INFORME DE LABORATORIO

PROPORCIONALIDAD DIRECTA, MEDICION, CINEMATICA Y FUERZAS.

BEATRIZ QUINTERO LOPEZ 1.113.649.173
LADY VIVIANA LOPEZ 1.113.632.125
FRANCIA EDITH SALAZAR
CARLOS FERNANDO MENDOZA

66.769.761
1.144.130.918






Abstract


We have worked on several laboratories to identify the
measurement error, so instruments such as micrometer,
gauge caliper, balance were used to take appropriate action in
the different objects, sphere, cube, etc.., in order to obtain the
smallest error rate. Therefore we can conclude that the use of
measuring instruments, bring us to the exact information of
the sizes of the bodies either volume, mass, length, etc...
We observed the speed reached by bodies at a given time, in
which the acceleration obtained by 10cm intervals is
analyzed.



Resumen

Se trabaj sobre varios laboratorios para identificar el error
en la medicin, por lo tanto se utilizaron instrumentos tales
como el micrmetro, calibrador pie de rey, balanza, cada
uno empleado en tomar las medidas correspondientes en los
diferentes objetos, esfera, cubos, etc., con el fin de obtener
el ms mnimo porcentaje de error. Por lo tanto podemos
concluir que el uso de instrumentos de medicin, nos
acercan a la informacin exacta de las dimensiones de los
cuerpos ya sea volumen, masa, longitud, etc.
Observamos la velocidad que alcanzan ciertos cuerpos en
un determinado tiempo, en donde se analiza la aceleracin
que obtiene por intervalos de 10cm.

Introduccin

La Fsica por excelencia es una ciencia experimental, el
papel del laboratorio en la Fsica es muy variado, ya que
puede ir desde una simple observacin hasta la
comprobacin de las predicciones tericas; con base a esto
realizo lo siguiente:

- Abordar temas correspondientes a las prcticas 1 y
2 del curso de Fsica General, las cuales
Comprenden la temtica de Proporcionalidad
directa - Medicin y Cinemtica fuerzas.
- Identificaremos y comprenderemos el
funcionamiento y utilidad de los diferentes
elementos de prueba y medicin empleados
comnmente en un laboratorio de fsica

- Se aprender y se evaluaran los diferentes
instrumentos de medidas de longitud.

- Se promover el uso de grficas y el adecuado
manejo de errores de medidas.

- Abordaremos los diferentes conceptos y marcos
tericos acerca de los temas propuestos por las
actividades.

- Clasificaremos los diferentes movimientos y
fuerzas, se realizara el clculo de la aceleracin en
los diferentes intervalos de tiempo.


Objetivos

Identificar y aprender a manejar los instrumentos
de medicin que se utilizaran durante el desarrollo
Del laboratorio.
Comprobar la relacin de proporcionalidad entre
diferentes magnitudes.


Marco Terico

Medir es comparar con un patrn de medida. En la medida
est siempre presente el error, los cuales se clasifican de
diferentes formas y estn relacionados con los aparatos de
medida. Los resultados de las medidas se presentan en
forma de grficas y estas se deben interpretar.


Procedimiento de medicin del volumen y
masa del agua.

Inicialmente se pesa l a pr obet a gr aduada y
se calibra la balanza a cero.

Una vez calibrada la balanza y haciendo uso de los
instrumentos de laboratorio (probeta graduada,
vaso plstico, balanza y agua), se procedi a hacer
unos anlisis de medidas entre volumen y masa del
agua, comenzando por calcular la masa contenida
en 15 ml de agua, aumentando 5 ml en cada
medida hasta llegar a 50 ml, obteniendo en cada
una de las medidas, su respectiva masa.
Posteriormente se procede a registrar los datos
obtenidos en una tabla de resultados.

Luego se realiza una grafican los datos obtenidos
(Masa Vs. Volumen del agua.)

Por ltimo se calcula la constante de
proporcionalidad entre el volumen del agua y su
masa.



Definicin objetos utilizados.

Primera parte:

Materiales:

Probeta graduada de 100 ml.
Vaso.
Balanza.
Agua.
Papel milimetrado.
Calibrador.
Tornillo Micromtrico.
Materiales para medir su espesor: lminas, lentes.
Esferas, etc.

