SERVICIO NACIONAL DE APRENDIZAJE SENA

SISTEMA INTEGRADO DE GESTIN

Procedimiento Ejecucin de la Formacin Profesional Integral
GUA DE APRENDIZAJE
Versin: 02
Fecha: 30/09/2013
Cdigo: F004-P006-
GFPI

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Programa de Formacin:
COSTOS Y PRESUPUESTOS
PARA EDIFICACIONES II:
COSTOS DIRECTOS.
Cdigo:
22310018
Versin:
1

Nombre del Proyecto:
ADQUIRIR LOS RECURSOS
PARA OBTENER LOS
RESULTADOS ESPERADOS
Cdigo: 280301013

Fase del proyecto: Elaborar los clculos de las
cantidades de Materiales necesarios para la ejecucin
del proyecto de edificacin del curso, segn su listado
de tems. Utilizando para este clculo uno de
los sistemas estudiados en el curso.

Actividad (es) del Proyecto:

Actividad (es) de
Aprendizaje:

-Formular, ejecutar y
evaluar proyectos.
-Trabajar en equipo.
-Establecer procesos
comunicativos
asertivos.
-Manejar
herramientas
informticas asociadas
al rea objeto de la
formacin.
Ambiente de
formacin
ESCENARIO:
Plataforma
Blackboard
MATERIALES DE FORMACIN
DEVOLUTIVO
(Herramienta
- equipo)
CONSUMIBLE
(unidades
empleadas
durante el
programa)
Resultados de Aprendizaje:

Calcular y registrar en los
formatos correspondientes
cantidad de materiales de
cada actividad de obra de
acuerdo con planos,
especificaciones, porcentaje
de desperdicios, costos del
mercado y utilizacin de
herramientas manuales o
sistematizadas.
Competencia:

Presupuestar los
insumos requeridos,
de acuerdo con planos
y especificaciones.


Plataforma
Blackboard


(Herramienta
- equipo)


(unidades
empleadas
durante el
programa)
GUA DE APRENDIZAJE N 01

1. IDENTIFICACIN DE LA GUIA DE APRENDIZAJE


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Duracin de la gua ( en
horas): 10 Horas


Los costos directos son todos los gastos que estn directamente relacionados con el proyecto.

Los costos directos incluyen los subcontratistas, la mano de obra contratada, materiales, suministros,
equipos, bonos y permisos. Las herramientas que se pierden tambin pueden tener en cuenta dentro de
los costos. Los costos de combustible y telfono celular tambin son costos directos. Sin embargo, las
herramientas, el equipo, los suministros y el combustible slo se consideran costos directos si slo se
utilizan especficamente para este proyecto. Si estos factores se utilizan a travs de varios proyectos,
entonces se convierten en costos indirectos.

El costo directo del precio unitario de cada tem debe incluir todos los costos en que se incurre para
realizar cada actividad, en general, este costo directo est conformado por tres componentes que
dependen del tipo de tem o actividad que se est presupuestando. (Excavacin, hormign armado para
vigas, replanteo, etc.).

Materiales: es el costo de los recursos empleados o puestos en la obra. Los materiales son los
recursos que se utilizan en cada una de las actividades o tems de la obra. Los materiales estn
determinados por las especificaciones tcnicas, donde se define la calidad, cantidad, marca,
procedencia, color, forma, o cualquier otra caracterstica necesaria para su identificacin.

Mano de Obra: es el costo del recurso humano involucrado en el tem, separado por cada
especialidad, por ejemplo, en el caso de una viga de hormign armado se necesita la
participacin de albail, encofrador y eferrador. Por otra parte, se debe tomar tambin en
cuenta los beneficios sociales.

Los salarios de los recursos de mano de obra estn basados en el nmero de horas por da, y el
nmero de das por semana. La tasa salarial horaria incluye: salario bsico, beneficios sociales,
vacaciones, feriados, sobre tiempos y todos los beneficios legales que la empresa otorgue al
pas.

Costo de la Mano de Obra: Es otro de los factores determinantes en la preparacin de los costos
unitarios. Se compone de jornales y sueldos de peones, albailes, mano de obra especializada y
dems personal que afecta directamente a los diferentes tems de la obra. A pesar de la
progresiva mecanizacin y el empleo cada vez mayor de elementos prefabricados, la mano de
obra sigue aportando la mayor contribucin en los trabajos de construccin. Para la valoracin
del costo horario, debe tomarse en cuenta el salario bsico, al cual debemos agregar las
incidencias de los beneficios sociales.

