

Projeto A
Atendimento: interpretao e
concepo
5
o

Projeto A
Atendimento: anlise de referncias
projetuais e estudos
6
o

Projeto A
Atendimento: decises/anteprojeto

7
o

Projeto A
impresso e execuo do boneco

8
o

Projeto A . Avaliao 1
trabalhos
Apresentao digital da proposta:
Projeto de publicao peridica em
mdia impressa e digital: revista de
design.
Integrao com Histria do Desenho
Industrial II, Ilustrao II,
Desenvolvimento de Projeto de
Programao Visual II, Laboratrio
Experimental II, Computao
Grfica Design em Multimdia.

9
o


grfica

Pesquisa para o projeto
10
o

Diretrizes construtivas da forma impressa
com articulao dos elementos em grids.
Questionamentos ao paradigma
funcionalista na produo contempornea.
Anlise de projetos
grficas

Pesquisa e anlise de projetos
11
o

Apresentao e discusso das
pesquisas e anlises de projetos
Atendimento: problematizao do
projeto, primeiros conceitos.

12
o

Atendimento: conceituao da
revista e estudos
13
o


projeto
14
o


projeto
15
o


especificaes tcnicas, execuo
do boneco

16
o

Projeto interdisciplinar . Avaliao 2

Apresentao dos trabalhos para a
banca de avaliao.
17
o

Vistas de notas.
Bancas de TGI.

Cdigo Unidade
1703636-6
Produo e Anlise da Imagem (udio/vdeo) I
6 1/ 2011
Carga Horria:02 Crditos: 30
Prtica

1
o
Grau Projeto
2
o
3
o
Grau
Ementa Atual:

procedimentos e recursos. Metodologias e instrumentao para criao
audiovisual e suas mltiplas manifestaes expressivas de desenvolvimento de
roteiros, story board, captao, tratamento e edio de imagens e sons.

Objetivo(s):

Introduzir o aluno para produo audiovisual, explorando a linguagem
cinematogrfica e sonora, sua sintaxe e articulaes, bem como a
instrumentao tecnolgica no processo de criao e produo de imagens e
som.

Metodologia:

Aula de instrumentao de equipamentos; sonorizao de animao realizada em
semestre anterior. Exibio e seleo de filmes para serem planejados em story
board e reproduzidos e repertrio da linguagem udio visual. Prtica com cmeras
minidv acompanhadas pelo professor em exerccios no estdio.

- Sintaxe da linguagem do udiovisual
- O argumento componente e exerccio a partir de filmes escolhidos pelo
professor

- Mtodos e elaborao do roteiro com nfase no story board padronizado
- Mtodos e elaborao de Story board explorao da composio esttica e
noo espacial do set combinada a luz e direo de personagens. Formatos para
televiso e cinema.
- A dimenso sonora.
- teoria da linguagem cinematogrfica aplicada prtica.
- Etapas de elaborao de um filme, do argumento ps produo.
- luz, set de filmagem,cmera e ilha de edio de imagem e som.
- tcnicas de gravao e edio.

A avaliao incidir sobre o story board, sonorizao da animao e sobre a
gravao e edio de abertura do filme escolhido ,considerando a participao e
envolvimento do aluno e a qualidade do trabalho final no que concerne criao,
s solues formais e aos procedimentos tcnicos.


Bibliografia Bsica:
COMPARATO, Doc- Da criao ao Roteiro. Ed Rocco. Rio de Janeiro. 1995
__________ - Manual do Roteiro. Rio de Janeiro . Objetiva .1975.
GAGE, Leighton e Meyer, Cludio. O Filme Publicitrio. Ed. Atlas. 1991.
REI, Marcos- O roteirista Profissional tica


ALMEIDA, Candido Jos Mendes de- O que vdeo SP. Brasiliense. 1986.
ARMES, Roy On video, o significado do v ideo nos meios de Comunicao. Summus
Editorial.1999.
BERNARDET, Jean- Claude O que cinema. Ed. Brasiliense. 1996.
________________- Pr-cinemas & Ps cinemas. Campinas. Papitus.2002.


1
o


2
o

Argumento. Criao de projetos de
sonorizao
3
o

Instrumentao em estdio

4
o

Instrumentao em estdio

5
o

Tcnicas de sonorizao
Criao de projetos de
sonorizao
6
o

Storyboard de udio
Pesquisa sonora
Criao de projetos de
sonorizao
7
o

Pesquisa e anlise sonora Criao de projetos de
sonorizao
8
o

sonorizao
9
o

sonorizao
10
o

Tcnicas de produo de
storyboards
Seleo de filmes a serem
reproduzidos, elaborao de
storyboard
11
o

teoria da linguagem
cinematogrfica aplicada prtica
Gravao
12
o

teoria da linguagem
tcnicas de edio
Gravao e edio

13
o

teoria da linguagem
tcnicas de edio
Gravao e edio
14
o

teoria da linguagem
tcnicas de edio
Gravao e edio
15
o

Anlise dos trabalhos Avaliao
16
o

Bancas de TGI

17
o

Bancas de TGI

Cdigo Unidade
031
FACULDADE DE ARQUITETURA E URBANISMO

170.3655.0 Produo e Anlise da Imagem (cine-tv) I 6 1/ 2011
Carga Horria: 04
Crditos: 60 Prtica

1
o
Grau Projeto
2
o
Grau Teoria e Critica; Sustentabilidade
3
o
Grau
Ementa Atual:

procedimentos e recursos tcnicos e expressivos. Metodologias e
instrumentao para criao, desenvolvimento de roteiros, storyboard,
captao, tratamento e edio de imagens e sons.

Objetivo(s):

Atravs da experimentao e explorao da linguagem audiovisual, buscaremos
colaborar para que o aluno adquira desenvoltura na produo de uma obra
audiovisual, desenvolvendo a prtica de projeto, roteiro, story board, produo
e edio. Desenvolver sua compreenso da estrutura da linguagem udio visual
abrangendo desde o argumento ps-produo, com nfase e valorizao da
experimentao da linguagem.

Metodologia:

Introduo linguagem audiovisual, principais elementos, conceitos e
instrumentos. Anlise de filmes e obras de referncia, com nfase
experimentao, aulas prticas de produo de audiovisuais, do roteiro
finalizao compreendendo as etapas de desenvolvimento de projetos, pr-
produo, produo, ps produo e finalizao. Os roteiros sero detalhados,
discutidos, aprovados e finalmente produzidos pelos alunos, gravados e editados
com o acompanhamento e orientao do professor e apoio de um tcnico em

edio.
- Aulas tericas expositivas.
- Exerccios em classe.
- Pesquisa dirigida.
- Desenvolvimento de projetos
- Elaborao de storyboards
- Captao de imagens e sons
- Edio e finalizao do vdeo em ilhas no lineares de edio com a utilizao de
software apropriado.

- Elementos da linguagem audiovisual
- Panorama da histria do desenvolvimento da linguagem audiovisual
- Anlise de obras
- Criao de projetos, roteiro, story-board
- Mtodos de elaborao de roteiro.
- A construo da narrativa e da narrativa visual
- Planejamento de produo
- Direo de arte
- Conceitos de iluminao
- Construo de significados atravs da imagem em movimento
- Prticas de edio, vdeo e udio

A avaliao incidir sobre as principais etapas da elaborao do audiovisual, em
dois planos, individualmente e em grupo; em dois momentos, na entrega do projeto
detalhado acompanhado de pesquisa dirigida, e na entrega do produto final onde
sero avaliados a sua correspondncia com o projeto, a criao, as solues formais
e os procedimentos tcnicos. Os alunos sero avaliados tambm individualmente
atravs de conceitos a partir de sua presena e participao em cada etapa.



Bibliografia Bsica:
AUMONT, Jacques A esttica do filme. Papirus. 1994.
DANCYGER, Ken. Tcnicas de edio para cinema e vdeo. Rio de Janeiro.
DUBOIS Philippe. Cinema, vdeo, Godard. Trad. Mateus Arajo Silva.So Paulo.
Cosac&Naify. 2004.
MACHADO, Arlindo - Pr-cinemas & Ps cinemas. Campinas. Papitus.2002.
XAVIER, Ismail A experincia do cinema. Graal editora. Rio de Janeiro. 2008

ARMES, Roy On vdeo, o significado do vdeo nos meios de Comunicao. Summus
Editorial.1999.
RFOLS, Rafael e COLOMER, Antoni Diseo Audiovisual . GGdiseo. 2003.
WATTS, Harris - On Camera- Summus Editorial, 1990


1
o

Apresentao dos professores
Bibliografia comentada

2
o

Introduo linguagem audiovisual Desenvolvimento de argumento
3
o

Apresentao de temtica
Formao dos grupos
Elaborao de projetos

Desenvolvimento de roteiro
4
o

narrativa visual
5
o

narrativa visual
6
o

Tcnicas de Planejamento e
storyboard
Entrega do Storyboard e Pr-
produo Grupo 1
Avaliao
7
o

movimento.
Grava - grupo 1
8
o

Tcnicas de edio, construo de
da imagem
Edita - Grupo 1
Pr-Produo - Grupo 2

9
o

movimento.
Grava - grupo 2
10
o

da imagem
Edita - Grupo 1 e 2
Pr-Produo - Grupo 3
11
o

movimento.
Grava - grupo 3
12
o

da imagem

13
o

da imagem

14
o

da imagem
Entrega e Avaliao

15
o

Vista de Notas Avaliao
16
o

Bancas de TGI

17
o

Bancas de TGI

Cdigo Unidade
3133.1 Design PV
170.3756.5
Computao Grfica - Webdesign
7 sem 1/ 2011
Prtica

1
o
Grau: Projeto
2
o
Grau: (no se aplica)
3
o
Ementa Atual:
Estudo e aplicao da linguagem HTML em programa editor especfico e programa
de animao multimdia; e a extenso dos recursos grficos das linguagens
hipermeditica e multimiditica em meios digitais. Hipertexto, imagens estticas e
dinmicas, animaes, sons e interatividade para projetos de comunicao visual.
Objetivo(s):
Capacitar o aluno para a criao e elaborao de websites sob a tica de um bom
design e boa do ponto de vista da comunicabilidade, impacto visual, proposta de
design, esttica e criatividade, utilizando-se de metodologia de desenvolvimento
mais avanada da WEB.
Criao e elaborao de websites rpidos e eficazes.
Metodologia:
Aulas expositivas sobre os comandos da ferramenta digital utilizada.
aprendizagem.
Introduo aos conceitos Bsicos de Internet.
Introduo linguagem HTML Hyper Text Mark up Language.
Desenvolvimento de sites utilizando HTML, CSS, Javascript.
Utilizao de plugins visuais e funcionais (jQuery).
Exerccios propostos pelo professor para desenvolver o correto uso softwares
utilizados. Anlise e discusso de websites: comunicabilidade, impacto visual,
proposta de design, criatividade.
Desenvolvimento de projeto de proposta de website utilizando as ferramentas
trabalhadas.

