13 CREACIN DE RECURSOS PEDAGGICOS

Actividad Letras.
rea
Humanidades
Desarrollo
Psicomotriz
Aspecto percepcin
2 Imitacin solucin resultado
Edad 4 Aos
Justificacin: por qu el nio adquiere habilidad para desarrollar su pensamiento con
las diferentes estrategias como los rompecabezas y juegos de memoria.
Objetivos:
Para que el nio solucione diferentes preguntas con base a cada recurso pedaggico y
facilite su aprendizaje.
Metodologa Atraves de la enseanza y el
aprendizaje que va adquiriendo el
desarrollo del lenguaje,
Materiales Palitos de paleta, marcadores,
lpiz y papel.
Evaluacin Los nios de esta edad les
motivo el hecho de tener rompecabezas
con diferentes laminas para poder
expresar y experimentar los diferentes
procesos de aprendizaje
Observaciones
Se detect el aprendizaje por la mayora
de los nios y el agrado por aprender
algunos vocales y su lectura.

14 CREACIN DE RECURSOS PEDAGGICOS
Actividad Animales
rea Ciencias
naturales.
Desarrollo Corporal Aspecto percepcin
Imitacin solucin resultado
Edad 3 Aos
Justificacin: por qu el nio adquiere habilidad para desarrollar su pensamiento con
los diferentes animales y su hbitat.
Objetivos:
Para que el nio solucione diferentes preguntas con base a cada recurso pedaggico y
facilite su aprendizaje.
Metodologa Atraves de la enseanza y
el aprendizaje que va adquiriendo su
conocimiento de animales.
Materiales Cartulina, imgenes y colores.
Evaluacin Los nios de esta edad les
motivo el hecho de tener rompecabezas
con diferentes laminas para poder
expresar y experimentar los diferentes
procesos de aprendizaje
Observaciones
Se detect el aprendizaje por la mayora de
los nios y el agrado por aprender algunos
animales y sonidos.


15 CREACIN DE RECURSOS PEDAGGICOS
Actividad Imgenes a blanco y negro
rea Ciencias
sociales
Desarrollo
Psicomotriz
Aspecto percepcin
Imitacin solucin resultado
Edad 5 Aos
Justificacin: por qu el nio adquiere habilidad para desarrollar su pensamiento con
las diferentes reas de las ciencias sociales.
Objetivos:
Para que el nio solucione diferentes preguntas con base a cada recurso pedaggico y
facilite su aprendizaje.
Metodologa Atraves de la enseanza y
el aprendizaje que va adquiriendo en
las diferentes pocas.
Materiales Cartn paja, pintura, guas, etc.
Evaluacin Los nios de esta edad les
motivo el hecho de tener rompecabezas
con diferentes laminas para poder
expresar y experimentar los diferentes
procesos de aprendizaje.
Observaciones
Se detect el aprendizaje por la mayora
de los nios y el agrado por aprender
algunas de las pocas.

16 CREACIN DE RECURSOS PEDAGGICOS
Actividad Nmeros en textura
rea Matemticas Desarrollo
cognitivo
Aspecto percepcin
Imitacin solucin resultado
Edad 2 Aos
Justificacin: por qu el nio adquiere habilidad para desarrollar su pensamiento con
las diferentes estrategias como los rompecabezas y juegos de memoria.
Objetivos:
Para que el nio solucione diferentes preguntas con base a cada recurso pedaggico y
facilite su aprendizaje.
Metodologa Atraves de la enseanza y el
aprendizaje que va adquiriendo en el
conteo.
Materiales Cartn paja, botones, pegante,
marcadores.
Evaluacin Los nios de esta edad les
motivo el hecho de tener rompecabezas
con diferentes laminas para poder
expresar y experimentar los diferentes
procesos de aprendizaje.
Observaciones
Se detect el aprendizaje por la mayora de
los nios y el agrado por aprender algunos
nmeros.




