UNIDAD EDUCATIVA SAN PABLO DE

ATENAS

INFORME DE PASANTIAS

UNIDADAD EDUCATIVA SAN PABLO DE

ATENAS
INFORME DE FORMACIN EN CENTROS DE
TRABAJO
BACHILLERATO TCNICO EN CONTABILIDAD
GENERAL Y ADMINISTRATIVA
ESPECIALIDAD CONTABILIDAD
ESTUDIANTE

TCNICO:

CALUA AGUALONGO FRANKLIN VINICIO

EMPRESA:
GOBIERNO PROVINCIAL DE BOLVAR
DEPARTAMENTO:
FINANCIERO BODEGA DE SUMINISTROS
TUTOR DE LA EMPRESA:
ING. JOS BARRAGAN
TUTORA
ING. MARIA GONZALEZ
DEL 03 AL 28 DE FEBRERO DE 2014

Ao Lectivo 2013 2014

INDISE
CONTENIDO

PAG

ndiceI
DedicatoriaII
AgradecimientoIII
Copia del Certificado...IV
Certificacin del tutor.V
Calificacin del informe...VI
Introduccin.....VII
1. Prcticas Pre Profesionales.1
1.1 Marco normativo.2
1.2 Importancia.3
1.3 Objetivo general..4
1.4 Objetivo especfico..5
2.- La Teora Frente a la Prctica..6
2.1. Expectativas y Realidades..7
2.3. Problemas y Toma de Decisiones...8
3. Descripcin General de las Instituciones o Empresas....10
3.1 Resea Histrica....11
4. Organizacin de la Institucin..12
4.1 Organigrama..13
4.2. La F.C.T estudiantil como la mejor experiencia laboral.14
4.3 Descripcin de las actividades desarrolladas....15
Conclusiones
Recomendaciones

Anexos
Glosario

DEDICATORIA

A Dios Todopoderoso por darme el ser y la sabidura; siempre me ayudado a salir

adelante, en todo momento.
A mis padres Segundo Calua y a mis hermanos que han sido fuente de inspiracin,
este logro es de ustedes por guiarme diariamente e impulsar el cumplimiento de mis
metas. Aunque muchas veces el camino es un poco complicado me han motivado con
sus consejos y aptitudes a realizar uno de mis primero sueos. Tomando en cuenta
que este es el primer escaln para lograr subir a la escalera de la vida.

Franklin

AGRADECIMIENTO

DEBE AGRADECER A LAS INSTITUCIONES TANTO EDUCATIVAS

COMO DONDE HIZO LAS PASANTAS

En primer lugar doy a gracias a mi familia que siempre est presente con mis ideas y
en la toma de decisiones, su apoyo fue de suma importancia especialmente A MIS
PADRES ya que sin ellos no hubiera podido alcanzar una meta ms en mi vida; por
siempre haberme dado su apoyo incondicional a lo largo de toda mi vida, y me ha
motivado en mi formacin acadmica.

Franklin

CERTIFICADO DE PRCTICAS LABORALES

Ing. Mara Gonzlez, Docente-Tutor Institucional

Mediante el presente Certifico al Sr.: FRANKLIN VINICIO CALUA AGUALONGO,

titular de la cdula de identidad N 1750425397, estudiante de Tercer Ao Bachillerato
Tcnico Especializacin Contabilidad Administrativa, de la Unidad Educativa San Pablo
de Atenas (UESPA), desempeo las actividades y tareas programadas en la institucin
en referencia

a su PRCTICA LABORAL. Desarrollndose en el GOBIERNO

AUTONOMO DESCENTRALIZADO DE LA PROVINCIA DE BOLIVAR., periodo

comprendido desde el da 3 hasta el 28 de febrero del 2014, con 8 horas laborables, 160
horas.
Certificado que se expide a peticin de la parte interesada en San Pablo de Atenas, a los
19 das del mes de marzo de 2014.

ING. MARIA GONZALEZ

DOCENTE-TUTOR INSTITUCIONAL

UNIDAD EDUCATIVA SAN PABLO DE ATENAS

CALIFICACIN DEL INFORME PRESENTADO POR:

CALIFICACIN NMEROS
_________________________

CALIFICACIN EN LETRAS
------------------------------------------

ING. MARIA GONZALEZ

DOCENTE-TUTOR

CERTIFICO
Que el presente informe,
ha sido

prolijamente

revisado, por
autorizo

lo

tanto

su presentacin.