Mdia Final: (3P1+7P2)/10

P1 Atravs de Layout fornecido, desenvolver site funcional (6 a 8 semana).
P2 Desenvolvimento de website utilizando todas as ferramentas vistas durante o
curso.
Disciplina prtica
Bibliografia Bsica:
SAMY, Maurcio. Construindo websites em (X)HTML. So Paulo: Novatec, 2007.
NIELSEN, Jakob. Projetando Websites. Rio de Janeiro: Elsevier, 2000.
NIELSEN, Jakob; TAHIR, Marie. Homepage usabilidade: 50 websites descontrudos.
Rio de Janeiro: Campus, c2002. 315 p. : il. color. ; 28 ISBN 853520945X
WEINMAN, Lynda. Design Grfico na Web: como preparar imagens e mdia para a
WEINMAN, Lynda; WEINMAN, William E. Design Criativo com HTML.2. Um guia
prtico e completo para Design na Web. So Paulo: Cincia Moderna, 2002.
BAUMGARDT, Michael. Adobe Photoshop 6.0 Web Design com Image Ready3 e
Golive5. So Paulo: Cincia Moderna, 2001.
DAMASCENO, Anielle. Webdesign: Teoria e Prtica. Santa Catarina: Visual Books,
2003.
WWW.COLOR: 300 usos de color para sitios web. Mxico: Gustavo Gili , 2001.



1
o

Apresentao do Curso
Conceitos de hospedagem

2
o

Estrutura HTML
Conceitos bsicos de WEB
Posicionamento do CSS

Uso do Computador
Exerccios Prticos
3
o

HTML tags bsicas
CSS redefinio de tags
CSS fontes
CSS inline

Uso do Computador
Exerccios Prticos
4
o

CSS definio de texto e
background
Uso do Computador
Exerccios Prticos
5
o

CSS margins e paddings
CSS borders

Uso do Computador
Exerccios Prticos
6
o

Avaliao P1 montar layout
fornecido, desenvolver site
funcional.

Uso do Computador
Atendimento P1

7
o

HTML DIV com ids CSS definio
de elementos identificados.
Avaliao P1
Uso do Computador
Exerccios Prticos

Atendimento P1

8
o

Photoshop + HTML + CSS
montando um layout.
Avaliao P1 Entrega final do
layout do site.
Uso do Computador
Exerccios Prticos
9
o

Javascript - introduo
Uso do Computador
Exerccios Prticos
10
o

Javascript interagindo com
elementos da pgina
Uso do Computador
Exerccios Prticos
11
o

Javascript interagindo com
elementos da pgina e utilizando
bibliotecas prontas
Uso do Computador
Exerccios Prticos
12
o

jQuery Conceitos
Uso do Computador
Exerccios Prticos
13
o

jQuery comandos principais
Uso do Computador
Exerccios Prticos
14
o

jQuery Plugins
Uso do Computador
Exerccios Prticos
15
o

jQuery - Plugins Uso do Computador
Exerccios Prticos

16
o

Avaliao P2 Montagem de um
site funcional com as ferramentas
vistas
Uso do Computador
Exerccios Prticos
17
o

Fechamento do Semestre

Cdigo Unidade
1703745-1 DPPV III 7 sem. 1/ 2011
Prtica

1
o
Grau: Projeto; Sustentabilidade
2
o
3
o
Ementa Atual:
corporativa. Esta disciplina prope exerccios de integrao com as disciplinas PAG
II, Legislao e Normas e Computao Grfica.
Anlise e estudo de uma Marca que receber um Projeto de Reformulao, onde o
aluno dever realizar levantamento de dados, pesquisas, anlises e criar sua
proposta.

Objetivo(s):
Preparar o aluno para a vida profissional, na rea de desenvolvimento do projeto
de design, enfatizando a elaborao de um projeto de alta complexidade de
identidade coorporativa, visando desenvolver os aspectos criativos, tcnicos e uma
metodologia de projeto compatvel com a realidade.
Iniciar ou aprofundar as tcnicas e conceitos de:
Integrao de conhecimentos anteriores concomitantes das disciplinas.
Criao de solues em design grfico.
Apresentao profissional de projetos.

Metodologia:
As aulas sero predominantemente prticas, onde sero discutidos e aplicados os

conhecimentos adquiridos ao longo do curso. Todas as atividades se desenvolvero
sob a orientao do professor. A partir de um briefing proposto sero identificados
os problemas a partir dos quais ser desenvolvida proposta de um novo projeto de
programao visual e sua manifestao tridimensional.
O Projeto dever ser dividido e orientado em quatro fases principais:
Levantamento de Dados / Pesquisa, Desenvolvimento do Projeto, Ante Projeto e
Projeto Final. Esta matria pr requisito de DPPV IV e utilizar conhecimentos
tericos e prticos ministrados em todas matrias dos semestres anteriores e do
atual do curso de Programao Visual, interagindo em qualquer proporo, de
acordo com as solues adotadas no Projeto e a critrio de cada aluno.
Os alunos escolhero uma marca que ser estudada, analisada e receber um
Projeto de Reformulao.
Levantamento de Dados / Pesquisa : os alunos devero ser orientados a considerar
todas as formas de pesquisa disponveis, e analisar seus resultados; Dever fazer
parte do Levantamento de Dados / Pesquisa : anlise de marcas de empresas
semelhantes ou concorrentes existentes e informaes a respeito da empresa
escolhida. Anlise da Marca escolhida.
Desenvolvimento do Projeto : com base nas concluses obtidas no
Levantamento de Dados / Pesquisa, os alunos devero ser orientados a reformular
a marca, procurando conservar seus pontos positivos e caractersticas principais, e
modificando os seus pontos crticos, pensando sempre em uma aplicao
tridimensional da marca e seu sistema.
Ante Projeto: orientar os alunos a organizar um Projeto de Marca; Artes,
desenhos tcnicos, malha construtiva, positivo, negativo, reduo e ampliao,
aplicaes e todos os demais dados que faro parte do Projeto Final.
Projeto Final : orientar a transformao do Ante Projeto revisado em artes-
finais, que devero ser apresentadas em pranchas rgidas no formato A3, para
apresentao do projeto aos demais alunos em sala de aula. Poder ser usado na
apresentao final e a critrio de cada aluno qualquer recurso, digital ou outro,

ministrados durante o curso e disponvel aos alunos da Faculdade de Comunicao
e Artes do Instituto Presbiteriano Mackenzie.

1. Discutir a ao experincia de marca
Conceito de revitalizao de identidade dentro da perspectiva empresarial,
abordando uma nova experincia da marca para o consumidor final.
Como se revitaliza uma identidade e como se desenvolve uma nova experincia de
marca.
Caractersticas verificao e reflexo sobre as identidades corporativas e suas
manifestaes para espaos fsicos diversos.
2. Exerccio Projetual
Projeto 1 - Desenvolvimento de revitalizao de identidade de marca gerando uma
percepo para o consumidor final.
fotogrficos
b. anlise de dados, leitura crtica da soluo projetual
c. concepo de projeto, elaborao de nova marca
d. pesquisa de linguagem apropriada a conceituao formulada
e. estudos preliminares
f. ante-projeto
g. projeto final
h. pea conceitual da nova marca, maquete eletronica
Projeto 2 Com a mesma reestruturao de identidade criar uma ao conjunta de
experincia sinestsica para o consumidor final, loja, stand de evento, fachadas
etc.

f. ante-projeto
g. projeto final
Projeto 1 - Desenvolvimento de revitalizao de identidade de marca, 50% da nota
do semestre.
Projeto 2 - Reestruturao de identidade criando uma ao conjunta de experincia
sinestsica para o consumidor final, 50% da nota do semestre (peso 2).
A nota final ser ( de zero a Dez) obtida pela somatria das duas avaliaes,
dividida por trs, respeitando as porcentagens estabelecidas para cada projeto.
Bibliografia Bsica:
Chaves, Norberto La imagen Corporativa Ediciones GG. Barcelona, 1994.

Costa, Joan Identidad Corporativa CEAC Barcelona, 1992.

Mollerup, Per Marks of Excellence Phaidon Press 1997.

Carter, David E. Logos go Digital The Carter Library of Design 1997.

Carter, David E. American Corporate Identity Art Direction Book Co. Nova
Iorque, 1986.

Wollner, Alexandre Design Visual 50 anos Cosac & Naify. So Paulo, 2003

INPI Instituto Nacional de Propriedade Industrial www.inpi.gov.br


1. HALL, Stuart. A identidade cultural na ps-modernidade. R. J.: DP&A, 2005.
2. MAGALHES, Alosio. E Triunfo?: a questo dos bens culturais no Brasil. R. J.:

1
o

Apresentao geral do programa e
do projeto que ser desenvolvido.
Aula expositiva
2
o

Apresentao do cronograma de
entrega das fases do trabalho do
semestre.
Levantamento histrico da
empresa e cenrio atual.
Aula expositiva
3
o

Atendimento, pesquisa de campo
e discusso de roteiro de
organizao de dados.
Atendimento / orientao
por grupos de trabalho.
4
o

e discusso sobre ambientao e
uso do SIV em alguns exemplos.
5
o

Avaliao da 1.a fase; discusso
sobre as concluses das anlises
para aplicao no Projeto.
Discusso geral painis semnticos
nas paredes.
Entrega da 1.a fase
Levantamento de dados /
pesquisa. Painel semntico /
Anlise de mercado.

6
o

Apresentao PPT dos grupos. Aula expositiva
7
o

Construir briefing com a classe,
incio da 2 etapa do projeto.
Desenvolvimento do Projeto.
Atendimento e orientao
por grupos.
8
o

Leitura de texto sinalizao. Texto Norberto Chaves.
9
o

Discusso e Pr apresentao de
conceito de evento com defesa.
Aula expositiva
10
o

Atendimento Aula prtica
11
o

12
o

13
o

Apresentao parcial com no
mnimo 3 aplicaes, da proposta
do evento
Avaliao parcial

14
o

Atendimento Montagem do Projeto Final.
15
o

Apresentao final Avaliao em PPT do Projeto
Final.
16
o

Final.
17
o

Vista de notas Apresentao dos resultados.

Cdigo Unidade
3133.1 Design PV
17037557
Laboratrio Experimental III
7 1/ 2011
Prtica

1
o
Grau: Projeto
2
o
Grau: Sustentabilidade; Teoria e Critica
3
o
Ementa Atual:

Pesquisa de fundamentos tericos e estudos de caso para elaborao conceitual do
Trabalho de Graduao Interdisciplinar I. Elaborao de estudos experimentais
voltados criao, avaliao e seleo de solues para propostas projetuais,
segundo definio de conceitos..

Objetivo(s):
Desenvolver a capacidade de percepo do espao, entendendo e avaliando as
variveis envolvidas. Como prtica de laboratrio, desenvolver projetos e realizar
sua construo. Integrao com PVIA- Programao Visual Integrada ao Ambiente.

Metodologia:
Aulas com projeo de imagens, estudos de caso, gerando discusses.
Exerccios prticos em equipes, anlise e desenvolvimento dos projetos, etapas de
produo e execuo.
Acompanhamento do professor a cada equipe.
Aps as construes, observao do uso e recepo, reunindo todas equipes num
seminrio para discusso.
Ultimo exerccio integrado a PVIA.


1. Design Grfico no ambiente: definies,abrangncia,interdisciplinaridades.
2. Percepo do espao: percepo polisensorial, percepo e memria visual,

materiais, suportes signicos, escala visual,noes de proporo.
3. Relaes entre os problemas e solues projetuais: estudos de caso,
levantamento, dimenses, escalas, espao interior, espao exterior, intervenes
nos ambientes construdos, elementos de comunicao e percepo espacial, inter-
relao entre espao/lugar, forma, matria,luz, cor, som, odor, tempo/memria,
significados.
4.Exerccio usando pea bidimensional transformando-a em objeto tridimensional.
5.Exerccio de interveno no ambiente.
6.Exerccio de pesquisa, anlise e projeto de programao visual integrada ao
ambiente. Integrado com PVIA.

