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UNIDAD 2

DA ROCHA MEDEIROS, Mara Heloisa; Terapia Ocupacional: Um Enfoque Episemol!"ico e


Social# E$iora Huciec# E$ufcar# %rasil &''( Maerial Tru$uci$o por las T#O# )u*no+s,- .aalia
U./, .a0er"oi Mariela U%A, %enassi 1ulia U./, para uso inerno $e c2e$ras# Capulo &
/as concepciones $e 3om0re, salu$ - enferme$a$, las $iferenes pr2cicas $e la erapia
ocupacional#
/a concepci!n m4$ica me$ie+al $e enferme$a$ era la $e 5enferme$a$es 6 especies7, que se
manifiesan acci$enalmene en el cuerpo# /a locura era asocia$a a las pasiones, a $emonios#
) el proceso $e eliminaci!n $e esas 5eni$a$es7 se"ua un curso l!"ico - sisem2ico, es $ecir
las enferme$a$es menales, se la +ea como manifesaciones $e los $i+ersos ipos $e
$emonios#
/o m2s so0resaliene $e ese pero$o es el sarc2sico resur"ir $e la ancesral +isi!n
$emonol!"ica $e la enferme$a$ menal - la preensi!n $e eliminar la concepci!n fsica $el
campo $e la me$icina#
El raamieno con$escen$iene con esa concepci!n sera el $e las pur"aciones, $e la
conenci!n fsica, $e la a0sinencia $e alimenos, oraciones e8orcisas, el que 3o- se consi$era
un +er$a$ero proceso $e orura#
/a #o# cumple, como cualquier ora pr2cica, a$em2s $e una funci!n social, una funci!n
i$eol!"ica# Como una $e las pr2cicas que compren$e la asisencia $e salu$, ella se encuenra,
por sus or"enes, fueremene enrai9a$a en una pr2cica psiqui2rica conoci$a como
raamieno moral#
El raamieno Moral
Daa $e :;<=, es el marco $e un nue+o mo$elo $e aenci!n para el loco# >ara enen$er por que
?para enen$erlo @es necesario compren$er lo que enonces aconeca# Era la 4poca $e la
Re+oluci!n Arancesa, cu-os i$eales 5I"ual$a$, /i0era$, Araerni$a$7 6 esa0an presenes no
s!lo en Arancia, sino que se e8en$a por o$a Europa -, por las ierras coloni9a$as, so0reo$o
Americanas#
Bu4 si"nifica0a ese i$ealC Si"nifica0a efeci+a, social - policamene el 3om0reDra9!n, cu-o
proceso $e +alori9aci!n +ena imponi4n$ose $es$e el Renacimieno, como consecuencia $el
$esarrollo cienfico - $el si"nifica$o que sus conquisas enan para las esrucuras sociales en
ransformaci!n#
El pensamieno mo$erno marco profun$os cam0ios en el mo$o $e encarar al 3om0re en sus
posi0ili$a$es $e reali9aci!n#
/a "ran no+e$a$ $e ese nue+o mo$o $e pensar $e+iene $e la ne"aci!n $e las formas -
posi0ili$a$es $el conocimieno 3umano 0asa$os en +er$a$es re+ela$as, uela$as por la
I"lesia# Con $o"mas accesi0les por la fe - por la ra9!n, ese Elimo ipo $e sa0er permanece en
o$a la e$a$ Me$ia, *usifican$o un or$en sociopolico $e $omino eclesi2sico - feu$al# En los
si"los $e la e$a$ Me$ia, el 3om0re era consi$era$o como criaura $e Dios, eso es, en la
perspeci+a $el 3om0re su reali9aci!n fuera $el mun$o concreo - maerial# 5/a racionali$a$ $e
la con+i+encia era e8plicia$a por la eolo"a, ariculaci!n racional $e la %i0lia, la cual conena
re+elaciones $i+inas - era insiucionali9a$a por la I"lesia# El me$ie+al, anes $e senirse
miem0ro $e cualquier naci!n o esa$o, se sena miem0ro $e la crisian$a$#7 >ero, la culura
europea, enriqueci$a con los inercam0ios con oros pue0los, comien9a a cam0iar $e
perspeci+a# El 3om0re pasa0a a ser el cenro $e la culura, $e*an$o $e ser 5criaura7 para ser
5crea$or# Se li0era $el *ue"o $e $eerminaciones so0renaurales - pasa a consruirse +alores
nue+os: in$i+i$uales, li0era$es, creai+i$a$es, paricipaci!n - enriquecimieno#
/os si"los $el renacimieno cele0ran la li0era$ 3umana 6 nue+as concepciones - +aloraciones
$e la naurale9a, socie$a$ - culura# A3ora, se ela0oran eoras 0asa$as en el insino, en la
racionali$a$, en la le- naural, en la li0era$ $el 3om0re# es el Humanismo Renacenisa#
De ese mo+imieno, sur"ir2n $os enfoques $e pensamieno en la enai+a $e fun$amenar -
con$ucir el conocimieno: el racionalismo - el empirismo#
>ero el racionalismo - el empirismo ser2n los 5responsa0les7 am0i4n $e un nue+o mo$o $e
pensar - 3acer polico: la +alori9aci!n $el su*eo que piensa - e8plica el mun$o, ra$uce la
cere9a $e que es2 en el 3om0re , - no fuera $e 4l, la fuer9a - la cla+e para su reali9aci!n
Se afirm! fueremene en In"laerrra, cola0oran$o en la consoli$aci!n $el po$er polico $e la
0ur"uesa - +alori9an$o al 3om0re como ser maerial, fruo $el mun$o concreo#
