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Curso Esencial
Plantilla del plan de unidad
Plantilla del plan de unidad
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Autor de la unidad
Nombre y apellido Flavio Marso Batista Tejeira
Nombre de la institucin educativa Viela B. de Mart!ne"
#bicacin de la institucin educativa $incn %argo de Montijo
&tros datos de la institucin educativa
'rovincia de Veraguas()istrito de Montijo(*orregimiento de
*osta Hermosa(%ugar poblado $incn %argo.
Descripcin de la unidad
Ttulo de la unidad
El Embellecimiento y la Creatividad.
Resumen de la unidad
Este plan de unidad est proyectado al ornato y embellecimiento del colegio, en donde estn involucrados los
miembros de la comunidad educativa; est relacionada con las materias de agricultura, ciencias naturales, estudios
sociales para 4 periodo de 45 minutos esto conlleva a los estudiantes a resolver preguntas, investigar, unificaran
ideas, a travs del trabajo colaborativo; luego presentaran su trabajo a travs de cualquiera de las tcnicas
escogidas por ellos, se organizaran y establecern una campaa de trabajo para el embellecimiento y ornato del
colegio tomando evidencia para luego proyectarlo en un video!
Espacios curriculares o asignaturas
"gricultura
#iencias $aturales
Estudios %ociales
A!o y nivel
&'
Tiempo necesario apro"imado
4 (eriodo de #lases de 45 )inutos
#undamentos de la unidad
Contenidos
#oncepto de ornato
*lases de planta a cultivar
*omo se debe reali"ar el trasplante
+bonamiento
*uidado
,valuacin del trabajo colaborativo a trav-s de un video
$b%etivos del aprendi&a%e
$eali"ar e implementar jornadas de ornamentacin de jardines, limpie"a y aseo .ue conlleven al
embellecimiento y cuidado de las instalaciones /!sica de la escuela Viela B. de Mart!ne".
*oncienti"ar a los miembros de la comunidad educativa sobre el mantenimiento y cuidado de las
instalaciones /!sica de la escuela Viela B. de Mart!ne".
Preguntas orientadoras del plan de unidad
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Pregunta esencial *+e qu manera nos podemos mantener agradable en el colegio,
Preguntas de unidad *#ules factores intervienen en el ornato de mi colegio,
*#-mo se enriquece mi aprendizaje,
Preguntas de contenido
*.u es el ornato,
*#ules son las desventajas y ventajas que tiene el ornato,
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Plan de evaluacin
Cronograma de evaluaciones
Antes de empe&ar el
traba%o del proyecto
Durante el desarrollo del
proyecto
'na ve& completado el
proyecto
%ista de *otejo
789+:
*o(evaluacin 7Trabajo
*olaborativo:
)atriz de /aloraci-n
01ubrica2 0/ideo2
Escala Estimativa
Resumen de evaluaciones
"$3E%4
%e evaluara con una lista de cotejo a los estudiantes si desarrollaron el %." siguiendo las indicaciones
por parte del docente!
+51"$3E4
6os estudiantes realizaran una co7evaluaci-n para verificar el trabajo colaborativo
+E%(5E%4
%e realizar una 8eteroevaluacion, aplicando una matriz de valoraci-n a los estudiantes para ampliar su
conocimiento en la producci-n de un video!
)e ayudara a conocer el aprendizaje de mis estudiantes en la elaboraci-n del video!
Detalles de la unidad
(abilidades previas
4nvestigacin
&rgani"acin
4nterpretacin de la in/ormacin
*ultivar
$econocimiento de las especies ornamentales
Procedimientos
Antes de empe&ar el traba%o del proyecto)
Participan los estudiantes en una lluvia de ideas con preguntas inducidas para establecer conocimientos previos
*+e qu manera nos podemos mantener agradable en el colegio,
;*u6les /actores intervienen en el ornato de mi colegio<
*#-mo se enriquece mi aprendizaje,
)esarrollaran la estrategia del 8.9.+ 7lo .ue se, lo .ue .uiero saber y lo .ue aprend!:.
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Durante el desarrollo del proyecto)
&bservaran la presentacin de un video sobre el ornato.
5ttps=>>???.youtube.com>?atc5<v@4T+xuA2m'd4
$eali"aran un resumen sobre lo observado.
Investigaran en textos, internet, u otro material bibliogrfico acerca del embellecimiento de un colegio.
;9u- es el ornato<
;*u6les son las desventajas y ventajas .ue tiene el ornato<
,stablecer6n una conversacin grupalmente entre cuatro miembros para uni/icar ideas o aclarar dudas
acerca de la informacin obtenida.
'resentan su an6lisis a trav-s de cual.uiera de las t-cnicas de presentacin 7'o?er'oint, espina de
pescado, 5erramientas de la ?eb 1.2, etc.:
Organizaran campaa de ornato (se agruparan realizaran algunas de las siguientes actividades! limpieza del rea,
conseguir las plantas, trasplante, confeccin de un video."
'na ve& completado el proyecto)
'resentaran su campaBa a trav-s de un video.
$eali"aran una meta cognicin /inal.
Adaptaciones curriculares
Estudiante con
necesidades
especiales
Los estudiantes con necesidades especiales se apoyaran con la
maestra de inclusiva para que le realice adecuaciones!
*o +ispano,
parlantes
Como tutoras de estudiantes bilinges o voluntarios de la comunidad.
Describe los materiales adaptativos, como textos en lengua materna,
organizadores grficos, textos ilustrados, diccionarios bilinges y
erramientas de traducci!n.
Estudiante
talentoso
Pida a estos estudiantes que brinden apoyo a sus compaeros en la resolucin de
actividades. Nombre alumnos tutores.
-ateriales y recursos necesarios para la unidad
Tecnologa . (ard/are 7e.uipo necesario:
*6mara
*omputadora7s:
*6mara digital
$eproductor de )V)
*onexin a 4nternet
)isco l6ser
4mpresora
8istema de proyeccin
,sc6ner
Televisor
V*$
*6mara de v!deo
,.uipo de v!deo con/erencia
&tro
Tecnologa . 0o1t/are 7necesario:
Base de datos>Hoja de c6lculo
)iagramador de publicaciones
'rograma de correo electrnico
,nciclopedia en *)($&M
,ditor de im6genes
Buscador Ceb
Multimedia
)esarrollo de p6ginas ?eb
'rocesador de texto
&tro
-ateriales impresos
6ibros de te9to, gu:as, libros de cuentos, manuales de laboratorio,
materiales de referencia, etc!
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0uministros (ala, (ala7coa, rastrillo, mac8ete, plantas ornamentales, etc!
Recursos de Internet
8ttps4;;<<<!youtube!com;<atc8,v=>3"9u?@m(d>
8ttp4;;<<<!definicionabc!com;general;decoracion!p8p
8ttp4;;es!<iAipedia!org;<iAi;(lantaBornamental
8ttp4;;es!<iAipedia!org;<iAi;CardD#ED"+n
5ttp=>>???.contratos.gov.co>arc5ivospucD>12DD>)+>11222222D>DD(
D(EFGH2>)+I'$&*,8&IDD(D(EFGH2I11222222DI1JGF113.pd/
$tros Recursos
/isitas de campo, otros estudiantes;clases, padres, etc!
%os programas de 4ntelK ,ducacin son /inanciados por la Fundacin 4ntel y la *orporacin 4ntel.
)erec5os reservados 01223, *orporacin 4ntel. Todos los derec5os reservados. 4ntel, el logo de 4ntel, la iniciativa de 4ntel ,ducacin y el
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