Teoria de Los Conjuntos

MATEMATICA APLICADA I
_Ixcan, Quiche. Curso dirigido por Lic. Ahidan Francisco.

UNIDAD 1 : TEORA DE CONJUNTOS
1.1. DEFINICIN
NOCION INTITI!A DE CON"NTO
Un conjunto es la reunin en un todo de objetos bien definidos y diferenciables entre si,
que se llaman elementos del mismo.
Cualquier coleccin de objetos o individuos se denomina conjunto. El trmino conjunto no
tiene una definicin matemtica, sino que es un concepto primitivo. Ejemplos de conjuntos
son por ejemplo el nmero de habitantes de una ciudad, el nmero de televisores en la
ciudad de rida . !uestro objetivo ser estudiar aquellos conjuntos que estn relacionados
con el campo de la matemtica, especialmente los conjuntos numricos. "a teor#a de
conjuntos es fundamental en matemtica y de suma importancia en informtica, donde
encuentra aplicaciones en reas tales como inteli$encia artificial, bases de datos y len$uajes
de pro$ramacin, etc.
Un conjunto es una coleccin de elementos diferentes. "os objetos que inte$ran un
conjunto, se llaman elementos de ese conjunto. Ejemplos de conjuntos son los si$uientes%
El conjunto de los nmeros enteros.
El conjunto de los nmeros naturales mayores que & y menores que '.
El conjunto formado por los estudiantes del primer semestre de la U!E().
El conjunto formado por un punto P en el plano y las rectas que pasan por el.
En $eneral usaremos letras maysculas para desi$nar a los conjuntos y letras minsculas
) continuacin definimos al$unos conjuntos que utili*aremos en este curso.
% el conjunto vaco, que carece de elementos.
N% {+, ,, -, ., /, ..............} el conjunto de los nmeros naturales.
Z% {......0-, 0,, +, ,, -, ., .......} el conjunto de los nmeros enteros.
Q %{ +, 1, 2, ,3&, .....} el conjunto de los nmeros racionales.
R% {......0., 0-, ,, 1, &, .....} el conjunto de los nmeros reales.
C% { a0 b i, a 4 bi } el conjunto de los nmeros complejos.
En $eneral, se desi$nan los conjuntos usando letras maysculas% ), 5, C, 6,...... y los
elementos con letras minsculas% a, b, c, d, ...... "os elementos del conjunto se suelen
encerrar entre llaves { }.
,
Ejemplo 1% El conjunto ) que comprende las vocales
A# {a, e, i, o, u}
Ejemplo % El conjunto de los nmeros naturales mayores que & y menores que '
$# { %, &, ' }
1. DEFINICIN DE CONJUNTOS !OR E"TENSIN # CO$!RENSIN
Conjunto% po& E'ten%()n:
7e define un conjunto por e8tensin, aquellos en el cual se enumeran todos y cada uno de
los elementos que lo constituyen.
Ejemplo 1% 6eterminar el conjunto ) formado por los nmeros enteros positivos entre . y
,-
A # { (, ), %, &, ', *, +,, ++ }
Ejemplo % 6eterminar el conjunto 5 formado por los enteros positivos pares menores de
,&
$ # { -, (, %, ', +,, +-, +( }
EJE$!*O +.

