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INSTITUCION
EDUCATIVA RURAL LA
ERMITA
APRENDIZAJE BASADO
EN PROYECTOS
NIDIA ESTELLA ARENAS GOMEZ
CRB
22/04/2014
Los procesos pedag gicos basados en proyectos
busca la creaci n de ambientes de trabajo que sean
inteligibles para los estudiantes y que por lo tanto,
sean significativos; ya que les permite que se
despliegue su actividad creativa.
LAS TIC C! "#$$A!I#%TA &# I%T#'$ACI% #% LS ($C#SS
C)$$IC)LA$#S
PLANTEMIENTO PROYECTO DE AULA
PRESENTACION
Desde el MEN, la Secretaria de Educacin y el lema del actual gobernador
desde su plan de gobierno Antioquia la ms educada, se est promoviendo
mltiples acciones para incidir en la transformacin de las practicas
pedaggicas en los docentes, con el propsito de avanzar hacia el logro de los
mayores niveles de transformacin mediante la articulacin de las !" en cada
una de las reas del conocimiento#
$os nuevos retos educativos e%igen nuevos elementos metodolgicos &ue
permitan actualizar y estructurar el curr'culo educativo en nuestro pa's,
teniendo en cuenta la autonom'a institucional del (E!# Esto significa &ue se
deben realizar procesos de aula &ue permitan el aprendiza)e a trav*s de la
implementacin de las !" en un conte%to significativo para los estudiantes,
tomando como e)e central para dicha conte%tualizacin las situaciones
problema#
+l introducir las !" en el procesos educativo, se trata entonces de mostrar la
importancia del desarrollo centrado en los procesos de conte%tualizacin de
los estudiantes &ue los lleven a la construccin y utilizacin adecuada de las
herramientas tecnolgicas ba)o un pensamiento gil , fle%ible, con sentido y
significado para su vida cotidiana, integrando situaciones problema &ue les
brinde autonom'a intelectual, y sobre todo, &ue se logre la formacin de un
ciudadano con una cultura y visin tecnolgica m'nima &ue le permita me)orar
su calidad de vida, por lo tanto los procesos pedaggicos basados en
+prendiza)e -asado en (royectos .+-(/ busca la concentracin de ambientes
de traba)o &ue sean inteligibles a los estudiantes y &ue por lo tanto, sea
significativa, ya &ue les permite &ue se despliegue su creatividad colectiva#
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C)$$IC)LA$#S
LAS TIC C! "#$$A!I#%TA &# I%T#'$ACI% #% LS ($C#SS
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+l implementar el dise0o de situaciones problema en una clase, implica poner
en )uego una serie de elementos y herramientas metodolgicas a trav*s de
las cuales se logre el desarrollo de una estructura en la &ue alumnos y
maestros asumen responsabilidades diferentes pero orientadas a un mismo fin#
(or lo &ue el proyecto de aula &ue deseo implementar en mi institucin est
basado en el conte%to ambiental &ue se viene desplegando en este municipio
ba)o la mirada deslumbrante, inconsciente de la e%plotacin minera#
PREGUNTA PROBLEMATIZADORA
1"mo vincular de manera consiente a los estudiantes de los grados 23y 43 de
la !E5 la Ermita en el impacto ambiental &ue produce la e%plotacin minera en
nuestro municipio6
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