DISTRIBUCIÓN Y LOCALIZACIÓN DE LA GUARDERÍA

Para decidir la ubicación hay que tomar en cuenta ciertas situaciones o variables como
son:

Los RECURSOS disponibles: En este caso el personal capacitado, las

instalaciones, disponibilidad y tarifas de servicio.

Las CONDICIONES LOCALES: Aceptación de la comunidad a los negocios,

sistema de vida, contribución a la zona. Esta información así como su análisis la
podemos obtener por medio de:

FUENTES DE INFORMACIÓN: Después de identificar diversos factores clave, la

administración debe de emprender un estudio a detalle acerca de las
necesidades de la gente alrededor, así como de las ventajas, beneficios y
desventajas que podría generar su instalación.

LA DISTRIBUCION DE PLANTA
La ordenación física de todos los elementos así como material de equipo y trabajo
conlleva una importancia absoluta, ya que facilita y agiliza el desplazamiento del
personal, además implica zonas clave de seguridad para los pequeños.

EL OBJETIVO PRIMORDIAL: Es hallar una ordenación de las áreas de trabajo y del

equipo, que sea la más económica para la empresa, al mismo tiempo más segura y
satisfactoria tanto para los empleados de la guardería como para los niños y los papás
de los niños.

OTROS OBJETIVOS

- Reducción del riesgo para la salud y aumento de la seguridad.

- Satisfacción por parte de los padres.

- Ahorro de área ocupada.

- Mayor facilidad de ajuste a los cambios de condiciones.

Dentro de los factores de tipo financiero que acompaña la decisión de ubicación de una
planta están:

El ingreso: Debe analizarse el ingreso que los padres de familia reciben colindante a la
guardería, pues este factor implicaría contar con su apoyo o su rechazo.

Costo fijos. Las instalaciones nuevas o las ampliaciones desde el principio traen
consigo costos fijos en los que solo se incurre una vez, los cuales deberán recuperarse
a partir de los ingresos. La magnitud de estos costos puede depender de gastos
inoportunos como cunas, sillas, mesas, etc.
Costos variables. Una vez construida la nueva instalación deberá dotarse de personal e
iniciar actividades, y estos son costos que dependen de la ubicación

DISTRIBUCIÓN DE LA GUARDERÍA
Está formada por un pequeño volumen de una planta, paralelo al lateral sur del Aula de
Herramientas, aunque separado por un corredor exterior ajardinado, compuesto por un
pasillo central que recorre la construcción hasta el espacio exterior.

El primer cuerpo es el bloque de acceso general, incluyendo los servicios

administrativos, docentes y cocina; el segundo es un espacio polivalente para trabajos
de grupo, comedor, etc el tercero es el bloque de dos aulas que se comunican con el
jardín exterior y el espacio intermedio polivalente.

Por último, al fondo de la Guardería se desarrolla un amplio patio ajardinado para

juegos exteriores conectado con el corredor.

Relación de Locales de distribución:

Zona de acceso y Servicios:

• Acceso.

• Recepción y área administrativa.

• Local de cocina.

• Aseos de alumnos y guardarropa.

Zona de enseñanza:

• Espacio polivalente.

• 2 aulas para 20 niños cada una de ellas

• Despacho y aseos de profesores y docentes.

• Zona exterior de jardín de juegos.

La superficie construida de la Guardería es de 200 m2 y del patio ajardinado es de

20m2.