1. Defina que es una balanza.

Es un instrumento de medicin que permite medir la masa de
un objeto. Para realizar las mediciones se utilizan patrones de
masa cuyo grado de exactitud depende de la precisin del
instrumento.

2. Calibre el cero de la balanza.

Se procede a tarar la balanza para que esta quede en cero y se
pueda medir solo el peso del lquido.

3. Determine la masa de la probeta y tome este valor como

a. Vierta 10 ml, 20 ml, 30 ml, hasta llegar a 100 ml, de
lquido en la probeta y determine en cada caso la
masa de la probeta ms el lquido

b. Determine correctamente cul es la variable
independiente?

Variable Independiente: Volumen del lquido (ml),
porque es la q manipulamos a juicio nuestro.

c. Determine cul es la variable dependiente?
Variable Dependiente: Masa del lquido (gr), ya que
esta depende de la cantidad de lquido que se vierta
en la probeta.

4. Calcule la masa del lquido sin la probeta para cada
medicin. Registre estos resultados en la siguiente tabla.

5. Registre lo datos en la siguiente tabla.

En la siguiente tabla se representan los datos tomados
del lquido en la probeta.









cm 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
V(
ml) 19 25 27 33 37 42 46 49 56 60
(gr)
19,
13
24,
09
27,
01
32
,5
36,
41
41,
61
45,
12
48,
73
55,
74
59,
76
Tabla 1. Datos de Volumen Masa Vs Centmetros

6. Trace una grfica Masa Liquido Vs Volumen

Estos datos son el resultado de la tabla Volumen - Masa
Vs Centmetros.

Figura 1. Masa - Lquido Vs Volumen

Probeta: Instrumento de laboratorio que se utiliza, sobre
todo en anlisis qumico, para contener o medir volmenes
de lquidos de una forma aproximada. Es un recipiente
cilndrico de vidrio con una base ancha, que generalmente
lleva en la parte superior un pico para verter el lquido con
mayor facilidad.


Figura 2. Medicin Volumen

0
20
40
60
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
Volumen-Masa Vs.
Centimetros
V(ml) (gr)
Segunda parte:

Procedimiento con Calibrador

1. Identifique los objetos que usar en la prctica.

Calibrador.
Tornillo micromtrico.
Materiales para medir su espesor: una esfera, y
un paraleleppedo rectangular de madera.

2. Determine y registre cual es la precisin del aparato. El
margen de error en cada uno de los implementos de
medicin es de 0,05mm.

3. Haga un dibujo de la pieza problema.

Esfera. La esfera es un anlogo tridimensional de un
crculo. En geometra, el trmino se aplica a la superficie
esfrica, el radio de cada punto que es la misma distancia
desde un punto central, y tambin en el volumen encerrado
por dicha superficie.

Esfera(mm) 16,95 16,97 16,9 16,93 16,94 16,94






Figura 3. Esfera

Cubo: Un ortoedro o cuboide es un paraleleppedo
ortogonal, es decir, cuyas caras forman entre s ngulos
diedros rectos. Los ortoedros son prismas
rectangulares rectos, y tambin son llamados
paraleleppedos rectangulares. Vulgarmente se los
denomina cajas de zapatos, cajas o simplemente se les suele
llamar cubo. Las caras opuestas de un ortoedro son iguales
entre s.

El cubo es un caso especial de ortoedro, en el que todos sus
lados son

Medidas(mm) 1 2 3 4 5 Promedio
Cubo 2,07 2,04 2,04 2,06 2,08 2,06
Cubo 1,04 1,03 1,03 1,04 10,3 1,03
Cubo 2,01 2 2 2,01 2 2










Figura 4. Cubo











Pie de Rey. Es un instrumento para medir dimensiones de
objetos relativamente pequeos, desde centmetros hasta
fracciones de milmetros (1/10de milmetro, 1/20 de
milmetro, 1/50 de milmetro).

En la escala de las pulgadas tiene divisiones equivalentes
a1/16 de pulgada, y, en su nonio, de 1/128 de pulgadas.

Consta de una "regla" con una escuadra en un extremo,
sobre la cual se desliza otra destinada a indicar la medida en
una escala. Permite apreciar longitudes de 1/10, 1/20 y 1/50
de milmetro utilizando el nonio.

