Armadoy

Reparacin
dePC
Mdulo I
TericoyPrctico
CaptulosIaVI.

BienvenidosalapasionanteMundodelaInformtica!

EnestosMdulosvamosaguiarlosenelaprendizajedelArmadoylaReparacinde
unaPC.
Conestosmdulosustedaprenderaidentificarloscomponentesinternosyexternos
deunaPC,ascomotambinlosparmetrostcnicosdefuncionamientodecadaunode
ellos,permitindoleestoadquirirlosconocimientosnecesariosparapoderarmar,desarmar,
identificarysolucionarproblemasinherentestantoalhardwarecomoalsoftwaredeunaPC.
EstosMduloshansidopensadosparaquepuedanaplicarlosconocimientosque
expresan,fundamentalmente,enelmbitoLaboral.
EsperamosquedisfrutendeestosMdulos,tantocomonosotrosalredactarlos,y
quelesseandeutilidadeneldesempeodesustareascomofuturostcnicos.
Lesdeseamosxitosenesteaprendizajequeestncomenzando.

MetodologadeTrabajo

LespresentamoslaMetodologadeTrabajodeesteMdulo,conelfindeorientarlos
ensucorrectousoyaprovechamiento.
Esimportantecomenzarporlasimbologaqueencontrarnenlasprximaspginas:

ATENCIN
Desarrollaunaaclaracindeimportanciaacercadeltema.

ACTIVIDAD
IndicalasPrcticasarealizar,encasodetenerinstaladoel
SoftwareEducativoAsistente.

AlfinalizarcadaCaptuloencontrarn:
q

PrcticasAdicionales,quelespermitirnrepasarlasherramientasaprendidas
enactividadesconcretaseintegradoras.

UnrepasodeconceptosTericos,paraverificarlacomprensinyadquisicin
delosconceptosmsimportantes.

AlfinalizarelMduloencontrarnunaAutoevaluacinMltipleChoice(Mltiples
Opciones),quelesservircomopreparacinparaelExamenOnLine.

Captulo1
Altrminodeestecaptuloesperamosquelogrenlossiguientesobjetivos:
Conocerlosprincipiosbsicosdeelectricidad.
Conocerlosdistintostiposdemedicinquesepuedenrealizarconuntestersobrela
PC.
ConocerlostiposycaractersticasdelafuentedealimentacindelaPC.
ConocerlossistemasnumricosqueutilizaunaPCcomomediodecomunicacin.
Asimilarlosconceptosdelostemasquetrataestecaptuloyrealizarlasactividades
paralaintegracindeconocimientos.
OrganizacindeContenidos
Captulos

Temasdeaprendizaje

Principios Bsicos
delaElectricidad

Tensin
Capitulo1
Circuitos

TesteroMultmetro

Contenidos
Concepto bsico
corrienteelctrica.
Eltomo.
TensinoVoltaje.
CorrienteElctrica.
Resistencia.
LeydeOhm.

de

Tensincontinua.
TensinAlterna.
Frecuencia.
Circuitoserie.
Circuitoparalelo.
Cortocircuito.
Fusible.
Zonasdeltester.
Tiposdemedicin.
Medicindetensin.
Medicinderesistencia.
Lneasde220v
DescargaaTierra
Normasyreglasdelaseguridad
elctricas

Captulos

Temasdeaprendizaje

Contenidos

Factoresdeforma.
EltipoAT.
Medicin de la fuente de
LaFuentedeAlimentacin alimentacin.
Conector de la llave de
encendido.
Potencia de una fuente de
alimentacin.

Capitulo1

AdministracindeEnerga

SistemasNumricos

LossistemasENERGYSTAR
Supresoresdepico.
Protectores de pico en la lnea
telefnica.
Estabilizadoresdetensin.
Sistemas de alimentacin de
reserva.
Sistemas de alimentacin
ininterrumpida.
Sistemanumricobinario.
CdigodecaracteresASCII.
Tablade cdigode caracteres
ASCII.
Sistemanumricohexadecimal.
SealAnalgicayDigital

Principios Bsicos de la Electricidad

ConceptoBsicodelaCorrienteElctrica
Cuandohablamosdelaelectricidadsurgeinmediatamentelasiguientepregunta. Ques

lacorrienteelctrica?

ATENCIN: Bsicamente la corriente elctrica es un flujo de electrones que

circula por un conductor de un extremo hacia el otro.

Pero,quesodedondesaleelelectrn...
Paraentenderestosedebeestudiareltomo.
ElAtomo
Lamateriaestformadapormolculas,ystasasuvez,portomos.Eltomo, eslamenor
porcindemateria,tomosignifica (indivisible)eslamenorcantidaddeunelementoqumico
quetieneexistenciapropia,yquenoesposibledividirmedianteprocesosqumicos.
Aunquelamayorpartedeuntomoesespaciovaco,lostomosestncompuestosde
partculasmspequeas.
Porconvenienciasesueledividiren:

ncleo:Enelcentro,compuestaporlosnucleones(protonesyneutrones).

corteza:Lapartemsexternaconsistenteenunanubedeelectrones.

Enelcasodetomosenestadoneutroelnmerodeelectronesesidnticoaldeprotones
queesloquecaracterizaacadaelementoqumico.Elnmerodeprotonesdeundeterminado
tomosedenominanumeroatmicoydeterminasuposicinenlatablaperidicadelos
elementos.

Lostomosconelmismonmeroatmico,perodistintamasaatmica(portenerdiferente
nmerodeneutrones)sedenominanistopos.

Esposiblequeporalgnfenmeno(frotamiento,qumicos,etc.)setransmitaenergaalos
electronesdelasltimasrbitas,yciertacantidaddeelectronespasendeunmaterialaotro.
Deestaformaunmaterialposeermselectronesnegativos(carganegativa)queprotones
positivos(cargapositiva),sedicequeposeecarganegativa.Anlogamentesedicequeel
materialdelcualpartieronloselectronesadquiricargapositiva.
Siseacercanlosmaterialesseverqueexisteunaatraccinentreellos,porloquesedice
quelascargasopuestasseatraen.Delamismaformaquedoscargasigualesserepelen.

Conductividad

Labandadeconduccin esunniveldeenergaenelcualloselectronesestnanms
desligadosdelncleo,formandoloquesesueledefinircomomardeelectrones,enla
cualloselectronesdeestabandapertenecenatodoslostomos delamateria.
Cuandoaunelectrndelabandainteriorselecomunicaexteriormenteenerga,yasea
elctrica,portemperatura,luz,etc.puedesaltaralabandadeconduccin,quedandoen
posicindedesplazarseportodoelmaterial.

ATENCIN: En la naturaleza hay sustancias que tienen ms electrones en

la banda de conduccin que otras, esta propiedad se llama
conductividad. Estos materiales sern capaces, bajo la accin de fuerzas
exteriores, de conducir la electricidad.

Sepuedenclasificarlosmaterialesentresgrupos:

Conductores

Aislantes

Plata
Cobre
Aluminio

Aire
Porcelana
Plstico

Poseen un gran
nmerodeelectrones
en la banda de
conduccin,porlotanto
tienen facilidad para
conducir la corriente
elctrica.

Los electrones estn

fuertementeligadosasus
ncleos, siendo stos
incapacesdedesplazarse
por el material y, en
consecuenciaconducir.

Semiconductores

Silicio
Galio
Loschips
Bajo condiciones normales
selospodraclasificarcomo
malosconductores,perosise
lescomunicaenergaexterior,
loselectronespodransaltar
delabandainternaalade
conduccin, convirtindose
enunbuenconductor.

TensinyVoltaje
Anteriormenteseexplicquelacorrienteelctricaesunflujodeelectronesquecirculaporun
materialconductordeunextremohaciaelotro.
Talvezenestemomentoseestarpreguntando: Qugeneraesteflujo?.
Pararesponderestapreguntaobserveelsiguienteresumendealgunodelospuntosdelas
seccionesanteriores.
Doscargasigualesserepelen.
Doscargasopuestasseatraen.
Determinados materiales tienen mayor cantidad de electrones en la banda de
conduccin(conductores)queotros(aislantes).
Ahora bien, si se tiene un conductor en el cual hay muchos electrones libres.
Qusepodrahacerparaquelosmismossemuevanenlamismadireccinformandoun
flujodeelectrones?.

10

ATENCIN: S ponemos una carga positiva en un extremo del cable, los

electrones se vern atrados y empezarn a moverse hacia el extremo del
cable, generando el flujo elctrico.

Enrealidadloquesehaceesponerenlosextremosdelcableuna fuentedetensin,o,
dichoenformacomn, seaplicaunvoltaje.
Sepodradecirqueelvoltajetienedosobjetivos:
Generarlaatraccinnecesariaparalograrelflujodeelectrones.
Otorgaraloselectrones,laenergaquelespermitaatravesarelementosresistivos
(resistencias),queseoponganasupaso.
LatensinseexpresaenVOLTIOS[V].Porejemplounapilatieneunatensinde1.5V(voltios)
yunabateradeautomvil12V.
Elsmbolodeunafuentedetensincontinuaeselsiguiente:

Enestesmbolo,elterminalopolonegativo()indicapordondesalenloselectrones,mientras
queporelpositivo(+)espordondeingresanloselectrones.

11

Alpolopositivoselodefinecomounpuntoopotencialpositivo,yaqueeselqueejerceuna
fuerzasobreloselectrones,yelnegativocomounpuntoopotencialdereferenciaenel
cualnohaytensin(0V).
Porejemplo,queunapilatengaunatensinde1.5V,significaqueelpolopositivotieneun
potencialde1,5V(15Vdefuerzaparaatraeraloselectrones)respectodeunareferencia,
queenestecasoeselterminalnegativo.
CorrienteElctrica
Anteriormentesedefinialacorrienteelctricacomoelflujodeelectrones,pero,sipensamos
enestadefinicinpodemosnotarqueesincompletayaqueenningnmomentosetuvoen
cuentalacantidaddeelectronesenmovimientoylavelocidaddelosmismos.
Paraentenderloanteriormentedicho,veaelsiguienteejemplo.Supongaquetienedos
lmparaspreparadasparatrabajarcon12V(voltios)alascualesselesaplicadeferentes
voltajes,11y12V.

Enelcasodeaplicarmayorvoltajeloselectronessemuevenmsrpidoyenmayorcantidad,
entonces,tienequeexistirunaformadecuantificarestasdiferencias.

ATENCIN: La corriente elctrica se define como la cantidad de carga que

atraviesa una seccin del conductor en un segundo.

12

Comoconclusindeladefinicinanteriorsepuededecirque:
Unamayorcantidaddeelectronesatravesandounaseccintienecomoconsecuencia
unacorrientemayor.
Unamayorvelocidaddeloselectronesprovocaunacorrientemsgrande.
LacorrienteelctricasemideenAMPERIOS[A].

Resistencias

ATENCIN:Es la propiedad natural de un elemento que hace que se

oponga al paso de la corriente.

Todoslosmaterialesofrecenresistenciaalpasodelacorriente.Enelcasodeunconductor
staespequea,encambiolaquepresentaunaislanteesmuygrande.
Porotraparteesimportantedestacarquesefabricanresistenciasdediferentesvalores
parautilizarlasencircuitoselctricosoelectrnicos.
Launidaddemedidaeselohm[W ].
Elsmbolodeunaresistenciaes:

Lasresistenciassedividenentresgrupos:(Resistenciaslinealesfijas,Resistencias
variables,Resistenciasnolineales).

13

LeydeOhm
Ohmencontrqueexisteunarelacinproporcionalentrelatensinaplicadaaunaresistencia
ylacorrientequecirculaporesaresistencia.
Dicharelacines:V=IxR
Donde:
V eslatensinaplicadaalaresistencia.
I eslacorrientequecirculaporlaresistencia.
R eslaresistenciaalpasodelacorriente.

Observandoestarelacin podrnotarque:
Paraunmaterialdadoconciertovalorderesistencia(R),cuandoaumentalatensin
(V)aplicada(mayorfuerzaaplicadasobreloselectrones),aumentaproporcionalmente
lacorrientequecirculaporl.Estosedebealaumentodelacantidadyvelocidadde
loselectronesqueatraviesanunaseccin.
Si la tensin (V) se mantiene fija y aumenta la resistencia (R), obtendr como
consecuenciaunadisminucindelacorriente.Estadisminucinsedebeaquelos
electronesposeenlamismafuerzaparaatravesarunaresistenciamayor,yporlo
tantosemuevenmslentoyenmenorcantidad.
Acontinuacinseanaliruncircuitosimplecomoeldelafigura

14

Enelcircuitodelaimagenanterior,sedibujlacirculacindecorrientedesdeelpolopositivo
delafuentehaciaelnegativo.Pero,cmoseexplicaesto,ssehaexplicadoen
prrafosanterioresqueloselectronessonlosqueseestnmoviendo,lacorriente
deberacircularenelsentidoopuesto?

ATENCIN: Cuando se descubri el fenmeno electricidad, no se saba

de la existencia del electrn, el mismo se descubra como un flujo de
fludo de positivo a negativo.
Con el descubrimiento del tomo se entendi que la corriente era fruto
de los electrones, pero por acuerdo entre los cientficos se mantuvo el
sentido histrico de la corriente ( de positivo a negativo).

