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El mnimo comn mltiplo de los denominadores es: 30
.
/ .
/ 1 Paso
( ) ( ) () 2 Paso
Instituto Abelardo R. Fortn I Bachillerato de Electrnica, Electricidad y Computacin
3
3 Paso
4 Paso
5 Paso
Verificacin:
.
Ejercicios # 2: Encuentre la solucin de las siguientes ecuaciones.
a) ( ) ( )
b) ( )
c) ( )
d) ( ) ( )
e) ( )
f) ( ) ( )
g) ( )
h) ( )
i) ( )
j) ( ) ( )
k) ( )
l) ( ) ( )
m)
( )
( )
n)
( )
o)
p)
q)
r) ( )
s)
( )
t)
u)
v)
;
donde: , Coeficiente del trmino cuadrtico , Variable
Coeficiente del trmino lineal *
+, Conjunto solucin
c, Trmino independiente
Como primer punto estudiaremos las ecuaciones cuadrticas incompletas, las cuales son de
la forma:
a)
b)
donde
1 2 3 4
5 6 7
8 10 9
11 12
13 15
18
19 17 16 14
20
22 21
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Para poder resolver este tipo de ecuaciones haremos uso como primer instancia de la factorizacin.
__________________________________________________________________________________
Ejemplo
Encuentre el C.S. de las siguientes ecuaciones.
caso # 1 (
)
a)
-Trasposicin de trminos
- Despeja la variable
-Se obtiene la raz cuadrada a ambos miembros
- El *+
Caso # 2 (
)
b)
( ) - Se factoriza obteniendo el factor comn que es "x"
-Se igualan ambos factores a cero
b)
c)
d)
e)
0
f)
g)
0
h)
i)
j)
k)
l)
m)
n)
o)
p)
q)
r)
s)
t)
u)
v)
w)
x)
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Solucin de ecuaciones cuadrticas completas de la forma:
Ejemplo: Encuentre el C.S. de las siguientes ecuaciones.
a)
( )( ) -Se factoriza el trinomio cuadrtico
( ) ( ) -Se igualan ambos factores a cero
- * +
b)
}
_________________________________________________________________________________
Ejercicios # 5
Determine el C.S. de las siguientes ecuaciones cuadrticas completas
a)
b)
c)
d)
e)
f)
g)
h)
i)
j)
k)
l)
m)
n)
o)
p)
q)
r)
s)
t)
u)
Existe una forma alternativa para resolver todo tipo de ecuaciones cuadrticas, mas sin embargo,
esta manera se utiliza ms cuando nos encontramos con un trinomio cuadrtico que no es tan
accesible la factorizacin como en los ejercicios anteriores.
Frmula Cuadrtica
Sea
,
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8
En esta frmula existe una expresin la cual daremos nfasis siempre que resolvamos una ecuacin
cuadrtica, el discriminante (
-Se identifican los coeficientes y el trmino independiente
()
()()
-Se calcula el discriminante y como el discriminante es
mayor que "0", si hay soluciones y son reales y distintas
()
-Se sustituyen los valores en la frmula cuadrtica
-Realizamos operaciones
- {
}
__________________________________________________________________________________
b)
-Se identifican los coeficientes y el trmino independiente
()
()()
-Se calcula el discriminante y como el discriminante es
igual a "0", si hay soluciones y son reales e iguales
()
-Se sustituyen los valores en la frmula cuadrtica
-Realizamos operaciones
- * +
__________________________________________________________________________________
c)
()()
-Se calcula el discriminante y como el discriminante es
menor que "0", no hay soluciones en los nmeros reales
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Ejercicios # 6
Determine el C.S. de las siguientes ecuaciones cuadrticas utilizando la frmula cuadrtica
a)
b)
c)
d)
e)
f)
g)
h)
i)
j) ( ) ( )
k)
l)
m)
n)
o)
p)
q) ( )
()
Problemas de Aplicacin # 7
1. Hallar dos nmeros consecutivos cuyo producto sea 272.
2. Si al doble de un numero se le suma su cuadrado se obtiene 63. Hallar el nmero.
3. Hallar un nmero cuyo cuadrado disminuido diez veces el nmero sea igual a 24.
4. Dividir una regla de 12 cm en dos partes cuya suma de cuadrados de la longitud de ambos
pedazos sea 72. Hallar la longitud de ambos pedazos de regla.