El conjunto B = 9x : x es natural e impar y x 3;
Est formado por todos los nmeros naturales impares mayores o i$uales a .. En este caso
se trata de un conjunto con un nmero infinito de elementos, y por lo tanto no podemos
definirlo por e8tensin.
EJE$!*O ,.
El conjunto C = 9x : x es natural y 2 x 2
6
y x es potencia de -;
Es el conjunto formado por los elementos -, /, <, ,=, .- y =/. El conjunto C se
define tambin por e8tensin como%
C = .2, 4, 8, 16, 32, 64/.
-
Conjunto% po& Comp&en%()n
7e define un conjunto por comprensin slo y solo si se da la propiedad que caracteri*a a
sus elementos.
Ejemplo 1% 7eleccionar el conjunto 5 de los nmeros impares
7e representa as#% $ # { x 0 x es i1par} , esta es otra forma de representar un conjunto y se
lee% 2 $ es e3 con4un5o de 3os n61eros x, 5a3es 7ue x es i1par 2
Ejemplo % 5 %> 9p Z 3 p es par}
E4e1p3os de con4un5os por co1prensi8n
) > 9 8 3 8 es nmero entero;
5 > 9 8 3 8 es un nmero par menor que ,+;
C > 9 8 3 8 es una letra de la palabra conjuntos;
6 > 98 3 8 es una mujer de nacionalidad vene*olana ;
E > 98 3 8 es color bsico;
1.+ !ERTENENCIA # NO !ERTENENCIA - . /
7i 8 es un elemento del conjunto ), se escribe 8 ) que se lee ?8 pertenece a )@ o ? 8 es
elemento de )@.
7i 8 no es elemento del conjunto ), se denota 8 ), que se lee ? 8 no pertenece a )@ o ?
no es elemento de )@
1., CONJUNTO 0ACO - /
7e define el conjunto vac#o, que se denota por el s#mbolo . como el conjunto que no tiene
nin$n elemento.
Ejemplo 1% 6ado el conjunto A = 9x : x > 0 y x < 0;
no tiene elementos, ya que nin$n nmero es positivo y adems ne$ativo. Aor lo tanto A es
un con4un5o 9ac:o, y lo denotamos como%
A > . o tambin como A > 9 ;.
.
Ejemplo : 6eterminar si los si$uientes conjuntos son conjunto
B > { 8 % 8
-
> ' , - 8 > / }
Cesolviendo 8
-
>' 8 > { 0., . } y - 8 > / 8 > -
!o e8iste nin$n nmero que cumpla al mismo tiempo con las dos ecuaciones anteriores,
por lo tanto 8 es conjunto vac#o , 8 >
A con5inuaci8n se 1ues5ran a3gunos e4e1p3os de con4un5o 9ac:o
A = { Las personas que vuelan } A = { } A =
B = { x I x

numero racional e irracional} B = { } B =
C = { x I x es una solucin real de } C = { } C =
D = { x I x es rojo y verde a la vez} D = { } D =
E = { x I x es un nmero real e ima!inario} E = { } " =
1.1 CONJUNTO UNI0ERSO O UNI0ERSA* - U . /
Es el conjunto que comprende la totalidad de los elementos, se representa D U o E.
En cualquier aplicacin de teor#a de conjuntos, los elementos de cualquier conjunto bajo
estudio, pertenecen a al$n conjunto fijo mayor llamado conjunto universal o universo, por
ejemplo en la $eometr#a del plano, el conjunto universal est formado por todos los puntos
del plano.
En estudios de poblacin, el conjunto universal est formado por todas las personas del
mundo.
EJE$!*O 1.
A = 9x : x es un natural par;, B = 9x : x es un natural mayor que /;
y C = 9x : x es un natural menor que -.;
7on conjuntos cuyos elementos son nmeros naturales, todos los conjuntos son
subconjuntos de N, y podemos considerar a N como conjunto universal, tomando%

