Avaliao Mensal de Matemtica - 2 Bimestre

6 Ano A Ensino Fundamental II

Nome: ________________________________________________________________________________________ Data: ___ /02/2014
Professor: Alexandre Rodrigues Kerestes
A avaliao tem o valor de: 4,0 pontos NOTA:

Observao: A avaliao deve ser respondida a caneta (azul ou preta).

Questo 01: (0,4) A Pr-Histria pode ser definida como:

a) O perodo em que os Dinossauros dominaram o planeta.
b) O perodo anterior ao surgimento da escrita.
c) O perodo que vai do surgimento da escrita at o incio da civilizao grega.
d) O perodo em que o ser humano vivia em cavernas, caava com pedaos de pedras e ossos e
escrevia textos em blocos de pedras.
e) O perodo em que os homens desenvolveram a agricultura

Questo 02: (0,4) Na Pr-Histria encontramos fases do desenvolvimento humano. Qual a
alternativa que apresenta caractersticas das atividades do homem na fase neoltica?

a) Os homens praticavam uma economia coletora de alimentos.
b) Os homens fabricavam seus instrumentos para obteno de alimentos e abrigo.
c) Os homens aprenderam a controlar o fogo.
d) Os homens praticavam o comrcio e construiram as primeiras cidades
e) Os homens cultivavam plantas e domesticavam animais, tornando-se produtores de alimentos.

Questo 03: (0,4) Examine as trs proposies, julgando se so verdadeiras ou falsas. Em
seguida, assinale a alternativa correta.

I. A Pr-Histria, poca compreendida entre o aparecimento do homem sobre a Terra e o uso
da escrita, dividida tradicionalmente em dois perodos: Paleoltico, Neoltico e Idade dos
metais.
II. A domesticao de animais e o surgimento da agricultura ocorreram apenas aps a
inveno da escrita, posterior, portanto, ao Neoltico.
III. A durao do Paleoltico bem mais extensa que a do Neoltico, e o conhecimento sobre o
dominio da natureza mais primitivo.


a) Todas as proposies so verdadeiras.
b) Apenas as proposies I e II so verdadeiras.
c) Apenas as proposies I e III so verdadeiras.
d) Apenas as proposies II e III so verdadeiras.
e) Todas as proposies so falsas.

Questo 04: (0,4) Foi fator decisivo para a sobrevivncia dos povos do perodo Neoltico:

a) a utilizao de metais como cobre e bronze.
b) o nomadismo tpico dos povos caadores e coletores.
c) a revoluo agrcola.
d) a revoluo urbana e a formao dos imprios tecnocrticos.
e) a formao de religies monotestas.

Questo 05: (0,4) Acerca do estgio cultural conhecido como paleoltico , INCORRETO
afirmar que, nesse estgio, registra(m) se

a) o aparecimento do Homo Sapiens e a descoberta do fogo.
b) a inveno da cermica e da metalurgia. (*)
c) o nascimento da arte com representaes de cenas do cotidiano humano nas paredes das
cavernas.
d) a aprendizagem do homem na fabricao de facas, agulhas e anzis de ossos.
e ) o desconhecimento do homem da atividade de plantar e colher.


Questo 06: (0,4) No perodo Neoltico, a sociedade conheceu importantes transformaes,
exceto:

a) a transio para uma economia coletora, pescadora e caadora;
b)a utilizao dos animais como fora complementar do homem;
c)a passagem do estado de selvageria para o de barbrie;
d)o incio do processo de sedentarizao;
e)o desenvolvimento da agricultura e do pastoreio.

Questo 07: (0,4) Considere as afirmaes abaixo e responda:

I.As civilizaes pr-histricas no se desenvolveram no mesmo perodo de tempo, nas vrias
regies do mundo.
II. As tcnicas que marcam a diviso da pr-histria o desenvolvimento da agricultura e o
domnio dos metais
III. A formao das primeiras cidades durante a Idade dos metais e o aparecimento da escrita
foram de grande importncia para a compreenso deste perodo

a) Apenas I e II esto corretas
b) Apenas II e III esto corretas
c) Apenas I e III esto corretas
d) Todas esto corretas
e) Todas esto incorretas

Questo 08: (0,4) Sobre a conhecida Idade dos Metais, na transio entre Pr-Histria e
Histria, e possvel afirmar que:

a)Foi marcado pela utilizao do cobre, do bronze e do ferro, na produo de armas, instrumentos
agrcolas e utenslios domsticos.
b)Apenas o bronze pode ser apresentado como o primeiro metal a ser utilizado pelo homem.
c)Os homens lutavam entre si, enquanto a economia continuava coletora.
d)A vida nmade dos primeiros grupos humanos foi um estmulo para o uso dos metais.
e)No existe ligao entre o uso de metais e a formao dos grandes imprios da antiguidade

Questo 09: (0,4) A religiosidade um item de bastante relevncia no estudo da arte na pr-
histria. Marque a alternativa correta.

a) As pinturas serviam de decorao das cavernas para os deuses.
b) Os homens pintavam sobre um forte carter ritualstico.
c) Era sim parte de um processo de magia para interferir na captura de
pessoas.
d) Havia-se a inteno imediata do artista em criar uma arte decorativa e religiosa
e) A importncia se extende aos dias atuais, j que foi naquele momento que se iniciou o
cristianismo

Questo 10: (0,4) Arte rupestre:

Bises, cavalos, unicrnios, figuras humanas. H 40 mil anos os seres humanos comeava a
representar a vida. Foi nessa poca que nosso ancestrais passaram a pintar imagens no interior de
cavernas ou na superfcie de grandes rochas.
As imagens pintadas eram, em geral, figuras de animais, seres humanos, ou traos geomtricas
(linhas, pontos, crculos).
Seus significados so um grande mistrio. Mais provvel que estivessem relacionadas uma
espcie de crena mstica. Com as pinturas podiam estar procurando melhor caa, fertilidade ou
proteo para os caadores.
As pinturas rupestre tem uma importncia fundamental: elas mostram o desenvolvimento cultural de
nossos ancestrais. Por meio delas, eles comeavam a expressar sentimentos, anseios e
preocupaes de uma forma abstrata. Era uma nova linguagem, a da representao, que
comeavam a ganhar destaque

Segundo o texto correto afirmar:

a) O homem comeou a representar a vida atravs da arte rupestre, por isso podemos deduzir que
ele no se comunicava verbalmente.
b) Toda pintura encontrada nas cavernas estava prxima a entrada, por isso que o texto afirma que
era uma nova linguagem.
c) Quando o homem comea a pintar as paredes das cavernas ele estava interessado em passar o
tempo.
d) possvel afirmar com absolta certeza que esta arte estivessem relacionadas uma espcie de
crena mstica.
e) As pinturas expressam representaes abstratas de sensaes e receios.






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