17 CREACIN DE RECURSOS PEDAGGICOS
Actividad Imgenes a blanco y negro
rea
Ciencias
sociales
Desarrollo: Cognitivo Aspecto: Solucin

Edad 5
Aos
Edad 5 Aos
Justificacin: por qu el nio adquiere habilidad para desarrollar su pensamiento con
las diferentes reas de las ciencias sociales.
Objetivos:
Para que el nio solucione diferentes preguntas con base a cada recurso pedaggico y
facilite su aprendizaje.
Metodologa Atraves de la enseanza y
el aprendizaje que va adquiriendo en
las diferentes pocas.
Metodologa Atraves de la enseanza y el
aprendizaje que va adquiriendo en las
diferentes pocas.
Evaluacin Los nios de esta edad les
motivo el hecho de tener
rompecabezas con diferentes laminas
para poder expresar y experimentar
los diferentes procesos de aprendizaje.
Evaluacin Los nios de esta edad les motivo
el hecho de tener rompecabezas con
diferentes laminas para poder expresar y
experimentar los diferentes procesos de
aprendizaje.

18 CREACIN DE RECURSOS PEDAGGICOS
Actividad Letras.
rea
Humanidades
Desarrollo Psicomotriz Aspecto: Imitacin

Edad 4 Aos Edad 4 Aos
Justificacin: por qu el nio adquiere habilidad para desarrollar su pensamiento con
las diferentes estrategias como los rompecabezas y juegos de memoria.
Objetivos:
Para que el nio solucione diferentes preguntas con base a cada recurso pedaggico y
facilite su aprendizaje.
Metodologa Atraves de la
enseanza y el aprendizaje que va
adquiriendo el desarrollo del
lenguaje,
Metodologa Atraves de la enseanza y el
aprendizaje que va adquiriendo el desarrollo
del lenguaje,
Evaluacin Los nios de esta edad
les motivo el hecho de tener
rompecabezas con diferentes
laminas para poder expresar y
experimentar los diferentes
procesos de aprendizaje
Evaluacin Los nios de esta edad les motivo el
hecho de tener rompecabezas con diferentes
laminas para poder expresar y experimentar los
diferentes procesos de aprendizaje

19 CREACIN DE RECURSOS PEDAGGICOS
Actividad Animales
rea Ciencias naturales. Desarrollo: Corporal Aspecto: respuesta

Edad 3 Aos Edad 3 Aos
Justificacin: por qu el nio adquiere habilidad para desarrollar su pensamiento con
los diferentes animales y su hbitat.
Objetivos:
Para que el nio solucione diferentes preguntas con base a cada recurso pedaggico y
facilite su aprendizaje.
Metodologa Atraves de la enseanza y el
aprendizaje que va adquiriendo su conocimiento
de animales.
Metodologa Atraves de la
enseanza y el aprendizaje que
va adquiriendo su conocimiento
de animales.
Evaluacin Los nios de esta edad les
motivo el hecho de tener
rompecabezas con diferentes laminas
para poder expresar y experimentar
los diferentes procesos de aprendizaje
Evaluacin Los nios de esta edad les motivo
el hecho de tener rompecabezas con
diferentes laminas para poder expresar y
experimentar los diferentes procesos de
aprendizaje

20 CREACIN DE RECURSOS PEDAGGICOS
Actividad Imgenes a blanco y negro
rea Ciencias sociales rea Ciencias sociales rea Ciencias sociales

Edad 5 Aos Edad 5 Aos
Justificacin: por qu el nio adquiere habilidad para desarrollar su pensamiento con
las diferentes reas de las ciencias sociales.
Objetivos:
Para que el nio solucione diferentes preguntas con base a cada recurso pedaggico y
facilite su aprendizaje.
Metodologa Atraves de la enseanza y el
aprendizaje que va adquiriendo en las diferentes
pocas.
Metodologa Atraves de la
enseanza y el aprendizaje que
va adquiriendo en las diferentes
pocas.
Evaluacin Los nios de esta edad les
motivo el hecho de tener rompecabezas
con diferentes laminas para poder
expresar y experimentar los diferentes
procesos de aprendizaje.
Evaluacin Los nios de esta edad les
motivo el hecho de tener rompecabezas con
diferentes laminas para poder expresar y
experimentar los diferentes procesos de
aprendizaje.





21 CREACIN DE RECURSOS PEDAGGICOS
Actividad Nmeros en textura
rea Matemticas Desarrollo cognitivo Aspecto percepcin

Edad 2 Aos
Justificacin: por qu el nio adquiere habilidad para desarrollar su pensamiento con
las diferentes estrategias como los rompecabezas y juegos de memoria.
Objetivos:
Para que el nio solucione diferentes preguntas con base a cada recurso pedaggico y
facilite su aprendizaje.
Metodologa Atraves de la enseanza y el
aprendizaje que va adquiriendo en el conteo.
Materiales Cartn paja, botones,
pegante, marcadores.
Evaluacin Los nios de esta edad les
motivo el hecho de tener rompecabezas
con diferentes laminas para poder
expresar y experimentar los diferentes
procesos de aprendizaje.
Observaciones
Se detect el aprendizaje por la mayora de
los nios y el agrado por aprender algunos
nmeros.

