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Syllabus 06-14
Vicerrectorado de Investigacin y Vinculacin con la Colectividad
Unidad de Gestin de Postgrados
Nombre del Departamento
PROGRAMA:
MODALIDAD:
MDULO:
PROMOCIN:
SUBLNEAS DE INVESTIGACIN:
PRESENCIAL
DOCENTE:
CARGA HORARIA:
FECHAS:
DE CRDITOS: 04
Pues una vez obtenidos los fondos, por ejemplo, en la etapa intermedia y ex - post
de evaluacin y seguimiento, ser importante que los responsables de la direccin
del proyecto establezcan indicadores que permitan monitorear de forma
permanente el uso de los recursos obtenidos; slo as al momento del cierre del
proyecto se podrn alcanzar resultados e impactos enmarcados dentro del espacio
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de la eficacia y eficiencia; dos parmetros fundamentales a la hora de evaluar la
buena gerencia de un proyecto.
2. PRERREQUISITOS
4. OBJETIVOSESPECFICOS
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Analizar los intereses e incidencia que, los diferentes actores, tienen al momento apoyar,
con recursos financieros u otro de tipo de recursos, a la ejecucin de un proyecto.
5. RESULTADOS DE APRENDIZAJE
6. CONTENIDOS
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Sesin
1.
Tema / Contenidos
Actividades / Metodologa
Enfoque
de
sistemas
como
base
de
la
gestin
de
proyectos
(explicacin
magistral)
Tipos
de
organizaciones y
la relacin con
las
alternativas
de fuentes de
financiamiento de
proyectos
(explicacin
magistral)
Anlisis
del
captulo 2 del
texto:
Manual:
gestin del ciclo
de proyecto
La evaluacin de
la
viabilidad
poltica de un
proyecto.
Identificacin
actores.
Evaluacin de los
intereses
y
capacidad
de
influencia en la
ejecucin
del
proyecto.
Horas
Tericas
Horas
Practicas
Total Horas
Presenciales
Tiempo de
Trabajo
Autnomo
Total
Horas
12
12
de
Construccin de
la
matriz
de
evaluacin
del
perfil
de
los
actores.
Aplicacin a
caso que
escogido
cada equipo
trabajo.
un
sea
por
de
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El buen diseo
del
proyecto
como punto de
partida: el Marco
Lgico en los
proyectos
de
desarrollo;
los
proyectos
de
inversin y el
plan de negocios
en los proyectos
privados.
El
presupuesto
del
proyecto
como base de
estimacin de las
necesidades
financieras
del
proyecto.
El
presupuesto de
ingresos y costos
estticos
anuales; el flujo
de caja como
presupuesto
dinmico
para
evaluacin
financiera.
IDENTIFICACIN DE NECESIDADES DE
FINANCIAMIENTO
ALTERNATIVAS DE FUENTES DE
FINANCIAMIENTO
Aplicacin
caso:
Aprendiendo
producir.
12
20
30
al
a
Tipos de fuentes
segn el enfoque
del
proyecto:
privado con fines
de lucro o con
propsitos
de
desarrollo.
Caso
de
aplicacin:
investigacin
colectiva
sobre
fuentes
de
financiamiento en
el
sistema
financiero
nacional pblico
y/o privado.
La sostenibilidad
de un proyecto y
la bsqueda de
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fondos.
La cooperacin
internacional uno
de los actores
que en mayor
grado
a
promovido
la
capacidad
de
bsqueda
de
fondos
para
proyectos.
El
tipo
de
proyecto (privado
con fines de lucro
o con fines de
desarrollo) y los
indicadores de la
sostenibilidad.
La estrategia de
sostenibilidad
organizacional y
la bsqueda de
fondos.
Caso: Minuto de
Dios
para
analizar
estrategia
de
sostenibilidad.
Construccin de
la matriz para la
bsqueda
de
fondos.
Caso
de
aplicacin en el
aula: uso del
Internet
y
la
bsqueda
de
fondos.
El desarrollo
de
capacidades
de
negociacin
en cualquier
tipo de
organizacin
Anlisis de las
notas tcnicas: a)
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Cmo convertir la
negociacin
en
una capacidad de
la empresa. b)
Ocho estrategias
para
negociar
positivamente.
TOTAL DE HORAS
El enfoque
estratgico de
la
negociacin.
Diferencias
entre
estrategia,
tctica y
accin a la
hora de
negociar.
Aplicacin
al
caso
Forest:
definicin
de
estrategias para
negociar.
Anlisis de la
nota tcnica: la
colaboracin
como
ventaja
competitiva.
16
16
32
7. METODOLOGA
Trabajo en Grupo:
Trabajo Individual
Taller
Conferencia magistral
Proyectos
Solucin de problemas
Mesa Redonda
Estudio de Casos
Visita Tcnica
x
Otras
8. ACTIVIDADES Y TAREAS
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Han de reflejar las diferentes etapas del proceso de aprendizaje por cada sesin de
trabajo.
x
CONCEPTUALIZACIN: explicacin del qu es, para qu sirve y cmo se aplican los diferentes
prinprincipiosy yherramientas
travs de un mapa
conceptual explicar qu significa aprender a aprender;
principios
aprendidas.
9. POLTICAS DE EVALUACION
Ejemplo:
20%
Exposiciones:
15%
Control de lectura:
20%
Examen:
30%
10. RECURSOS
Casos entregados.
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FUENTES BIBLIOGRAFICAS
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