2. INTRODUCCION


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3.1 Actividades de Reflexin inicial.
El tiempo es el principal enemigo en la construccin, mientras los costos directos pudieran llevar el ritmo
de la construccin, los costos indirectos, principalmente los costos fijos y financiero siguen corriendo en la
direccin de las manecillas del reloj. El costo del financiamiento de un proyecto de acuerdo a la ecuacin
de inversin del 30% y dependiendo de la tasa bancaria pudiera representar un 8%, si el proyecto se atrasa
el nico costo que aumenta poco es el costo directo, pero los dems costos que estn comprendidos en la
partida de indirectos siguen aumentando, estos representan un promedio del 18% del valor del proyecto.
La utilidad o ganancia de un proyecto varia y va de acuerdo a varios factores entre ellos el principal el
costo financiero y la presin de la oferta y la demanda del servicio, sin embargo para el inversionista medir
la utilidad en trminos de Tasa Interna de Retorno es mejor, ya que esta hace un equilibrio entre lo
invertido y lo ganado, pasando los flujos al valor presente, un bueno proyecto debe de generar en la
actualidad entre el 20% y 25% (TIR) porciento de tasa interna de retorno a efectos de que sea considerado
como oportunidad de inversin.
3.2 Actividades de contextualizacin e identificacin de conocimientos necesarios para el
aprendizaje.)
1. Competencias bsicas de comprensin de textos.
2. Manejo de calculadora.
3. Conocimientos de materiales.
4. Interpretacin de planos.
5. Conocimiento del cdigo sustantivo del trabajo
6. Manejo de formatos de presupuestos
7. Manejo de las TIC: Manejo bsico de Word, Excel, PowerPoint y bsqueda bsica de informacin
en Internet.
8. Normas y especificaciones.
9. Sistema mtrico decimal.
10. Conversin de unidades.
11. Escalas.
3.3 Actividades de apropiacin del conocimiento (Conceptualizacin y Teorizacin).
1. Anlisis Fsico de un Proyecto de Edificacin
2. Concepto Mano de Obra
3. Conceptos Herramienta y Equipo
4. Clasificacin de costos de un proyecto de edificacin

3. ESTRUCTURACION DIDACTICA DE LAS ACTIVIDADES DE APRENDIZAJE


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3.4 Actividades de transferencia del conocimiento.
1. En el mdulo anterior (generalidades de costos y presupuestos de obra) usted realiz el listado de
tems del proyecto de edificacin del curso.
Ahora deber Elaborar los clculos de las cantidades de Materiales necesarios para la ejecucin del
proyecto de edificacin del curso, segn su listado de tems. Utilizando para este clculo uno de
los sistemas estudiados en el curso. (Consulte el material de estudio del tema 4)
Disee un formato en Excel donde aparezca el PROCEDIMIENTO DE CLCULO y los resultados obtenidos.
2. Evaluacin Tema 4: Cantidades de Obra.
3.5 Actividades de evaluacin.
Evidencias de Aprendizaje Criterios de Evaluacin Tcnicas e Instrumentos de
Evaluacin
Evidencias de Conocimiento :
-Gua de Aprendizaje Unidad 1:
En esta actividad Usted deber
disear un formato en Excel
donde aparezca
el PROCEDIMIENTO DE
CLCULO, correspondiente a los
clculos de las cantidades
de Materiales necesarios para la
ejecucin del proyecto de
edificacin del curso, segn su
listado de tems. Utilizando para
este clculo uno de los sistemas
estudiados en el curso
-Evaluacin tema 4: Consta de 5
preguntas y cada pregunta tiene
un valor de 20 puntos, lo que
finalmente da un total de 100
puntos correspondientes al valor
final de esta actividad.


- Cuantifica cantidades de obra.

- Conforma las cuadrillas.

- Realiza anlisis de precios
unitarios, rendimientos de
mano de obra y equipo
teniendo en cuenta costos
vigentes en forma manual y
software aplicativo



-Taller digital en Excel o Word con
procedimiento de clculo.
-Desarrollo de la evaluacin tema
4.



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Recuerde realizarla una vez haya
ledo el material de apoyo
correspondiente a la unidad 4.

-Hardware: Computador Pentium II, 128 MB Ram, tarjeta de video y sonido, fax MODEM, multimedia.
-Software: Internet Explorer 5.0 o superior, Windows 98 o superior, Word 97 o superior. Antivirus, Word.
-Requiere mnimo de una hora diaria para desarrollar las actividades de formacin.
-Tener disponibilidad de computador con Internet.
-Tener Una cuenta de correo electrnico
4. RECURSOS PARA EL APRENDIZAJE


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A.P.U: es un modelo matemtico que adelanta el resultado, expresado en moneda, de una situacin
relacionada con una actividad sometida a estudio.
Rendimiento: Es la cantidad de obra que se realiza en un da
Costo directo: Es una unidad bsica de costos, ya que significa el costo de produccin.
Presupuesto: clculo y negociacin anticipada de los ingresos y gastos de una actividad econmica
(personal, familiar, un negocio, una empresa, una oficina, un gobierno) durante un perodo, por lo general
en forma anual.
Construccin: En un sentido ms amplio, se denomina construccin a todo aquello que exige, antes de
hacerse, disponer de un proyecto y una planificacin predeterminada.
Especificacin: el trmino especificacin representa un documento tcnico oficial que establezca de
forma clara todas las caractersticas, los materiales y los servicios necesarios para producir componentes
destinados a la obtencin de productos.
Plano: Tambin se denomina plano a la representacin de la planta de un edificio, as como a las
representaciones y esquemas de los diseos industriales.

Escala: relacin matemtica que existe entre las dimensiones reales y las del dibujo que representa la
realidad.

Cantidad de obra: es conocido comnmente como cubicacin, y requiere de una metodologa que
permita obtener la informacin de una manera ordenada y gil, y que adicionalmente, ofrezca la
posibilidad de revisar, controlar y modificar los datos cada que sea necesario.
http://www.construaprende.com/
http://www.monografias.com/trabajos3/presupuestos/presupuestos.shtml
http://www.elprisma.com
6. GLOSARIO DE TERMINOS
5. REFERENTES BIBLIOGRFICOS


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NATALY OCAMPO ZULUAGA
Fecha
20 05 2014
7. CONTROL DEL DOCUMENTO (ELABORADA POR)