Avaliaes nas discusses finais de cada exerccio.
Mdia: exerccio A + exerccio B + (2 x exerccio C) . Total dividido por 4.
Bibliografia Bsica:
DEAN,Corina. Graphic interiors: spaces designed by graphic artists. Massachusetts:
Rockport, 2000.
FERRAZ, Marcelo C. Lina Bo Bardi.So Paulo: Instituto Lina Bo e Pietro Maria Bardi,
1993.
FINKE, Gail Deibler. Urban Identities. New York: Madison Square Press,1998.
SERRATS, Marta. Imagen Grfica.Aplicaciones em espacios pblicos. Barcelona:
Maomao,2006.
SIMS, Mitzi. Grfica do Entorno. Barcelona: Gustavo Gilli, 1991.


Bernardes, Bruno Fernandes. Livro- catlogo Design em Espaos: projetos
selecionados pelas Bienais da Associao dos Designers Grficos do Brasil ADG. So
Paulo: Mackenzie, 2007. Trabalho de Graduao Interdisciplinar da Curso de Design
Industrial da FAUUPM.
FREIRE, Cristina.Alm dos mapas: os monumentos no imaginrio urbano
contemporneo. So Paulo: Annablume,1997.317p. :il.; 23cm ISBN 8573593911.
Ferrara, Lucrecia D Alssio. Design em espaos. So Paulo: Ed. Rosari,
2003.Coleo textos Design.
__________.Olhar Perifrico. So Paulo: EDUSP,1999.

Revistas e Catlogos
BURNSTONE, Deborah. Typography meets sculture on a Wind English seafront. In:
Revista Eye. Londres: n.45, set. a dez. 2002, p. 2-3.
KAPLAN, Michael. Michael Bierut. Design Generalist. In: Graphis. New York:
Graphis, v. 58, n. 334, jul./ago. 2001, p. 18-35.
New Exibits, Exibit Design, A+P Arquitetura e Promoo, Expore.


1
o

curso, contedo programtico,
critrios de avaliao.
Formao de equipes,4
pessoas.
1exerc. : De pea
bidimensional-fotos, poemas,
tipografias, grafias,texto,
mensagens-projetar e
construir objeto
tridimensional.
Pesquisa da pea-texto.

2
o

Elaborao da proposta :
Concepo do projeto
Equipe definitiva.
Finalizada pesquisa,
definio da pea-texto,
desenvolver proposta
3
o

Desenvolvimento do projeto.
Discusso sobre materiais e
estruturas para construo.
Acompanhamento ao
conceito gerador do objeto,
desenvolvimento e
construo.
4
o

Avaliao coletiva. Discusso.

Definies de instalao,
interveno,ambientao,
programao visual no ambiente.
Finaliza construo e avalia.
2exerc. Instalao.
Projeto e construo de uma
instalao no campus.
5
o

Elaborao da proposta :
concepo do projeto
da instalao.
Estudos de temas e lugares
para implantao.
Desenvolvimento projeto.
6
o

Possibilidades construtivas.
Definio de temas e lugares,
levantamento,dimenses,
anlise do espao.
7
o

Ante-projeto, dimenses,
Quantificao de materiais, custos,
plano de produo.
Ante-projeto
orientaes sobre desenho

Experimentos com materiais

8
o

Projeto definitivo.
Desenhos.
Memorial simulao na foto.
Experimentos no local.
Pr- produo.
Simulao na foto p/
autorizao da coordenao.
9
o

Montagem: compromisso de no
realizar alteraes irreversveis e
desmontar na data prevista.
Produes, construo,
adaptaes.

10
o

Trabalho exposto: observao de
uso e recepo. Anlise crtica.
De todas instalaes.
Montagem final.
FOTOGRAFAR

11
o

Avaliao Coletiva. Discusso.
Discusso sobre resultados.
Utilizar as fotos.
12
o

Projeto de interveno na cidade.
Exerccio integrado a PVIA.
PPT - repertrio
J devem ter pesquisa
realizada em PVIA.
13
o

Estudo e alternativas viveis. Acompanhamento por
equipe.
14
o

Ante-projeto

Acompanhamento por equipe.
15
o

Projeto e Memorial

Acompanhamento por equipe
16
o

Apresentao/ PPT

Discusses e Avaliao final
aps apresentaes.
17
o

Apresentaes/PPT (se restarem)
Notas e Mdias.

Apresentao de notas e
mdias.

Cdigo Unidade
3133.1 Desenho industrial PV
Cd.
Di i li
Disciplina Etapa: Sem./An

Legislao e Normas
7 sem. 1/ 2011

Terica

1
o
Grau: Teoria e Critica; Sustentabilidade
2
o
3
o
Ementa Atual:
Campos e formas de atuao profissional, problemas ticos e jurdicos da profisso,
rgos normativos e normalizao internacional de interesse para profisso.

Objetivo(s):
Orientar o aluno para os campos e Formas de Atuao Profissional, mostrando-lhe a
importncia da Legislao no s na aplicao dentro das organizaes formais, as
empresas, mas principalmente na vida profissional do prprio aluno.Relacionar os
problemas tcnicos, ticos e jurdicos da profisso, com as normas jurdicas,
definindo responsabilidades, direitos e deveres e, as diversas implicaes e
conseqncias jurdicas na atuao profissional.
Proporcionar ao aluno, conhecimentos bsicos sobre Legislao, rgos Normativos
e, a tica aplicada ao design de comunicao.

Metodologia:
AULAS EXPOSITIVAS: o curso se prope a desenvolver os temas atravs de
exposies orais em aulas expositivas ministradas pelo professor.
ESTUDO E SOLUO DE CASOS CONCRETOS: consulta pelos alunos casos reais onde
o aluno dever criar uma situao correspondente e formalizar oramentos,
contratos e outras ferramentas jurdicas.
APRESENTAES: no decorrer do Curso, os alunos devem preparar um projeto (
organizao e gesto de um escritrio de design), a ser apresentado sob a forma de
seminrio, que deve ser desenvolvido com o auxlio de recursos audiovisuais.
TEXTOS LEGAIS: sero utilizados textos legais, normas da ABNT e, obras
pertinentes, alm da legislao constitucional e infra-constitucional para o
acompanhamento das discusses e aprofundamento dos temas, na consecuo das
atividades propostas.


PLANO DE NEGCIO
Experincia de negcio preliminar
Apresentao dos modelos de Plano de Negcio
Atendimento ao desenvolvimento do Plano de Negcio
Entrega do Plano de Negcio

DIREITO DE PROPRIEDADE INDUSTRIAL E INTELECTUAL
Conceito de Direito de Propriedade Industrial
Princpios Gerais no mbito nacional e internacional
Os crimes contra a propriedade industrial e intelectual
rgos de Registro do INPI

PORTFLIO E APRESENTAO PROFISSIONAL
Importncia profissional
Exemplos
Contedo Necessrio
Apresentao

VALOR DO TRABALHO E ORAMENTO
Metodologia para clculo de custos
Glossrio tcnico do setor
Desenvolvimento de oramento

O aluno ser avaliado atravs de trs formas distintas:
Produo de contedo individual (resenha) dos estudos de casos, entregues em
datas especficas ( vide cronograma aula a aula).
Apresentao de modelos de trabalho na rea de design ( apresentao em grupo).
Entrega de relatrio de organizao de proposta de trabalho ( plano de negcios).
Essas atividades integram trs notas somadas e divididas de igual peso, gerando
uma mdia final.

Organizar e montar um plano de negcio relacionado a atividades ligadas ao
design,Ex. Escritrio de design, estdio fotogrfico , estamparia, baseado no
contedo determinado pelo SEBRAI SP. (baixar referencia HTTP/WWW.sebrai.org/
planodenegocio ) atualizado na ocasio.
(Prazo de entrega referente a necessidade e critrios vide coordenao do curso).

Bibliografia Bsica:
1. AZEVEDO, lvaro Villaa - "Teoria geral das Obrigaes" - Curso de Direito

Civil, 5 ed. Ver. e atual. - So Paulo, Ed. Revista dos tribunais, 1990.
2. COMENTRIOS AO CDIGO DO CONSUMIDOR, Coordenadores, Jos Cretella
Jr., Rene Ariel Dotti; organizador Geraldo Magela Alves - Rio de janeiro, Ed.
Forense 1992.
3. A CONSTITUIO DO BRASIL 1988, Comparada com a constituio de 1967 e
comentada. Price Waterhouse - Departamento de Assessoria Tributria e
Empresarial S.P., Ed. Price Waterhouse, 1989.
4. 5 GOMES, Orlando - "Contratos". 6 ed., Rio de Janeiro, Ed. Forense, 1977.
5.
1. CDIGODE DEFESA DO CONSUMIDOR / organizao dos textos, notas
remissivas e ndices por Juarez de Oliveira - 2 ed., So Paulo, Ed. Saraiva
1991.
2. ADG Brasil Associao dos Designers Grficos. O valor do design. So Paulo:
Senac, 2002.
3. KOTLER, Philip. Administrao de marketing. So Paulo: Pearson, 2000.
4. SIMONSON, Alex e SCHMITT, Bernd, A Esttica do Marketing. Trad. Lcia
Simonini, So Paulo, NOBEL, 2000.


1
o

Apresentao de programa de aula
e critrios de avaliao
Aula expositiva
2
o

Mercado para design grfico Aula expositiva e debate com
opinio de alunos
3
o

Apresentao e avaliao do Plano
de negcio suas caractersticas e
necessidades, proposta de
trabalho 1 organizao de um
escritrio de design
Aula expositiva

4
o

Glosrio bsico de negcio
Aula expositiva
5
o

Detalhamento e discusso em sala
sobre os itens necessrios para um
portflio
Aula expositiva
6
o

Atendimentos Aula prtica com atendimento
e discusso sobre propostas
7
o

Registro de propriedade
intelectual
Aula expositiva
8
o

Apresentao e avaliao de
conceito de escritrios de design
ou afins, entrega de textos
individuais sobre temas
solicitados.
Aula expositiva
9
o

Explicao do exerccio de
oramento e calculo de custos de
design
Aula expositiva
10
o

Valor do servio, valor do produto,
valor do design
Aula expositiva
11
o


12
o

Atendimentos, devolutiva sobre
textos individuais solicitados.
Aula expositiva
13
o

14
o

15
o

Avaliao e apresentao final Aula expositiva
16
o

Fechamento e comentrios sobre
os projetos
Aula expositiva
17
o

Vista de notas Aula expositiva

Cdigo Unidade
1703746.8
Produo e Anlises Grficas II
7 1/ 2011
Prtica

1
o
Grau Projeto; Sustentabilidade
2
o
Grau - (no se aplica)
3
o
Ementa Atual:
Processos grficos e tipogrficos. Acabamento grfico, fotoproduo, tipografia,
linguagem grfica, layout, diagramao, paginao e arte final.

Objetivo(s):
Proporcionar conhecimento tcnico, prtico e terico que possibilite a execuo de
projetos e produo de embalagem. Orientar o aluno nas etapas de projeto a partir
da aplicao dos conceitos tericos apresentados, visando integrara teoria prtica
profissional. Proporcionar ao aluno o conhecimento necessrio sobre briefing de
embalagens, legislao brasileira, suportes existentes e processos de impresso.

Metodologia:
Trabalhos prticos visando aplicao dos conceitos tericos apresentados e o
acompanhamento sistemtico do desenvolvimento dos alunos na elaborao dos
mesmos.