Antesdecomenzar,sedebetenerencuenta,quesibienelcabletieneunaresistencia,
comolamismaesmuypequealapodrdespreciar,esdecirimaginequeesuncableideal
sinningntipoderesistenciaalpasodeloselectrones.
Enestecircuitolos15Vqueproporcionalafuentedealimentacin,estnaplicadosocaen
sobrelaresistenciaR1,esdecirlos15Vpermitenvencerlaoposicindelaresistenciaal
pasodelacorriente,yaquesehasupuestouncableidealenelcualnohacefaltaaplicar
ningunafuerza(nocaeningunatensin)paraqueloselectronessemuevanenl.
Cuandosedicequelos15Vcaenenlaresistencia,significaquelos15Vaplicadosporel
polopositivodelafuenteseagotanenelextremodelaresistenciaporelcualsalelacorriente.
Porlotanto,entredichoextremoyelterminalnegativolatensinescero,yaquesesupuso
uncablesinresistenciaenelcualnohacefaltagastartensin.
Acontinuacinsehallarlacorrientequecirculapordichocircuito.SegnlaleydeOhm:

I = V = 15V = 0,03A
R1
500W

15

Tens i n

TensinContinua
CuandoserefiereaTensinContinuasequieredecirqueelvalordetensinnovaraa
medidaquevapasandoeltiempo.Unejemplodeestetemasonlaspilasybateras.

TensinAlterna
CuandosehacereferenciaaunaTensinAlternasequiereexpresarqueelvalordela
tensincambiadeuninstantedetiempoaotro.

Acontinuacinseanalizarelcomportamientodelatensinalterna.
Enunmomentodadolatensintieneunvalorcero,luegocomienzaacrecerhastallegaraun
mximo,enesemomentocomienzaadecrecerhastallegaracero.Cuandollegaacero
vemosquelatensinsehacenegativa.Pero: qusignificaunatensinnegativa?.

16

ATENCIN: Que la tensin sea negativa, implica un cambio de polaridad de

la tensin, es decir el polo positivo pasa a ser negativo y viceversa.

Enlafigurasiguientepodrobservarqueelcambiodepolaridad,traecomoconsecuencia
uncambioeselsentidodelacirculacindelacorriente.

Elejemplomscercanodetensinalternaesladeltomacorrientedenuestroshogares.El
graficodeterminacomovariadepositivoanegativolacorrientealternaentrasladarseenel
tiempo.LacorrientealternaenelcasodeArgentinavaria50vecesporsegundodepositivo
anegativo.

Frecuencia
Paradefinirqueslafrecuenciaprimerosedefinirquesunciclo.
Uncicloeselperododespusdelcuallaseal(decorrienteotensin,porejemplo)vuelve
atenerelmismovalorysentido.

17

ComosepuedeverenlafiguraanteriorenlamismaseobervanlospuntosA,ByClos
cualestienenelmismovalordetensin,perosololospuntosAyCtienenelmismosentido,
enambospuntoslatensinestcreciendo,mientrasqueenelpuntoBlatensinesta
disminuyendo.PorlotantoelcicloseextiendedesdeelpuntoAhastaelC.
Enestosmomentosseestencondicionesdedefinirfrecuenciacomolacantidaddeciclos
querealizalasealenunsegundo.LafrecuenciasemideenHertzios[Hz].
Latensindelareddomiciliariaesde50Hz,esdecirrealiza50ciclosenunsegundo.

18

Circuitos
CircuitoSerie

Lacorrientequecirculaportodosloselementosdelcircuitoeslamisma,yaquela
cantidaddeelectronesquesalendelterminalnegativodebeserigualalacantidad
queingresaporelpositivo.
Latensinquecaeenlasresistenciasesdistinta,estosedebeaquelatensin
proporcionadaporlafuentesedeberepartirparavencerlaoposicindetodaslas
resistencias.Porlotanto,lasumadelascadasdetensindetodaslasresistencias
debeserigualalaproporcionadaporlafuente.

Porejemplo:sisetieneelcircuitodelafigurasiguiente

19

Sesabequelos12Vproporcionadosporelpolopositivodelafuente,letienenquepermitir
vencerlaoposicindelasdosresistencias.
Enlafigurasiguientesehacalculadolosvaloresdetensinycorrientedelcircuito,estos
clculosnoseexplicarnyaqueexcedenelalcancedeestecurso,detodasformasse
rescatarlosconceptosnecesariosparaestecurso.

DesdeelterminalpositivohastaelpuntoAtenemos12V,yaquesesuponeuncableideal
quenoconsumetensin,enelpuntoAencontrarlaresistenciade600 W queproduceuna
cadade7.2V,porlotantoenelpuntoBtendr12V7.2V=4.8V.
EntrelospuntoByelCnohaycadayaquetieneelcable,estoimplicaqueenelpuntoC
existen4.8V,quepermitenvenceralaresistenciade400? W
EnelpuntoDtieneunatensinde4.8V4.8V=OV.
EntreelpuntoDyelterminalnegativonohaycada.
CircuitoParalelo

EnelcircuitoparaleloverquelacorrienteenelpuntoAtienedoscaminosposibles,
lacorrienteIsedividirendos:I1(corrientequeatraviesaaR1)yI2,(corriente
quecirculaporR2),detalformaque I=I1+I2.
Encuantoalatensin,staeslamismaparacadaunadelasresistencias,yaquepara
llevaraloselectroneshastaelextremodecualquieradelasresistenciasnosedebeaplicar
ningunafuerzaotensindebidoaquesesuponequeelcablenotieneresistencia.
.
Porlotantolatensinseaplicadirectamentesobrelasresistencias
Resumiendodecimosque:Enuncircuitoserielacorrientequecirculaeslamismaen
todosloselementos,mientrasqueenuncircuitoparalelolatensinaplicadaesigual
20

CortoCircuito
Uncortocircuitoseproducecuandolaresistenciadeuncircuitoelctricoesmuypequea,
provocandoqueelvalordelacorrientequecirculaseaexcesivamentegrande,debidoa
estosepuedellegaraproducirlaroturadelafuenteoladestruccindeloscables.
Porejemplo:

Utilizandolaleydeohmobserveelvalordelacorriente:

Paraquepuedahacerseunaideadelograndequeesestevalor,esbuenosaberquela
corrientequecirculaporunalmparacomn100W(comolasdenuestrascasas)esde0.45
A.

ATENCIN: Una resistencia tan pequea bien puede ser un cable.

Fusible
Muchoscircuitoselctricosoelectrnicos,contienenfusibles.
Elfusibleesunallavedeseguridad.Silacorrientequerecorreelcircuitoaumenta,porejemplo
porcausadeuncortocircuito,elfusiblesecalientaysefunde,interrumpiendoaselpasode
lacorriente.

Elfusibletienecomofinalidadresguardarlaintegridaddelrestodeloscomponentesdel
circuito.
Bsicamenteestconstituidoporunhilodecobre,dependiendodelaseccindeste,se
puedenfabricarfusiblesconvaloresdiferentesdecorrientemxima.
Stenemosunfusiblede1A(amperio),stesoportarunacorrientedehasta1A.Cuando
porcualquiercircunstancialacorrienteseamayora1A,elmismosecortar.

21

ElTesteroMultmetro
Eltesteresuninstrumentodemedicin.Conlpodrmedirtensin,corrienteyresistencia
entreotras.

TesterDigital

22

ZonasdelTester
Eltesterposeeunaperrillaquelepermiteseleccionareltipodemedicinquedeseerealizar.
Sepuededividirasteencincozonasprincipales:

ACV: tensinalterna.
DCV: tensincontinua.
W: resistencia.
OFF:apagado.
DCA: corrientecontinua.Estazonanotieneaplicacinennuestrarea.

23

TiposdeMedicin
Encadazonadeltesterencontrardiferentesescalas.
Observelazonaquelepermitirmedirtensincontnua(DCV).
Enellaencontrarlasiguienteescaladevalores:1000V,200V,20V,2000mVy200mV,son
losmximosvaloresquepodrmedir.
Dependiendo del voltaje a medir deber colocar la llave de seleccin en el valor
correspondiente.
Sitienequemedirunabateracomnde9V,debemoselegirunaescalaqueseamayory
queestlomscercanaposibleaestevalor,lallaveselectoradeltestersedebeposicionar
enlazonaDCVenelvalor20V.

Enlasiguienteimagen,puedeobservar,queexistentresclavijasparaconectarlaspuntas
demedicin:
Clavijadecorrientehasta10A:enlseconectalapuntadecolorrojo,sloparamedir
corrientehasta10A.Estaclavijanolautilizarnunca.
ClavijadeV, W.Aquseconectalapuntadecolorrojo,cuandoquieramedirtensin,
resistenciaocorriente.
Clavijademasa:enl,seconectalapuntadecolornegro.

24

ATENCIN: Si no conocemos el valor a medir, para no correr con el riesgo de

quemar el tester, debemos elegir la escala mxima y realizar la medicin. Luego,
si esta escala es grande o no nos permite obtener la precisin deseada, elegire
mos otra menor y as sucesivamente.

Enlasiguientetablasepuedenobservarlosdistintosvaloresdelecturadeltesterdependiendo
estodelaescalaqueesteseleccionada,paramedirunatensincontinuade12.23V

LECTURA

ESCALA
1000V
200V
20V
2000mV=2V

12
12,2
12,23
1

Cuantomscercaseseleccionelaescalarespectodelvaloramedir,msprecisa
serlamedicin.
El1queseleeenlaescalade2000mV,indicaquesefuederango,esdecirqueel
valorqueestaramidiendoesmayoralmximopermitidoendichaescala.Deber
prestarmuchaatencindenosobrepasarelvalormximo,yaquedelocontrariose
correelriesgodearruinarelinstrumento.

MedicindeTensin
Pararealizarlamedicindebersometeraltesteralamismatensinquequieramedir,
entonceseltesterdebeestarenparaleloconelelemento(resistencia,pila,etc.).

25

Pasosparalamedicin:
1. Colocarlaspuntas:ladecolornegroenlaclavijademasayladecolorrojoenlade
tensin(V).
2. SeleccionarlazonaDCV(tensincontinua)oACV(tensinalterna)ylaescalaconla
perrillaselectora.
3. Conectarlaspuntasenparaleloconelelemento.Enestepuntodebertenerencuentasi
latensinamedirescontnuaoalterna.
Siescontnuadeberconectarlapuntadecolorrojoenelterminalpositivoylapunta
decolornegroenelnegativo,delocontrarioobtendrunvalornegativo.Estevalor
negativoindicaquelospolosreales(+y)sonopuestosalaposicindelaspuntas.

ATENCIN: Los tester analgicos, poseen una aguja para indicar la medicin,
si en estos tester se invirtieran las puntas, la aguja tiende a girar para el lado
contrario a las agujas de un reloj, arruinando al instrumento.

Enelcasodelatensinalterna,esindiferentecmosecoloquenlaspuntasyaquese
midesuvaloreficaz.

Medicinderesistenciaycontinuidad
Paramedirlaresistencia(resistores)ocontinuidad(circuito),debercolocarlallaveselectora
deltesterenlaposicinohmsyenlaescalaquecorresponda.Laspuntasdeltesterse
colocanenlosextremosdelelementodelcualsedeseeconocersuvalorderesistenciaoen
elcasodecontinuidad,parapoderdeterminarsilaposeeono.
Elgraficomuestracomoseprocedeamedirunaresistencia.

26

ATENCIN: A la energa entregada por una fuente de alimentacin en un se

gundo, se la denomina potencia.

LapotenciaserepresentaconelsmboloPysuunidaddemedidaesel watt o vatio(W).

Analticamente,lapotenciaelctricaeselproductodelvoltaje(V)porlacorriente(I).Estoes:

P=IxV
Comosehavistoanteriormente,eneltomacorrientedomiciliariatendrunatensinalterna
de220V.Unodeloscablesrecibeelnombrede neutro ,stenotienetensinyposibilita
elretornodecorrientehaciasuproveedordeenergaelctrica.
Elotrocablerecibeelnombrede vivo,yaqueeselproveedordetensin.

ATENCIN: Se debe tener sumo cuidado con el cable vivo, pues si se lo toca se
corre el riesgo de electrocucin.

Descargaatierra
Lalneaatierraestcompuestadeunajabalinaenterradaenelsuelo,alacualseleconecta
uncablequevaaserutilizadoparaladescargaatierra.
Ladescargaatierratienelafuncindeprotegernuestrasvidas.
Generalmentelagranmayoradelosartefactoselctricosposeenenelenchufeunatercera
patitaqueestconectadaalacarcazadelartefacto.Siporalgnmotivoexistetensinenla
carcaza,lacorrientegeneradacirculardirectamenteatierraynoatravsdesucuerpo
cuandotoqueelequipo.

27

Normasyreglasdeseguridadelctrica
Cualquierconocimientodeunsistemaelctricoesincompletosisedesconocenlospeligros
fsicosqueelmismopuederepresentarparalaspersonasylasinstalaciones.
La energa elctrica es muy til y fcil de manipular, pero tambin es peligrosa y
potencialmenteletal.Lamayoradelosaccidentesdeorigenelctricoocurrenporimprudencia
oignoranciadelasreglasdeseguridadelementales.
Unapersonarecibeunadescargaelctricacuandoseconvierteaccidentalmenteeneleslabn
quecierrauncircuitoelctricamentevivo.Estopuedesuceder,porejemplo,cuandotocalos
polospositivoynegativodeunafuenteDC,elvivoyelneutrodelalneadenuestroshogares,
elvivoycualquierelementoconductorquepermitaelpasodelacorriente.Estetipode
situacionessepuedenpreveniradoptando,entreotras,lassiguientesmedidasdeseguridad:
Nuncatrabajesobredispositivosenergizados,niasumaaprioriqueestn
desconectados.Sinecesitatrabajarsobreuncircuitoenergizado,utilicesiempre
herramientasdemangoaislado,ascomoequiposdeproteccinapropiadosal
ambienteelctricoenelcualesttrabajando.
Elcalzadoqueusteduse,debegarantizarquesuspiesquedenperfectamente
aisladosdelpiso.
Notrabajeenzonashmedasomientrasustedmismoosuropaestnhmedos.
Lahumedadreducelaresistenciadelapielyfavorecelacirculacindecorriente
elctrica.

