PSICOLOGA

PRCTICA N 03
Extraordinario 2009-I
1. Identifique la verdad o falsedad sobre los
procesos afectivos
1. Pueden ser de
carcter psicosomtico
2. Se
experimentan de modo personal y
transferible
3. Origina solo la
manifestacin de la emocin y el
sentimiento
!. "iene un
origen biolgico en el rgano del
cora#n
$. %esulta de la
correspondencia entre las
necesidades del su&eto y su entorno
'a serie correcta es(
a) ***** b) ++++* c) *+++*
d) ++*** e) ++++*
2. ,o es cierto respecto a las emociones.
a) Son de elevada intensidad.
b) Son comunes al -ombre y al animal
c) .eneran cambios significativos.
d) Slo son activas
e) Son de corta duracin.
3. 'as emociones(
a) son profundos
b) surge en forma paulatina
c) son comunes al -ombre y al animal
d) se desarrollan con una fuer#a
extraordinaria
e) Pueden ser superiores e inferiores
!. /l escuc-ar las noticias deportivas a
trav0s de una prestigiosa radio nacional1
me entero que el futbolista 2avid
3ec4-am firm por el Sporting 5ristal.
6u0 categor7a bsica de las emociones se
experimenta(
a) alegr7a b) aversin c) amor
d) ira e) sorpresa
$. 8Patricia al leer la noticia en el diario que
se -ab7a ganado una beca a la 9niversidad
de "ucumn1 se quedo muda y se
desmaya8: este e&emplo corresponde a
una(
a) ;mocin activa b) ;mocin pasiva
c) ;mocin est0nica d) ;stado de nimo
e) a y c
<. =arque lo correcto respecto a la teor7a
de las emociones de >ames 'ange.
a) ;s tambi0n llamada teor7a de las
emociones.
b) ;s sostenida &unto con 5annon 3ard
c) Sostiene que la emocin sucede &unto
con los cambios corporales.
d) Sostiene que la alteracin orgnica se
da antes de la emocin.
e) ;s tambi0n llamada teor7a del
aprendi#a&e emotivo.
?. 2e las siguientes caracter7sticas(
1. Surge en forma paulatina
2. +omenta el altruismo de las personas
3. Permite identificarnos con el dolor
-umano
!. Permite transformar la realidad en
aras de la &usticia social
Pertenecen a los sentimientos(
a) 11 3 b) 11 21 3 c) 21 3
d) 11 31 ! e) "odas
@. =i prima es una fantica del gato
.arfield: cada ve# que tiene dinero corre
y compra algAn ob&eto alusivo a este
persona&e de caricaturas1 su -abitacin
est repleta de llaveros1 peluc-es1
cuadernos1 agendas1 calcoman7as1 polosB
;lla vive una(
a) emocin b) pasin c) -isteria
d) locura e) a y b
C. "eor7a del aprendi#a&e1 cuya solucin de
problemas se reali#a por insig-t o
descubrimiento sAbito
a) "eor7a del /prendi#a&e de la
5aptacin Sensorial
b) "eor7a del /prendi#a&e Significativo
c) "eor7a del /prendi#a&e de la
5aptacin de %elaciones
d) "eor7a del 5ondicionamiento *icario
e) "eor7a del ;nsayo y ;rror
1D. Pavlov al conseguir en su estudio que al
tocar la campana1 el perro tenga salivacin
aun ante la ausencia de comida1 consigui(
a) el est7mulo condicionado.
b) la respuesta incondicionada.
c) la respuesta condicionada
d) el est7mulo neutro
e) el est7mulo incondicionado
11. 3etty recibe un diploma por parte de su
profesora por tener excelentes promedios
en sus cursos: es un e&emplo de(
a) %efor#amiento positivo
b) %efor#amiento negativo
c) 5astigo positivo
d) 5astigo negativo
e) "odas
12. 2e acuerdo al experimento empleado por
el condicionamiento operante la
caracter7stica esencial reside en el
EEEEEE Falimento) que percibe la
conducta operante Faccionar la palanca).
a) esfuer#o b) castigo
c) descubrimiento d) est7mulo
e) refuer#o
13. ;l que muc-os &venes deportistas
quieran ser como Ga41 este tipo de
aprendi#a&e por condicionamiento vicario
esta determinado por el aspecto
a) %ecompensa y castigo
b) /tencin
c) Proximidad
d) Status
e) Inter0s.
1!. H;l aprendi#a&e aparece como
consecuencia de una continua organi#acin
y reorgani#acin de las percepciones1
gracias a las experiencias y a la reflexin81
definicin que corresponde al(
a) 5ondicionamiento clsico
b) 5ondicionamiento operante
c) ;nsayo y error
d) 5ondicionamiento vicario
e) 5aptacin de relaciones
1$. 'a caracter7stica ms importante de este
aprendi#a&e es que produce una
interaccin entre los conocimientos ms
relevantes de la estructura cognitiva y las
nuevas informaciones1 de tal modo que
0stas adquieren un significado y son
integradas de manera no arbitraria y
sustancial.
a) ;nsayo y error
b) 5aptacin de relaciones
c) 5ondicionamiento 5lsico
d) 5ognitivo
e) *icario