01 creacin de recursos pedaggicos
Edad 4 aos Desarrollo:
cognitivo
Aspecto :
Integrantes de la familia
Justificacin:
por qu el nio adquiere habilidad para
desarrollar su pensamiento con las diferentes
estrategias como los rompecabezas y juegos de
memoria
Objetivos:
Para que el nio solucione
diferentes preguntas con base a
cada recurso pedaggico y facilite
su aprendizaje
Como: realizar un resultado que
involucre su memoria y llegue a su
objetivo
Conque: con la solucin de sus habilidad para
experimentar cada juego obtenido
Evaluacin:
Los nios de esta edad les motivo el hecho de tener rompecabezas con diferentes
laminas para poder expresar y experimentar los diferentes procesos de aprendizaje






02 creacin de recursos pedaggicos
Edad 5 aos desarrollo psicomotriz Aspecto familia en diferentes roles
Justificacin:
Porque el nio desarrolla diferentes
actividades con las cuales puede
desarrollar su memoria para mayor
aprendizaje por que el soluciona su
creatividad en secuencia
Objetivos:
- Adquirir habilidades para sealar
cual es el integrante de la familia
- Conocer diferentes formas de
desempeos en su diario vivir al
lado de su familia
Como: desarrollando destrezas para
poder armar el rompecabezas
Conque: con el diferente material para
que pueda manipular
Evaluacin: para los nios esta actividad les gust mucho ya que son ms grandes y
su proceso de aprendizaje lo adquiere con ms fluidez y solucionan mayor
distraccin para esta actividad

03 creacin de recursos pedaggicos
Edad 3 aos desarrollo socio afectivo Aspecto: familia en unin
Justificacin
Porque atreves de las imgenes los nios
imitan los roles de los diferentes
integrantes de la familia y los identifican
Objetivos:
- Conoce la imagen y la relaciona
con la de su mama
- Manipula los objetos e identifica
diferentes contextos
- Desarrolla e intenta conocer quien
es quien
Como: adquiriendo habilidades para
conocer las imgenes
Con que : con material agradable para su
realizacin
Evaluacin: para los nios fue importante desarrollar esta clase de actividad ya que
les llamo la atencin los colores y las diferentes imgenes.

04 creacin de recursos pedaggicos
Edad 5 aos desarrollo cognitivo Aspecto en familia en recreacin
Justificacin:
El nio es capaz de tomar sus propias
decisiones frente a la representacin de
bloques lgicos y rompecabezas para el
afianzamiento de su aprendizaje
Objetivos
- Desarrolla su destreza en
diferentes posiciones
- Adquiere conocimiento de los
integrantes de su familia
- Reconoce los diferentes aspectos
del juego
Como: armando las diferentes fichas y
dndole un orden
Con que: dando una motivacin para
realizar lo que se desarrolla
Evaluacin: los nios son muy agiles y les interesa esta clase de juego ya que
desarrollan su memoria y son capaces de dirigir su propio conocimiento frente al
recurso

05 creacin de recursos pedaggicos
Edad 4 aos desarrollo cognitivo Aspecto: cuento pinocho
Justificacin:
Porque el nio necesita de estos recursos ya que
aprende a observar y tiene destreza para escuchar
la historia y puede crear imgenes atreves de su
propia adquisicin
Objetivos:
- Desarrollar habilidad
visual atreves de
imgenes
- Conocer atreves de
sonidos diferentes objetos
- Adquiere conocimiento
por medio del
descubrimiento

Como: desarrollando destrezas por medio de la
narracin
Conque: con material que le
llame la atencin en las imgenes
Evaluacin: para que los nios fue llamativo ya que las figuras son grandes y tienen un
objetivo para llegar a algo como una secuencia y se interesaron por el final ya que el
nio cobro vida

