You are on page 1of 11

COMPETENCIAS COMUNICATIVAS TAREA 6 1

UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA UNAD


COMPETENCIAS COMUNICATIVAS




INTEGRANTE:
Daniel Mauricio Garcia Mora




GRUPO:
90003_316



Tarea N 6




MAYO, 2014
COMPETENCIAS COMUNICATIVAS TAREA 6 2
Tabla de Contenido
Tabla de Figuras .............................................................................................................................. 3
Introduccin ..................................................................................................................................... 4
Objetivos ........................................................................................................................................... 5
Preguntas sobre los textos acadmicos. .......................................................................................... 6
Que es un texto acadmico? ........................................................................................................... 6
Como se escribe un texto acadmico?............................................................................................ 6
Articulo ............................................................................................................................................. 8
Conclusin ...................................................................................................................................... 10
Referencias Bibliogrficas ............................................................................................................. 11












COMPETENCIAS COMUNICATIVAS TAREA 6 3
Tabla de Figuras
Ilustracin 1 Estructura del Ensayo. ........................................................................................................ 7


















COMPETENCIAS COMUNICATIVAS TAREA 6 4
Introduccin
En el desarrollo de esta tarea conocemos los diferentes tipos de RAE que existen en la
educacin. Tambin damos a conocer de qu manera se asimilaron los conocimientos de la
Unidad 2 y se colocaran en prctica.



















COMPETENCIAS COMUNICATIVAS TAREA 6 5
Objetivos
Conocer los diferentes tipos de textos acadmicos con los que contamos para realizar los
anlisis de un tema especfico.
Dar a conocer de qu manera el estudiante asimila los conocimientos sobre textos
acadmicos.


















COMPETENCIAS COMUNICATIVAS TAREA 6 6
Preguntas sobre los textos acadmicos.
Que es un texto acadmico?
Un texto acadmico, es un documento donde se plasma el anlisis de un tema especfico o una
investigacin determinada, segn el punto de vista del autor del texto acadmico. Estos textos
acadmicos son conocidos como Resumen Analtico en Educacin (RAE) y estos a su vez
segn su complejidad, anlisis e investigaciones se clasifican en los siguientes tipos:
- Abstract.
- Artculo de Investigacin o Paper.
- Ensayo.
- Informe de Estado del Arte o Antecedentes de la Cuestin.
- Monografa.
- Proyecto de Investigacin.
- Resumen
- Resea o Recensin.
- Sntesis Temtica.

Como se escribe un texto acadmico?
Cuando nos referimos a un Texto Acadmico vindolo desde una ptica muy general, estos
inician con una Introduccin, luego su desarrollo y culmina con la conclusin o las conclusiones.
Pero cuando tratamos los textos acadmicos de una manera especfica; dependiendo de su tipo
COMPETENCIAS COMUNICATIVAS TAREA 6 7
tienen una estructura y unos lineamientos concretos a seguir. A continuacin quiero dar a
conocer como ejemplo la estructura del ensayo:

Ilustracin 1 Estructura del Ensayo.









COMPETENCIAS COMUNICATIVAS TAREA 6 8
Articulo
La educacin a distancia o virtual por medio de la UNAD me parece una buena estrategia y
una buena opcin para las personas que no tenemos la posibilidad de asistir de manera
tradicional a una institucin educativa por nuestras situaciones personales, profesionales o
laborales. A mi parecer la educacin a distancia es una herramienta para que una persona se
realice una autoevaluacin y llegue a darse cuenta lo que es realmente capaz de hacer; hago esta
afirmacin porque me he dado cuenta que el ser un estudiante a distancia o virtual requiere de
muchsimo sacrificio, claro est, si se desarrolla a conciencia todo su contenido, llegan a ser unos
profesionales integrales. En esta opcin de educacin el estudiante debe ser consiente que debe
sacrificar en muchos casos momentos de diversin y esparcimiento para cumplir con los
objetivos propuestos por la institucin, se necesita de muchsima disciplina, responsabilidad,
espritu de superacin, concentracin, dedicacin, sacrificio, paciencia y muchas ms habilidades
que se van adquiriendo durante el proceso de capacitacin. Es necesario tener mucha actitud
positiva, deseos de acertar, para lograr obtener las aptitudes indispensables, con el firme
propsito de llegar a ser un excelente profesional.

La metodologa que se utiliza en Competencias Comunicativas me parece la apropiada. El
material proporcionado es muy completo, me hizo abrir mi mente a nuevos conocimientos que
me han enriquecido mucho, con el propsito de colocarlos en prctica en mi proceso de
formacin superior. Me gustara que la comunicacin sincrnica sea ms seguida, teniendo en
cuenta que a veces he tenido dudas que necesito sean aclaradas en el momento, pero no he tenido
mencionada oportunidad. La comunicacin asincrnica es la oportuna, me fueron despejadas
COMPETENCIAS COMUNICATIVAS TAREA 6 9
muchas dudas en esta modalidad. Le agradezco a la institucin y a sus docentes por haberme
permitido desarrollar la materia de Competencias Comunicativas, porque me hizo ampliar mis
horizontes del conocimiento.


















COMPETENCIAS COMUNICATIVAS TAREA 6 10
Conclusin
En el desarrollo de este trabajo conocimos los diferentes tipos de textos acadmicos. Tambin se
dio a conocer la estructura de tipo de texto acadmico conocido como Ensayo, el cual es muy
utilizado en las universidades. Como nos podemos dar cuenta crear textos acadmicos no es nada
fcil, se deben tener en cuenta muchos aspectos para obtener un buen producto.


















COMPETENCIAS COMUNICATIVAS TAREA 6 11
Referencias Bibliogrficas
Universidad Pedaggica Nacional. (2012). Recuperado el 01 de Mayo de 2014, de
http://www.pedagogica.edu.co/proyectos/admin/odp/docs/generales/odp_6589.pdf
Angulo, T. A. (2010). Qu pasos has de seguir para aprender a escribir, a editar y a exponer en pblico
textos acadmicos. Recuperado el 01 de Mayo de 2014, de
http://www.leer.es/files/2009/05/090330_art_ep_eso_alumnos_aprenderescribirtexacademico
s_t-alvarez.pdf
Colfuturo. (2010). Recomendaciones para escribir un ensayo. Recuperado el 01 de Mayo de 2014, de
http://www.colfuturo.org/como-escribir-un-ensayo
Diego. (04 de Diciembre de 2007). www.trazos-web.com. Recuperado el 06 de Mayo de 2014, de
http://www.trazos-web.com/2007/12/04/10-pasos-para-escribir-un-articulo-memorable/
Fastuca, F., Lorena, & Bressia., R. (s.f.). Universidad Catolica Argentica. Recuperado el 01 de Mayo de
2014, de Definiciones y caractersticas de los principales tipos de texto:
http://www.uca.edu.ar/uca/common/grupo18/files/Definicion_generos_discursivos_abril_2009
.pdf
La Resea Crtica. (s.f.). Recuperado el 01 de Mayo de 2014, de
http://www.unilibre.edu.co/CienciasEducacion/humanidadesIdiomas/images/stories/pdfs/2013
/doc2.pdf
Wikipedia. (02 de Mayo de 2014). Wikipedia. Recuperado el 6 de Mayo de 2014, de
http://es.wikipedia.org/wiki/Wikipedia:Estructura_de_un_art%C3%ADculo

You might also like