Examen final

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Question 1
Puntos: 1
Cul de los siguientes pares de vectores son perpendiculares entre s?
Seleccione una respuesta.

a. u = (4,6) y v = (-6,4)

b. u = (3,1) y v = (2,3)


c. u = (-3,4) y v = (0,1)


d. u = (-8,-3) y v = (3,8)

Question 2
Puntos: 1
Sean v = (6, 4, 1) y w = (1, 4, 3). El producto cruz de los vectores v y
w es:
Seleccione una respuesta.

a.


b.


c.


d.

Question 3
Puntos: 1
El producto punto entre dos vectores da:
Seleccione una respuesta.

a. Un vector ortogonal a ambos vectores


b. Un vector paralelo a los vectores dados

c. Un escalar


d. Un punto

Question 4
Puntos: 1
Sean v el vector cuyo punto inicial es (1, 2) y cuyo punto final es (5,2), y
w el vector cuyo punto inicial es (0,0) y cuyo punto final es (1, 4). El
producto punto de dichos vectores es:
Seleccione una respuesta.

a. 10

b. 22


c. 22


d. 10

Question 5
Puntos: 1
Cul es el resultado del producto escalar de los vectores u = (3,4) y v = (-
5,6)
Seleccione una respuesta.

a. 39

b. 9

c. 8


d. -2
Question 6
Puntos: 5

Una farmacutica produce un
medicamento de segunda generacin que
contiene tres principios activos A, B y C,
en cantidades diferentes a la generacin
anterior, para un tratamiento ms eficaz
contra la resistencia de los
microorganismos que combate.
Las cantidades de los principios activos
para cada generacin son las siguientes
Principio
activo
Primera
generacin
Segunda
generacin
A
125
miligramos
250
miligramos
B 25 miligramos 75 miligramos
C 35 miligramos 55 miligramos
De acuerdo con estudios realizados, se
requiere lanzar un medicamento de
tercera generacin que sea ms eficaz,
para lo cual debe contener 500 miligramos
del principio activo A, 125 del B y 125 del
C.
Se llamaran x
1
y x
2
a las cantidades que
se utilizarn de los medicamentos de
primera y segunda generacin
respectivamente.
1.1 Cul es el sistema de ecuaciones
que representa la cantidad de
medicamento de la primera y segunda
generacin que se debe combinar para
crear el de tercera generacin?
a)
125x
1
+ 250x
2
= 500
25x
1
+ 75x
2
= 125
35x
1
+ 55x
2
= 125

b)
125x
1
+ 250x
1
= 500
25x
2
+ 75x
2
= 125
35x
1
+ 55x
2
= 125

c)
125A + 25B + 35C = 500
250A + 75B + 55C = 125
500A + 125B + 125C = 750

d)
125x
1
+ 25x
1
+ 35x
1
=500
250x
2
+ 75x
2
+ 55x
2
=125
500A + 125B + 125C = 750



a)

b)

c)

d)

1.2 Cul es la matriz ampliada asociada
al sistema de ecuaciones que da solucin
a las preguntas planteadas en el
problema?

a)


b)


c)


d)





a)

b)

c)

d)

1.3 Considerando que D
1
se asocia a la
primera variable, D
2
a la segunda, y as
respectivamente, para resolver el sistema
asociado al problema por el mtodo de
Cramer, si es que las preguntas que se
plantean tienen solucin, qu
determinantes se utilizan?

a.

b.

c.

d.


a)

b)

c)

d)

1.4 El valor de los determinantes para
encontrar las soluciones del sistema de
ecuaciones que resuelve las preguntas
del problema es:




a) D=3125, D
1
=6250 y D
2
=3125


b) D = 15625, D
1
= 2968750 y D
2
=
1015625

c) D = 3125, D
1
= 34375 y D
2
=
109375

d) D = 0, D
1
= 468750, D
2
= -703125
y D
3
= -1171875



1.5 Si se desea crear un medicamento de
tercer nivel con una mezcla de los
medicamentos de primera y segunda
generacin, qu cantidad de cada
medicamento debe ser utilizada para
crear la nueva generacin?





a) Deben utilizarse dos cantidades
del medicamento de la primera
generacin por cada cantidad del
medicamento de la segunda.


b) No es posible crear tal
medicamento a partir de las
generaciones anteriores ya que los
determinantes no tienen solucin.


c) Deben utilizarse 11 cantidades del
medicamento de la primera
generacin por cada 35 cantidades
del medicamento de la segunda.


d) No es posible ya que D es igual a
cero y no es posible dividir entre cero
los determinantes.







Resumen de sus intentos previos
Intento Completado Calificacin / 10
1 martes, 28 de enero de 2014, 17:31 10
No se permiten ms intentos
Su calificacin final en este cuestionario es 10 / 10