Mediante piezas especiales en la parte superior y en su
extremo, permite medir dimensiones internas y
profundidades.

Posee dos escalas: la inferior milimtrica y la superior en
pulgadas.












Fig. 5. Medidor Pie de Rey




Figura 6. Lupa - Tornillo
Micromtrico

Micrmetro. El micrmetro (del griego micros, pequeo, y
metros, medicin), tambin llamado Tornillo de Palmer, es
un instrumento de medicin cuyo funcionamiento est
basado en el tornillo micromtrico y que sirve para medir
las dimensiones de un objeto con alta precisin, del orden
de centsimas de milmetros (0,01 mm) y de milsimas de
milmetros (0,001mm).

Para ello cuenta con 2 puntas que se aproximan entre s
mediante un tornillo de rosca fina, el cual tiene grabado en
su contorno una escala. La escala puede incluir un nonio.
La mxima longitud de medida del micrmetro de
exteriores es de 25 mm, por lo que es necesario disponer de

un micrmetro para cada campo de medidas que se quieran
tomar (0-25 mm), (25-50 mm), (50-75 mm), etc.

Frecuentemente el micrmetro tambin incluye una manera
de limitar la torsin mxima del tornillo, dado que la rosca
muy fina hace difcil notar fuerzas capaces de causar
deterioro de la precisin del instrumento.



Figura 7. Calibrado

PRACTICA 2 CINEMTICA Y FUERZAS

Materiales:
Cinta.
Cronometro.
Polea.
Carrito.
Cuerda.
Pesas.
Dos soportes universales.
Transportador.

PROCEDIMIENTO: Primera Parte:

1. Pida al tutor instrucciones para utilizar la cinta registradora y
el registrador de tiempo.

2. Corte un pedazo de cinta aproximadamente de largo.

3. Conecte el registrador de tiempo la pila y suelte el carrito
para que este se deslice libremente por la superficie de la mesa.


Figura 8. Cinemtica
4. Tome como medida de tiempo el que transcurre entre
11 puntos, es decir 10 intervalos.

4. Complete la siguiente tabla:

Distancia 10 20 30 40 50 60 70
Tiempo 0,86 1,3 1,68 1,78 2,29 2,53 3.03

Orden del
Intervalo de
Tiempo
1 2 3 4 5 6 7
Velocidad
Media
11,6 15,4 17,8 22,4 21,8 23,7 23,1


6. Con base en los datos de la tabla anterior, realice un grafico
V*t y determine que tipo de funcin es.





7. Con base en los datos de la tabla, calcule la
aceleracin en cada intervalo:




Orden del
Intervalo de
Tiempo
1 2 3 4 5 6 7
Aceleracin 3,7 2,5 4,6 -0,6 1.0 -0,6

8. Complete la siguiente tabla tomando toda la distancia
recorrida, incluyendo la de anteriores intervalos de
tiempo.

Tiempo
transcurrido
hasta el
ensimo
segundo
1 2 3 4 5 6 7
Distancia
Recorrida
10c
m
20
cm
30
cm
40
cm
50c
m
60
cm
70
cm






EVIDENCIAS
























CONCLUSION

Durante el desarrollo del laboratorio uno y dos, se han
identificado y aprendido a usar las diferentes herramientas
de laboratorio, con las cuales se han realizado medidas de
objetos, lquido y tiempo recorrido por un objeto.

El aprendizaje obtenido en este primer laboratorio, ha
servido para comprender el movimiento de un cuerpo sin
importar las causas que lo producen, al igual que calcular el
volumen de una caja y una esfera, tambin se ha estudiado
la masa contenida en cierto volumen de agua.

AGRADECIMIENTOS

Agradecemos a la institucin unad, por permitir usar sus
instalaciones para realizar las pruebas de laboratorio con su
respectiva instrumentacin, al tutor Oscar Mora por la
explicacin dada en nuestro primer encuentro con el fin de
obtener un buen desempeo en estas prcticas.

BIBLIOGRAFA

http://www.definicionabc.com/tecnologia/balanza-
analitica.php#ixzz2fx9cQwtx

http://recursostic.educacion.es/secundaria/edad/1esomatem
aticas/1quincena6/1quincena6_contenidos_2b.htm

Modulo de fsica general- Diego Alejandro Torres