Alguns indicadores do desenvolvimento da Fala e da Linguagem:

At 1 ano:
Nos primeiros 6 meses o beb emite vocalizaes e sons guturais.
os 6 aos ! meses o beb apresenta balbucio repetitivo e a imita"o da entona"o.
#m torno dos 1$ meses iniciam%se as primeiras verbalizaes com signi&icado.
'om 1 ano:
A criana con(ece seu nome) iz $ a * palavras alm de +mama, e +papa,) -mita
palavras &amiliares) 'ompreende ordens simples) .econ(ece as palavras como
s/mbolos para ob0etos.
#ntre 1 e $ anos:
Aos 1! meses a criana pode apresentar um vocabul1rio com 23 palavras. #ntre 1! e
$4 meses seu vocabul1rio se amplia e se apro5ima de $33 palavras.
'ompreende a palavra +n"o,) 'ombina duas palavras) .eproduz o som de animais
con(ecidos) Aponta &iguras de um livro 6uando nomeadas) 7egue comandos simples.
#ntre $ e * anos:
8sa sentenas curtas9 de * a 4 voc1bulos) nomeia &iguras e ob0etos comuns) -denti&ica
partes do corpo) Apresenta um vocabul1rio de 423 palavras) 'ombina nomes e verbos)
'onversa com outras crianas assim como com adultos) Aprecia ouvir a mesma (ist:ria
v1rias vezes.
#ntre * e 4 anos:
Nessa &ase a criana possui um vocabul1rio de apro5imadamente 1.333 palavras) 01
compreende ordens mais longas9 conversas9 (ist:rias e m;sicas) sua &ala mais &1cil
de ser compreendida por pessoas de &ora de sua convivncia) se comunica por
sentenas simples de 4 a 2 palavras) relata e5perincias pessoais9 ainda sem muitos
detal(es.
-A# <meses=
>.-N'->A-7 'A.A'?#.@7?-'A7 A #7#NBALB-C#N?A # L-ND8AD#C
3 a *
% Bocalizaes < repeties de vogais e sons guturais= n"o lingE/sticas.#ssas produes
tm pouca in&luncia da lingua%m"e.
% 7orriso re&le5o.
% Apresenta movimentos corporais bruscos ou acorda ao ouvir est/mulo sonoro.
% A6uieta%se com a voz da m"e.
% >rocura &onte sonora com movimentos oculares.
* a 6
% As vocalizaes comeam a ad6uirir algumas caracter/sticas de linguagem9 ou se0a9
entona"o9 ritmo e inicia%se a modula"o de ressonFncia.
% A &ase de lala"o aparece por volta dos * a 4 meses e se distingue por sua &ona"o
l;dica . A criana sente prazer em balbuciar <brincar com os :rg"os &ono%articulat:rios=.
% >1ra de c(orar ao ouvir m;sica.
% 'omea a voltar a cabea em dire"o a um som lateral e pr:5imo.
6 a G
% >r%conversa"o. A criana vocaliza principalmente durante os intervalos em 6ue
dei5ada livre pelo adulto9 e tambm encurta suas vocalizaes para dar lugar as
respostas do adulto.
% Localiza diretamente a &onte sonora lateralmente e indiretamente para bai5o.
% .esponde 6uando c(amada.
% .epete sons para escut1%los.
G a 1$
% Localiza diretamente a &onte sonora para bai5o.
% .eage paralisando a atividade 6uando a m"e &ala Hn"oH.
% Bocaliza na presena de m;sica.
% 'ompreende algumas palavras &amiliares9 por e5.: Hmam"e9 HpapaiH9 HnenH.
% 'ompreende ordens simples9 por e5.: Hbate palmasH e dar Htc(auH.
% Bocalizaes mais precisas e mel(or controladas 6uanto a altura tonal e a intensidade.
Agrupa sons e s/labas repetidas Ia vontade.
% >ede9 recebe ob0etos e o&erece%os de volta.
% 8sa gestos indicativos.
% 7urge a primeira palavra9 muitas vezes n"o intelig/vel.
1$ a 1!
% 7urgem as primeiras palavras &uncionais 6ue9 em geral9 se d1 um prolongamento
semFntico9 por e5.: c(ama Hcac(orroH a todos os animais.
% 'rescimento 6uantitativo de compreens"o e produ"o de palavras.
% Localiza &onte sonora indiretamente para cima.
% Dosta de m;sica.
% 'ompreende verbos 6ue representam aes concretas <d19 acabou9 6uer=.
% -denti&ica ob0etos &amiliares atravs de nomea"o.
% -denti&ica parte do corpo em si mesma.
% 8tiliza%se de palavra%&rase <usa uma palavra 6ue corresponde a um enunciado
completo=.
% .epete palavras &amiliares.
% ?enta contar.
1! a $4
% 7urgimento de &rases de dois elementos.
% Localiza &onte sonora em todas as direes.
% >resta aten"o e compreende est:rias.
% -denti&ica parte do corpo no outro.
% -nicia o uso de &rases simples.
% 8sa gesto representante.
% 8sa o pr:prio nome.
$ a * anos
% -niciam%se se6Encias de trs elementos9 por e5.: Hnen come p"oH <&ala telegr1&ica.
% Aponta gravura de ob0eto &amiliar descrito por seu uso.
% -denti&ica ob0etos &amiliares pelo nome e uso.
% Aponta cores prim1rias 6uando nomeadas <vermel(o9 azul9 amarelo...=
% 'ompreende o HAnde J H H'omo JH
% >ergunta o 6ueJ
% Nomeia aes representadas por &iguras.
% .e&ere%se a si mesmo na *K pessoa.
% 'ombina ob0etos semel(antes.
% 'onstitui &rase gramatical simples < com verbos9 preposies9 ad0etivos e advrbio de
lugar=.