28

Lafuentedealimentacin
LafuentedealimentacinesuncomponentefundamentalenunaPC,yaquesuministra
tensinacadaunodesuscomponentes.

Fuentedealimentacin

Lafuncinbsicadeunafuentedealimentacinconsisteenrectificarlatensinalternadel
toma corriente (220V) a tensin continua y generar los voltajes requeridos para el
funcionamientodelosdispositivosdelaPC.

Factoresyformas
Alaformaydiseofsicogeneraldeuncomponenteseledenominafactordeforma.
Elfactordeformadelafuentedealimentacinqueusaunsistemaenparticularsebasaen
eldiseodelgabinete.Severnlosdostiposmspopularesdegabineteyfuentesde
alimentacinestndardelaindustria.Estosson:eltipoATyelATX.

EltipoAT
Fueelestndartradicional.ActualmenteesreemplazadoporelATX
EstafuenteposeedosconectoresllamadosP8yP9,con6pinescadauno,queseconectan
alaplacamadre.

29

PIN

FUNCION

COLOR

P81
P82
P83
P84
P85
P86
P91
P92
P93
P94
P95
P96

POWERGOOD(+5V)
+5V
+12V
12V
GND(TIERRA,MASA)
GND(TIERRA,MASA)
GND(TIERRA,MASA)
GND(TIERRA,MASA)
5V
+5V
+5V
+5V

NARANJA
ROJO
AMARILLO
AZUL
NEGRO
NEGRO
NEGRO
NEGRO
BLANCO
ROJO
ROJO
ROJO

FichasP8yP9

ATENCIN: En el momento de conectar las fichas P8 y P9 recuerde que los cables

de color negro, deben quedar en el centro de la conexin.

Elrestodelosconectorescon4pinescadauno,seutilizanparadarenergaalosdiferentes
mediosdealmacenamiento(discosrgidos,unidadesdeCDROM,etc.).

PIN
1
2
3
4

30

FUNCIN
+12V
GND(TIERRA)
GND(TIERRA)
+5V

COLOR
AMARILLO
NEGRO
NEGRO
ROJO

Medicindelafuentedealimentacin
Pararealizarlamedicindelosdiferentesvaloresdetensinqueentregaunafuente,debe
tenerencuentaquevaamedirtensincontinuayconunmximode12V.
EnprimerlugardebercolocarlallaveselectoradeltsterenlazonaDCVyenlaescala
20V,comomuestralaimagen.
LLaveSelectora

Luegodeberencenderlafuentedealimentacinyprocederamedirlosdistintosvaloresde
tensin,entregadosporlamisma.

Conectoresdelallavedeencendido
LafuenteATusaunallavedeencendidoqueseencuentraenelfrentedelgabinete.
LlaveDobleInversoray
Conectores

31

ATENCIN: Los cables llevan una tensin alterna de 220V.

Usted podra electrocutarse si toca los extremos de estos cables estando conectada
la fuente de alimentacin!. Asegrese siempre de que la fuente est desconectada
antes de conectar o desconectar el interruptor del gabinete.

Lasfuentesdealimentacinposeenunaetiqueta,enlacualseindicacomosedeben
colocarloscables.
Etiqueta

EltipoATX
Eselestndarenelmercadoactual.Estafuentecubredosproblemasfundamentalesdela
lneaAT.Unodeellosconsisteenquelafuentetienedosconectoresqueseenchufandentro
delaplacamadre.Elproblemaesquesienchufanestosconectoresfueradesusecuencia
normal,sequemarlaplacamadre!.
Pararesolveresteproblema,elfactordeformaATXincluyeunnuevoconector.stecomprende
20pinesyslosepuedeconectarenunaforma.LafuenteATXgeneratensinde3.3V,lo
quepermiteeliminardelaplacamadreunoselementoselectrnicosllamadosreguladores
devoltaje,queseencargandedisminuirtensin,paradarenergaalCPUuotroscircuitos.

Ademsdelassealesde3.3V,existeotroconjuntodesealesPowerOnyStandby.
PowerOnesunasealdelasplacasmadresqueseutilizaparaapagarelsistemamediante
software.Estopermitirtambinelusoopcionaldeltecladoparaencenderdenuevoel
sistema.
LasealdeStandbysiempreestactivadandoalaplacamadreunafuentedeenerga
limitadainclusocuandoestapagada.

32

Conectorparalaplacamadre
PIN

COLOR

1
2
3
4
5
6
7
8
9

NARANJA
NARANJA
NEGRO
ROJO
NEGRO
ROJO
NEGRO
GRIS
VIOLETA

FUNCIN
3.3V
3.3V
GND
5V
GND
5V
GND
POWERGOOD(5V)
STANDBY(5V)

10
AMARILLO12V
11NARANJA3,3V
12
AZUL
12V
13
NEGRO
GND
14VERDEPOW.ON
15
NEGRO
GND
16
NEGRO
GND
17
NEGRO
GND
18
BLANCO
5V
19
ROJO
5V
20
ROJO
5V
ConectorATX

ATENCIN: En cuanto a los conectores para las unidades de almacenamiento,

son idnticos a la fuente AT.

33

MedicindelafuentedealimentacinATX
Paramedirestetipodefuentesesimportantenotar,quealencendidodelafuentelocontrola
laplacamadre,porlotanto,sisedesconectaelconectorde20pinesdelaplacamadre,
stanopodractivaralafuentedealimentacin.
ATENCIN: Para realizar el encendido de una fuente ATX, (que no se encuentra
conectada a un mother), se debe efectuar un puente (conectar un cable), entre
el pin 14,POWER ON (cable color verde), y un pin cualquiera de masa (GND).
Luego de realizado el puente se la conecta a la lnea (220v) y se procede a medir
las tensiones generadas, mediante el uso de un tester.

Unavezquelafuentearranc,elprocedimientoparamedirsusnivelesdevoltajeeselmismo
queparalasfuentesAT.
Potenciadeunafuentedealimentacin
Enlasetiquetasdelasfuentesapareceindicadolapotenciamximaquepuedeentregar.
Lasfuentesactualesposeenunapotenciade250,300o350watt.
Lacantidaddeconectoresparalosdispositivosdealmacenamientosqueposeelafuente
dependedelapotenciaqueestapuedaentregar.

ATENCIN: Nunca agregue a la fuente conectores extras para dispositivos de

almacenamiento, ya que de esa forma exigir ms potencia a la fuente de la
que sta puede entregar provocando la destruccin de la misma.

34

AdministracindeEnerga
LossistemasEnergyStar
ElEPA(AgenciadeProteccinAmbientaldelosEstadosUnidos)iniciaunprogramade
certificacinparaPCSyperifricoseficientesenelconsumodeenerga.Paraserunmiembro
deesteprograma,laPComonitordebedescenderaunconsumodeenergade30wattso
menosdurantelosperodosdeinactividad.Alossistemasqueseapeganaestaespecificacin
selespermiteexhibirellogotipoEnergyStar.

Sistemasdeproteccindetensin
Lossistemasdeproteccindetensin,hacenloquesunombreimplica:protegenasuequipo
delosefectosdesobrecargasyfallasdetensin.Enparticularunpicodetensinpuede
daarlacomputadora,yunaperdidadetensindarcomoresultadounaperdidadedatos.
Enlasiguienteseccinseexplicarlosdiferentesdispositivosdeproteccin.
Supresoresdepico
Estosdispositivosseinsertanentrelalneayelsistema.Sufuncinesabsorberlosaltos
voltajestransitoriosproducidosporrayosquecaencercayporlasvariacionesqueenalgunas
zonassonmuyfrecuentes.
Protectoresdepicoenlalneatelefnica
Siusaunmdemqueestconectadoalsistematelefnico,cualquiersobrecargaopicoque
viajeporlalneatelefnicapuede,daarsusistema.
Existenvariosprotectoresdepicosencillosqueseconectanentresumdemylalnea
telefnica.
Estabilizadoresdetensin
Unestabilizadorseencargademantenerestablelatensinproporcionadaaunelemento
conectadoalmismo,esdecirsilatensindelalneacae,debeelevarlaysiaumentadebe
disminuirla.Esimportanteaclararquelasvariacionesdebenestardentrodelosrangos
admitidosporelaparato.

35

Sistemadealimentacindereserva(SPS)
AlSPSseleconocecomoundispositivofueradelnea:slofuncionacuandoseinterrumpe
laenerganormal.UnsistemaSPSempleauncircuitoespecialquepuededetectarlalnea
detensinalterna.Sielsensordetectaunaprdida
delaenergaenlalnea,elsistemasecambiaautomticamenteauncircuitollamadoinversor,
queconviertelatensincontinuadeunabaterade12Venalterna.
Sistemasdealimentacinininterrumpibles(UPS)
AlosUPSselesconocecomosistemasenlnea,yaquecontinuamentefuncionanysuministran
energaaunsistemadecomputadoras.
MuchosfabricantessuelenanunciaralosSPScomoUPSpasivas.
EnunUPSverdaderooactivocomosesuelenllamargeneralmente,elsistemasiempre
operadesdelabatera,conuncircuito(inversor)paraconvertircorrientecontinuaenalterna.
Uncargadordebateraconectadoalalneamantienecargadaslasbateras.
Cuandolatensindelneadesaparece,elsistemacontinafuncionando.Labateracomienza
entoncesadescargarseenproporcindirectaalaenergaconsumidaporelsistema,lacual
ledasuficientetiempoparaejecutarelapagadodelsistemaenformaordenada.
EnelmercadoexisteunagranvariedaddeUPScondiferentestiemposdeautonoma,claro
estquecuantomayorseasutiempodeautonoma,mayorserelvalordelequipo.

36

SistemasNumricos
SistemaNumricoBinario
Laelectrnicadigitalhaceunusoextensodelsistemadenumeracinbinario.Estesistema
estilenelectrnicaporquesloutilizadosdgitos,1y0.Losdgitosbinariosseemplean
pararepresentarlosdosnivelesdevoltajeusadosenlaelectrnicadigital,ALTOoBAJO.
Enlamayoradelossistemasdigitaleselniveldevoltajealtoestrepresentadoporelvalor
binario1,mientrasqueelniveldevoltajebajoocerovoltajeesrepresentadoporelvalor
binario0.
Elsistemaconelquelaspersonasestnmsfamiliarizadaseselsistemadecimal,yaque
eselqueseutilizacotidianamente.Portanto,primeroseexaminarnlascaractersticasde
estesistemadenumeracinparaluegocompararlasconlasdelsistemabinario.Enelsistema
decimalsetrabajacondiezdgitosdiferentes,delceroalnueve.Estosdgitoshacenqueel
sistemadecimalseaunsistemadebase10.Enelsistemabinariosetrabajacondosdgitos
diferentes,0y1,conloqueelsistemaesdebasedos.
Paracontarenelsistemadecimalsecomienzaenlaprimeracolumnaolugardecimalcon
un0,yseprosiguehasta9.Unavezqueelprimerlugarestlleno,seponeunceroendicha
columnaysesumaunoalasiguiente(alaizquierda).Despusdel9sigueeldiez.Conesto
laprimeracolumnapuedevolverallenarse.Despusdel10vienenel11,12,13,etc.cuando
laprimeracolumnasellenaotravez,sevuelveahacerceroysesumaunoalasiguiente
columnadelaizquierda.Despusdel99sigueel100.
Paracontarenbinariosecomienzaenlaprimercolumna,oposicinbinaria,con0yse
cuentahasta1.Laprimeracolumnasellenaysehaceentonces0,sumando1alasiguiente
columnadelaizquierda.Despusdel0habrun1,esdecir10.Conesto,laprimeracolumna
puedevolverallenarseotravez.Despusde10sigueel11.Lasdoscolumnasestnllenas.
Sehacenceroambasysesuma1alasiguienteposicinbinariaalaizquierda.Despusdel
11sigueel100,yassucesivamente.Entoncesparacontarenbinariosesiguelasiguiente
tabla:
00
1
1 laprimeracolumnaestllena.
2
10 seponeunceroysesumaununoalasegundacolumna.
3
11 lasdosprimerascolumnasestnllenas.
4
100 seponencerosysesumaunoalaterceracolumna.
5
101
6
110
7
111 lastresprimerascolumnasestnllenas.
8
1000 seponencerosysesumaunoalacuartacolumna.
9
1001
10
1010
11
1011
12
1100
13
1101
14
1110
15
1111 lascuatroprimerascolumnasestnllenas.
37

Debinarioadecimal
Ejemplodecmocambiarelnmerobinario1101alsistemadecimal.
1101=1x2elevadoala3+1x2elevadoala2+0x2elevadoala1+1x2elevadoala
0(cero)
=1x8+1x4+0x2+1x1
=8+4+0+1
=13
Resultado
1101base2=13base10
Dedecimalabinario
Ejemplodecmocambiarelnmero10delsistemadecimalalsistemabinario.
10/2=5(residuo=0)
5/2=2(residuo=1)
2/2=1(residuo=0)
1/2=0(residuo=1)
Elresultadoes:1010enbase2
Donde:1residuodeladivisin1/2
0residuodeladivisinde2/2
1residuodeladivisinde5/2
0residuodeladivisinde10/2
Lapalabra bit esunacontraccindelaspalabraseningles binarydigit (dgitobinario).
Cadaposicindeunnmerobinarioseconocecomobit.
CdigodecaracteresASCII

ATENCIN: Un carcter es un nmero, una letra, un espacio en blanco, o un

smbolo por ejemplo , (, @, &, $, >) entre otros.
Un carcter equivale a un byte = (8 bits)

El trminoASCII significaAmerican Standard Code Information Interchange, Cdigo

EstndarAmericanoparaIntercambiodeInformacin.
ElcdigoASCIIpermiteasignaratodaslascombinacionesdeochocerosyunosuncarcter
especifico,esdecircadacarcterestcompuestoporochobits.Conestecdigosepodrn
representar256caracteres.

