LA LUDICA

Mercedes Garca
Ivett Gonzlez

ENSDB
2014
Que es la ldica 4-5
Que fomenta la ldica 6
El placer ldico 7
Juego en la educacin 8-9
Definicin de la actividad
ldica
10
Actividad ldica a
desarrollar
11
Conclusin 12
Tabla de contenidos
INTRODUCCIN
En este trabajo encontraremos el por que la ldica es tan
importante en el desarrollo y aprendizaje del nio.
El juego y la ldica es esencial manejarlo con los nios ya
que estos buscan desarrollar la creatividad del estudiante.
La ldica estimula el desarrollo psicomotor la parte
emocional, fsico y emocional del nio.



LA LUDICA
Se refiere a la necesidad que tiene toda persona de
sentir emociones placenteras asociadas al vrtigo,
a la incertidumbre, la distraccin, la sorpresa o la
contemplacin gozosa.


QUE ES LA LDICA?
La ldica es el potencial creativo y gozoso que hay en
cada uno de nosotros y que se expresa a travs de
diferentes medios de comunicacin como la msica, la
danza, el teatro, la lectura, la contemplacin, lo artstico,
y lo cultural entre otros.

La ldica fomenta el desarrollo psicosocial, la adquisicin
de saberes, la conformacin, de la personalidad; la
capacidad ldica se desarrolla articulando las estructuras
psicolgicas sociales (cognitiva, afectiva y emocionales)
mediante expresiones sociales que el nio tiene.


QUE FOMENTA LA LDICA?
EL PLACER LDICO
Es el bienestar, la satisfaccin estimuladora del
desarrollo, alcanzada durante la realizacin de la
necesidad a travs de su actividad peculiar, que en este
caso es el juego.

EL JUEGO EN LA EDUCACIN
El juego en la educacin es importante por que es una
fuente principal de aprendizaje y desarrollo integral (
corporal, socio afectiva, comunicativa, cognitiva,
esttica, tica y espiritual).


EL JUEGO ES ACTIVO
Es cuando se introduce a las personas como participe
caractersticas emocionales, fsicas y mentales
Recreaciones culturales como: la pintura, la msica, la
pintura.
ACTIVIDAD LDICA
La actividad ldica permite un desarrollo integral de la persona,
crecer en nuestro interior y exterior, disfrutar de nuestro entorno
natural, de las artes, de las personas, adems de uno mismo.
Por medio del juego, aprendemos las normas y pautas de
comportamiento social, hacemos nuestros valores y actitudes,
despertamos la curiosidad. De esta forma, todo lo que hemos
aprendido y hemos vivido se hace, mediante el juego.

ACTIVIDADES LDICAS
Para conocer los nios tenemos una actividad
ldica de presentacin, que consiste en cantarle
al nio la siguiente cancin:
En el patio de mi casa
Una vaca me encontr
Como no tenia nombre
Mercedes la llame
Ooooh mercedes que linda eres tu
Con esa cola larga y esa boca que hace muuuuuu.
Despus de eso todos los nios se van presentando.
Es una actividad ldica ya que por medio de una
cancin infantil cada nio va desarrollando su
capacidad cognitiva.

CONCLUSIN
En este trabajo caemos en cuenta lo importante y lo
esencial que es la ldica en el aprendizaje de los nios.
Concluimos que trabajar con nios sin la ldica seria no
explorar su creatividad ni su capacidad de pensamiento
individual.

BIBLIOGRAFIA
http://app.kiddyshouse.com/maestra/articulos/acti
vidades-ludicas-para-estimular-el-desarrollo-del-
nino

http://genesis.uag.mx/escholarum/vol11/ludica.ht
ml

http://deconceptos.com/ciencias-sociales/ludico

http://espaciosludicosenlaeducacionfisica.wordpre
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