/
U 2 N
EJE$!*O . "os elementos de los conjuntos X, Y, Z, son los si$uientes%
X = 9cuadrado, rectn$ulo, rombo;,
Y = 9trin$ulo, he8$ono;
Z = 9 dec$ono, ene$ono, oct$ono, hept$ono;
Fienen la propiedad de ser pol#$onos.
Cesulta entonces conveniente considerar un conjunto que conten$a a todos los conjuntos
que se estn considerando. ) dicho conjunto se lo denomina conjunto universal, y lo
denotamos con la letra U.
1.3 CONJUNTO FINITO E INFINITO
Un conjunto se dice que es finito si est formado e8actamente por DnE elementos distintos,
donde DnE es un entero no nega5i9o. 6e lo contrario se dice que es infinito.
No5aci8n; 7i un conjunto ) es finito, entonces n D)E indicar el nmero de elementos de )
Ejemplo 1: 6etermine cuales de los si$uientes conjuntos son finitos
) > {Estaciones del aGo}
5 > {eses del aGo}
C > {Enteros positivos menores de , }
6 >{Enteros impares }
E > {Enteros positivos divisores de ,-}
( > {Hatos que viven en el Estado rida}
<o3uci8n%
) % Es (inito porque hay / estaciones en el aGo, n D)E > /
5% Es finito porque hay ,- meses en un aGo, nD5E > ,-
C% !o hay enteros menores que ,, as# que C es vac#o. Aor lo tanto nDCE >+
6% Este conjunto es infinito
E% "os enteros positivos divisores de ,- son ,,-,.,/,= y ,-, por lo tanto E es finito n DEE > =
(% )unque es dif#cil contar con e8actitud todos los $atos que viven en el Estado, se dice que
( es finito
&
Ejemplo%: Determinar si los siguientes conjuntos son finitos e infinitos
A = { x I x es la solucin de } Conjun#o $ini#o
B = { %& '& (& )& *& +& ,& -& .& /// } Conjun#o in$ini#o
C = { x I x es un nmero par} Conjun#o in$ini#o
0 = { )& ,& 1& '(& '+& '.&('& (*& (-} Conjun#o $ini#o
1.4 CONJUNTO UNITARIO
Es todo conjunto que est formado por un slo y nico elemento.
Ejemplos
) > 9 & ;
5 > 9nmeros pares entre = y ,+; > 9 < ;
C > 9la capital del Iene*uela ; > 9 Caracas ;
6 > 98 3 -8 > =; > 9.;
E > 9 , ;
( > 98 3 8 es la solucin de ;
H > 9nmeros pares entre - y =; > 9 / ;
J > 9"a capital de Chile ;
1.5 CONJUNTOS DISJUNTOS
6os conjuntos son disjuntos si no tienen nin$n elemento en comn, como por ejemplo los
conjuntos
C > {-, /, =} y 6 > {,, . &, K}
=
7e observa que nin$n elemento de C pertenece a 6, as# como nin$n elemento de 6
pertenece a C
Ejemplo 1: Considere los si$uientes conjuntos
) > {,, -} 5 > {,, -, ., /} C > {,, &} 6 > {., /, &} E > { /, &}
6 Cu7le% 8e lo% %(9u(ente% conjunto% %on D(%junto%:
7olucin% 7on disjuntos ) y 6, y tambin ) y E
1.; FA$I*IA DE CONJUNTOS - F /
7e llama familia, clase, o coleccin cuyos elementos que estn inte$rado por la suma de
cada uno de los elementos que componen esta familia, por ejemplo se tienen los si$uientes
elementos.
) > {8 % es nmero entero par}
5 > {8 % es nmero entero impar}
Aor lo tanto la familia de conjuntos en este ejemplo se representa ( > {), 5}
Ejemplo -% 7e tiene > {Lnstrumentos de una orquesta sinfnica}
C > {Lnstrumentos de cuerda}
I > {Lnstrumentos de viento}
A > {Lnstrumentos de percusin}
"a familia de conjuntos corresponde a ( > {C, I, A }