ATENCIN: Recuerde que los sistemas electrnicos digitales no son capaces de

manejar internamente un carcter, pero s una combinacin de ceros y unos.

38

Siutilizaunacomputadoraparaescribirunlibro,todosloscaracterescorrespondientesal
serninterpretadosporlacomputadoracomocombinacionesdeochocerosyunos.
Ahorabien,siquisierasabereltamaodellibroenbits,llegaraalaconclusinqueelbitno
esunaunidaddemedidaprctica,yaquelequedarauntamaorepresentadoenunnmero
muygrande.Lasolucinaestetipodeproblemasfuecrearunaseriedeequivalencias,ellas
son:
8bits(1carcter)
1024B
1024KB
1024MB

= 1B(Byte)
= 1KB(KiloByte)
= 1MB(MegaByte)
= 1GB(GigaByte)

TabladeCodigosdeCaracteresASCII

39

Bsicamentesedividenentrespartes:

Del0al31
Del32al127
Del128al255

caracteresdecontrol.
caracteresdelteclado.
caracteresextendidos.

SistemaNumricoHexadecimal
Otro modo de manejar nmeros binarios es con el uso del sistema de numeracin
hexadecimal.Estesistemaesdebase16,loquesignificaqueparacadacolumnaesposible
escogerunodeentre16dgitos.stosson0,1,2,3,4,5,6,7,8,9,A,B,C,D,EyF.Para
contarenelsistemahexadecimalseiniciaenlaprimeracolumnaalaizquierdadelpunto
hexadecimalysecuentadesde0hastaF.Unavezquesellenalaprimeracolumna,sepone
enceroaellaysesumaunoalasegundacolumna.Despusdel18,19,1A,1B,1C,1D,1E,
1Fsiguenel20,21,yassucesivamente.Despusdel9FFFsigueelA000,etc.
Alcompararlosnmerosdecimal,binario,hexadecimalsetiene:
Decimal
0
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15

BinarioHexadecimal
0
0
1
1
10
2
11
3
100
4
101
5
110
6
111
7
1000
8
1001
9
1010
A
1011
B
1100
C
1101
D
1110
E
1111
F

ATENCIN: El sistema hexadecimal permite representar un nmero binario en

forma abreviada, ya que un dgito en hexadecimal son cuatro dgitos en binario.

40

Si bien, internamente la PC trabaja con el sistema de numeracin binario en muchas

ocasionesseutilizaelsistemahexadecimal,yaquepermiterepresentarunnmerogrande
enformaabreviada.
UnejemplodelaexplicacinanterioreselcasodelasdireccindelpuertoserieCOM1
(conexinparaelmouse)quees03F8,esevidentequeresultamuchomsfcilderecordar
03F8que000011111000.
Sealesanalgicasydigitales
Lassealesanalgicasestncompuestasporvalorescontnuos,sinpresentarsaltosentre
susvalores.Encambiounasealdigitalestcompuestaporvaloresdiscretos,producindose
saltosentrelosvaloresdelaseal.
SealAnloga

SealDigital

Antecualquierinquietudrecuerdequenoseencuentrasolo,
comunqueseconsu Anfitrion.

41

RepasodelCaptulo1

1. Queslacorrienteelctrica?
.............................................................................................................................
.............................................................................................................................
.............................................................................................................................
.............................................................................................................................
2. Culesladiferenciaentretensincontnuayalterna?
.............................................................................................................................
.............................................................................................................................
.............................................................................................................................
.............................................................................................................................
3. Paraquseutilizauntester?
.............................................................................................................................
.............................................................................................................................
.............................................................................................................................
.............................................................................................................................
4. Culeslafuncindelafuentedealimentacin?
.............................................................................................................................
.............................................................................................................................
.............................................................................................................................
5. ExpliquelasdiferenciasentreunafuenteATyATX?
.............................................................................................................................
.............................................................................................................................
.............................................................................................................................
6. Representaralnmero23delsistemadecimalensistemabinario.
.............................................................................................................................
.............................................................................................................................
.............................................................................................................................
.............................................................................................................................
7. Culesladiferenciaentrelassealesanalgicasydigitales?
.............................................................................................................................
.............................................................................................................................
.............................................................................................................................
.............................................................................................................................

42

Autoevaluacin

1. Untomacorrientededomiciliario,proporcionatensin:
a.c Contnua.
b.c Alterna.

2. Sisequieremedirunatensinalterna,laspuntasdeltestersedebenconectar:
a.c Enparaleloconelelemento,sinimportarlaposicindelaspuntas.
b.c Enparaleloconelelemento,importandolaposicindelaspuntas.
c.c Puedeserigualodiferente,segnelvalordelasresistencias.

3. QuprecaucinsedebetenercuandoseconectalallavedeencendidoaunafuenteAT?
a.c Desconectarlos220Vdeltomacorriente.
b.c Nohayquetenerningunaprecaucin.

4. ComoseescribearrobaempleandoelcodigoASCII?
a.c PresionandoALT+64.
b.c PresionandoALT+124.

43

44

Captulo 2
Altrminodeestecapituloesperamosquelogrenlossiguientesobjetivos:

ConocerlosprincipalescomponentesqueintegranlaPC.
Poderidentificarplacasmadreporsuscomponentes
Conocerlosdistintostiposdemicroprocesadoresysuszcalos.
Conocerlosdistintostiposdeperifricosysuspuertosdeconexin
Asimilarlosconceptosdelostemasquetrataestecaptuloyrealizarlasactividadespara
laintegracindeconocimientos.

Organizacindecontenidos
Captulos

Temasdeaprendizaje
ConceptosBsicos
delaPC

PlacaMadre

ElMicroprocesador

Capitulo2

Contenidos
Introduccin.
Principalescomponentes
Factoresdeformayestndares.
ElestndarAT.
ElestndarATX.
Voltaje/potencia.
Temperaturamxima.
Frecuencia de reloj y cantidad de
instruccionesporciclo.
Zcalosdelmicroprocesador.

Busdedatos.
Busdedirecciones.
BusdeControl
Configuracindecaractersticas
fsicaspormediodeJumpers.
Pasosparalaconfiguracindeun
motherboard.
LosBusesdelSistema Pasos para configurar un
microprocesador.
Evolucindelosbuses
Tazadetransferenciadedatos.
BusPCI.
BusAGP.
SlotsAMR,CNRyACR.

45

Captulos

Temasdeaprendizaje
Perifricos

Capitulo2
Puertosde
Comunicacin

46

Contenidos
Tabladeperifricos.
Puertoserie.
Puertoparalelo.
PuertoUSB.
Puertofirewire

LaPCConceptosBsicos
Introduccin
UnacomputadoraoPCesunconjuntodeelementoselectrnicosqueinteractanentres
(hardware)paraprocesaryalmacenarinformacindeacuerdoaunaseriede
instrucciones(software).

Elhardwareeslapartefsicaoduradelacomputadora,mientrasqueelsoftware
(programas)eselconjuntoderdenesoinstrucciones,queadministranydirigenlos
componentesfsicos(hardware).
Eltrminosoftwareseutilizaparadescribiralosprogramasenlascomputadoras.
Unprogramaesunconjuntodeinstruccionesdiseadoparacumplirdeterminadas
funciones.
Losprogramasseclasificanentrestipos:

SistemaoperativoProgramasdeaplicacinLenguajesdeprogramacin
Esunconjuntodepro
gramasdiseadopara
administrar el soft
ware,esdecir,mane
jaalrestodelospro
gramas, e interacta
conelhardware

Son programas que han

sido diseados para
permitirle al usuario
ejecutar una tarea
especfica. Ejemplos de
ellossonlosprocesadores
de texto, sistemas de
gestin administrativa,
entreotros.

Son programas que sirven

paradisearotrosprogramas.

47

Principalescomponentes
Lascomputadorasestncompuestasportresbloquesprincipales.

48

PlacaMadre
ElelementocentraldeunaPCloconstituyelaplacamadre(motherboard).Enciertamanera
representalabasedelsistema,yaqueloscomponentesdecisivosestncolocadossobre
dichaplaca.

Factoresdeformayestndares
Existendostiposprincipalesdeplacas,.lascorrespondientesalestndarATylasque
pertenecenalestndarATX(actual).
Lasdosarquitecturassediferencianfundamentalmenteenladisposicindesus
componentesyporlostiposdecomponentesqueintegran.
DisposicindelestndarAT
ParaidentificarunaplacacorrespondientealestndarAT,sedebenobservarlossiguientes
elementos
1Conectordelteclado(clavijaDIN),
2Losconectoresparalaalimentacindelmother,provenientesdelafuentedealimentacin
enesteestndarsondosdenominados(P8yP9),cadaconectorposee6cables.
49

ClavijaparalosconectoresConectores(P8YP9)ClavijaDIN
P8yP9

DisposicindelestndarATX
Adiferenciadelestndaranterior,elATXintegramasconectores,(porejemploincluyeel
USB).
ConrespectoaltecladoenesteestndarseloconectaatravsdeunaclavijaminiDINal
igualqueelmouse.
Encuantoalaalimentacindelaplacabaseestaesprovista(porlafuentedealimentacin)
pormediodeunconectordeltipomolexde20pinesqueposeeunsolomododeconexin.

ConectoresUSByMINIDIN

Clavijaparaelconectorde
alimentacinprincipal

Conector

ATENCIN: En la conexin de las fichas P8 y P9 (fuente AT) con su respectiva clavija,

se debe de tener en cuenta que los cables de color negro (masa) deben quedar
ubicados en el centro de la clavija de conexin,
Cada conector pose dos cables de maza (negro).

50

Elmicroprocesador

CPU(microprocesador)UnidadCentraldeProceso
Elmicroprocesadoreselchipmsimportantedelordenador.Sinl,nopodrafuncionar.
Constituyeelcentroneurlgicodesdedondesecontrolatodoloqueocurredentrodeun
ordenador.Estunidodirectaoindirectamentecontodoslosdemscomponentesdela
placabase(yportantocontodosloscomponentesdelordenador).Actacomoelconductor
ysupervisordeloscomponentesdehardwaredelsistema.
Lamisindeunmicroprocesadoresladecontrolarycoordinartodaslasoperacionesdel
sistema.Paraelloextraelasinstruccionesdelprogramaqueestaenejecucin,lasanalizay
emitelasrdenesnecesariasparasucompletarealizacin.
Paracomprendercmofuncionaelmicroprocesadorpodrconsiderarlodivididoentres
grandesbloques:

Unidaddedecodificacin.Interpretalainstruccinarealizar.

Unidaddeejecucin.Ejecutalasinstrucciones.

Unidadaritmticolgica(ALU).Realizalasoperacionesmatemticas

Voltaje/Potencia.
Tantoelvoltajecomolapotenciahanidodescendiendomediantelasmejorastecnolgicas
implementadasyalanecesidaddedisminuirlacantidaddecaloradisipar,paraquelos
microprocesadoresnosedeteriorenporelefectodelasaltastemperaturas
Temperaturamxima
Latemperaturamximadetrabajodelosmicroprocesadoresseencuentraalrededordelos
60grados,loqueimplicaquestostenganquedisponerdeunabuenarefrigeracin,dado
queelaumentodelafrecuenciadelosmicroprocesadoresyladensidaddeintegracinde
lostransistoresimplicaunaumentodelatemperaturaquepodradeterioraralosprocesadores

51

ATENCIN: Es sumamente importante que el disipador con el cooler instalado

sobre el microprocesador, sea el adecuado, ya que de lo contrario este se
sobrecalentara provocando un deterioro o incluso la destruccin del mismo.

Diferentestiposdedisipadoresconcooler(ventilador)

ATENCIN: Cuando una PC se reinicia o se tilda lo primero que debemos verificar

es si el cooler esta funcionando adecuadamente y de ser as, si este basta para
refrigerar al microprocesador.

FrecuenciadeRelojyCantidaddeInstruccionesporCiclo
Unadelascaractersticasquelepermitirevaluarelrendimientodeunmicroprocesadores
loquehabitualmentesedenominafrecuenciadelmicroprocesador,Esta(frecuencia)se
determinaenMHz(megahertz)oGHz(gigahertz).
Paracoordinartodaslasaccionesdelmicroprocesador,stenecesitaunasealdenominada
sealdereloj.LosMHzoGHzhacenreferenciaalafrecuenciadedichaseal.
ATENCIN: Un ciclo es el perodo despus del cual, la seal vuelve a tener el mismo
valor y sentido.
La frecuencia es la cantidad de ciclos que realiza la seal en un segundo. Se mide
en Hertz [Hz].