1. Importncia da embalagem desde seu incio at o momento atual;
2. O valor da marca e a embalagem como estratgia de comunicao;
3. Informaes tcnicas como diferentes suportes e impresses grficas;
4. Legislao/Normas brasileiras (Associao Brasileira de Embalagem e Agncia
Nacional de Vigilncia Sanitria);
5. Processo de desenvolvimento:
- Briefing

- Pesquisa (levantamento de dados);
- Anlise (viso de mercado);
- Criao (elementos grficos e tipografia);
- Produo (foto, ilustrao, etc);
- Mockup (faca especial e aplicao da arte)

Nota A = (0 10) peso 1 Avaliao do projeto de acordo com o processo de
desenvolvimento.
Nota B = (0 10) peso 1 Avaliao do mockup de acordo com a estrutura do
material e acabamento.
Nota NF = (0 10) peso 1 Avaliao do projeto atribuda pelos prprios alunos.
3


Bibliografia Bsica:
CALVER, Giles. O que design de embalagem? Porto Alegre: Bookman, 2009.
KLIMCHUK, Marianne Rosner. Packaging design: successful product branding from
concept to shelf. New Jersey: John Wiley & Sons, 2006.
MESTRINER, Fbio. Design de embalagem curso bsico. So Paulo: Makron Books,
2001.

MESTRINER, Fbio. Design de embalagem curso avanado. So Paulo: Makron Books,
2002.
NEGRO, Celso e CAMARGO, Eleida. Design de embalagem do Marketing
produo. So Paulo: Novatec Editora, 2008.

EMBALAGEM, arte e tcnica de um povo: um estudo de embalagem brasileira. So
Paulo: Toga, 1985.
FISHER, Catharine M. The perfect package: how to add value through graphic
design. Gloucester, Massachusetts: Rockport, 2000.
JEDLICKA, Wendy. Packaging sustainability: tools, systems and strategies for
innovative package design. New Jersey: John Wiley & Sons, 2009.
PEREIRA, Jos Lus. Planejamento de embalagem de papel. Rio de Janeiro: 2AB,
2003.
SAMARA, Timothy. Elementos do design: guia de estilo grfico. Porto Alegre:
Bookman, 2010.


1
o


2
o

Discusso sobre as novas
embalagens no mercado.
3
o

Histria da embalagem.
Importncia da embalagem e sua
funo ao longo do tempo.
Diferenas e semelhanas que
determinam segmentos e
linguagens.

4
o

Materiais e processos grficos:
impresses e cores especficas para
embalagem.
Anlise de embalagens quanto
ao tipo de impresso e
distino de cores.
5
o

transformao: papel, metal, vidro
e plstico.
embalagens.
Anlise de embalagens quanto
ao material e processo de
transformao.
6
o

Detalhamento de cada item do
processo de desenvolvimento.
Definio do tema para o

7
o

transformao: papel, metal, vidro
e plstico.
embalagens.

briefing e levantamento de
dados.
8
o

anlise do levantamento de
dados e parmetros para
criao.
9
o

Avaliao da apresentao
digital do processo de
desenvolvimento via upload
no Moodle.
criao.
10
o

criao.
11
o

escolha do desenho final e
digitalizao.

12
o

produo de foto ou ilustrao
par composio da arte final.

13
o

planificao da arte para
confeco do mockup.
Verificao das informaes
obrigatrias de legislao e
normas
14
o

Processo de confeco do mockup.
confeco do mockup.

15
o

confeco do mockup.

16
o

Apresentao do mockup em
sala de aula para apreciao
do professor e alunos.
17
o

Vistas de notas.
Bancas de TGI.

Cdigo Unidade
3133.1 Design PV
120.3738.9
Prod. e Anlise da Imagem. ud./vd II
7 1/ 2011
Prtica

1
o
2
o
3
o
Ementa Atual:

procedimentos e recursos. Metodologias e instrumentao para criao audiovisual
em suas mltiplas manifestaes expressivas, desenvolvimento de roteiros,
storyboard, captao, tratamento e edio de imagens e sons

Objetivo(s):

Desenvolver a percepo em relao dimenso sonora da linguagem audiovisual.
Analisar a construo e o sentido do discurso sonoro em diferentes peas
audiovisuais. Compreender os conceitos de sound design, suas fases e evoluo ao
longo de alguns momentos da histria do audiovisual. Compreender e trabalhar com
os elementos constituintes do espao sonoro audiovisual. Desenvolver sonorizaes
e refletir sobre as mesmas.

Metodologia:

Professor: Aulas prtico-expositivas, com anlise estrutural e crtica de peas
audiovisuais. Debate com os alunos. Leitura e comentrios de textos referentes aos
temas desenvolvidos. Atendimento aos alunos para elaborao dos trabalhos da
disciplina. Alunos: Leitura dos textos indicados. Participao nas discusses e
anlises realizadas em sala de aula. Realizao dos trabalhos propostos.


1.Funes do som no audiovisual
2.Relaes Som/Imagem: Voz In, Off e Over, o conceito de diegese.
3.Os parmetros sonoros e suas aplicaes no audiovisual.
4. Elementos constituintes do espao sonoro audiovisual: perspectiva, plano sonoro,
ponto de audio etc.
5. Conceitos do discurso sonoro: realismo e outros ismos.
6. Sound Design: conceito, fases, evoluo.
7. As diferentes funes da msica no corpo do discurso sonoro e suas relaes com
a imagem.

Participao e envolvimento nas atividades propostas em sala de aula, nas leituras,
atividades de pesquisa e trabalhos propostos. A avaliao contempla o
aproveitamento individual e em equipe. A anlise por escrito do discurso sonoro de
uma pea audiovisual assim como o desenvolvimento da sonorizao de um
audiovisual sero instrumentos de avaliao. A mdia o resultado da somatria
das notas.
Bibliografia Bsica:
DOANE, Mary Ann. A voz no cinema: a articulao de corpo e espao. In: XAVIER,
Ismail (org.). A experincia do cinema. Rio de Janeiro: Graal, 1991.
MANZANO, Luiz. A.F. Som-imagem no cinema. So Paulo: Perspectiva, /FAPESP,
2003.
MAXIMO, Joo. A msica do cinema: os 100 primeiros anos. Vo. 1 e 2. Rio de

Janeiro: Rocco, 2003.
RODRIGUEZ, Angel. A dimenso sonora da linguagem audiovisual. So Paulo: SENAC,
2006.
WISNIK, Jos M. O som e o sentido. So Paulo: Cia das Letras, 1989

ALTMAN, Rick. Sound Theory Sound Practice. New York: Routledge,1992
CHION, Michel. La audiovisin Introduccin a un anlisis conjunto de la inagen y
del sonido. Barcelona: Ediciones Paids Ibrica,1990.
_____. La msica en el cine. Barcelona: Ediciones Paids Ibrica,1985.
MATRAS, Jeasn-Jacques. O som. Sao Paulo: Martins Fontes, 1991.
SANTOS, Ftima C. dos. Por uma escuta nmade a msica dos sons da rua. So
Paulo: Educ, 2002.
SCHAFER, R. Murray. O ouvido pensante. So Paulo: Editora UNESP, 1991.

Internet:

www.abcine.org.br
www.filmsound.org
http://www.odisseiadosom.com.br/newsletter.html
http://history.sandiego.edu/GEN/recording/microphones1.html
http://www.mnemocine.com.br/cinema/somtextos/trilha.htm
http://www.afh.bio.br/sentidos/Sentidos4.asp
http://www.if.ufrj.br/teaching/fis2/ondas2/ouvido/ouvido.html
http://pt.wikipedia.org/wiki/Som


1
o

contedo, metodologias e

PowerPoint: programa da
disciplina
2
o

Sensibilizao para ouvir.
Questes inerentes
sonorizao. A construo do
discurso: Voz In, Off e Over.

Anlise de texto.
Analise de Audiovisuais.

3
o

O naturalismo do cinema
clssico, a diegese e suas
implicaes.

Anlise de audiovisuais.
4
o

Parmetros sonoros
Elementos de construo do
espao sonoro: perspectiva

5
o

Elementos de construo do
espao sonoro: plano sonoro,
ponto de audio

6
o

Funes do discurso sonoro:
realismo e outros ismos.


7
o

Sound Design: conceitos, fases,
evoluo.


8
o

Avaliao 1.
Entrega dos roteiros de
sonorizao.

Apresentao das
anlises pelos alunos.
9
o

Funes da msica no
audiovisual


10
o

Funes da msica no
audiovisual

11
o

Desenvolvimento dos projetos
de sonorizao.

Gravao e edio: estdio
de udio e edio

12
o

de sonorizao.

de udio e edio

13
o

de sonorizao.

de udio e edio
14
o

de sonorizao.

de udio e edio
15
o

de sonorizao.

de udio e edio

16
o

Avaliao 2. Apresentao dos
projetos de sonorizao
finalizados

Apresentao e anlise dos
projetos realizados pelos
alunos.

17
o

Avaliao do curso, comentrios
de avaliao.

Cdigo Unidade
3133.1 Design PV
120.3737.0
Produo e Anlise da Imagem (cine-tv) II
7 1/ 2011
Prtica

1
o
2
o
Grau: Teoria e critica
3
o
Ementa Atual:

e suas mltiplas manifestaes expressivas de desenvolvimento de roteiros, story
board, captao, tratamento e edio de imagens e sons.

Objetivo(s):

Capacitar o aluno para direo, direo de fotografia, direo de arte para vdeo,
tratamento de imagem, edio, finalizao e direo de udio.

Metodologia:

Sero aplicados 2 exerccios. O primeiro a elaborao de trailer de um filme j
existente com insero de imagem em estdio de gravao. O segundo a
realizao de um plano-sequncia em vdeo desde o argumento, captao de
imagens e edio e tratamento de imagens e sons, a partir de briefing fornecido
pelo professor. Sero utilizados os laboratrios de gravao e edio audiovisual.


- O storyboard como projeto em udio e vdeo
- A produo e a aplicao do design de produo
- A Direo de fotografia para imagem em movimento (iluminao,

profundidade de campo, elementos em foco, enquadramento e movimento de
cmera).
- Direo de atores e do cmera
- A equipe de cinema
- A produo do cenrio
- A continuidade espacial e de tempo (dispositivo)
- Eixo de cmera
- A articulao da imagem e do udio (edio)
- O tratamento da imagem e do som (edio)

A avaliao recair sobre os dois exerccios sendo avaliados os resultados obtidos na
sonorizao e no curta metragem. Sero avaliados a coerncia do projeto com o
briefing apresentado pelo professor, e a qualidade tcnica e formal dos trabalhos
apresentados.


Bibliografia Bsica:
AUMONT, Jacques. As teorias dos cineastas. So Paulo: Papirus, 2004.
________. A imagem. So Paulo: Papirus, 1995.
________. Dicionrio terico e critico de cinema. So Paulo: Papirus, 2003.
________. A Esttica do Filme. Campinas: Papirus, 1995.
________. O olho interminvel. So Paulo: Cosac & Naify, 2004.

FELLINI, Federico. Fazer um Filme. Rio de Janeiro: Civilizao Brasileira, 2004.
LUMET, Sidney. Fazendo Filmes. Rio de Janeiro: Rocco, 1998.

LEONE, Eduardo; MOURO, Maria Maria Dora. Cinema e Montagem. So Paulo:
Perspectiva, 1987.
SCORSESE, Martin; WILSON, Michel Henry. Uma Viagem Pessoal pelo Cinema
TARANTINO, Quentin. Pulp Fiction: (Tempo de Violncia): Um Roteiro de Quentin
Tarantino. Rio de Janeiro: Rocco, 1995.