1.1< SU=CONJUNTOS
7i todo elemento de un conjunto ) es tambin elemento de un conjunto 5, entonces se dice
que ) es un subconjunto de 5. Esta relacin se denomina relacin de inclusin y se denota
) 5
A $ x ; x A x $
Esta relacin se lee ?) est contenida en 5@, ?) es una parte de de 5@
K
n con4un5o A es un su=con4un5o de3 con4un5o B si 5odo e3e1en5o de A es 5a1=i>n
e3e1en5o de B.
<i1=o3og:a;
A $ ; Es5o signi?ica A es un su=con4un5o de $, indica 7ue cada uno de 3os e3e1en5os
de A 5a1=i>n per5enece a $, 3o 7ue inc3u@e 3a posi=i3idad de 7ue A # $
A $; Es5o signi?ica A es un su=con4un5o propio de $, indica 7ue A es un su=con4un5o
de $ pero A $, por 3o 5an5o exis5e a3 1enos un e3e1en5o en $ 7ue no per5enece a A
Aara entender este concepto, se ilustra a travs del si$uiente ejemplo
Ejemplo 1 %Consideremos los si$uientes conjuntos
A = 91, 3, 5;, y B = 91, 2, 3, 4, 5;.
Como se puede observar , los elementos de A% ,, . y &, tambin son elementos de B. 7e
dice que A es un subconjunto de B, o que A est incluido en B.
n con4un5o A es un su=con4un5o de3 con4un5o B si 5odo e3e1en5o de A es 5a1=i>n
e3e1en5o de B.
<e deno5a A B @ se dice 7ue A es5A inc3uido o con5enido en B.
Ejemplo . A = 91, 3, 5; est incluido en A, y lo escribimos A A.
1.11 !RO!IEDADES DE *OS SU=CONJUNTOS
"os subconjuntos tienen las si$uientes propiedades%
BEFLECI!A.0 Fodo conjunto es subconjunto de si mismo.
A A
ANTI<IMETBICA.> 7i dados dos conjuntos ) y 5 se verifica ) 5, entonces se deduce
que 5 ).
A B A B
TBAN<ITI!A.0 6ados tres conjuntos ), 5 y C, si se verifica %
<
A B y B C entonces A C
1.1 CONJUNTO DE !ARTES
El conjunto de partes de un conjunto A es el conjunto cuyos elementos son todos los
subconjuntos de A. "o denotamos A(A).
EMEA"N ,. A = 91, 2, 3; entonces
A(A) = 9, 91;, 92;, 93;, 91, 2;, 91, 3;, 92, 3;, 91, 2, 3;;.
7e observa que ) tiene . elementos y A D)E tiene -
.
elementos, puede demostrarse que si
) tiene n elementos entonces AD)E tiene -
n
elementos
EMEA"N -. B = 9a; entonces A(B) = 9, B; = 9, 9a;;.
EMEA"N .. A(N) = 9, 91;, 92;, 93;, . . . , 91, 2;, 91, 3;, . . . , 92, 3;, . . . ;,
tiene
infinitos elementos.
1.1+ I?UA*DAD DE CONJUNTOS
El conjunto ) es i$ual al conjunto 5 si ambos tienen los mismos elementos, es decir si cada
elemento de ) es tambin elemento de 5, donde se puede escribir de la si$uiente manera%
A # $ x ; x A @ x $
Dos con4un5os A @ B son dis5in5os si no son igua3es.
Es posible que la definicin de conjuntos i$uales y distintos resulta un tanto obvia, sin
embar$o es necesaria y no siempre es tan sencillo detectar la i$ualdad de dos conjuntos.
En el si$uiente ejemplo mencionado a continuacin se ilustra la i$ualdad de conjuntos
Ejemplo +. 6ados los conjuntos A = 91,3; y B = 9n : n
2
0 4n = 03;.
En principio A y B estn definidos de manera diferente, por lo cual no podemos ase$urar si
son i$uales o distintos.
"os elementos de A son 1 y 03. !otemos que 1 y 03 verifican la propiedad que define a B.
En efecto
'
1
2
0 4 O 1 = 1 0 4 = 03 y 3
2
0 4 O 3 = 9 0 12 = 03.