52

LosmltiplosdelHzsonlossiguientes:

1MHz

= 1.000.000Hz

1GHz

= 1.000.000.000Hz

Unafrecuenciade900MHzsignificaquelasealrealiza900millonesdeciclosenunsegun
do.

Unafrecuenciade3GHzsignificaquelasealrealiza3.000millonesdeciclosenunsegundo.

53

ATENCIN: La cantidad de instrucciones por ciclo de reloj, hace referencia a

cuantas instrucciones puede ejecutar un microprocesador en un ciclo.

Esimportantedestacarquelacantidaddeinstruccionesporciclodereloj,esundatoque
proporcionaelfabricantedelmicroprocesadoryvaradeunfabricanteaotro.
Sibuscalasespecificacionestcnicasdeunmicroprocesador,comoporejemplo,elPentium
4de INTEL,podr observaren lahoja dedatos quedicho microprocesadorejecuta 6
instruccionesporciclodereloj.

SitienedosmicrosPentium4defrecuenciasdiferentes,porejemplo,unode3GHzyelotro
de3.2GHz.Esestecasopodrafirmarqueeldemayorvelocidad(3.2GHz)eselque
funcionamsrpido,yaquelosdosejecutanlamismacantidaddeinstruccionesporciclo
dereloj.
Acontinuacinpodrvercmocalcularelrendimientodecadamicroprocesador.

ATENCIN: El rendimiento se define como la cantidad de instrucciones que ejecuta

el micro en un segundo.

54

UnsistemaconunmicroprocesadorfuncionandoaciclosmsaltosenMHz
oGHzqueotro,puedenoresultarmsrpido,inclusopuederesultarms
lento,dependiendodelaarquitecturadelosmicroprocesadores.

Veamosunejemplo:
ElfabricantedemicroprocesadoresAMDidentificaalmicroprocesadorAthlonXPutilizando
nmerosdemodeloynoporlosMHzoGHzqueposea.
Losnmerosdelosmodelostienencomoobjetivoproyectarelrendimientodelosdiferentes
procesadoresAMDAthlonXP.
ElmicroprocesadorAMDAthlonXP3200+operaaunavelocidadde2.2GHz,perosupera
aunprocesadorIntelPentium4de3.0GHzytieneunrendimientosimilaralPentium4de3.2
GHz.

55

CaractersticasAthlonXP3200+Pentium4de3.2GHz
Frecuenciadetrabajo
Cantidaddeinstrucciones
porciclo
Rendimiento

2.2GHz

3.2GHz

2.2Gx9=19.8G

3.2Gx6=19.2G

MicroprocesadoresyZocalos
Microprocesadores

56

Zcalos

Intel386

ZcaloPGA(PinesGridArray)

Intel386

Zcket3

Microprocesadores

Zcalos

Pentium,K5,K6,686,686MX
MMX,K62,K63,MII

Zcket7

PentiumII,Celeron,PentiumIII

Celeron,PentiumIII

Slot1

PGA370

57

Microprocesadores

Zcalos

Duron,Athlon

SlotA

Duron,Athlon,AthlonXP

Pentium4

58

Socket462

Socket423

Microprocesadores

Zcalos

Pentium4

Socket478

Opteron

Socket754

Athlon64

Socket940

59

Losbusesdelsistema
Introduccin
Elolosbuses,sonloscanalesdecomunicacinporelquecirculanlosdatosentreel
micro,lamemoria,lamemoriacach,etc.
Enelordenadorhayvariosbuses,peroporbusseentiendealbusprincipal,queesel
quecomunicaelmicroconelchipset.
Setratadeunconjuntodeconductores(lneas)muydelgadasdecobrequeestnfijas,
colocadassobrelasuperficiedelaplacamadre,seutilizanparaintercambiarinformacin
yconectarentresalosdiferenteselementosqueposeelaplacamadre,comoasi
tambienlosqueseencuentranconectadosaella.
Losbusesreciben,deacuerdoasufuncin,lossiguientesnombres:busdedatos,busde
direccionybusdecontrol.

Busdedatos
Elbusdedatoseselcaminoporelquesetransmitelainstruccinodatoapuntadoporel
busdedirecciones.Estebusseusapararealizarelintercambiodeinstruccionesydatos
tantointernamente,entrelosdiferentescomponentesdelsistemainformticoylosdiferentes
subsistemasperifricosqueseencuentranenelexterior.
Busdedireccin
Eselcaminoporelqueseenvaladireccindememoriaqueocupaovaaocuparla
informacinatratar.Paradeterminarlacantidaddememoriadirectamenteaccesibleporla
CPU,hayquetenerencuentaelnmerodelneasqueintegranelbusdedirecciones,yaque
cuantomayorseaelnmerodelneas,mayorserlacantidaddedireccionesy,porlotanto,
el tamao mximo de memoria a manejar por el sistema informtico.
Estebussecomponede32lneas.
60

Busdecontrol
Elbusdecontrolseencargademanejarlassealesdelectura/escrituraamemoria,las
peticionesdeinterrupciones,lassealesdereloj.Sutrabajo,comolodicesunombrees
controlarquelatransmisindedatosseefectusinproblemas(colisiones).

Elanchodelbus eslnmerodelneasdisponiblesparatransferirdatos,ste
determinalacantidaddebitsquesepuedentransportaralavez.Cuantomsancho
seaelcanal,mayorcantidaddedatospodrtransportarencadaciclodetrabajo.
Microprocesadores

Anchodelbusdedatos(bits)

8028680386SX

16

80346DX80486DX80486SX,80586

32

Pentium,K5,K6,686,PentiumMMX,
Celeron,K62,K63,Duron,PentiumII,
PentiumIII,Pentium4,AthlonXP.

64

Velocidaddelbus: Losbusessontambinresponsablesdelrendimientofinalde
una PC. La velocidad a la que es capaz de trabajar el bus marca la tasa de
transferenciaalaquelosdatosviajanentreelmicroyotroscomponentesdelsistema
(memoria, etc.). Esta frecuencia depende de la arquitectura del micro, y el
comportamientodelsistemadependedelabuenaconjuncindelapotenciainterna
delmicro(quecontinuamenteofreceinformacinaestebus),ydelavelocidadala
quepuedantransmitirselosdatosatravsdelbus.

ModelodeAMDFrecuenciaFrecuenciadelbus
AMDAthlonXP1500+

1333MHz

AMDAthlonXP1600+

1400MHz

AMDAthlonXP1700+

1467MHz

AMDAthlonXP1800+

1533MHz

AMDAthlonXP1900+

1600MHz

AMDAthlonXP2000+

1667MHz

AMDAthlonXP2100+

1733MHz

266MHz

61

AthlonXP(ThoroughbredA)FrecuenciaFrecuenciadebus
AMDAthlonXP1700+

1466MHz

AMDAthlonXP1800+

1533MHz

AMDAthlonXP1900+

1600MHz

AMDAthlonXP2000+

1666MHz

AMDAthlonXP2100+

1733MHz

AMDAthlonXP2200+

1800MHz

266MHz

AthlonXP(ThoroughbredB)FrecuenciaFrecuenciadebus
AMDAthlonXP1700+1467MHz
AMDAthlonXP1800+

266MHz/333MHz

1533MHz

AMDAthlonXP1900+1600MHz
AMDAthlonXP2000+

1667MHz

AMDAthlonXP2100+

1733MHz

AMDAthlonXP2200+

1800MHz

AMDAthlonXP2400+

2000MHz

AMDAthlonXP2600+

2133MHz

AMDAthlonXP2800+

2166MHz

AthlonXP(Barton)FrecuenciaFrecuenciadebus
AMDAthlonXP2500+

1833MHz

AMDAthlonXP2800+

2083MHz

AMDAthlonXP3000+

2166MHz

AMDAthlonXP3200+

2200MHz

333MHz

400MHz

Du ronFrecuenciaFrecuenciadebus
Duron7001300MHz7001300MHz

62

200MHz

INTELFrecuenciadelmicroprocesador

Celeron

Frecuenciadelbus

2.6GHz,2.5GHz,2.4GHz,2.3GHz,2.2GHz,
2.1GHz,2GHz,1.8GHz,1.7GHz

1.4GHz,1.3GHz,1.2GHz,1.1GHz,1GHZ,
950MHz,900MHz,800MHz

Pentium4

400MHz

100MHz

3.2GHz,3GHz,2.80CGHz,2.60CGHz,2.40CGHz

800MHz

2.80GHz,2.66GHz,2.53GHz,2.40BGHz,2.26GHz

533MHz

2.60GHz,2.50GHz,2.40GHz,2.20GHz,2AGHz

400MHz

ConfiguracindeCaractersticasFsicaspormediodeJumpers
DefinicindeJumper:
Forma ms simple de un conmutador de encendido / apagado,.es un habilitador o
deshabilitadordefunciones,setratadeunconjuntodepinesqueseencuentranenlos
circuitosimpresosdelosmother,placas,discos,etc.
Mediantelosmismos,seconfigurandeterminadosaspectosdedichosperifricos.
Latareadelascaractersticasdelseteo,sellevaacabomedianteelusodepuentes(de
conexin).
Puentedeconexin
Setratadeunpequeobloquedemetalcubiertodeplsticoquesecolocauniendodos
pinesdelJumperparacerrarelcircuitoyasdeterminarunafuncin.

ATENCIN: Generalmente se nombra al puente de conexin como Jumper.

Puentedeconexin(jumper)

63

PasosparalaconfiguracindeunMotherboard
Losfactoresquesedebentenerencuentaalahoradeconfigurarunmotherboardsonlos
siguientes

VoltajedelMicroprocesador
Frecuenciadelbusdelmotherboard
Factordemultiplicacininterno
ConfiguracinP54CyP55C
ConfiguracindelvoltajedelosmdulosdememoriaDIMM
Voltaje
Uno de los puntos mas importantes a determinar es la tensin de alimentacin del
microprocesador.yaquesisteesconfiguradoincorrectamentepuedecausar:
1 Queelmicroprocesadornoarranque(tensinmenoralarequerida)
2 Queelmicroprocesadorsequeme(tensinsuperioralarequerida)
Lainformacincorrespondientealvoltajerequeridoporelprocesadorseencuentraenla
superficiedechipobienensumanual.

ATENCIN: La configuracin de este parmetro (voltaje) se lleva a cabo mediante

el uso de jumpers, en los mothers de cuarta (486) quinta (586) y sexta (686) generacin.
Actualmente este parmetro no se configura ya que los mothers lo establecen por
defecto.

Frecuenciadebus
Lafrecuenciadelbusdebedeserlamismaquelafrecuenciabasedelmicroprocesador.
stasedeterminaenelcasodemotherboardsantiguosmedianteelusodeJumpersde
configuracin.
EnlaactualidadesteparmetroesdeterminadomedianteelusodelprogramaSETUP.

64

Factordemultiplicacininterno
Elmultiplicadordeterminalafrecuenciainterna(cantidadtotaldeMhz.)delprocesador.
Esteparmetrorealizaeltrabajodemultiplicarlafrecuenciabasedelbus,porlacantidadde
X,valorcorrespondientealfactordemultiplicacininterno(2x,3x,...etc)seestablecepor
mediodelusodejumpers(mothersantiguos)obienmedianteelusodelprogramaSETUP
(mothersactuales).
Ejemplo:
Enunaplacabaseconunbusde66MHz,simultiplicamosestevalor(66Mhz)portres(3x,
factordemultiplicacin)seconseguirunafrecuenciatotalde198MHz,quecomercialmente
seequivaldraconunprocesadorde200MHz.

P54CyP55C
LatecnologadeltipoP54CserelacionaconlosmicrosdeIntelquenotrabajancontecnologa
MMX(MultiMediaeXtension)queaceleranhastaun400%elprocesamientodearchivos
multimedia.,estatecnologaapareceapartirdelPentium166Mhz(P55C)hastael233Mhz.
Paraestablecereltipodeprocesador(P54CoP55C)selohaciapormediodeunJumper
deconfiguracin.

VistadelaconfiguracindelJumper
quedeterminaeltipodeprocesador.
12o23

65

ConfiguracindelvoltajedelosmdulosdememoriaDIMMPC100
Esteparmetro(voltaje)sedebedeterminarenlosmothersantiguos,porquelosmdulos
DIMMPC100requierendeunvoltajede3,3v,estevalorseconfiguramedianteunJumper
quepermitesetearelvoltajeparalosmdulosdememoriaen5vo3,3v.

ComomuestralaimagenanteriorexistendistintasformasdeconfigurarunJumper,lamisma
sellevaacabomediantelalecturadelasserigrafas(tablasimpresasenlasplacas).
Silaplacabasecarecedeserigrafas,paradeterminarlaconfiguracindelosJumpersse
debeposeerelmanualdelmotherboard.
Acontinuacinse muestracmosedebeproceder parasetearlosparmetros deun
microprocesador.
Ejemplo:

Microprocesadordela
lneaCyrix
Comopuede observarelmicroprocesador tieneuna frecuenciade166Mhz, siendosu
frecuencia base de 60Mhz, su factor de multiplicacin es de 2.5x y la tensin del
microprocesadoresde2.9v.
66

Enesteejemplosolamenteseconfigurarlatensindelmicroprocesadorylaconfiguracin
P54CoP55C(dependiendodesiposeeinstruccionesMMXono.)
Pasosparaconfigurarunmicroprocesador
1Paso
Identificarlasserigrafasimpresasalmotherboardobiensiguiendolasindicacionesdel
manualcorrespondientealmotherboard,utilizarelmismoparaubicardondeestnsituados
losjumpersparapoderrealizarelseteocorrespondiente.
CPUVoltageSetting(JP30,JP1andJP2)

2Paso
Unavezidentificadoslosjumpersdeseteo,procederaleerlastablasqueseencuentran
enelmanualparalaconfiguracinoloqueserialomismoleerlasserigrafasimpresasen
elmotherparaassabercualeslacombinacindejumpersquesedebeutilizarde
acuerdoalmicroprocesadorquevayaaincorporaralmotherboard.
EnestecasoelmicroprocesadoresunCyrix6x86MXporlotantoeltipode
voltajees(DualVoltaje:VoltajeDoble).

