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N NA AT TU UR RA AL LE EZ ZA A
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Autor de la unidad
Nombre y apellido MARCO URUETA
Nombre de la institucin educativa COL. ELENA CH. DE PINATE
Ubicacin de la institucin educativa JUAN DIAZ, CALLE CUARTA,FINAL.PANAMA CENTRO
Otros datos de la institucin educativa COLEGIO BSICO Y DE MEDIA
Descripcin de la unidad
Ttulo de la unidad
LA LUZ Y EL COLOR EN LA NATTURALEZA
Resumen de la unidad
Los temas son. La luz, que es, que contiene. Los colores, cuales son, los fros y los calientes, los neutros harn
dibujos y pinturas con tcnicas con monocromos, paisajes en colores fros caliente investigarn, sobre la
descomposicin de la luz en la naturaleza. Al final respondern. qu es la luz, caractersticas, qu es el arco iris ,los
colores como se forman en la naturaleza
Espacio/s curricular/es o asignatura/s
Asignatura: Educacin artstica
Materias correlacionas: Ciencias Naturales
Ao y nivel
2014. sptimo grado.
Tiempo necesario aproximado
12 periodos de clases de 30 minutos, 6 semanas 3 meses. (un trimestre)
Fundamentos de la unidad
Contenidos
LA LUZ.
Concepto-caractersticas
Importancia
LOS COLORES
Primarios
Secundarios
Terciarios
frios y calientes
neutros










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Conceptuales Procedimentales Actitudinales
La armona del color.
Los colores clidos
Los colores fros.

Aplicacin de la armona del color
En composiciones libres y
Y sugeridas.




Valoracin de la armona del
Color y su relacin con el mundo
Que nos rodea



.
Objetivos del aprendizaje

Aplica los fundamentos tericos y prctico del dibujo la pintura en actividades creativas y sugeridas
para desarrollar sus capacidades artsticas personales sociales.
Preguntas orientadoras del plan de unidad
Pregunta esencial Cmo se dan los colores en la naturaleza?
Preguntas de unidad

Cmo se da los colores en la luz y cules son sus principales
armonas en la pintura?
Preguntas de contenido
Qu es la luz?
Qu colores contiene la luz



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Plan de evaluacin
Cronograma de evaluaciones

Antes de
empezar el
trabajo del
proyecto
Durante el desarrollo del proyecto Una vez completado el
proyecto
1-prueba
diagnstica en
lnea-pre-test.





1. Analizar videos
2. laborar Confeccionar un video propio
3. Rubrica para evaluar el Movie Maker
4. Preguntas del pre-test
5. Investigar que es el color y la luz
6. Lluvia de ideas
7. Lista de cotejo
8. Elaborar un Power Point.
9. Rubrica para evaluar el Power Point
10. Confeccin de las siguientes herramientas
(laboratorio en casa-con
evidencia)(confeccin de poder
Pont.)(investigaciones)(confeccin de una
pintura.)

1- Post-test
ejercicios del caso.
Trabajo trimestral
entrega del
cuaderno como
evidencia.


Resumen de evaluaciones
Para el logro de metas el estudiante tiene que establecer las etas siguientes: laboratorio en casa, entregar un
lbum con la investigaciones y lminas, hacen un poder Pont con lo investigado, dibujar y pintar un paisaje
utilizando una tcnica y con armonas, se llevara a cabo entrevistas individuales y en grupos durante todo el
proceso se harn preguntas y se recibir respuestas, presentar documentacin escritas y las evaluaciones
sern un pre test con ejercicios del caso entrega final de un cuadro en monocromo ser evaluado por el
profesor en el aula de clase.







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Detalles de la unidad
Habilidades previas
Saben dibujar , pintar y conocen los colores

Conocimiento conceptual y destrezas tcnicas que deben tener los estudiantes para empezar esta unidad
Procedimientos
Los estudiantes obtendrn una informacin terica de parte del profesor, luego harn un experimento en casa
usando herramientas y materiales dados por el profesor, con esa experiencia harn unos tic, para ser
expuestos en el aula, procedern a hacer en una lmina un paisaje que luego pintaran utilizando una tcnica
dada por el profesor que luego expondrn en el aula


Adaptaciones curriculares
Estudiante con
necesidades
especiales
Usar los contenidos necesarios para el desarrollo lgicos y sicologicos que abarcan
procedimientos y actitudes.



No hispano-
parlante
Lograr la competencias lingsticas que favorezcan otros aprendizajes




Estudiante
talentoso
En la web hay bastantes tecnologas de informacin y comunicacin para explorar
todo un mundo de posibilidades




Materiales y recursos necesarios para la unidad
Tecnologa Hardware (equipo necesario)
Cmara , computadora , conexin a internet , sistema de proyeccin


Cmara

Computadora(s)
Cmara digital
Reproductor de DVD
Conexin a Internet
Disco lser
Impresora
Sistema de proyeccin
Escner
Televisor
VCR
Cmara de vdeo
Equipo de vdeo conferencia
Otro
Tecnologa Software (necesario)
Base de datos, buscador Web , multimedia .



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Base de datos/Hoja de clculo
Diagramador de publicaciones
Programa de correo electrnico
Enciclopedia en CD-ROM
Editor de imgenes
Buscador Web
Multimedia

Desarrollo de pginas web
Procesador de texto
Otro
Materiales impresos

Apreciacin artsticas autor ;Dionicio Meja y notas del profesor,


Suministros
Cuaderno-libreta, platn ,agua, jabn en polvo,(laboratorio en casa),
cartoncillo , lpiz , borrador , lpices de colores , leo , pasteles , tempera
,computadoras , internet , proyector .




Recursos de Internet


Arias Santos, Yin (28/12/2012) Luz y Color. Recuperado el 18 de junio del
2014 de
http://www.youtube.com/watch?v=O6eiJ53X6Ss


El Canal Documental. (24/7/2013) Documental-fsica- La luz recuperado
el 18 de junio del 2014 de
http://www.youtube.com/watch?v=HSdYnInPmsg




Otros Recursos
Experimentos: visuales ,





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