Luego pode1os a?ir1ar 7ue A B
<e conc3u@e en5onces 7ue A = B.
!otemos que dos conjuntos pueden ser distintos pero tener uno o ms elementos en comn.
Aor ejemplo, A = 92, 4; y B = 91, 4, 6; son distintos pero el 4 es un elemento de
ambos
conjuntos.
6os conjuntos A y B son iguales si los elementos de A son elementos de B, y viceversa. Es
decir, si A B y tambin B A.
1.1, EQUI0A*ENCIA DE CONJUNTOS
En el len$uaje ordinario diremos que los conjuntos ) y 5 son equivalentes cuando tienen
los mismos elementos. Utili*ando la anterior terminolo$#a esto si$nifica que, entre ambos
se da una relacin de inclusin en sentido amplio, pudiendo escribir ) 5 y 5 ) o ms
brevemente ) > 5
Esta relacin de equivalencia o i$ualdad de conjuntos no es sino una relacin de inclusin
en sentido amplio y evidentemente una relacin de equivalencia abstracta, pues se cumple
las si$uientes propiedades.
aE ) > ) D Aropiedad Ldntica E
bE 7i ) > 5 entonces 5 > ) D Aropiedad Cec#proca E
cE 7i ) > 5 y 5 > C , entonces ) > C D Aropiedad FransitivaE
1.11 RE!RESENTACIN ?R@FICA - DIA?RA$AS DE 0ENN/
El dia$rama de Ienn es una representacin $rfica de los conjuntos mediante fi$uras
planas dentro de un rectn$ulo, este ltimo representa al conjunto universal. "os otros
conjuntos se representan mediante c#rculos colocados en el interior del rectn$ulo, como se
muestra la si$uiente fi$ura.
6onde%
)% Conjunto )
U% Universo
,+
A
Cuando en un dia$rama de Ienn se desea enfati*ar un conjunto, es usual sombrear el
interior de la curva cerrada que lo denota, que se ostrar en detalles cuando se estudie las
propiedades de los conjuntos.
Ejemplo% 1: Rep&e%ent7& lo% %(9u(ente% conjunto% u%7n8o 8(79&7m7% 8e 0enn
7ean los conjuntos%
) > 9 aves; 5 > 9 peces ; C > 9 anfibios ; 6 > 9ti$res;
E8iste otro conjunto que incluye a los conjuntos ), 5, C y 6 y es conjunto de todos los
animales
U > 9 animales ;
Ejemplo -% 6escriba el dia$rama de Ienn de los si$uientes conjuntos
aE bE cE
7olucin%
El conjunto universal U est representado por el interior del rectn$ulo y los otros
conjun=tos se representan mediante c#rculos en el interior.
Aara el caso aE representa ) 5
,,
A
N
F
I
B
I
O
S
U
bE Corresponde a conjuntos ) y 5 disjuntos
cE E8isten al$unos elementos de ) y 5 que son comunes, es posible que al$unos objetos
estn en ) pero no en 5, al$unos estn en ambos ) y 5
1.11 O!ERACIONES ENTRE *OS CONJUNTOS
)s# como pueden definirse diversas operaciones entre nmeros, tambin e8isten
operaciones entre conjuntos. El resultado de una operacin entre conjuntos es a su ve* un
conjunto.
(ijemos un conjunto universal U y consideremos todos los subconjuntos de U. Entre estos
conjuntos estn definidas las operaciones de unin, interseccin y diferencia. )dems, para
cada conjunto se define el complemento. El resultado de cada una de estas operaciones es
un subconjunto de U.
+.+).+ ni8n de Con4un5os
7ean A y B dos conjuntos.
Aor comprensin, la unin entre los conjuntos A y B se define as#%
A B = Ax B x A o x BC
En particular, A y B son subconjuntos de A B, pues todos los elementos de A y todos
los
elementos de B pertenecen a A B.
En el dia$rama de Ienn representamos la unin de dos conjuntos sombreando el rea que
cubren ambos conjuntos Dver (i$ura ,E.
,-