El racionalismo, a su +e9, $efen$ien$o la e8isencia $e i$eas innaas $el 3om0re, i$eas so0re
las cuales se consiu-e o$o el conocimieno, +er$a$es $e ra9!n - $e +alor a0soluo#
los empirisas afirma0an que el Esa$o 5es respuesa racional, fa0rica$o 3is!ricamene por el
3om0re7, - que no sur"e $e un momeno rascen$ene al ser copia$o o imia$o, sino $e una
UNIDAD 2
racionali$a$ emprica 6 e8i"encia $e so0re +i+encia#
Racionalisas - empirisas, esa0an $e acuer$o 5so0re el seni$o $e procurar en el 3om0re l
fun$ameno $e la nue+a culura7, en oposici!n a la culura me$ie+al#
/as $iscor$ancias resi$en en el mo$o $e encarar al 3om0re#
>ara el empirismo, el 3om0re sera una 53o*a en 0lanco7, en la cual se marcar2n sus
caracersicas, consecuencias $e su e8periencia concrea# >ara el racionalismo, al conrario, el
3om0re en$ra i$eas innaas, con$iciones racionales 3ere$iarias o composiciones "en4icas#
El si"lo FGIII, a pesar $e la efer+escencia $e las nue+as formas $e pensar, con+i+an como
pr2cicas m4$icas 0asa$as en concepciones $e enferme$a$#
Aue e8acamene por causa $e esa conra$icci!n insaura$a por el raamieno $es3umani9ane
$ispensa$o al enfermo menal que sur"ir2n mo+imienos $e $enuncias - proesas asocia$as a
las i$eas re+olucionarias $e li0era$, i"ual$a$ - fraerni$a$ - la $eclaraci!n $e los $erec3os $el
3om0re# 1uno con ellas,H los persona*es $e un mo+imieno $e reforma $e psiquiara 6 el
raamieno moral D, que en"en$raran un nue+o sa0er acerca $e la locura: >inel en Arancia,
Tu,e en In"laerra, C3iaru""i en Ialia, To$$ en Esa$os Uni$os#
>inel - el Traamieno Moral
El raamieno moral inicia$o fun$amenalmene por >inel, le*os $e 3a0er si$o un pequeIo
$isposii+o a$opa$o por Alcora - oros pocos $e su 4poca, marca un cam0io profun$o en la
concepci!n $e la locura - su raamieno#
/a i$ea 6cla+e en ese mo$elo es la noci!n $e moral# El ermino moral en la 4poca $e >inel no
se iIe solamene $e una 5acepci!n $e 4ica o $e o$o aquello que se opone a lo inmoral, ?sino@
?H@ que se refera am0i4n a las ciencias $el espriu, en oposici!n a las ciencias naurales# ?H@
Es $e ari0uir, as, a >Inel, $e 3a0er $escara$o las lesiones cere0rales como causa principal
$e los rasornos psquicos - co3erenemene, 3a0er a0an$ona$o las san"ras, las
pur"aciones - los me$icamenos - recomen$a$o que las enferme$a$es menales eran
cura0les por la aenci!n a la mene e8clusi+amene#7
Conci0ien$o la enfermedad mental como pora$ora $e un $esor$en inerno - acre$ian$o una
naurale9a 3umana racional, la pr2cica $el raamieno moral $efen$er2 la 0an$era $el e*ercicio
$e la li0era$ $el espriu 3umano# Me$iane la uili9aci!n $e la racionali$a$ influencia$a por las
aci+i$a$es la0orales que le $aran or$en - $esarrollo, el raamieno moral proporcionara al
su*eo un comporamieno a$ecua$o# Se raa0a $e inceni+ar los 320ios que le eran oor"a$os
por el 5or$en naural7 $el proceso pro$uci+o -, al mismo iempo, $e ale*ar los pensamienos
m!r0i$os pro+oca$os por la p4r$i$a $e los mecanismos normales $e a$apaci!n a la reali$a$#
Ese m4o$o sera co3erene con la concepci!n $e 5nue+o 3om0re7, aclama$a por el
pensamieno racionalisa - empirisa, al mismo iempo que enfai9a0a la esis $e mene
3umana como puno cenral $ equili0rio - $esequili0rio# Sus 4cnicas erap4uicas 6 esu+iesen
cenra$as en las aci+i$a$es 3umanas, $e manera "eneral, o en el ra0a*o, en paricular 6
posi0iliaran un acompaIamieno - una consaaci!n emprica $e sus efecos en la mene $el
paciene#
/e*os $e esa moi+aci!n $e naurale9a m2s episemol!"ica e i$eol!"ica, el raamieno moral
encuenra enonces ora moi+aci!n ?mas social@#
el ra0a*o $e JonKal+es, ese raamieno fue una respuesa a las necesi$a$es ra9a$as por la
cuesi!n po0lacional en +iru$ $e la or"ani9aci!n econ!mica - polica# Aue $e esas $uras
moi+aciones que sur"i! la cuesi!n $el ra0a*o como pro0lema cenral $el proceso erap4uico#
Como en la pr2cica psiqui2rica no e8ise un +acio social, era $e esperar que ella asimilase
como sus crierios $e $iferenciaci!n $e lo normal - $e lo paol!"ico los mismos +alores $e la
socie$a$ en al que se insera, - se empeIase en $e+ol+er a la comuni$a$ in$i+i$uos raa$os -
cura$os, apos para el ra0a*o# El ra0a*o pas! a ser al mismo iempo me$io - fin $el
raamieno#

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