San Pablo de Atenas 21/03/2014

ING. MARIA GONZALEZ

DOCENTE-TUTOR INSTITUCIONAL

1.2.

Importancia.

La Formacin en Centros de Trabajo es de vital importancia debido a que es una

fusin de la teora con la prctica con la finalidad de adquirir conocimientos en lo
que se refiere al funcionamiento de los respectivos departamentos dentro de las
empresas

YA NO EXISTE FORMACIN EN CENTROS DE TRABAJO SI NO PRACTICAS

PRES PROFESIONALES POR FAVOR NO COPIE DE LOS COMPAEROS

OBJETIVO GENERAL.
Aplicar los conocimientos tericos adquiridos dentro de la institucin con la
finalidad de obtener experiencia dentro del mundo laboral.
OBJETIVOS ESPECFICOS.
Desarrollar actividades relacionadas con la carrera tcnica para enrolarnos en
el sistema empresarial

TIENE QUE ESCRIBIR POR LO MENOS TRES OBJETIVOS ESPECIFICOS

LA TEORIA FRENTE A LA FCT.

Expectativas y realidades.
Expectativas
Manejarn Tarjetas Kardex en el
departamento que me han asignado
Registro de egresos a bodega
Registro de ingresos a bodega

Entrega de materiales a personal

Realidades
Si elaboraban por lo que no
inconvenientes a la hora de realizarlo.
Si elaboraban por lo que no
inconvenientes a la hora de realizarlo.
Si elaboraban por lo que no
inconvenientes a la hora de realizarlo.
Si elaboraban por lo que no
inconvenientes a la hora de realizarlo.

tuve
tuve
tuve
tuve

POR FAVOR CAMBIAR ESTA PARTE

Problemas y toma de decisiones.

Problemas

Toma de decisiones

Entrega de materiales a personal

desconocido de otras instituciones

Solicitar ayuda al personal de la oficina.

Dificultad al encontrar los cdigos de los

materiales recibidos

Problema para encontrar los archivos

Dificultad al instalar algunos programas Solicitar ayuda al personal de la oficina.

nuevos.
Recibimiento de materiales nuevos

Solicitar ayuda al personal de la oficina

bodega
Problema para encontrar los archivos

Preguntar al Tutor de la empresa

DESCRIPCIN GENERAL DE LA INSTITUCIN O EMPRESA.

Resea histrica.
El Consejo Provincial de Bolvar institucionalmente existe desde el ao 1929, bajo la
direccin de 31 personeros, con las siguientes denominaciones:
PERIODOS

RAZON SOCIAL

Desde 1929 hasta 1966

Consejo

Provincial

AUTORIDAD
de Presidentes

Desde 1966 hasta 2001

Bolvar
Consejo

Provincial

de Prefecto

Desde 2011

Bolvar
hasta la Gobierno

fecha

Provincial

DENOMINACION

de Prefecto

Bolvar

A partir de 1998 se constituye como la entidad estatal que a nombre del Estado en la
provincia ejerce el gobierno, la presentacin y administracin poltica; articula y
ejerce la intermediacin de las acciones entre los organismos del rgimen seccional y
las municipalidades en el mbito provincial , declarndose constitucionalmente como
Gobierno Provincial .en este sentido , el Gobierno Provincial ha sido histricamente
la institucin de mayor importancia y la que ha marcado las pautas de desarrollo
ms trascendentes.

VISIN
Liderar y fomentar el desarrollo socioeconmico provincial con tecnologas
apropiadas, intensificando los procesos de produccin y el turismo con una red vial
estable, ambientalmente sano, elevando la calidad de vida de la poblacin que
consolide unidad territorial con una cultural de participacin, promoviendo la
diversidad, reconocidos nacional e internacionalmente

MISIN
Impulsar el desarrollo provincial con tica y moral, ejecutando las obras y servicios
de calidad en sus reas de competencia, con prioridad en las necesidades bsicas de
los sectores ms vulnerables incentivando la participacin interinstitucional y
ciudadana; promoviendo la auto gestin mediante la potencializaran integral de
capital humano y la dotacin de recursos y tecnologas apropiadas.

4.- ORGANIZACIN DE LA INSTITUCIN O EMPRESA.