67

EstaimagendetallacomodebeserconfiguradoeljumperJP30quedeterminaelvoltaje,en
elcasodelprocesadorqueseestexplicando,elmismoesde2,9v,ubicandoestevaloren
latablaseprocederaseteareljumperdelamaneraindicada.

Asquedarseteadoelmotherboard:

EljumperJP30esseteadoenlaposicin12yenlaposicin78paradeterminarlatensin
correspondientealmicroprocesador(2,9V),yesseteadoeljumperJP2paraindicarlatensin
dual.

ATENCIN: La opcin jumper CLOSE (cerrado) significa,con el puente de

conexin y OPEN (abierto) significa, sin el puente de conexin.

68

Evolucindelosbuses
AlolargodelaevolucindelossistemasdePCydesusmicroprocesadoressehanido
desarrollandoyadaptandolosdiferentessistemasdebus.Lafrecuenciayelanchodelbus
hanevolucionadoparalelamentealaumentodelasprestacionesdelosmicroprocesadores.
Alolargodeestecaminohanaparecidounaseriedeestndares:

BusXT
BusISA
BuslocalVESA(VLB)
BusPCI
BusAGP

Cadaunodeestossistemasdebusnecesitaslotsdeexpansinespecficos.

ATENCIN: Los slots de expansin son conectores de plstico con contactos

metlicos que permiten introducir distintas placas de expansin para ampliar las
funciones de nuestra PC ( placas de video, de sonido, de red, etc.)

69

Nombre
delbus

busde
datos
(bits)

Frecuencia
detrabajo
(MHz)

XT84.77

ISA

16

68.25

32

3340

32y64

3366
100133

(Industry
Standard
Architecture)

VESA

PCI
(Periferical
Component
Interconet)

AGP
(Acelerated
Graphics
Port)

70

32

66

Slotsde
expansin

ATENCIN:En la actualidad los slots ISA y VESA LOCAL BUS no tienen aplicacin, ya
que por sus caractersticas han quedado obsoletos

ElbusPCI(PeripherealComponenentInterconnect)
Fue desarrollado por Intel en 1990 para superar las limitaciones del bus ISA en las
computadoraspersonales.
ElbusPCIempleaunconectortipoMicroChannelde124pines(188encasodeuna
implementacinde64bits)midenunos8,5cmygeneralmentesonblancas,eselestndar
actual.tieneunacapacidaddetransferenciade132MB/sa33MHz,actualmentellegaa
manejarhasta64bits,conunatransferenciamximade256MBytesporsegundo, loquees
suficienteparacasitodo,exceptoquizparaalgunastarjetasdevdeo3D.
EstebusesindependientedelaCPU,yaqueentrelaCPUyelbusPCIseinstalarsiempre
uncontroladordebusPCI,loquefacilitaengranmedidaeltrabajodelosdiseadoresde
placas.
elbusPCInodependedelrelojdelaCPU,porqueestseparadodeellaporelcontrolador
delbus.
BusAGP
(AcceleratedGraphicsPort)
ElpuertoAGPfuediseadoespecialmenteparapotenciarlatecnologia3Daprovechando
todaslasprestacionesqueofreceelmsrpidoymodernoslotdeconexindetarjetas
grficas,queimplementanunamayorvelocidaddebidoalacomunicacindirectadelatarjeta
conelmicroprocesador.
ElAGPoperaconunanchode32bitsyunavelocidadderelojde66MHzestaeseldoblede
lavelocidadderelojdelPCIestndar(32bits/33MHz).
Modo
AGP

Bitsenviados
porciclodereloj

Tasadetransferencia
(MB/s)

AGPX11264
AGPX22528
AGPX33792
AGPX441056
AGPX882112

71

Paracalcularlatasadetransferenciadeberutilizarlasiguientefrmula
Tasadetransferencia= Anchodelbusxfrecuenciaxbitsenviadosporciclo

8bits

SlotsAMR,CNRYACR(conectadosalBusPCI)

Nombre
delslot

AMR

Audio
Modem
Riser

CNR

Communciao
tin
Network
Riser

72

Caractersticas

Elslots,consistenteenunpeque
oslotquesirveparaconectartar
jetasdesonidoomdemsdeun
tipodenominadoporsoftware,
esdecir,dispositivosquesuplen
lacircuiteranecesariaenlaplaca
deexpansinmedianteprocesos
realizadosporelmicro.

El ao 2000 Intel presenta un

nuevoAMRllamado CNR (con
posibilidadesampliadas,peroin
compatibleconel anteriorAMR
conloqueelAMRquedaendes
usocasiporcompleto.Elnuevo
CNR adems de dar soporte a
mdemsyaudio,ofrecelaposi
bilidaddeconstruirplacasdered.
Hasta el momento se han visto
muypocosproductosbasadosen
elslotCNR.

Formatodelslot

SlotsAMR,CNRYACR(conectadosalBusPCI)

Nombre
delslot

Caractersticas

ACR

Advanced
Communicatios
Riser

Formatodelslot

Afinalesdel2000,VIAyAMD
presentanelACR,sunuevo
formatodeslotdirigidoapla
cascontroladasporsoftware
ychipsetdeplacamadrecon
bajo costo. Eneste caso se
encontrarconunslotcompa
tibleconAMR,loquesignifica
quetodaslasplacasAMRfun
cionaransinproblemaenel
ACR,asuvezesincompati
bleconelCNRdeIntel.Sopor
tafuncionesdeaudio,modem
yred.

ATENCIN: En muchas motherboards actuales encontrar conjuntamente slots

AMR y CNR o ACR y CNR. El sentido de los slots de expansin comentados
anteriormente, es poder ofrecer placas de bajo costo. Pero stas su vez cargan
de trabajo al microprocesador provocando una prdida del rendimiento global
del sistema.

73

Perifricos

CadasistemadePCrecibeinstruccionesatravsdeldilogoconsuusuario.Sinlasentradas
queefectaelusuario,laPCnotendratareasdeprocesodedatos,nosabraquehacer.
Lasinstruccionesdefuncionamientolleganalsistemamediantedispositivosperifricos,los
cualesrealizanentradadedatos,salidadedatosoentradaysalidadedatos.
Losperifricossedividenentresgrupos:
Perifricosdeentrada(Input)teclado,mouse,lectoradeCDROM,micrfono,scanner,
webcam,cmaradigital).
Perifricosdesalida (Output)impresora,parlantes,monitor.
Perifricosdeentradaysalida.(Input/Output)disquetera,discorgido,grabadoradeCD,
modem,placadered.
TabladePerifricos
Teclado(perifricodeentrada)

Mouse(perifricodeentrada)

74

Parlantes(perifricodesalida)

Joystick(perifricodeentrada)

Micrfono(perifricodeentrada)

Cmaradigital(perifricodeentrada)

Webcam(perifricodeentrada)

Scanner(perifricodeentrada)

Elscanneresunperifricodeentrada
quetransformaimgenesprovenientes
defotografas,libros,etc.,eninforma
cindigitalquepuedeserledaypro
cesadaporlacomputadora.

Monitores(perifricodesalida)

Elmonitoresunperifricodesalida,su
pantalla est compuesta por una gran
cantidaddepxelesapequeasdistancias
uno de los otros de tal forma que la
agrupacindeellosproduceunaimagen
determinada.

75

Impresorasmatrizdepuntos(perifricodesalida)

Estasimpresorascreancaracteresapar
tirdeagujasqueimpactansobreunacinta
embebidaentinta.Lasagujassealojan
dentrodeuncabezalquesedesplazaalo
anchodelahojadepapel.Lacalidadde
impresinesbaja,perotienencomoven
tajaelbajocostodeimpresin.

Impresorachorrodetinta(perifricodesalida)

Elprincipiodeestaimpresinsebasaen
lapulverizacindegotasdetintamicros
cpicassobreelmedioimpreso.Lasim
presionessondealtacalidad,losmodelos
de impresoras actuales superan los
720x720dpi(puntosporpulgada)dereso
lucin.

Impresoralser(perifricodesalida)

Impresoralser,lasprincipalescaracters
ticasdelasimpresoraslserson:laaltare
solucinylavelocidaddeimpresin.Las
impresoraspuedenimprimirennegrohas
ta22ppm.

76

Puertosdecomunicacin

ATENCIN: La funcin de los puertos es comunicar los dispositivos externos a la

computadora.

Puertosserie
Elpuertodecomunicacinserie(COM)transmitelosdatos(bits)demaneraserialyasncrona,
estosignificaquelainformacincirculaconunadisposicindeunbittrasotroyesasncrona,
porqueunbitidentificaaelbitdecomienzodelatransmisinyunbitidentificaelfinaldelos
datos,tambinaadecdigosparalaresolucindeproblemas(correccindeerroresde
transmisin).
Lassalidascorrespondientesalospuertosserielaspodrubicarenlaparteposteriordelas
PCsysonlosconectoresmachode9o25pinesenestoscasostantoelconectorDB9M
comoelDB25Msonmachos(M).

NoconfundirconelDB25Hdelpuertoparaleloyaqueesteeshembra(H)
Estainterfaz(serial)seutilizaparalatransmisindedatosporejemplo,entreelordenadory
unmodem,entreelordenadoryunmouseetc....
TambinsepuedeemplearestaconexinparalacomunicacindedosPC(linkserie)
Enlatransmisinseriallosdatoscirculanporuncanalquetieneunnicocarrilparalosdos
sentidos.Lainformacinfluyedesdeelordenadorhaciaundispositivoexternooalainversa,
desdeeldispositivoalordenador.
Losbitscirculanenparaleloporelbusdelacomputadora,esdecirquestosson
transferidosdeunlugaraotroatravsdepistasquetienenunanchode8,16,32y
64hilos.
Paraenviaresainformacinalexterior,atravsdeunpuertoserie,hayqueprocederasure
empaquetado.
Losbitsenparalelosondivididosenbitsseparados,quecirculanunodetrsdelotro.
ElUART (UniversalAsincronicResavertransmition)
Eselcircuitointegradoencargadoderealizareldurotrabajodedesmenuzarlosbytesde
datostransmitidosporelbusenparaleloyenviarlosalexteriorbitabitenserie,yviceversa.

77

Nombre
delpuerto

Nombredel
conector

Perifrico
Mouse

DB9macho

COM1

Modemexterno

COM2

DB25macho

Puertoparalelo
Unpuertoparaleloesunaprolongacindelbusdedatosqueescapazdetransportarocho
bitsdeinformacinaloancho,unbitalladodelotro(byteabyte).
Unpuertoparaleloesmuchomsrpidoenelenvodeinformacinqueunpuertoserie,el
cualenvaesosmismosochobitsunodetrsdelotroatravsdeunnicohilo.
Enelpuertoparalelo,generalmentedenominadoLPT1,seconectandispositivostalescomo:
impresoras,scanner,yZIPexternos.
Elpuertoparaleloposeeunconectorde25contactos(DB25H).
ElsistemaPCpuedemanejarhasta3puertosparalelos(LPT1,LPT2yLPT3),aunqueenla
placamadreslohayuno.Siserequiereutilizarmsdeunpuerto,esnecesarioinsertaruna
placadepuertoparalelo.
Nombre
delpuerto

Nombredel
conector

Perifrico
Impresora

LPT1

DB25H
Scanner

78

Caractersticas

Estndares
SPP
PuertoParaleloEstndar

EPP
PuertoParaleloAmpliado

ECP
PuertoconCapacidadExtendida

Es un puerto unidireccional de baja velocidad, se

utilizabaenlasprimerasimpresoras.
Esunpuertobidireccionaldemayorvelocidadqueel
SPP.
EsbidireccionalydemayorvelocidadqueelEPP,usado
principalmenteporscannereimpresoras.

PuertoUSB(UniversalSerialBus)
(UniversalSerialBus).Busserieuniversal.
Esuntipodepuertoserialdealtavelocidad,noreemplazanialpuertoparalelonialpuerto
serie,sinoqueesunanuevainterfaz.
Sucaractersticaprincipalresideenqueestebuspuedeconectarydesconectarperifricos
conelequipoencendido,configurandoalosmismosdeformaautomtica(PNP),elUSB
estespecialmentediseadoparaconectarmuchosdispositivos,poseelacualidadde
conectar127dispositivos.

Paratrabajarconvariosaparatosalavezdeberconseguirhubsoplacasparaaumentarla
cantidaddebocasdisponibles.

79

ElhubUSB:
EsundispositivoqueseconectaaunpuertoUSByquepermitepormediodel,
conectarotrosdispositivos

ExistenmuchosdispositivosUSBquetraenconectoresUSBadicionalesincorporados,para
permitirlaconexindeotrosdispositivos.

