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v=N91tks1lY8E
CIENCIA NORMAL- um conceito utilizado na obra de Thomas Kuhn, e define o perodo durante
o qual se desenvolve uma atividade cientfica baseada num paradigma. Esta fase ocupa a maior
parte da comunidade cientfica, consistindo em trabalhar para mostrar ou pr prova a solidez
do paradigma no qual se baseia.
O desenvolvimento da cincia madura processa-se assim em duas fases, a fase da cincia
normal e a fase da cincia revolucionria.
A cincia normal significa ento uma investigao que se baseia em problemas que
uma comunidade cientfica reconhece em particular durante um determinado perodo
de tempo como fundamento para a sua prtica posterior.
PARADIGMA- realizaes cientficas universalmente reconhecidas que, durante algum tempo,
fornecem problemas e solues modelares para uma comunidade de praticantes de uma
cincia.
S depois de articularmos estreitamente a experincia e a teoria experimental, pode surgir a
descoberta e a teoria converter-se em paradigma.
REVOLUO CIENTIFICA E ANOMALIA- A cincia normal, atividade na qual a maioria dos
cientistas emprega inevitavelmente quase todo seu tempo, baseada no pressuposto de que
a comunidade cientfica sabe como o mundo. Grande parte do sucesso do empreendimento
deriva da disposio da comunidade para defender esse pressuposto com custos
considerveis, se necessrio. Por exemplo, a cincia normal frequentemente suprime novidades
fundamentais, porque estas subvertem necessariamente seus compromissos bsicos. No
obstante, na medida em que esses compromissos retm um elemento de arbitrariedade, a
prpria natureza da pesquisa normal assegura que a novidade no ser suprimida por muito
tempo. Algumas vezes um problema comum, que deveria ser resolvido por meio de regras e
procedimentos conhecidos, resiste ao ataque violento e reiterado dos membros mais hbeis
do grupo em cuja rea de competncia ele ocorre. Em outras ocasies, uma pea de
equipamento, projetada e construda para fins de pesquisa normal, no funciona segundo a
maneira antecipada, revelando uma anomalia que no pode ser ajustada s expectativas
profissionais, no obstante esforos repetidos.
A cincia normal desorienta-se seguidamente. E quando isto ocorre isto , quando os
membros da profisso no podem mais esquivar-se das anomalias que subvertem a tradio
existente da pr-1 tica cientfica ento comeam as investigaes extraordinrias que
finalmente conduzem a profisso a um novo conjunto de compromissos, a uma nova base
para a prtica da cincia. Neste ensaio, so denominados de revolues cientficas os
episdios extraordinrios nos quais ocorre essa alterao de compromisso profissionais. As
revolues cientficas so os complementos desintegradores da tradio qual a atividade da
cincia normal est ligada. (p. 24)

A cincia normal no se prope descobrir novidades no terreno dos fatos ou da teoria;
quando bem sucedida, no as encontra. Entretanto, fenmenos novos e insuspeitados so
periodicamente descobertos pela pesquisa cientfica.
preciso que a pesquisa orientada por um paradigma seja um meio particularmente eficaz de
induzir a mudanas nesses mesmos paradigmas que a orientam.
Esse o papel das novidades fundamentais relativas a fatos e teorias. Produzidas
inadvertidamente por um jogo realizado segundo um conjunto de regras, sua assimilao
requer a elaborao de um novo conjunto. Depois que elas se incorporaram cincia, o
empreendimento cientfico nunca mais o mesmo ao menos para os especialistas cujo
campo de estudo afetado por essas novidades. (Novidades induzem a mudanas nos paradigmas
e para que se assimile outro paradigma, necessria a elaborao de outras regras de
funcionamento e assim muda-se o empreendimento cientfico e nunca mais so as mesmas depois
da novidade)

Devemos agora perguntar como podem surgir tais mudanas, examinando em primeiro lugar
descobertas (ou novidades relativas a fatos), para ento estudar as invenes (ou novidades
concernentes teoria)
A descoberta comea com a conscincia da anomalia, isto , com o reconhecimento de que,
de alguma maneira, a natureza violou as expectativas paradigmticas que governam a cincia
normal.
Segue-se ento uma explorao mais ou menos ampla da rea onde ocorreu a anomalia. Esse
trabalho somente se encerra quando a teoria do paradigma for ajustada, de tal forma que o
anmalo se tenha convertido no esperado.
A assimilao de um novo tipo de fato exige mais do que um ajustamento aditivo da teoria.
At que tal ajustamento tenha sido completado at que o cientista tenha aprendido a ver a
natureza de um modo diferente o novo fato no ser considerado completamente
cientfico.
A descoberta de um novo tipo de fenmeno necessariamente um acontecimento complexo,
que envolve o reconhecimento tanto da existncia de algo, como de sua natureza. Se tanto a
observao como a conceitualizao, o fato e a assimilao teoria, esto inesperadamente
ligados descoberta, ento esta um processo que exige tempo. Somente quando todas
essas categorias conceituais relevantes esto preparadas de antemo de pode-se descobrir ao
mesmo tempo, rpida e facilmente, a existncia e a natureza do que ocorre.
Principais formas pelas quais as descobertas:
1. Raios X- descoberta acidental- Roentgen- paradigma em voga no predisse nada sobre o
Raio X.(Viola expectativas da poca)
2. Oxignio- descoberta planejada Lavvosier- preciso mudar de paradigma
SEMELHANA- Em ambos os casos a percepo da anomalia isto , de um fenmeno
para o qual o paradigma no preparara o investigador desempenhou um papel essencial
na preparao do caminho que permitiu a percepo da novidade.
Conscincia do erro= preludio da descoberta
(descoberta com o processo no como algo acabado no tempo e realizado por um nico indivduo)

Levando-se em conta a freqncia com que tais compromissos instrumentais revelam-se
enganadores, deveria a cincia abandonar os testes e instrumentos propostos pelo paradigma?
No. Disso resultaria um mtodo de pesquisa inconcebvel.
As descoberta como a dos raios X exige uma mudana de paradigma e portanto uma
mudana nos procedimentos e expectativas para uma frao especial da comunidade
cientfica.
As caractersticas comuns aos trs exemplos acima so traos de todas as descobertas das
quais emergem novos tipos de fenmenos. Essas caractersticas, incluem:
1. a conscincia prvia da anomalia
2. a emergncia gradual e simultnea de um reconhecimento tanto no plano conceitual
como no plano da observao
3. mudana das categorias e procedimentos paradigmticos mudana muitas vezes
acompanhada por resistncia.
Exemplo resistncia: cartas de baralho, aps serem expostos a elas durante perodos curtos
e experimentalmente controlados. Muitas das cartas eram normais, mas algumas tinham sido
modificadas.
Na cincia, assim como na experincia com as cartas do baralho, novidade somente emerge
com dificuldade (resistncia) contra as expectativas.
Inicialmente experimentamos somente o que habitual e previsto(paradigma), mesmo em
circunstncias nas quais mais tarde se observar uma anomalia. Contudo, uma maior
familiaridade d origem conscincia de uma anomalia ou permite relacionar o fato a algo
que anteriormente no ocorreu conforme o previsto. Essa conscincia da anomalia inaugura
um perodo no qual as categorias conceituais so adaptadas at que o que inicialmente era
considerado anmalo se converta no previsto. Nesse momento completa-se a descoberta.