CONOCES SOBRE LA CELULA

OBJETIVO GENERAL: identificar las partes de la clula reconociendo sus funciones

y adems teniendo claro el medio de transporte que cuenta la membrana celular.

1. segn lo explicado, rellene los espacios vacos.

La clula es una ___________ fundamental de los organismos __________, con capacidad
de reproduccin _________________. La clula es la unidad ______________,
_______________ y _______________ de los seres vivos. De tamao
_________________ en su gran mayora. Se clasifican como ___________________ y
________________.
2. La clula es una estructura que est construida por 3 elementos bsicos dibujarlos y
escribir su nombre en la lnea.

3. Segn los 3 elementos bsicos del punto anterior podemos decir que Poseen
capacidad de realizar tres funciones vitales:
A. Nutricin, Relacin Y Reproduccin.
B. Recibe Protenas, Empaqueta Protenas Y Trasporta Enzimas.
C. Fotosntesis, Eliminar Perxido De Hidrogeno Y Digestin Intracelular.

la

D. Respiracin Celular, Almacenar Agua- Sales Y Controlas Actividad De La

Clula.
E. Ninguna De Las Anteriores.
4. Buscar cada una de las partes de la clula procariota y clula animal en la siguiente sapa
de letras:
M
I
T
O
C
O
N
D
R
I
A
A
C
A
A
R
T
Y
U
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____________________

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B
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X
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A
F
R
H
J

______________________
____________________

__________________________

______________________
____________________

__________________________

______________________
___________________

__________________________

5. Dibuje Las Estructuras De Las Clulas Procariota Y Animal Ubique Los Nombres
Encontrados En La Sopa De Letras.

6. Dibuje La Estructura De La Clula Vegetal Y Escriba Los Nombres Correspondientes

Para Cada Una De Sus Partes.

7. La difusin es un proceso de transporte de sustancias desde un sitio de mayor

concentracin a uno de menor concentracin, gracias a la energa cintica propia de las
molculas. Por otro lado, el transporte activo siempre ocurre desde un sitio de menor
concentracin a uno de mayor concentracin. Cul de las siguientes evidencias
demostrara que una sustancia entra a una clula por difusin y no por transporte
activo?

A. Una protena portadora mueve la sustancia por toda la superficie de la

superficie de la membrana.
B. La sustancia se mueve a travs de un canal proteico.
C. No se requiere liberacin de energa por parte de la clula.
D. Se requiere rompimiento de ATP para que la sustancia se mueva hacia dentro
de la clula.

8. En esta fase de la divisin celular, los cromosomas se han dividido en dos mitades o
cromtidas, las dos cromtidas se separan, arrastradas por los filamentos tractores del
huso acromtico y se dirigen a los dos polos de la clula, convertidos ya en cromosomas
hijos.
A. Metafase.
B. Anafase.
C. Telofase.
D. Profase

9. qu es el modelo de mosaico fluido?

________________________________________________________________________
________________________________________________________________________
________________________________________________________________________
________________________________________________________________________
________________________________________________________________________
________________________________________________________________________
________________________________________________________________________
________________________________________________________________________
________________________________________________________________

10. importancia de la smosis: produce la entrada o salida de sustancias a travs de una

membrana semipermeable, debido a la presencia de poros diminutos. esto lo realiza la
clula a travs de la smosis, en donde no gasta energa, ya que es un transporte pasivo.
las sustancias que entran o salen son necesarias para el buen funcionamiento y
metabolismo celular. La smosis es la difusin de agua a travs de una membrana con
permeabilidad diferencial, es decir una membrana que es ms permeable al agua que a
los solutos disueltos, o sea es el proceso que consiste en el pasaje de H 2O y de algunas
sustancias disueltas en ella a travs de una membrana semipermeable; se produce desde
el medio de mayor concentracin hacia el de menor concentracin de agua.
en la clula, la membrana semipermeable es la cito teca o membrana plasmtica, que
presenta poros de pequeo dimetro y por esa causa la hacen selectiva al permitir slo
el pasaje de aquellas molculas de dimetro menor que el de los poros. cuando el pasaje
de H2O se produce desde el medio externo hacia el interno, debido a su mayor
concentracin de H2O se llama endsmosis, es decir, el pasaje se realiza desde afuera
hacia adentro, y se denomina exsmosis cuando el proceso se realiza desde adentro
hacia afuera.

Con la informacin anterior

actividades solicitadas.

responder las siguientes preguntas y realizar las

Escriba falso (F), verdadero (V) en las siguientes afirmaciones.