1
o


2
o

Anlise de imagem, composio,
luz, cenrio, textura.
Definio dos filmes a serem
trabalhados em estdio para
insero de imagem
Organizao dos grupos
3
o

Anlise de imagem, composio,
luz, cenrio, textura.

4
o

Tcnicas de elaborao de
insero de imagem em estdio:
produo
Gravao Grupo 1
5
o

Tcnicas de edio de insero
produo
Edio Grupo 1

Gravao Grupo 2
6
o

produo
Edio Grupo 2

Gravao grupo 3
7
o

Tcnicas de elaborao de insero
de imagem em estdio: produo
Edio Grupo 3

Gravao Grupo 4
8
o


Avaliao Exerccio 1
Edio Grupo 4

9
o

Argumento e roteiro Atendimento Grupos 1 e 2
10
o

Argumento e roteiro Atendimento Grupos 3 e 4
11
o

Tcnicas de direo, direo de
arte, de fotografia, cenrios,
iluminao, captao de imagens.
Tcnicas de edio
Gravao e Edio- Grupos 1 e 2

12
o

Tcnicas de edio
Gravao e Edio - Grupos 3 e 4
13
o

Tcnicas de edio
Gravao e Edio Grupos 1;2;3 e 4

14
o

Tcnicas de tratamento final da
imagem e do som
Edio Grupos 1;2;3 e 4

15
o

Anlise e Avaliao dos trabalhos
16
o

Vista de notas
17
o

Publicao de notas

Cdigo Unidade
3133.1 Design PV
170.3758.1
Programao Visual Integrada ao Ambiente
7 1/ 2011
Prtica

1
o
Grau - Projeto
2
o
3
o
Ementa Atual:
Definio de design ambiental, relaes entre problemticas e solues de projetos.
Interao dos elementos de comunicao, construo e percepo do espao nas relaes
de sentido. Vivncia do campo de atividade envolvendo pesquisa, interpretao,
concepo, elaborao de proposies de projetos integrados ao ambiente.

Objetivo(s):
Propiciar a compreenso da atuao do design de comunicao em intervenes
espaciais, enfatizando os aspectos multidimensionais da vivncia do espao, a
caracterstica interdisciplinar dessa atividade, a qualidade da comunicao com o
usurio. Propor a experincia do dilogo do design com o espao, em
experimentaes prticas das etapas de elaborao do projeto. Integrao com
Laboratrio Experimental III.

Metodologia:
Aulas tericas para discusses de conceitos e tcnicas especficas com apoio de
textos e exemplos visuais.
Trabalhos prticos em equipes propondo pesquisa, anlise e interveno projetual
na rea de design grfico ambiental, a partir de conceitos e processos levantados,
finalizados em pranchas e maquetes nas mdias impressa e/ou digital, com
acompanhamento pelo professor em todas as fases de elaborao.
Painis gerais para exposio e discusso dos trabalhos, possibilitando a auto-
avaliao e a manifestao do aluno, promovendo tambm um dilogo entre as
diferentes solues propostas.

1. Design grfico ambiental: definio, abrangncia, interdisciplinaridade do campo de
atividade.

2. Relaes entre problemticas e solues projetuais: estudos de casos
a. intervenes em escala macro e micro
b. intervenes em ambientes naturais e construdos
c. intervenes em espao pblico e espao privado
d. formas de representao de projetos
3. Elementos de comunicao e percepo espacial
a. percepo dimensional e multisensorial do espao
b. espao e lugar
c. concepo espacial e construo de sentidos: inter-relao entre espao/lugar,
forma, matria, luz, cor, som, odor, tempo/memria, significados.
4. Exerccio de pesquisa, anlise e projeto de programao visual integrada ao ambiente
a. pesquisa de campo, levantamento de dados, registros
c. concepo de projeto
f. ante-projeto
g. projeto final
h. memorial descritivo
As atividades sero avaliadas durante as etapas de estudo, segundo cronograma
estabelecido, e na apresentao do produto final, com a atribuio de uma nota entre 0
(zero) e 10 (dez).
A nota final ser obtida a partir da mdia das avaliaes, considerando os seguintes pesos:
exerccio A + 2x exerccio B / 3.

Bibliografia Bsica:
1. AUG, Marc. No lugares: introduo a uma antropologia da supermodernidade.
Campinas: Papirus, 2007.
2. DEAN, Corina. Graphic interiors: spaces designed by graphic artists.
Massachusetts: Rockport, 2000.
3. HELLER, Steven; FERNANDES, Teresa. Becoming a graphic designer. New York: John
Willey, 2002.
4. MELO, Chico Homem de. Design grfico caso a caso. So Paulo: ADG, 2000.
5. SAN PIETRO, Silvio; MIGLIORE, Ico; SERVETTO, Mara. New exhibits 2: made in Italy.

Milo: LArchinvolto, 2000.
6. SIMS, Mitzi. Grfica del entorno. Barcelona: Gustavo Gili, 1991.

1. BERNARDES, Bruno Fernandes. Livro-catlogo Design em Espaos: projetos
selecionados pelas Bienais da Associao dos Designers Grficos do Brasil ADG.
So Paulo: Mackenzie, 2007. Trabalho de Graduao Interdisciplinar do Curso de
Desenho Industrial da FAUUPM.
2. BURNSTONE, Deborah. Typography meets sculpture on a windy English seafront.
In: Revista Eye. Londres: n. 45, set. a dez. 2002, p. 2-3.
3. RICHARDSON, Margaret . Poetry in space. In:
http://www.fontshop.com/features/fontmag/003/003_whynot/
4. FERRAZ, Marcelo C. Lina Bo Bardi. So Paulo: Empresa das Artes, 1993.
5. FINKE, Gail. Urban Identities. Nova Iorque: Madison Square, 1998.
6. KAPLAN, Michael. Michael Bierut: design generalist. In: Graphis. Nova Iorque:
Graphis, v.58, n. 334, jul./ago. 2001, p. 18-35.
7. SARHANDI, Daoud; RIVAS, Carolina. This is 1968. . .This is Mxico. In: Revista Eye.
Londres: n. 56, jun. a ago. 2005.
8. V BIENAL de Design Grfico. So Paulo: ADG/SESC, 2000. Catlogo de exposio.
9. VI BIENAL de Design Grfico. So Paulo: ADG/SESC, 2002. Catlogo de exposio.
10. VII BIENAL de Design Grfico. So Paulo: ADG, 2004. Catlogo de exposio.
11. VIII BIENAL de Design Grfico. So Paulo: ADG, 2006. Catlogo de exposio.

1
o

Apresentao dos objetivos do curso,
contedo programtico, bibliografia,
Fichamento de texto:
problema/tema do exerccio de
projeto.
2
o

Design grfico ambiental: definio,
abrangncia, interdisciplinaridade do
campo de atividade.

Utilizao de mdia digital

3
o

Relaes entre problemticas e
solues projetuais: estudos de casos.

Proposta do exerccio de projeto
em design grfico ambiental,
integrado com Laboratrio
Experimental III

4
o

Explanao do exerccio de projeto -
parte 1
Pesquisa, anlise, problemtica
de projeto de acordo com tema

5
o

Elementos de comunicao e
percepo espacial: estudos de casos.


6
o

Exerccio de projeto - parte 1

Atendimento: seleo de locais
para projeto, identificao de
problema
7
o


Apresentao: deciso final para
local de projeto com pesquisa e
fundamentao da escolha
8
o


Atendimento: pesquisa,
registros, anlise e
problematizao identificao
e discusso do problema.
9
o


Atendimento: programa
(briefing) e pesquisa de
referncias com anlise
10
o


Atendimento: concepo do
projeto

11
o


Apresentao e discusso e
avaliao dos trabalhos.
12
o


Realizao do projeto e
apresentao
Atendimento: estudos
13
o


Atendimento: seleo de
alternativas - decises
14
o


Atendimento: anteprojeto
15
o


Atendimento: projeto final e
memorial descritivo
Formas de representao para os
projetos
16
o


trabalhos
17
o

Divulgao das notas e mdia final
Devoluo dos trabalhos.

Cdigo Unidade
31-331 Design PP
170.3736.0
Superviso de Estgios I
7 1/ 2011
Torica

1
o
2
o
3
o
Ementa Atual:

O estgio supervisionado dever atender prtica profissional na habilitao
especfica cursada pelo aluno. Ser o momento de tomar contato com a realidade
profissional e sua dinmica, confrontando-a com os contedos bsicos (terico-
conceituais, analticos, informativos, de linguagem, da tcnica e da tica) e com os
contedos especficos de seu curso.

Objetivo(s):

1. permitir que o aluno vivencie a teoria na prtica, por meio de atividades
externas Faculdade
2. permitir que o aluno atualize-se com as novas gestes e sistemticas de
trabalho permitir que o aluno adquira prtica de relacionamento profissional

Metodologia:

Os alunos que se inscrevem na disciplina devero estar cumprindo estgio, com
todo o amparo legal (contratos devidamente assinados). Um plano de estgio ser
elaborado, por parte da empresa, devendo atender as suas necessidades e as do
aluno, e devendo ser adequado formao deste. A cada dois meses dever ser
encaminhado ao professor um relatrio de acompanhamento do estgio, para
avaliao. O professor estar atento ao esclarecimento de pontos que necessitem
de maior informao e/ou orientao. Os alunos que trabalham na rea como
funcionrios contratados em regime CLT, assim como os autnomos e os
empresrios, tambm devero cumprir esta disciplina, inclusive obedecendo
dinmica indicada acima, em termos de planos e relatrios.

1. orientao sobre seleo e contato com empresas da rea na qual o aluno
pretende graduar-se
2. orientao a respeito da documentao necessria
3. orientao para o cumprimento das etapas iniciais para legalizao do estgio
entre a Universidade, a empresa e o aluno: contrato, acordo de cooperao,
termo de compromisso ou comprovante de registro profissional, caracterizao
da empresa, plano de estgio
4. acompanhamento do estgio atravs de relatrios bi-mensais elaborados pelo
aluno, mostrados tambm ao seu supervisor, na empresa
checagem final dos documentos de comprovao do estgio

Em meados e ao final do semestre, a empresa dever avaliar o desempenho do
estagirio quanto assiduidade, disciplina, cooperao, produo, iniciativa,
assimilao, cultura tcnica, responsabilidade, dedicao ao trabalho e
organizao. Esse documento dever ser encaminhado ao professor, que o levar
em conta para compor a nota final.
Bibliografia Bsica:
DRUCKER, Peter F. Administrando para o futuro: os anos 90 e a virada do sculo.
So Paulo: Pioneira, 1992.
VASCONCELLOS, Eduardo, HEMSLEY, James R.. Estruturas das organizaes. So
Paulo: Pioneira, 1989.
DAMATTA, Roberto. O que faz o Brasil, Brasil? Rio de Janeiro: Rocco, 1997.
DEMING, Edwards W.. Qualidade: a revoluo na administrao. So Paulo: Marques
Saraiva, 1990.