LasdiferentesespecificacionesUSBson:
USB1.0/1.1soportaunatransferenciamximadedatoshasta1.5Mbpsparadispositivos
debajavelocidadyhasta12Mbpsparadispositivosdealtavelocidad.

ElestndarUSB2.0soportahasta480Mbpsparadispositivosdealtavelocidad,este
estndaresidealparadispositivoscomocmarasdevideoconferenciadealtacalidad,
scannersdealtaresolucin,ydispositivosdealmacenamientodealtadensidad.Adems
USB2.0escompatibleconUSB1.0/1.1.
PuertoFirewire
Consualtavelocidaddetransferenciadedatos,elFirewireeslainterfazpreferidapara
dispositivosdevdeoyaudiodigitaldehoyenda,ascomoparadiscosdurosexternosy
otrosperifricosdealtavelocidad.
Existendosespecificaciones:
IEEE1394quetrabajaconunatasadetransferenciade400Mbps,envalosdatospor
cablesdehasta4,5metrosdelongitud
IEEE1394.b,poseeunatasade800Mbps.Mediantefibrapticaprofesional,Firewire
800puededistribuirinformacinporcablesdehasta100metros.

80

Caractersticas
LospuertosFireWirenicamenteestnpresentesenalgunosmodelosPC.Sinembargo,es
posibleagregarpuertosFireWireaunPCquenolostiene:paraelloseinsertaunatarjetaen
unadelasranurasPCIdelacomputadora.

LoshubsFireWirepermitenconectarvariosdispositivosenunsolopuerto.

LainterfazFireWirepermiteconectarhasta63dispositivosalaPC.Sepuedenconectar
ydesconectardispositivosdelaPCmientrasestaenfuncionamiento

Antecualquierinquietudrecuerdequenoseencuentrasolo,ycomun
queseconsu Anfitrion.

81

Repaso del Captulo 2

1. Culeslafuncindeunmicroprocesador?
.............................................................................................................................
.............................................................................................................................
.............................................................................................................................
.............................................................................................................................
2. Enumerelosdiferentesslotsdeexpansinexistentes.
.............................................................................................................................
.............................................................................................................................
.............................................................................................................................
.............................................................................................................................
3. Deejemplodeelementosquecomponenalhardwareyelsoftware.
.............................................................................................................................
.............................................................................................................................
.............................................................................................................................
.............................................................................................................................
4. Enumerelosdiferentesperifricosqueconoceportipo.
.............................................................................................................................
.............................................................................................................................
.............................................................................................................................
.............................................................................................................................
5. Cmofuncionaelpuertoserie?
.............................................................................................................................
.............................................................................................................................
.............................................................................................................................
.............................................................................................................................
6. CulesladiferenciaentrelosestndaresUSB1.0y2.0?
.............................................................................................................................
.............................................................................................................................
.............................................................................................................................
.............................................................................................................................

82

Autoevaluacin
1. Eldisipadorconelcooler(ventilador)queseinstalasobreelmicrodebeser:
a.c Decualquiertamao.
b.c Debecumplirconlosrequisitosdedisipacindetemperaturanecesaria.

2. ElAthlonXPutilizaelzcalo:
a.c Socket7.
b.c Slot1.
c.c Socket462.

3. ElconectorDB9machoseutilizapara:
a.c Elpuertoserie.
b.c Elpuertoparalelo.

4. Delosestndaresdepuertosparaleloselmsrpidoes:
a.cSPP
b.cECP

5. ELpuertoUSBsoportahasta:
a.c 63dispositivos.
b.c 127dispositivos.
c.c 100dispositivos.

83

84

Captulo3
Alterminodeestecapituloesperamosquelogrenlossiguientesobjetivos:

ConocereidentificarlosdistintostiposdememoriasRAM
Conocerlasespecificacionestcnicasdecadaunadelasmismas.
SercapazderealizaruncorrectoensamblajedeunmodulodememoriaDRAM
Asimilarlosconceptosdelostemasquetrataestecaptuloyrealizarlasactividades
paralaintegracindeconocimientos

OrganizacindeContenidos

Captulos

Temasdeaprendizaje

Contenidos

LamemoriaRAM.
RAMdinamica(DRAM),
Tiempodeacceso.
Tiposdemdulos.
DIMMSDRAM.
Capitulo3

Memorias

DDRSDRAM.
RIMMRambusoRDRAM.
Ranurasparamdulosdememoria.
BancosdeMemoria.
Funcionamientodelosmdulos
dememoriaRIMM.
Instalacindemdulosdememoria.
RAMestatica(SRAM).

85

Memorias
RAM
LamemoriaRAM(RandomAccessMemory),esunamemoriadeaccesoaleatorio,esto
significaquesepuedeelegireldatoaejecutar,tambinesdelecturayescriturayaqueel
microprocesadorpuedeleeroescribirenellayesunamemoriavoltilporque,alfaltarle
tensindealimentacinpierdelosdatosqueestabangrabadosensuschips.LaRAMse
divideenDRAMySRAM.

ATENCIN: Es denominada como memoria principal porque en ella se encuentran

cargados o almacenados, el sistema operativo, los programas que se van a
ejecutar, al igual que los datos que se van a procesar y permanecen all hasta
que la computadora se apague. La carga de la memoria RAM es realizada por
el microprocesador.

DRAM(DynamicRandomAccessMemory)
Estetipodemdulosdememoria,utilizachipsdememoriaquetrabajanbasadosenel
principiodelcapacitorparaalmacenarlosdatos(bits).
Comouncapacitorpierdesucargaenseguida,(esdecirquepasadeunestadodetensin
(1)aunodenotensin(0),hacesuponerqueunvalorescritoenunamemoriaconestas
caractersticasdesaparecepasadounbrevelapsodetiempo.
Paraqueestonosuceda,esnecesariorefrescarconstantementelacargaelctricadelos
capacitores,estemtodoesconocidocomoRefreshorefrescodedatos.Loquesignifica
queparamantenerlainformacinexistenteenestoschips,sedeberegrabarlainformacin
contenidaconstantemente.
Estaoperacinesejecutadaautomticamentemedianteunchipquerecibeelnombrede
controladordememoriayqueseencuentraubicadoenlaplacamadre.
Mientraselsistemaseencuentrahaciendoelrefrescodelamemoria,elmicroprocesador
notieneaccesoalosdatosydebeesperaraqueterminelaoperacin.Porello,estetipode
memoriasesmslentaquelasRAMestticasperoconsumenmenosenergaytieneun
menorcostodefabricacin.

ATENCIN: Los capacitores consisten bsicamente en dos placas metlicas

separadas por un material aislante (llamado dielctrico) su funcin es la de
almacenar cargas elctricas.

86

Tiempodeacceso
Eltiempodeacceso,especificalavelocidadalaqueestfabricadoelmdulodememoria,
stasedeterminaennanosegundos(Ns.).
Estosvaloressuelenaparecerencadachipqueconformanelmodulomedianteunoodos
nmerosantecedidosdeunguin().
LosNs.Representanaltiempoquetranscurrirdesdequeelprocesadorlesolicitaundato
alamemoria,hastaqueellalopresentaenelbus.
TiposdemdulosDRAM
Nombre

Caractersticas

DIP

Encapsulado con doble

lneadepines..

Dual
Inline
Pin

SIP

Paquetedeencapsulados
deunalneadepines.
(30pines)

Single
Inline
Package

Existen dos tipos de

formatodemdulosSIMM.
SIMM
Los de 30 y los de 72
contactos.
Single
Los SIMMs de 30
Inline Memory contactos acumulan la
Module
informacinenrenglones
de8bits,mientrasquelos
de72contactoslohacen
empleando renglones de
32bits.

87

Nombre

Caractersticas

DIMM
SDRAM

Estosmdulosposeenun
total de 168 contactos y
manejan64bits.Tienen2
Dual
muescas.
Inline Memory Existen diferentes tipos
Module
perosiempremantienenel
Synchronous mismoformato:
PC66, PC100, PC133 y
DRAM
PC150.

LosmdulosDDR,poseen
DDR SDRAM 184contactosytrabajana
Doble
Data
Rate

RIMM
RAMBUS

64bits
Tienen1nicamuesca.
Existendiferentestipos:
PC1600,PC2100,
PC2700,PC3200y
PC4200.

Los mdulos de 16 bits y

poseen184contactos.
Tienen2muescas.Lostipos
son:
PC600, PC700, PC800,
PC1066yPC1200.

Rambus
Inline Memory
Modules
Los mdulos de 32 bits y
poseen232contactos.
Tienenunamuesca.
losdiferentestipos:
RIMM3200yRIMM4200

88

MODULOSDIMMSDRAM
SDRAM: SynchronousDynamicRandomAccessMemory.Memoriadeaccesoaleatorio
dinmicoysncrono.Estamemoriaintrodujoelconceptodeaccesoalamismavelocidad
internadelprocesador.Porejemplo,sisuordenadorusaunbusde133MHzlamemoria
tendrunavelocidaddeaccesodetambin133MHz,conlocualsemejornotablementeel
rendimientodelamemoriadelaPC.
ExistencuatroespecificacionesprincipalesparaeltipodetecnologaSDRAM.
Nombre
PC66
PC100
PC133
PC150

Frecuencia
66MHz
100MHz
133MHz
150MHz

ATENCIN: Los mdulos de memorias DIMM SDRAM envan o reciben un dato o

bit por ciclo de reloj.

MODULOS DDRSDRAM
EstosmdulosdememoriasediferenciandelosmdulosSDRAMconvencionalesporsu
capacidaddeactivarlasalidadedatosnosoloalcomienzodelcicloderelojdelprocesador
sinotambinasufin.Estoaumentapor2lacapacidaddeenvodedatosalsistema,DDR
(DoubleDataRate).
ExistendiferentestiposdeDDR.

Nombre
PC1600DDRoPC200
PC2100DDRoPC266
PC2700DDRoPC333
PC3200DDRoPC400
PC4200DDRoPC533

Frecuencia
Efectiva(MHz)

Frecuencia
Real(MHz)

Tasade
transferencia.(MB/s)

200
266
333
400
533

100
133
166
200
266

1600
2128
2656
3200
4256

89

ATENCIN:Existe un parmetro denominado CAS, que determina la latencia

mnima, tiempo de espera mnimo, as que cuanto menor sea, mejor es la memoria.
Las DDR SDRAM puede tener CAS=1.5, 2, 2.5 y 3, siendo la ms rpida la de
CAS=1.5.

RIMMRAMBUSoRDRAM
DirectRambus(Rambusdirecto)esunaarquitecturayestndardeinterfazdeDRAMque
presentaunretoalossistemastradicionalesdememoriaprincipal.Setransfierendatosa
velocidadeshasta800MHzsobreunbusestrechode16bitsllamadocanalDirectRambus.
Estaaltavelocidadderelojesposibledebidoaunafuncinllamadadedoblereloj,que
permitequelasoperacionesocurrantantoenloslimitesdeelevacincomoenloslimitesde
cadadelciclodereloj.Asimismo,cadadispositivodememoriaenunmduloRDRAM
proporcionahasta1.6gigabytesporsegundodeanchodebanda,eldobledeanchode
bandadisponibleconelSDRAMde100MHz.Haytrestiposdevelocidaddisponibles:600,
700y800MHzlaindustrialosllamaPC600,PC700YPC800respectivamente.

Nombre
PC600RDRAM
PC700RDRAM
PC800RDRAM
PC1066RDRAM
PC1200RDRAM
RIMM3200
RIMM4200

Anchodelbus Frecuencia
(bits)
real
(MHz)

16
16
16
16
16
32
32

266
356
400
533
600
400
533

Tasade
Frecuencia
transferencia.(MB/s)
efectiva
(MHz)

532
712
800
1066
1200
800
1066

1064
1424
1600
2132
2400
3200
4200

Ranurasparamdulosdememoria
Sonlosconectoresdelamemoriaprincipal,queseencuentranenlaplacamadre.
Antiguamente,loschipsdeRAMsecolocabanunoaunosobrelaplacamadre,locualno
eraunabuenaideadebidoalnmerodechipsquepodansernecesarios,porelloseagruparon
varioschipsdememoriasoldadosaunaplaqueta,dandolugaraloqueseconocecomo
mdulodememoria.

90

RanurasparamdulosSIMMde30contactos.

RanurasparamdulosSIMMde72contactos

RanurasparamdulosDIMMSDRAM

91

RanurasparamdulosDDRDRAM

RanurasparamdulosRIMMRAMBUS

Bancosdememoria
UnbancodememoriaestaformadoporunconjuntodemdulosdememoriaDRAMque
estnconectadosenlaplacamotherboard.
Lasumatotaldebitsqueentregaunbancoesequivalentealanchodelbusdedatosdel
procesador.
*Generalmente,lasmquinasantiguascuentancondosbancos,elbanco0yelbanco1.
Paraqueelsistemapuedatrabajarsedebecumplircon:
Elbanco0debeestarocupadoporcompletoconmdulosdememoria.
*Todoslosmdulosdeunmismobancodebenserdelamismacapacidad,mismamarcay
mismo tipo aunque en bancos diferentes se pueden usar mdulos de diferentes
capacidadesycaracteristicas.
*Cuandosequieraagregarmemoriasedebencompletartodaslasranurasdelbanco1.

92

Paralas386DXyalgunas486DXqueusabanmdulosSimmde30contactosyademas
poseianunanchodebusde32bitseranecesarioagruparcuatroSIMMsde8bitsC/Upara
equipararalos32bitsdelbusdedatos.