4.1- Organigrama.

4.2. LA FCT
ESTUDIANTIL COMO LA MEJOR EXPERIENCIA LABORAL.
Este tipo de actividades son aquellas que fortalecen los conocimientos tericos al ser
puestos en prctica en empresas de acuerdo a la carrera tcnica, las mismas que
fueron asignados por la Unidad Educativa San Pablo de Atenas al Gobierno
Provincial de Bolvar, el primer da que fui a la empresa el Jefe de Talento Humano
nos gui hacia el departamento donde bamos a pasar este perodo de pasantas.
Conocimos a nuestro Tutor encargado Ing. Jos Barragn l nos dio a conocer el
personal como estaba conformado el departamento, y tambin las oficinas que haba
en la empresa fue un poco complicado adaptarme al trabajo con distintos empleados.
Las pasantas que realice fue en el departamento financiero bodega de suministros ya
que era Atencin al Cliente porque me asignaron a m solo al departamento segn
fue pasando los das fui adaptndome poco a poco y recibiendo algunas indicaciones
por parte del Tutor.
El tiempo que realice las prcticas fue de los ms maravillosos porque aprend cosas
nuevas y tambin puse en prctica lo que he aprendido en la Institucin Educativa, ya
que tambin nuestro Tutor y el personal del Departamento nos brindaron
conocimientos nuevos y tambin fue muy importante porque adems puse en prctica
los valores morales como: La puntualidad, la responsabilidad, el respeto.
Al culminar con las practicas realizadas y retornar a nuestra querida Institucin
extrae mucho el lugar de trabajo y las actividades que tena que realizar da a da
conjuntamente con el tutor y Personal del Departamento financiero de suministro del
Gobierno Provincial de Bolvar. Tambin compart momentos de alegra con las
personas particulares ya que les ayudaba en alguna cosa como por ejemplo como
elaborar notas de egresos, como salir cuando la maquina no funciona correctamente
entre otras cosas ya que esto fue una de mis mejores experiencias ya que cuando
ayudaba a las personas fue conociendo cosas nuevas.
COPIADO DE LA SRITA ANDACHI BELEN Y ALEXANDRA DVILA

CONCLUSIONES.
Las prcticas empresariales que han sido muy satisfactorias, la intermediacin en el
mercado de trabajo como apoyo de la insercin laboral se a convertido en una gran
experiencia para mi pues fue uno de los mejores momentos que he aprendido en la
vida pues yo pienso que lo mas importante es lo practico porque la teora y el
colegio no son casi mucho difciles en teora solo tienes que aprender y estudiar en lo
practico tienes que estar con los 5 sentidos y dejarte llevar por la forma de la razn
de tu mente en conclusin lo practico es mas desafiante de lo que tu piensas .
Aprender a dominar tu carcter

y te proporcionara todos los conocimientos

necesarios como agente formativo directo.

17

RECOMENDACIONES.
Actividades que faciliten ms en lo que es F.C.T.
Implementar una computadora en el colegio para el desarrollo del informe
Explicar las formas de comunicacin en la empresa como hablar por telfono
como hablar con autoridades formas de saludar ser atento.
Resultados de la evaluacin y seguimientos al realizar las practicas
Otorgar credenciales para las personas que tienen que viajar en bus y cobren
medio pasaje.

LAS RECOEMDACIONES DEBEN SER EN LO QUE SE REFIERE A LAS

PRACTICAS LOS BUENOS MODALES Y LA EDUCACIN QUE SE TIENE
BIENE DE LA CASA.

18

BIBLIOGRAFA.
UNIDAD EDUCATIVA SAN PABLO DE ATENAS, (2014), Modulo de
Formacin en Centros de Trabajo, Tercer Ao de Bachillerato, San Pablo de
Atenas Ecuador.
MINISTERIO DE EDUCACIN, (2014), Manual de Procedimiento de
Formacin en Centros de Trabajo, Quito Ecuador.
CONSTITUCIN DE LA REPBLICA DEL ECUADOR, (2008).
Hojas de archivo historial.

19

ANEXOS

20

ANEXO 1

Gobierno Provincial de Bolvar Direccin Av. Monseor Cndido Rada y 9 de

Abril (esq.)

21

LE FALTA EL GLOSARIO DE TERMINOS

22