06 creacin de recursos pedaggicos
Edad 8 aos desarrollos socio afectivo Aspecto cognitivo
Justificacin:
Por qu el nio reconoce y manifiesta su
agrado por medio del material dodo
brindndole herramientas de apoyo
Objetivos:
- Conoce las diferentes estrategias
como la ampliacin de lo nuevo y
practico
- Desarrolla atraves del
rompecabezas diferentes
respuestas
Como: con la manipulacin del objeto y la
solucin
Con que : desarrollado diferente material
que le agrade
Evaluacin: en el desarrollo de las actividades se observ el desempeo de cada nio
al realizar cada tarea

07 creacin de recursos pedaggicos
Edad 4 aos desarrollo pensamiento
critico
Aspecto tangram
Justificacin;
Se desarrolla a partir de conocimientos
para que ellos realicen sus actividades y
de fortalezas sus destrezas

Objetivos:
- Desarrollar habilidad para formar
figuras
- Conocer diferentes aspectos de
cocimiento para destrezas de
juegos
Como: desarrollando diferentes figuras Con que: papel foamy o cartn paja
Evaluacin: los nios les quedo un poco complicado ya que son de ms pensamiento
y ellos todava les queda difcil para armar las diferentes figuras

08 creacin de recursos pedaggicos
Edad 5 ao desarrollo cognitivo Aspecto domino
Justificacin:
El nio adquiere habilidades para
razonar en diferentes grficas y las
ordena en secuencia y la siguiente
Objetivos:
- Desarrollo viso manual
- Conoce diferentes conceptos en
las figuras
- Relaciona objetos con graficas
Como: con diferentes graficas de objetos Con que: colores, figuras, cartn paja.
Evaluacin: a los nios les agrado esta actividad porque les llamo la atencin las
diferentes figuras y colores y que les tocaba hacer secuencia.

09 creacin de recursos pedaggicos
Edad 4 - 5
aos
desarrollo del
pensamiento
Aspecto: rompecabezas en palos de
paleta.
Justificacin:
Se desarrollan estas estrategias de
aprendizajes como activador cognitivo
para que refuerce uno de los colores
primarios.
Objetivos:
- Desarrollar su pensamiento en la
solucin del rompecabezas.
- Adquirir destreza en el momento
que llegue a su objetivo.
Como: con diferentes estrategias de
aprendizaje.
Con que: con material que los nios
puedan manipular.
Evaluacin: en el desarrollo de la actividad se ve en los nios la motivacin para
adquirir conocimientos nuevos y desarrollar diferentes elementos.

10 creacin de recursos pedaggicos
Edad 4 - 5
aos
desarrollo del
pensamiento
Aspecto: rompecabezas en palos de
paleta.
Justificacin:
Se desarrollan estas estrategias de
aprendizajes como activador cognitivo
para que refuerce uno de los colores
primarios.
Objetivos:
- Desarrollar su pensamiento en la
solucin del rompecabezas.
- Adquirir destreza en el momento
que llegue a su objetivo.
Como: con diferentes estrategias de
aprendizaje.
Con que: con material que los nios
puedan manipular.
Evaluacin: en el desarrollo de la actividad se ve en los nios la motivacin para
adquirir conocimientos nuevos y desarrollar diferentes elementos.




11 creacin de recursos pedaggicos
Edad 3-4
aos
Desarrollo cognitivo Aspectos colores
Justificacin:
Desarrollar la actividad porque es
importante que los nios aprendan los
colores primarios y algunos secundarios
ya que es importante que ellos conozcan
para su informacin integral
Objetivos:
- Desarrollo en el nios diferentes
estrategias para el conocimiento
de colores
- Adquirir habilidades para su
motivacin en el momento de
conocer los colores primarios
Como: por sus diferentes estrategias que
sean del agrado de los nios de su edad
Con que: con material que ellos puedan
manipular y colores llamativos
Evaluacin: los nios desarrollando su actividad demuestran destreza y habilidad
para poner el color en el cuadro que corresponde se sienten muy motivados por esta
estrategia de aprendizaje

12 creacin de recursos pedaggicos
Edad 5-6 aos Desarrollo
cognitivo
Aspecto nmeros
Justificacin:
Se desarrolla el tema porque es de
inters la base para el nio en edad
preescolar ya que se afianza su
aprendizaje
Objetivos:
- Alcanza y seala cada numero
- Soluciona caractersticas del
entorno y su conteo

Como: realizando semejanzas y
diferencias
Con que: con la solucin de algunos
Evaluacin: todos los nios realizaron las actividades porque fue de agrado para cada
uno de ellos y se sintieron exploradores de su conocimiento.