1
o

apresentao da disciplina lista dos documentos
necessrios e explicao sobre
o preenchimento
2
o

superviso e esclarecimentos
necessrios
3
o

encaminhamento dos
primeiros documentos
4
o

necessrios
5
o

superviso e informaes
6
o

entrega de documentos
7
o


8
o

9
o

avaliao parcial
10
o

11
o

12
o

13
o

entrega da avaliao
14
o

prazo final para entrega de
qualquer documentao
15
o

encerramento do semestre
letivo

16
o

17
o

pg.1de5
Cdigo Unidade
31-331 Design PV
Cd.
Disciplina
Disciplina Etapa
Sem. /
Ano
17037549 Trabalho de Graduao Interdisciplinar I 7C 1 / 2011
Carga Horria:
02
Crditos: 34 Terica
1 Grau Projeto; Teoria e Crtica; Sustentabilidade
2 Grau (no se aplica)
3 Grau (no se aplica)
Ementa Atual:
Conceitos da metodologia cientfica, escolha do tema, problematizao, pesquisa,
anlise e interpretao, procedimentos metodolgicos.
Objetivo(s):
1. contribuir com a elaborao da fundamentao terica e projetual do TGI do aluno
2. esclarecer e orientar sobre a natureza e a estrutura do trabalho ao longo do TGI-1,
sobre a organizao do trabalho junto ao professor-orientador e sobre todos os
elementos constantes do Regulamento do TGI, tanto normativos como de contedo
Metodologia:
A disciplina trabalhar em sintonia com os professores-orientadores, desempenhando
um papel auxiliar na elaborao do TGI do aluno.
O trabalho do semestre consistir na reviso e aprofundamento do instrumento
chamado Pr-Plano do TGI, elaborado ao longo do semestre 6 do curso, na disciplina
MC-2. Para isso, seguir o roteiro estabelecido no Regulamento do TGI. O plano do
aluno ser confrontado com o esquema l indicado (Captulo 10, Caractersticas do
TGI-1), para verificar se os pontos indicados j esto contemplados e, caso no
estejam ou estejam insuficientemente, possam ser feitos ou aprimorados.
O curso ser dividido em trs mdulos, destinados a reelaborar individualmente o
material advindo de MC-2, o primeiro, a contemplar a confeco de uma primeira
maquete ou modelo, de natureza absolutamente especulativa, o segundo, e a discutir
coletivamente a natureza do TGI, examinando casos concretos, o terceiro.
pg.2de5
O primeiro mdulo consistir na realizao de uma srie de exerccios individuais, que
revisaro o material produzido em MC-2, como j indicado; o segundo consistir na
confeco de desenhos e modelos relativos ao projeto do TGI; o terceiro consistir em
quatro seminrios em equipe, nos quais os alunos, reunidos por temtica, prepararo
uma exposio sobre as dificuldades e as descobertas importantes durante o TGI, at
esse momento.
Sero ao todo 5 exerccios:
ex. 1 - objeto, problema, objetivo, justificativa
ex. 2 - fundamentao terica
ex. 3 - referncias projetuais
ex. 4 - mtodo
ex. 5 seminrio ou confeco de modelo
Para o exerccio 5 a classe ser dividida em duas partes: 12 alunos, em 4 grupos,
simularo apresentaes banca, ao longo de duas semanas; nesse perodo o restante
da classe confeccionar modelos relativos ao seu projeto de TGI, individualmente. O
resultado ser entregue ao professor em imagens ou filmes e, depois de avaliado, ser
mostrado classe com comentrios gerais.
A. Elaborao do Plano Definitivo de TGI, tomando como base o Pr-Plano e contendo
os seguintes elementos:
1. ttulo do TGI
2. objeto de pesquisa apresenta e discute o tema, referenciando
conceitos, autores e projetos
3. problema de pesquisa aspectos ou questes que sero estudados
4. objetivos quais so os objetos tcnicos que sero projetados (listar) e
quais suas qualidades (listar)
5. justificativa qual a relevncia e interesse que o projeto apresenta
6. fundamentao terica reviso da literatura acerca do problema de
pesquisa; relacionar os elementos levantados no item objeto de
pesquisa com o problema de pesquisa e os objetivos, luz de teorias
teis para o caso e com o recurso a conceitos pertinentes
7. referncias projetuais comentadas analisa um ou mais projetos
similares quele que pretende elaborar
8. breve comentrio sobre o mtodo descreve e justifica as escolhas
pg.3de5
tericas e prticas feitas e explica como concorrem para o atendimento
dos objetivos fixados
9. fontes de referncia
B. Programa (briefing de projeto) lista de parmetros (qualitativos e quantitativos)
a serem observados no projeto
C. Estudo preliminar desenhos iniciais, visando a obteno de uma primeira
configurao
D. Maquete ou modelo a partir das configuraes indicadas no estudo preliminar
A nota da disciplina ser a soma ponderada destas seis notas:
nota A exerccio 1 peso 4
nota B exerccio 2 peso 4
nota C exerccio 3 peso 4
nota D exerccio 4 peso 4
nota E confeco de modelo ou seminrio em equipe peso 4
nota PF nota da banca de TGI-1 peso 80
Observao: apenas disciplinas tericas admitem trabalhos domiciliares para fins
de substituio de aulas perdidas em caso de dispensa mdica. Os trabalhos
domiciliares no dispensam o aluno das avaliaes e provas perdidas no perodo de
dispensa.
O aluno dever elaborar os exerccios 1 a 4, respectivamente, caso seu afastamento
recaia nas semanas respectivas. No h exerccio domiciliar para as outras semanas,
por exigirem trabalhos prticos. Nesses casos o aluno dever cumprir normalmente o
trabalho quando retornar do afastamento.
Bibliografia Bsica:
CANEZ, Anna Paula (org.), SILVA, Cairo Albuquerque da (org.). Composio, partido e
programa: uma reviso crtica de conceitos em mutao. Porto Alegre: UniRitter,
2010. __ p.
COELHO, Luiz Antonio (org.). Design mtodo. Rio de Janeiro / Terespolis: PUC-Rio /
Novas Idias, 2006. (182 p.) p. 17-38. Sobre mtodos de design. [CIPINIUK, Alberto,
PORTINARI, Denise B.] / p. 39-53. Por uma metodologia de idias. [COELHO, Luiz
pg.4de5
Antonio L.]
COSTA, Carlos Zibel (coord.), BRAGA, Marcos (coord.), FARIAS, Priscila (coord.),
VASSO, Caio Adorno (coord.). Metadesign. Rio de Janeiro: Blucher, 2010. 132 p.
PESCUMA, Derna, CASTILHO, Antonio Paulo F. de, LORANDI, Paulo ngelo. Projeto de
pesquisa: o que ? como fazer? So Paulo: Olho dgua, 2008. 98 p.
UNIVERSIDADE Presbiteriana Mackenzie. Regulamento do TGI - Trabalho de Graduao
Interdisciplinar, Curso Desenho Industrial. Faculdade de Arquitetura e Urbanismo.
So Paulo, 7-2-2011. Disponvel em: http://www.mackenzie.br.
CARA, Milene. Do desenho industrial ao design no Brasil - uma bibliografia crtica
para a disciplina. Rio de Janeiro: Blucher, 2010. 97 p.
COELHO, Luiz Antonio (org.). Conceitos-chave em design. Rio de Janeiro: PUC / Novas
Idias, 2008. 279 p.
HESKETT, John. Design. So Paulo: tica, 2008. 144 p.
REDHEAD, David. Electric dreams: designing for the digital age (V&A Contemporary
Series). London: Victoria & Albert Museum, 2004. 130 p.
ZUFFO, Joo Antonio. Flagrantes da vida no futuro. So Paulo: Saraiva, 2007. 229 p.
1
apresentao do programa,
calendrio, regulamento do
TGI

2
ttulo do TGI
objeto de pesquisa
problema de pesquisa
objetivos
justificativa
exerccio 1: objeto, problema,
objetivo, justificativa
3 exerccio 1: finalizao e entrega
4 fundamentao terica
exerccio 1: nota e correo
exerccio 2: fundamentao
terica
6
referncias projetuais
comentadas
exerccio 3: referncias
projetuais
pg.5de5
8
breve comentrio sobre o
mtodo
exerccio 4: mtodo
10
fontes de referncia
programa (briefing de projeto)
estudo preliminar
11
maquete ou modelo a partir
das configuraes indicadas no
estudo preliminar

12
os 4 grupos organizam os
seminrios; os outros alunos
planejam seus modelos
13
exerccio 5 SEMINRIO - grupos 1
e 2 - simulao de banca
14
exerccio 5 SEMINRIO - grupos 3
e 4 - simulao de banca
exerccio 5 MODELO (todos os
alunos com exceo dos
integrantes dos grupos de
seminrios) - entrega
15
exerccio 5 MODELO - avaliao e
nota
16 assistir s bancas de TGI-2
17 realizar as bancas de TGI-1

Cdigo Unidade
1703845-6 DPPV IV 8 sem. 1/ 2011
Prtica

1
o
2
o
3
o
Ementa Atual:
corporativa. Esta disciplina prope exerccios de integrao com as disciplinas PAG
II, Legislao e Normas e Computao Grfica.
Objetivo(s):
Capacitar o aluno a analisar, planejar, estudar e desenvolver Projetos de
Desenvolvimento de Marcas, reproduzindo problemas e situaes profissionais
reais.

Metodologia:
As aulas sero predominantemente prticas, onde sero discutidos e aplicados os
conhecimentos adquiridos ao longo do curso. Todas as atividades se desenvolvero
sob a orientao do professor. A partir de um briefing proposto sero identificados
os problemas a partir dos quais ser desenvolvida proposta de um novo projeto de
programao visual sua manifestao na sinalizao e tambm na linguagem de um
evento relacionando reas relacionadas ao design.
O Projeto dever ser dividido e orientado em quatro fases principais:
Levantamento de Dados / Pesquisa, Desenvolvimento do Projeto, Ante Projeto e
Projeto Final.

Desenvolvimento do Projeto : com base nas concluses obtidas no Levantamento
de Dados / Pesquisa, os alunos devero ser orientados a criar um evento
envolvendo o Mackenzie e alguma rea relacionada ao design, procurando
conservar seus pontos positivos e caractersticas principais, e modificando os seus
pontos crticos, pensando sempre em uma aplicao tridimensional da marca e seu
sistema( planta baixa fornecida pelo professor).
Ante Projeto: orientar os alunos a organizar um Projeto de Evento; Artes,
desenhos tcnicos, malha construtiva, positivo, negativo, reduo e ampliao,
aplicaes e todos os demais dados que faro parte do Projeto Final.
Projeto Final : orientar a transformao do Ante Projeto revisado em artes-
finais, que devero ser apresentadas usando na apresentao final e a critrio de
cada aluno qualquer recurso, digital ou outro, ministrados durante o curso e
disponvel aos alunos da Faculdade de Comunicao e Artes do Instituto
Presbiteriano Mackenzie.

1. Discutir a construo de um evento a partir das caractersticas da marca
Conceito de desenvolvimento de identidade para evento, abordando uma nova
experincia da marca para o consumidor final.
Caractersticas verificao e reflexo sobre as identidades corporativas e suas
manifestaes para espaos fsicos diversos e eventos.
2. Exerccio Projetual
Projeto 1 Anlise de identidade para evento de marca gerando uma percepo
para o consumidor final.
fotogrficos
Projeto 2 Com a mesma anlise de identidade criar uma ao conjunta de

experincia sinestsica para o consumidor final juntamente com a marca
Mackenzie, loja, stand de evento, fachadas etc.
f. ante-projeto
g. projeto final

Projeto parte 1 - Desenvolvimento de painis semnticos para evento, 50% da nota
do semestre.
Projeto parte 2 Criao de uma ao/evento envolvendo a marca Mackenzie
criando uma experincia sinestsica para o consumidor final, 50% da nota do
semestre (peso 2).
A nota final ser ( de zero a Dez) obtida pela somatria das duas avaliaes,
dividida por trs, respeitando as porcentagens estabelecidas para cada projeto.
Bibliografia Bsica:
Chaves, Norberto La imagen Corporativa Ediciones GG. Barcelona, 1994.