El efecto contrario a la osmosis es la osmosis inversa, es un proceso que se lleva

a cabo para poder purificar el agua._____

 La osmosis en la clula animal y vegetal se comporta de diferente manera dando

como resultado que en la clula animal, en el interior de sus clulas se encuentra
el citoplasma que es una solucin acuosa viscosa cuyos solutos producen efectos
osmticos._____

Produce la entrada o salida de protenas a travs del ribosoma semipermeable,

debido a la presencia de poros diminutos para el empaquetamiento y trasporte de
enzimas.____

dibuje el comportamiento de la clula animal como vegetal ante distintas

presiones osmticas

11. llenar el siguiente mapa conceptual sobre Difusin facilitada utilizando las palabras
que se encuentran en el cuadro.
Proceso
Que

El

Permite
Paso de compuestos
Transportadores
Protenas
Estereoespecificos
Difusin

Por

A travs

De

12. la membrana plasmtica se diferencia del resto de las membranas celulares en que
A. no tiene protenas.
B. Tiene lpidos.
C. Tiene oligosacridos en su cara externa;
D. No tiene estructura en doble capa lipdica.
13. Los trasportadores de la membrana plasmtica qumicamente son
A. Glcidos: oligosacridos;
B. Lpidos: fosfolpidos.
C. Protenas.
D. Polisacridos.

14. Si el transporte de sustancias entre la clula y el exterior se realiza a favor del gradiente
de concentracin por simple difusin de las sustancias diremos que se trata de ...
A. un transporte pasivo;
B. un transporte pasivo facilitado;
C. un transporte activo.
D. No se puede realizar un transporte a favor del gradiente de concentracin.
15. El transporte pasivo facilitado se caracteriza...
1. por realizarse desde el medio de mayor concentracin hacia el de menor concentracin
pero para aquellas sustancias que no pueden atravesar la membrana libremente;
B). por realizarse desde el medio de mayor concentracin hacia el de menor concentracin
pero por simple difusin;
C. por ser un transporte pasivo pero que requiere energa.
D. Ninguna de las tres respuestas anteriores es la correcta.

BIBLIOGRAFIA:

http://web.educastur.princast.es/ies/rosarioa/web/departamentos/ciencias/aula_biologi
a/2bach_bio/7_membranas.PDF

http://web.educastur.princast.es/proyectos/biogeo_ov/2bch/b2_celula/t22_membrana/t
est_sol.PDF

http://es.slideshare.net/nachohxd/respuestas-de-actividades-analiza-y-resume-pgina67#btnNext.PDF

http://biologiamyblog.files.wordpress.com/2010/02/funcion-y-partes-membrana1.pdf

PRIONES Y SUS ENFERMEDADES EN LOS ANIMALES Y SERES HUMANOS

OBJETIVO GENERAL: reconocer las diferentes enfermedades que se pueden
ocasionar por los priones y cul es el medio de contagio.
1. Qu son los priones y de que estn compuestos?

______________________________________________________________________
______________________________________________________________________
______________________________________________________________________
______________________________________________________________________
______________________________________________________________________
______________________________________________________________________
______________________________________________________________________
_________________________________________________

2. La infeccin con protenas prionicas se deben a

A. Mala alimentacin en el cuerpo. Consumo excesivo de carbohidratos.
B. Al consumirse, empiezan a actuar en el tejido nervioso como ncleos en

torno a los cuales mas protenas se desnaturalizan.

C. Por un mecanismo que induce a adoptar la forma anmala del prion.

D. Ninguna de las anteriores.

3. Llenar el siguiente cuadro ubicando las palabras correctas en la casilla indicada.

Priones

Diferencias fundamentales entre los priones y los virus

Virus

PALABRAS:
Isoformas, no presenta cido nucleico, no induce respuesta inmune, nico componente es
la protena prp, diferente morfologa estructural, posee genoma por cido nucleico, induce
respuesta inmune, compuestos por protenas-cido nucleico- otros componentes.

4. ubica frente a cada palabra lo que crea que es un riesgo segn el grado de
infecciosidad.

Grado de infecciosidad.
a. Riesgo alto
b. Riesgo moderado o
bajo
c. Riesgo alto
d. Riesgo moderado o
bajo
e. No relacionado con
infectividad en ninguna
especie
f. Riesgo alto
g. No relacionado con

Riesgo.

Lugar del cuerpo.

Musculo.
Leche.
Hgado.
Cerebro.
Ojos.
Medula espinal.
Intestino.

infectividad en ninguna
especie
h. Riesgo moderado o
bajo
i. Riesgo alto

Nervios perifricos.
Pncreas.

5. Complete el siguiente texto con las palabras que se encuentran en el cuadro de

dialogo.
Los
priones
son
______________
Protenas.
Conformacional.
infecciosas que existen en ms de un estado
Teora clsica.
___________________, es decir, pueden
Aminocidos.
adoptar distintas conformaciones en
Plegamiento.
Estructura terciaria.
distintas condiciones, por lo cual, son
Priones
excepciones a la ___________________
Agentes infecciosos.
del plegamiento de las protenas, que
Fenotipo.
afirma
que
la
secuencia
de
____________________ determina un nico
___________________ de la protena, es decir, su conformacin o ___________________.
Adems, los _____________________ llevan informacin en dicha conformacin, de
manera anloga a los genes. Cada conformacin tiene una informacin distinta que es
heredable. Se comportan no solo como ________________________ sino tambin como
genes. Pueden transmitir, replicar y expresar en forma de algn ________________ la
informacin que contienen.