EMEA"N ,.
7i ) > 9,, /, '; y 5 > 9,, -, ., /, &, =, K, <, ';, entonces
) 5 > 9,, -, ., /, &, =, K, <, ';.
EMEA"N -.
7i A = 9x : x es mltiplo de &; y B = 9x : x es mltiplo de ,+;, entonces
A B = 9x : x es mltiplo de & ;
6ado que todo nmero mltiplo de 10 es tambin es mltiplo de 5. En este caso, B A.
"a unin de un conjunto A con el conjunto vac#o es el mismo conjunto A, puesto que, no
tiene elementos%

A = A
"a unin de un conjunto A con A es el mismo conjunto A%

A A = A.
+.+).- In5ersecci8n de Con4un5os

,.
Aor comprensin, la interseccin de los conjuntos A y B se define como

A B = Ax B x A D x BC
EMEA"N ,.
7i consideramos los intervalos [0, 5) y (3, 6], entonces%
[0, 5) (3, 6] = [0, 6] y [0, 5) (3, 6] = (3, 5)
7i A es un subconjunto de B, esto es A B, entonces
A B = A.
En particular A A = A D A =
En un dia$rama de Ienn la interseccin de dos conjuntos se representa por la re$in que
est determinada por el interior de las curvas cerradas que determinan los conjuntos. Esta
re$in se la destaca con un sombreado o subrayado Dver (i$ura -E. Nbsrvese que la
interseccin de dos conjuntos es vac#a si y solo si no hay elementos comunes entre ellos.
Esto se $rafica con dos curvas cerradas que no se cortan.

(i$ura -% Lnterseccin entre ) y 5
Ejemplo -% 6ados los si$uientes conjuntos%
) > 9-,/,=,<,,+;, 5 > 9+,,,-,. ;, C > 9 0,,0-, +,.;
Construye los dia$ramas de Ienn de% aE. ) 5, bE. ) C cE. 5C
7olucin%
,/
aE
23 AC&
c3/ BC
+.+).D Co1p3e1en5o de un Con4un5o
(ijemos U un conjunto universal y A un subconjunto de U.

En s#mbolos,
A
c
= Ax U B x AC
En un dia$rama de Ienn el complemento de A es la re$in e8terior de la curva cerrada que
determina A y lo destacamos con un subrayado o sombreado.

+.+).( Di?erencia de Con4un5os
,&

A > B = Ax B x A D x BC
Nbservemos que A
c
= U > A. En un dia$rama de Ienn representamos la diferencia entre los
conjuntos A y B, destacando la re$in que es interior a A y e8terior a B Dver (i$ura /E.

+.+).) Di?erencia <i1>5rica
7e denomina al conjunto cuyos elementos pertenecen a ) o a 5, pero no a ambos, se
representa de la si$uiente manera%

A = 2 {' E ' A = D ' A =}
7e cumple que% A = 2 - A F = / - = F A /
+.+).% Propiedades de 3as Operaciones
) continuacin en la si$uiente tabla se muestran las propiedades tanto para la unin de
conjuntos, y para la interseccin.
,=
PBOPIEDADE< NION INTEB<ECCION
1.> I8empotenc(7 ) ) > ) ) ) > )
.> Conmut7t(G7 ) 5 > 5 ) ) 5 > 5 )
+.> A%oc(7t(G7 ) D 5 C E > D ) 5 E C ) D 5 C E > D ) 5 E C
,.> AH%o&c()n ) D ) 5 E > ) ) D ) 5 E > )
1.> D(%t&(Hut(G7 ) D 5 C E > D ) 5 E D ) C E ) D 5 C E > D ) 5 E D ) C E
3.> Complemento ) )P > U ) )P >
Estas propiedades hacen que partes de U con las operaciones unin e interseccin ten$a una
estructura de l$ebra de 5oole.
)dems de stas, se verifican tambin las si$uientes propiedades%
o ) > ) , ) > D elemento nulo E.
o ) U > U , ) U > ) D elemento universal E.
o D ) 5 EP > )P 5P , D ) 5 EP > )P 5P D leyes de Morgan E.
"os si$uientes ejemplos ilustran las propiedades anteriores

,K
,<

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