Costa, Joan Identidad Corporativa CEAC Barcelona, 1992.

Mollerup, Per Marks of Excellence Phaidon Press 1997.

Carter, David E. Logos go Digital The Carter Library of Design 1997.


Carter, David E. American Corporate Identity Art Direction Book Co. Nova
Iorque, 1986.

Wollner, Alexandre Design Visual 50 anos Cosac & Naify. So Paulo, 2003

INPI Instituto Nacional de Propriedade Industrial www.inpi.gov.br

1. HALL, Stuart. A identidade cultural na ps-modernidade. R. J.: DP&A, 2005.
2. MAGALHES, Alosio. E Triunfo?: a questo dos bens culturais no Brasil. R. J.:

1
o

Apresentao do cronograma de
entrega das fases do trabalho do
semestre.
Levantamento histrico da
empresa e cenrio atual.
Aula expositiva
2
o

e discusso de roteiro de
organizao de dados.
3
o

e discusso sobre ambientao e
uso do SIV em alguns exemplos.

4
o

Avaliao da 1.a fase; discusso
sobre as concluses das anlises
para aplicao no Projeto.
Discusso geral painis semanticos
nas paredes.
Entrega da 1.a fase
Levantamento de dados /
pesquisa. Painel semntico /
Anlise de mercado.
5
o

Apresentao PPT dos grupos. Aula expositiva
6
o

Construir briefing com a classe,
incio da 2 etapa do projeto.
(Planta baixa fornecida pelo
Mackenzie)
Desenvolvimento do Projeto.
Atendimento e orientao
por grupos.
7
o

Leitura de texto sobre sinalizao. Texto Alexandre Wolner
8
o

Discusso e Pr apresentao de
conceito de evento com defesa.
Envolver a identidade do
Mackenzie
9
o

10
o

11
o


12
o

Apresentao parcial com no
mnimo 3 aplicaes, da proposta
do evento
Avaliao parcial utilizando a
planta baixa fornecida pelo
Mackenzie
13
o

Atendimento Montagem do Projeto e
refinamento quanto ao
evento no mackenzie.
14
o

Atendimento Montagem do Projeto Final.
15
o

Final.
16
o

Final.
17
o

Vista de notas Apresentao dos resultados.

Cdigo Unidade
3133.1 Design PV
170.3856.1
Laboratrio Experimental IV
8sem. 1/ 2011
Carga Horria:02 Crditos:30
Prtica

1
o
Grau: Projeto
2
o
Grau: Teoria e Critica; Sustentabilidade
3
o
Ementa Atual:
Pesquisa Conceitual experimental e procedimentos para a construo de um
discurso que apresenta uma produo pessoal. Definio do ambiente, do lugar de
onde se fala, que contextualiza um projeto em design.

Objetivo(s):
Auxiliar o aluno na elaborao da etapa final do projeto de TGI. Produzir discusses
sobre os modos de construo do discurso que apresenta um projeto pessoal em
design.

Metodologia:
Aulas expositivas e seminrios experimentais. Projeo de filmes, documentrios,
textos, que provoquem reflexes sobre a produo. Discusses em grupo.

1. Processos e procedimentos para a conceituao do trabalho e construo do
discurso.
2. Ampliao do referencial cultural e conceitual.
3. Experimentao de linguagem expresso oral.
4. Anlise crtica da produo.

A- Assiduidade e participao no decorrer do curso.
B- Nota sobre reflexo desenvolvida associando o filme apresentado com o
prprio TGI.

C- Nota de apresentao do TGI estudado, de um colega.
D- Nota de participao como banca nas apresentaes de TGI.
A nota final obtida pela mdia aritmtica das avaliaes dos trabalhos
apresentados : (A)+ (2xB)+ (C)+(2xD).Total dividido por seis.
Bibliografia Bsica:

No h bibliografia especfica, pois ela est condicionada aos projetos de TGIs
apresentados.

1
o

curso, contedo programtico,

2
o

Exerccio 1: Associao de
contedos entre o filme e seu
projeto de TGI.
Seminrios dos alunos, onde
apresentam TGI, com
discusses,opinio da banca e
crtica e orientao do professor.
Apresentao do filme:
Blade Runner.

3
o

Discusso sobre o filme.

4
o

Projeo do documentrio
sobre a pr-produo,
produo e ps-produo do
filme Blade Runner.
5
o

Exerccio 1
dos projetos
6
o

Exerccio 1
dos projetos.
7
o

Todos seminrios tero avaliaes:
1- Da apresentao.
2- Das bancas.
3- Das participaes
4- Da reflexo originada entre o
filme e o projeto de TGI.
Exerccio 1 : seminrio
8
o

Estimulao das discusses em
referencia a construo do texto,
resumos de itens para PPT, forma
oral da comunicao, organizao
visual, eficincia da explanao
testada com os colegas e outras
questes que cada trabalho suscita.
Exerccio 1: seminrio
9
o

10
o

11
o

12
o


13
o

14
o

15
o

16
o

Alm das notas de apresentaes e
participaes em bancas, incluso
das notas referentes a assiduidade
e participao nas discusses.
Avaliao do semestre.
17
o

Entrega e conferencia das notas

Cdigo Unidade
3133.1 Design PV
170.3846.4
Produo e Anlise Grfica III
8
a

1/ 2011

1
o
2
o
Grau: Teoria e Crtica
3
o
Ementa Atual:
O processo e a metodologia dos projetos de Branding utilizados pelas empresas de
consultoria em gesto de marcas e design. O manual de personalidade de marcas
(brand book), os diversos formatos e sua funo no plano de construo de marcas
fortes.

Objetivo(s):
Instrumentar os alunos com as tcnicas e prticas do branding desde a definio
estratgica at a construo do manual de personalidade da marca.

Metodologia:
Expositiva e prtica, com apresentao de casos e workshops.

Pesquisa
Plataforma de marca e posicionamento
Estratgia de marca
Naming
Design de identidade de marca
Manual de personalidade de marca
Desenvolvimento de projeto de plataforma de marcas e plano de branding a ser
desenvolvido em grupos. A avaliao ser realizada em quatro etapas, listadas a
seguir, com atribuio de notas entre 0 e 10, considerando a qualidade dos
resultados obtidos:

1. Pesquisa
2. Estratgia
3. Design
4. Experincia
Nota final: N1 + N2 + N3 + N4 / 4

domiciliares no dispensam o aluno das avaliaes e provas perdidas no perodo
de dispensa.

Bibliografia Bsica:
NEUMEIER, Marty. Brand Gap O abismo da marca. Porto Alegre: Bookman: 2007.
NEUMEIER, Zag. A estratgia numero 1 das marcas de sucesso. Porto Alegre:
Bookman, 2008.
WHEELER, Alina. Design de Identidade de Marcas Guia completo para a criao,
construo e manuteno de Marcas Fortes. Porto Alegre: Bookman, 2008.

ELLWOOD, Iain. O Livro Essencial da Marca. So Paulo: Clio, 2004.
KAPFERER, Jean-Nol. As Marcas. Porto Alegre: Bookman, 2003.
AAKER, David A. Como Construir Marcas Fortes. Porto Alegre: Bookman, 2007.
INTERBRAND. Glossrio de marcas. Porto Alegre: Bookman, 2008.


1
o

Apresentao de conceito e
discusso de grupo. Apresentao
da proposta de trabalho,
distribuio dos temas aos grupos.
Apresentao verbal
2
o

Apresentao conceitual do
Branding. Viso geral do processo e
das tcnicas a serem utilizadas
Exposio terica com
apresentao de PowerPoint.
3
o

Pesquisa e anlise, pesquisa em
design e ferramentas de entrevistas
e pesquisa. Atividades prticas com
os grupos.
Aula expositiva em
PowerPoint e apresentao
de vdeos sobre
comportamento de consumo
de marcas de varejo e de
luxo
4
o

Pesquisa
Avaliao 1
Exerccio de pesquisa e
anlise para o projeto de
marca.
5
o

Diagnstico e estratgia de marcas.
Plataforma de marcas e
apresentao de cases.
Exposio terica com
apresentao em
PowerPoint.
6
o

Diagnstico e estratgia de marcas

Avaliao 2
Atividades prtica dos grupos
com a definio da
plataforma da marca do
projeto.
7
o

Naming Tcnicas e metodologias
para construo de nomes para
marcas.
Exposio terica com
apresentao em powerpoint
8
o

Naming Atividade prtica para o

9
o

Identidade de Marca e marcas
multisensoriais
Apresentao terica com
utilizao de PowerPoint.
10
o

Identidade de Marcas

Avaliao 3
Atividade prtica para o
11
o

Experincia de marcas. Teoria com a utilizao de
PowerPoint.
12
o

Manual de personalidade de marcas Teoria com a utilizao de
PowerPoint.
13
o

Experincia de marcas. Teoria com a utilizao de
PowerPoint.
14
o

Definio das identidade sensorial
da marca
Atividade prtica do projeto
15
o

Elaborao da apresentao final Atividade prtica dos alunos
16
o

Avaliao 4
Apresentao final dos
projetos

17
o

Vistas de notas.
Bancas de TGI.

Cdigo Unidade
3133.1 Design PV

170.3839.1 Produo e Anlise da Imagem (Cine-TV) III 8 1/ 2011
Carga Horria: 04
Crditos: 60 Prtica

1
o
Grau: Projeto, Sustentabilidade
2
o
Grau: Teoria e critica
3
o
Ementa Atual:

e suas mltiplas manifestaes expressivas de desenvolvimento de roteiros, story
board, captao, tratamento e edio de imagens e sons.

Objetivo(s):

Introduzir os alunos s tcnicas, metodologias, processos criativos e prtica da
comunicao visual em midias em movimento, como cinema eTV.

Metodologia:

Projeo de vdeos e animaes para anlise, discusso e ilustrao de processos
criativos;
Aulas de orientao e informao sobre tcnicas a serem utilizadas nos exerccios;
Exerccios em computao grfica utilizando, entre outros, o programa Adobe After
Effects.
Atendimento s equipes para elaborao dos projetos.
Trabalho prtico de captao e ou produo de imagens e sons.
Tratamento e animao de imagens para edio.
Trabalhos prticos com uso de recursos de computao grfica e edio no linear.

Este curso fundamentalmente de carter prtico. Cada aluno ou equipe dever
desenvolver e finalizar dois trabalhos originais.


Briefing, roteiro, story board, linguagem visual, linguagem do audiovisual,
programas de manipulao, tratamento de imagens e edio.
Prope-se dois projetos.
Um estudo iconogrfico, com coleta e gravao de material fotogrfico e
videogrfico sobre a cidade de So Paulo. Este material ser selecionado, editado e
tratado com programas como o Photoshop e Adobe After Effects, resultando em
uma produo videogrfica experimental, na forma de clipe.

O segundo projeto realizado a partir do primeiro projeto, contemplando a edio
final dos clipes em um nico vdeo final.