Enlosmodelosde486queusabanmdulosSIMMsde72contactos,consolotenercolocado
unmdulodestosenlaranuraadecuadaerasuficienteparaequipararelanchodelbusde
datosdelprocesador,debidoaquelosSIMMde72contactosmanejan32bits.

ApartirdelosCPUquemanejanunanchodebusde64bits,paraequipararestacantidad
debits,sernecesariocolocardosmdulosSIMMde72contactosparareunir64bits.

93

Lossistemasactualesquetrabajancon64bitsyelformatodememoriaqueseutilizaesel
DIMMoDDRSRAMmanejan64bits,porlotantoesnecesariocolocarunslomdulo.
(Elconceptodebancodesaparece).

FuncionamientodelosmdulosdememoriaRIMMRAMBUS
Latransferenciadedatosseefectaporpaquetesde16o32bits.
Algunasplacasmadrestienenhasta3ranuras.Sepuedenusar1,2o3mdulosRIMM.El
canalRambusseextiendedesdeelcontroladoratravsdecadamduloRIMMusadode
unaformacontnuahastaquesealcanzalaterminacindelcanal.

Enelcasodeutilizar1o2mdulosRIMM,sedebegenerarlacontinuidaddentrodel
circuitoestoselogramedianteelusodemdulosdecontinuidadllamadosCRIMM
(falsosRIMM),quesondebajocosto.

94

FalsosRIMM

RIMMde16bits

RIMMde32bits

95

ExistenmotherboardsquetrabajanconunbusdualyutilizandosRIMMde16bitspara
obtenerunatransferenciade32bits.
Enestecasoencontrarcuatroranurasdelascualesobligatoriamentedosdebenestar
ocupadasporRIMM.Enelcasodeutilizarsolamentedosmdulosynocuatrosedeben
instalardosmdulosdecontinuidad(CRIMM).

InstalacindeMdulosdememoria
Consideracionespreviasalainstalacindecualquiertipodemdulo:
1. Coloqueelinterruptordeenergadelacomputadoraenlaposicindeapagadoy
desconecteelcablede220V.
2. Antesdetocarcualquiercomponenteelectrnicoodeabrirelpaquetequecontiene
elmdulo,asegresedetocarprimerounobjetometlicocondescargaatierrasinpintar
paradescargarlaelectricidadestticaquepuedateneralmacenadaenelcuerpooenla
ropa.
3.

Localicelasranurasdememoriaenelmotherboarddelacomputadora.

4. Manejeconcuidadoelnuevomdulonoflexionenidobleelmdulo.Siempretome
elmduloporlasorillas.
ATENCIN: Las descargas electroestticas son unas de las causas frecuentes de
dao en los chips que contienen los mdulos de memoria.
Estas son el resultado del manejo del mdulo sin haber, disipado primero la
electricidad esttica del cuerpo o de la ropa.
Si tiene una pulsera antiesttica, sela.
Si no, antes de tocar los componentes electrnicos, asegrese de tocar primero
un objeto metlico con descarga a tierra sin pintar.

96

PulceraAntiestatca

InstalacindemdulosSIMM
Elmduloylaranuradeexpansintienenguas.Unpequeopuentedeplsticoenlaranura
sedebealinearconlamuescaenformadecurvaenelmdulo.Elpuenteaseguraqueel
mduloslosepuedaconectarenlaranuradeunaforma.

Inserteelmduloenlaranuraenformaoblicua.Asegresedequeelmduloest
completamenteasentadosobrelaranura.Sitieneproblemasalinsertarelmdulodentro
delaranura,detngaseyexaminetantoelmdulocomolaranuraasegresedequela
muescaexistenteenelmdulocoincidaadecuadamenteconelpuentedeplsticoenla
ranura.Nofuerceelmdulohacialaranura.Siseutilizamuchafuerza,tantolaranura
comoelmdulosepodrandaar.
Unavezqueelmduloestcolocadoadecuadamenteenlaranura,empujeelmdulo
hastaquelosclipsqueaseguranalmduloenlaranuraentrenenellugarcorrespondiente
paratalfin.

97

InstalacindeunDIMMoDDR
Inserteelmduloenlaranuraenformaverticalteniendoencuentalasmuescasdelmdulo
ylospuentesdelaranura.Oprimafirmementeelmdulohaciasuposicin,asegresede
queelmduloestcompletamenteasentadosobrelaranura.

LasranurasparamdulosDimmtienentabuladoreseyectoressimilaresalosquesemuestran
enlailustracin,seutilizanslocuandosenecesitaquitarunmdulo.
Aloprimirlostabuladoresestoseyectanalmduloproduciendoqueestesaltedelaranura.

InstalacindeunmduloRIMM
Inserteelmduloenunaranuratalcomosemuestraenlailustracin.Notequeelmdulo
entraexactamenteenlaranura.Estoaseguraqueelmdulosepuedaconectarenlaranura
slodeunaforma.Oprimafirmementeelmdulohaciasuposicin,asegurndosedequeel
mduloseasientecompletamentesobrelaranura.Lostabuladoresdeeyectorencada
extremodelaranuraentrarnautomticamenteensuposicinasegurada.

98

SRAM(StaticRandomAccessMemory)
EstaclasedememorianonecesitarefrescodedatoscomolaDRAM.Susdatospermanecen
almacenadosmientraselcircuitotengatensin.Debidoaquenonecesitarefrescode
datos,laSRAMesunamemoriaultrarrpidaqueempleaelmicroprocesadorparacontar
conciertosdatosqueprevisiblementesernutilizadosenlassiguientesoperacionessin
tenerqueacudiralamemoriaprincipal(RAM).
EstetipodememoriasedenominadaCACHE,existendostiposdeCACHE,lainterna
(L1)estaseencuentraconstrudacomoparteintegraldelCPU,ylaCACHEexterna(L2)
fsicamenteseencuentraentreelCPUylosmdulosdememoriaRAM,sufuncinesevitar
lageneracindeestadosdeesperaporpartedelosmdulosdememoriaRAMyas
aprovecharalmximoelrendimientoesperadoporelCPU

ATENCIN: Todos los microprocesadores compatibles de PC desde el 486 po

seen un bloque de memoria cach interna de primer nivel o L1 esta memora se
encuentra integrada en el chip del procesador, es decir, que est encapsulada
en el mismo chip. Los procesadores ms modernos incluyen tambin en su inte
rior un bloque de memoria cache externa (L 2).

Antecualquierinquietudrecuerdequenoseencuentrasolo,comun
queseconsu Anfitrion.

99

Repaso Captulo 3
1. Expliquequefuncincumpleunamemoria.
.............................................................................................................................
.............................................................................................................................
.............................................................................................................................
.............................................................................................................................
.............................................................................................................................
.............................................................................................................................

2. Culesladiferenciaentrememoriasestticasydinmicas?.
.............................................................................................................................
.............................................................................................................................
.............................................................................................................................
.............................................................................................................................
.............................................................................................................................
.............................................................................................................................

3. Enumerelosdiferentesmdulosdememoriaexistentes.
.............................................................................................................................
.............................................................................................................................
.............................................................................................................................
.............................................................................................................................
.............................................................................................................................
.............................................................................................................................

4. Quesunbancodememoria?
.............................................................................................................................
.............................................................................................................................
.............................................................................................................................
.............................................................................................................................
.............................................................................................................................
.............................................................................................................................

100

Autoevaluacin

1. Eltiempodeaccesodeunamemoriaes:
a.c Eltiempoquetranscurredesdequeelmicrolepidelosdatoshastaquelamemorialos
ponesobreelbusdedatos.
b.c Eseltiemporequeridopararealizarelprocesoderefrescodelamemoria.

2. UnDIMMposee:
a.c Unamuescay168contactos.
b.c Dosmuescasy184contactos.
c.c Dosmuescasy168contactos.

3. ElDDRPC4200trabaja:
a.c Conunafrecuenciarealde200MHz.
b.c Aunatasadetransferenciadedatosde4200MB/s

4. LosRIMMstienenlassiguientescaractersticas:
a.c Trabajana16o32bits
b.c Poseenfrecuenciasefectivassuperioresa532MHz.
c.c Lasdosanteriores.

101

Autoevaluaciones Respuestas

AutoevaluacinCap.1

Solucin
1.b.2.a.3.a.4.a.

AutoevaluacinCap.2

Solucin
1.b.2.c.3.a.4.b.5.b.

AutoevaluacinCap.3

Solucin
1.a.2.c.3.b.4.a.

102

Indice
Captulo1......................................................................................................................................05
PrincipiosBsicosdelaelectricidad ...........................................................................................07
Atomo.............................................................................................................................................07
TensinyVoltaje.............................................................................................................................10
CorrienteElctrica ...........................................................................................................................12
Resistencias...................................................................................................................................13
LeydeOhm ....................................................................................................................................14
Tensin..........................................................................................................................................16
TensinContinua.............................................................................................................................16
TensinAlterna ................................................................................................................................16
Frecuencia......................................................................................................................................17
Circuitos .........................................................................................................................................19
CircuitoSerie ...................................................................................................................................19
CircuitoParalelo..............................................................................................................................20
CortoCircuito..................................................................................................................................21
TesteroMultimetro.......................................................................................................................22
ZonasdelTester..............................................................................................................................23
TiposdeMedicin ............................................................................................................................24
MedicindeTensin........................................................................................................................25
MedicindeResistenciayContinuidad............................................................................................26
DescargaaTierra............................................................................................................................27
NormasyReglasdeSeguridadElctrica.........................................................................................28
LaFuentedeAlimentacin ..........................................................................................................29
FactoresyFormas..........................................................................................................................29
ElTipoAT ........................................................................................................................................29
MedicindelaFuentedeAlimentacin............................................................................................31
Conectoresdelallavedeencendido ................................................................................................31
ElTipoATX ......................................................................................................................................32
MedicindelaFuentedeAlimentacinATX......................................................................................34
PotenciadelaFuentedeAlimentacin .............................................................................................34

AdministracindeEnerga ...........................................................................................................35
LosSistemasEnergyStar...............................................................................................................35
SistemasdeProteccindeTensin.................................................................................................35
SupresoresdePico.........................................................................................................................35
ProtectoresdePicoenlaslineastelefnicas...................................................................................35
SistemadeAlimentacindeReserva...............................................................................................35

103

SistemasNmericos ......................................................................................................................37
SistemaNmericoBinario ................................................................................................................37
SistemaNmericoHexadecimal......................................................................................................40
SealesAnalgicasyDigitales ........................................................................................................41
Repaso del Captulo N1...........................................................................................................42
Autoevaluacin.............................................................................................................................43

CapituloN2 ...................................................................................................................................45
LaPCconceptosBsicos ..............................................................................................................47
Introduccin .....................................................................................................................................47

Placa Madre..................................................................................................................................49
FactoresdeFormayEstndares .....................................................................................................49
DisposicindelEstandarAT............................................................................................................49
DispocicindelEstandarATX ...........................................................................................................50

ElMicroprocesador.......................................................................................................................51
CPU(UnidadCentraldeProcesos)..................................................................................................51
VoltajeyPotencia ............................................................................................................................51
TemperaturaMxima.......................................................................................................................51
FrecuenciadeReljyCant.deInterrupcionesporCiclo...................................................................52
MicroprocesadoresyZcalos..........................................................................................................56

LosBusesdeSistema ...................................................................................................................60
BusdeDatos..................................................................................................................................60
BusdeDireccin.............................................................................................................................60
BusdeControl .................................................................................................................................61
DefinicindeJumper ...................................................................................................................63
PuentedeConexin........................................................................................................................63
Pasosparalaconfiguracindeunmotherboard ................................................................................64
Voltaje .............................................................................................................................................64
Frecuenciadebus ...........................................................................................................................64
FactordeMultiplicacinInterno........................................................................................................65
P54cyP55 ................................................................................................................................65
ConfiguracindelvoltajedelosMdulosPC100 ..............................................................................66

EvolucindelosBuses.................................................................................................................69
ElBusPCI......................................................................................................................................71
ElBusAGP .....................................................................................................................................71

104

Perifericos.....................................................................................................................................74
Puertosdecomunicacin .............................................................................................................77
PuertosSerie..................................................................................................................................77
ElU.A.R.T. ......................................................................................................................................77
PuertoParalelo ................................................................................................................................78
PuertoU.S.B. ..................................................................................................................................79
PuertoFirewire................................................................................................................................80
RepasoCaptuloN2.....................................................................................................................82
Autoevaluacin.............................................................................................................................83

CaptuloN3 ...................................................................................................................................85

Memorias .......................................................................................................................................86
RAM ................................................................................................................................................86
DRAM.............................................................................................................................................86
TiempodeAcceso ...........................................................................................................................87
TiposdeMdulosDRAM.................................................................................................................87
MdulosDIMMSDRAM .................................................................................................................89
MdulosDDRSDRAM ...................................................................................................................89
RIMMRAMBUSoRDRAM............................................................................................................90
Ranurasparamdulosdememoria ..................................................................................................90
Bancosdememoria .........................................................................................................................92
FuncionamientodelosRIMMRAMBUS .........................................................................................94
Instalacindemdulosdememoria.................................................................................................96
InstalacindemdulosSIMM..........................................................................................................97
InstalacindeunDIMMoDDR........................................................................................................98
InstalacindeunmduloRIMM.......................................................................................................98
SRAM(StaticRAM) .......................................................................................................................99

RepasoCaptuloN3..................................................................................................................... 100
Autoevaluacin............................................................................................................................. 101
RespuestasdeAutoevaluaciones ................................................................................................ 102

105

106