6. Llenar la siguiente tabla sobre Enfermedades producidas por priones en animales.

Enfermedad
Scrapie

Hospedador
Ganado ovino y caprino

Ganado bovino

Mecanismo de patogenesis
Puede ser gentica,
espordica por mutacin al
azar y tambin infecciosa
(ingesta de pasto
contaminado, de las madres
a las cras, etc)
infeccioso, por ingesta de
alimentos

espongiforme bovina
(BSE)
Encefalopatia
espongiforme del vison
Encefalopatia de ungulados
exoticos

contaminados con el prion

del scrapie
Visones de criadero
antlopes
gatos

Enfermedad del cansancio

cronico (CWD)

Infeccioso por ingesta de

alimentos contaminados
con BSE.
Infeccioso

7. Una con una lnea a la que corresponda las enfermedades producidas por priones a
los seres humanos.
Enfermedad de
Creutzfeldt-Jakob
Enfermedad del insomnio
fatal familiar (FFI)

ataxia cerebelar, prdida de

coordinacin, temblores
es una enfermedad
neurodegenerativa

Sndrome de Gerstmann

Es una enfermedad crnica

neurodegenerativa (nios y
recin nacidos)
Los sintomas suelen
aparecer entre la tercera y
sexta dcada de vida en
forma de un cuadro atxico
de curso progresivo
Es una enfermedad
gentica autosmica

Kuru

Sndrome de Alpers

8. En 1982 quien fue el que propuso el nombre de priones

A. Silvia pastor.
B. Albert Einstein.
C. Trasferon.
D. Stanley b.

E. Sal caballero.
F. Ninguna de las anteriores.

9. Los priones estn constituidos por partculas protenicas carentes de

A. Lisosomas
B. Ribosomas
C. ADN
D. DNA
E. ninguna de las anteriores

10. como ya sabemos que los priones pueden enfermar a los animales investiga cuales
son los animales que sufren de encefalopata espongiforme dibujarlos como cree
que se veran.

BIBLIOGRAFIA:
http://webvision.umh.es/docencia/biocelular/seminarios/seminario-2/priones-1.PDF

http://www.uam.es/personal_pdi/ciencias/jgonzale/ASIG_archivos/LOGSE/CONTENI
DOS..pdf
http://arxiv.org/ftp/arxiv/papers/1106/1106.3533.pdf
http://www.insht.es/portal_riesgosbiologicos/files/priones.pdf

VIRUS MUY PEQUEO PARA VERLO

OBJETIVO GENERAL: Poder conocer el funcionamiento que realizan los virus en la
naturaleza; enfatizando los aspectos evolutivos y su impacto hacia los seres vivos.

1. qu es un capsomero?
_________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________
_____________________________
2. qu diferencia hay entre los trminos virus y virion?
_________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________
___________________________________
3. Tienen todos los virus el mismo cido nucleico?
A. Si
B. No
4. Qu tipo de virus son los que se muestran en el esquema:

5. Dibuja el mecanismo del ciclo lisogenico y explcalo en un prrafo.

_________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________
________________________________________________

6. El ciclo ltico de un virus:

A.
B.
C.
D.

Provoca la muerte celular al liberarse los virus

Es igual al ciclo lisognico
No destruye la clula hospedadora, pero el virus se divide
Se produce si el cido nucleico viral recombina con el bacteriano

7. Los virus son organismos sub microscpicos, de forma variable que tienen las
siguientes caractersticas EXCEPTO:
a. Ametablicos cuando estn en el aire y suelo
b. Se duplica solo en un husped vivo
c. Poseen Flagelos
d. Contienen DNA o RNA

8. Los microorganismos son formas de vida que pueden habitar en el suelo, en el agua,
en el aire y en otros organismos. Sin embargo cada uno tiene una serie de
caractersticas que permiten identificarlos como procariotas y eucariotas. Entre las
caractersticas de los eucariotas est su organizacin pluricelular lo cual permite la
formacin en algunos casos del Micelio. Esta ltima caracterstica es propia de:
a. Bacterias
b. Virus
c. Mohos
d. Protozoos

9. dibuja como entrara un virus al sistema del cuerpo humano y que efecto producira
ese virus en tu cuerpo.

10. Explica que es un virus y como puedes combatir el virus de la gripa.

______________________________________________________________________
______________________________________________________________________
______________________________________________________________________
______________________________________________________________________
______________________________________________________________________
______________________________________________________________________
__________________________________________
Bibliografa:

http://www.freewebs.com/martavinasco/biologia/2011/CUAD_BIOLG_A.pdf
http://prepaunivas.edu.mx/v1/images/pdf/libros/biologia_II.pdf
http://www.um.es/molecula/dupli08.htm