O material desenvolvido nesta disciplina analisado durante sua produo, tendo
em vista o formato e a tcnica de produo videogrfica.
Sero avaliados dois trabalhos, computando-se o desempenho do aluno em aula e o
resultado prtico de cada trabalho.
Sero avaliados:
1. Primeiro projeto peso 1
2. Segundo projeto peso 2
domiciliares no dispensam o aluno das avaliaes e provas perdidas no perodo
de dispensa.
Bibliografia Bsica:
ARMES, Roy On video, o significado do video nos meios de Comunicao. Summus
Editorial.1999.
AZNAR, Sidney Carlos. Vinheta: do pergaminho ao vdeo. So Paulo: Arte e Cincia,
1997.
BLAIR, Preston. How to animate film cartoons, Laguna Hills: Walter Foster

Publishing, 2001.
LAYBOURNE, Kit, The Animation Book: A Complete Guide to Animated Filmmaking
From Flip Books to Sound Cartoons to 3D Animation, X: Three Rivers, 1998.

CAGE, Leighton e MAYER, David. O Filme Publicitrio, So Paulo: SSC&B Lintas,
1984.
CARSON, David e BLOCKWELL, David. The end of print. The graphic design of David
Carson. S. Francisco. Chronicle Books. 2000. Computer Graphics World. Pen Well.
Peridico.
CULHANE, Shamus, Animation from Script to Screen, St. Martins, 1990.
DANCYGER, Ken. Tcnicas de edio para cinema e vdeo. Rio de janeiro.

1
o

Apresentao do curso Organizao da turma em equipes
2
o

Incio da 1a etapa do trabalho: Anlise
de material iconogrfico (fotogrfico e
videogrfico)
Definio de cronograma e
metodologia de trabalho
3
o

Preparo de materiais foto e
videogrficos em programa de edio
de fotografia.

Demonstrao de programas tpicos de
animao e computao grfica
aplicada ao vdeo;

4
o

Introduo s tcnicas de animao e
edio de imagens.

Exerccio de After Effects
5
o

Montagem de material iconogrfico em
software de animao (After Effects)
Produo em laboratrio de
computao grfica
6
o

Produo e processo contnuo de
anlise do desenvolvimento dos
trabalhos.
computao grfica
7
o

trabalhos.
computao grfica
8
o

trabalhos. Finalizao primeiro projeto
com render. Avaliao Parcial.
computao grfica
9
o

Estruturao do segundo projeto, com
base no material organizado e tratado
no primeiro projeto.
computao grfica
10
o

Estruturao em programa de
animao (After Effects) das
seqencias do projeto.

computao grfica
11
o

Edio. Produo em laboratrio de
computao grfica e eventual
captao de imagens em vdeo.

12
o

Edio. Produo em laboratrio de
13
o

Edio Produo em laboratrio de
14
o

Finalizao com render e sonorizao. Produo em laboratrio de
15
o

computao grfica e eventual edio
de imagens em ilhas de edio offline.
16
o

17
o


Cdigo Unidade
3133.1 Design PV
092.38301
Redao Tcnica
8C 1/ 2011
Terica
1
o
2
o
3
o
Grau (no se aplica)
Ementa Atual:
Linguagem e inter-ao
Clareza, coerncia e coeso na comunicao
Gneros discursivos
Concordncia, regncia e pontuao
Fluncia na expresso verbal e oral
Caractersticas lingustico-discursivas do texto cientfico
Fases de um projeto de pesquisa e do TGI

Objetivo(s):
Contribuir para a conscientizao do aluno a respeito da importncia de, cada
vez mais, dominar a linguagem na perspectiva de seu uso em diferentes
contextos
Desenvolver a argumentao oral e escrita
Fornecer subsdios lingustico-discursivos para a redao de textos
acadmicos
Trabalhar mecanismos de construo do texto acadmico
Trabalhar o discurso cientfico, considerando as fases do projeto de pesquisa
e da redao do TGI
Trabalhar questes gramaticais, como concordncia, regncia, crase e
pontuao, no contexto do texto acadmico, alertando para os aspectos
relacionados coerncia e coeso

Metodologia:

Ao longo das aulas, haver uma constante reflexo sobre a criao de textos
acadmicos. Para tanto, desenvolver-se-o dinmicas variadas:


Aula expositiva
Aula dialogada
Apresentaes em vdeo
Exerccios em grupo
Exerccios individuais

Gneros acadmicos: artigo cientfico, resumo e resenha
Linguagem como inter-ao humana
Operadores argumentativos
Questes gramaticais (concordncia, regncia, crase e pontuao)
Processo de coerncia e coeso
Texto dissertativo-expositivo e texto dissertativo-argumentativo
Redao do TGI

A avaliao ser contnua, feita durante as aulas, nas quais o aluno ser
arguido, recuperando o prprio saber potencial, ao contextualizar e relacionar
o repertrio das leituras, bem como ao demonstrar a curiosidade intelectual, a
capacidade de autoexpresso e o olhar crtico
Desenvolver-se-o uma srie de exerccios, individuais e/ou em grupo, que se
somaro a uma avaliao sistemtica feita por meio de uma prova (introduo
do TGI-2)
A somatria de todos estes trabalhos e da avaliao compor a nota final do
aluno.
Mdia =Nota A/Ex.1 (x1) +Nota B/Ex.2 (x1) +Nota C/Ex.3 (x1) +Prova Final (x2)/5

DATAS
08.03.2011 - Nota A/Exerccio 1 (Adequao Lexical): reescrita do texto ofertado
pela professora, utilizando a variedade formal da lngua
22.03.2011 - Nota B/Exerccio 2 (Venda a ideia do TGI): por meio de recursos
persuasivos, criao de uma apresentao visual (com uso de algum
software) que venda a ideia do TGI
12.04.2011 - Nota C/Exerccio 3 (Texto dissertativo): redao de um texto

dissertativo-argumentativo
07.06.2011 Nota PF - Entrega da introduo do TGI-2


1 Resumo do captulo Travando conhecimento com a coerncia do livro A
coerncia textual, de Ingedore Villaa Kock
2 Resenha do captulo Coeso Textual: conceito e mecanismos do livro A coeso
textual, de Ingedore Villaa Kock
3 Produo de um texto dissertativo-argumentativo Tema: A indstria brasileira e a
sustentabilidade

Bibliografia Bsica:
BAKHTIN, Mikhail. Esttica da criao verbal. So Paulo: Martins Fontes, 2003.
CAMPOS, Edson Nascimento & SOARES, Magda. Tcnica de redao. Rio de
J aneiro: Ao livro Tcnico, 2000.
CITELLI, Adilson. O texto argumentativo. So Paulo: Scipione, 1994.
KOCH, Ingedore Villaa. A coeso textual. So Paulo: Contexto, 2003.

FARACO, Carlos Alberto & TEZZA, Cristovo. Prtica de texto para estudantes
universitrios. Rio de J aneiro: Vozes, 2005.
FARACO, Carlos Alberto & TEZZA, Cristovo. Oficina de texto. Rio de J aneiro:
Vozes, 2003.
KOCH, Ingedore Villaa. A inter-ao pela linguagem. So Paulo: Contexto, 2003.



1
o

Apresentao da Professora e do
Plano de Ensino

Aula expositiva

2
o

Gneros acadmicos: artigo
cientfico, resenha e resumo
Aula expositiva-dialogada com
vdeos

3
o

A linguagem como inter-ao
humana
Aula expositiva-dialogada e
exerccio 1 (Adequao
lexical)
Avaliao 1
4
o

A linguagem como inter-ao
humana
Aula expositiva-dialogada e
exerccio 2 (Venda da ideia do
TGI)
Avaliao 2

5
o

Operadores argumentativos;
questes gramaticais
Aula expositiva-dialogada com
vdeos
6
o

Processo de coeso e coerncia Aula expositiva-dialogada
7
o

Redao do TGI - o texto
dissertativo-expositivo e o texto
Aula expositiva-dialogada

8
o

Redao do TGI - o texto
dissertativo-expositivo e o texto
Exerccio 3 (Texto dissertativo-
argumentativo)
Avaliao 3
9
o

Redao do TGI
Atendimentos individuais.
(grupo 1) Leitura dos textos
pr-estruturados e possveis
ajustes
10
o

Redao do TGI
ajustes
11
o

Redao do TGI
ajustes
12
o

Redao do TGI
ajustes
13
o

Redao do TGI
ajustes
14
o

Redao do TGI
ajustes
15
o

Redao do TGI
ajustes

16
o

Prova Final
Entrega da introduo do TGI-2
Avaliao 4
17
o

Vista de Prova e de Notas finais;
Bancas de TGI

Cdigo Unidade
31-331 Design PP
170.3736.0
Superviso de Estgios I
8 1/ 2011
Torica

1
o
2
o
3
o
Ementa Atual:

O estgio supervisionado dever atender prtica profissional na habilitao
especfica cursada pelo aluno. Ser o momento de tomar contato com a realidade
profissional e sua dinmica, confrontando-a com os contedos bsicos (terico-
conceituais, analticos, informativos, de linguagem, da tcnica e da tica) e com os
contedos especficos de seu curso.

Objetivo(s):

1. permitir que o aluno vivencie a teoria na prtica, por meio de atividades
externas Faculdade
2. permitir que o aluno atualize-se com as novas gestes e sistemticas de
trabalho permitir que o aluno adquira prtica de relacionamento profissional

Metodologia:

Os alunos que se inscrevem na disciplina devero estar cumprindo estgio, com
todo o amparo legal (contratos devidamente assinados). Um plano de estgio ser
elaborado, por parte da empresa, devendo atender as suas necessidades e as do
aluno, e devendo ser adequado formao deste. A cada dois meses dever ser
encaminhado ao professor um relatrio de acompanhamento do estgio, para
avaliao. O professor estar atento ao esclarecimento de pontos que necessitem
de maior informao e/ou orientao. Os alunos que trabalham na rea como
funcionrios contratados em regime CLT, assim como os autnomos e os
empresrios, tambm devero cumprir esta disciplina, inclusive obedecendo
dinmica indicada acima, em termos de planos e relatrios.

1. orientao sobre seleo e contato com empresas da rea na qual o aluno
pretende graduar-se
2. orientao a respeito da documentao necessria
3. orientao para o cumprimento das etapas iniciais para legalizao do estgio
entre a Universidade, a empresa e o aluno: contrato, acordo de cooperao,
termo de compromisso ou comprovante de registro profissional, caracterizao
da empresa, plano de estgio
4. acompanhamento do estgio atravs de relatrios bi-mensais elaborados pelo
aluno, mostrados tambm ao seu supervisor, na empresa
checagem final dos documentos de comprovao do estgio

Em meados e ao final do semestre, a empresa dever avaliar o desempenho do
estagirio quanto assiduidade, disciplina, cooperao, produo, iniciativa,
assimilao, cultura tcnica, responsabilidade, dedicao ao trabalho e
organizao. Esse documento dever ser encaminhado ao professor, que o levar
em conta para compor a nota final.
Bibliografia Bsica:
DRUCKER, Peter F. Administrando para o futuro: os anos 90 e a virada do sculo.
So Paulo: Pioneira, 1992.
VASCONCELLOS, Eduardo, HEMSLEY, James R.. Estruturas das organizaes. So
Paulo: Pioneira, 1989.
DAMATTA, Roberto. O que faz o Brasil, Brasil? Rio de Janeiro: Rocco, 1997.
DEMING, Edwards W.. Qualidade: a revoluo na administrao. So Paulo: Marques
Saraiva, 1990.


1
o

apresentao da disciplina lista dos documentos
necessrios e explicao sobre
o preenchimento
2
o

necessrios
3
o

encaminhamento dos
primeiros documentos
4
o

necessrios
5
o

6
o

7
o


8
o

9
o

avaliao parcial
10
o

11
o

12
o

13
o

entrega da avaliao
14
o

prazo final para entrega de
qualquer documentao
15
o

encerramento do semestre
letivo

16
o

17
o

Programacao Visual 2011 P

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