5. La edad de Mara es el doble de la edad de Pedro y el producto de ambas edades es 128.
Qu edad tiene cada uno?
6. La edad de Juan mas la edad de Rosa es 20 aos y el producto de ambas edades es 96. Qu
edad tiene cada uno si Juan es mayor que Rosa?
7. Un rectngulo cuya base excede es 3m ms que su altura. con una rea de 88 metros. Cul
es la dimensin del rectngulo?
8. Un rectngulo tiene 24 m de permetro y una rea de 35
mas que el doble del cuadrado. Hallar las dimensiones del cuadrado.
10. La longitud de una sala excede a su ancho en 4m. Si cada dimensin se aumenta en 4m, el
rea ser el doble. Hallar las dimensiones de la sala
11. Un vendedor compra aguacates por 120 Lps, se le arruinan tres y el resto los vende a 3 Lps
ms cada uno de lo que le cost, perdiendo 3Lps con relacin a lo que invirti Cuntos
aguacates compro y a qu precio cada uno?
12. la diferencia del cubo de dos nmeros enteros pares consecutivos y positivos es 152. Halle
dichos nmeros.
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Respuest a de ej erci ci os i mpar es
Ej erci ci os # 1
a) x=3
c ) x=10
e) x=20
g) x=11
i ) x=8
k) x=3
m) n=- 10
o) k=2
q) x=- 13
s ) x=- 2
u) x=0
Ej erci ci os # 2
a) x=- 4
c ) a=3
e) x=3
g) y=5/ 6
i ) t =- 11
k) No hay
s ol uc i n
m) x=1
o) x=10/ 21
q) x=5/ 17
s ) x= - 983/ 140
u) x=5
Ej erci ci os # 4
a) *+
c )
e) *+
g) *
+
i ) *
+
k) *+
m) *
+
o) *
+
q) *+
s ) *+
u) *
+
Ej erci ci os # 5
a) * +
c ) *+
e) *+
g) * +
i ) *+
k) * +
m) *
+
o) *
+
q) *
+
s ) *+
u) *
+
Ej erci ci os # 6
a) *+
c )
{
}
e) *
+
g) *+
i ) *+
k) *+
m) *
+
o) *
+
q)
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PLANO CARTESI ANO
La recta numrica se ha utilizado para relacionar los nmeros reales con cada punto de ella, es
decir, que a cada nmero real se le asigna un punto en la recta numrica. Ahora estudiaremos
como relacionar nmeros en un plano.
A este tipo de relacin se le conoce como producto cartesiano:
*( ) +
Los elementos del producto cartesiano ( ) se les llama pares ordenados, estos elementos
los relacionaremos con el Plano cartesiano.
Plano Cartesiano
Def. El plano cartesiano es el conjunto de todas las parejas de nmeros reales ( ), donde
es la primera componente o abscisa, y " es la segunda componente u ordenada.
Una manera conveniente ilustrar el plano cartesiano es con la unin de dos rectas numricas
perpendiculares que se cortan en un punto, llamado origen de coordenadas.
Ejemplo
Grafique e identifique a que cuadrante pertenece los siguientes puntos.
a) () I Cuadrante
b) () II Cuadrante
c) ( ) Eje de las ordenadas negativas
d) .
/
u) ()
v) ( )
w) ( )
x) ( )
y) ( )
z) ( )
Funcin Lineal
Una funcin lineal es una ecuacin de la forma , observemos que este tipo de
ecuacin involucra dos variables, . No obstante, En este caso particular de ecuacin hablar
del conjunto solucin es referirse a todos los valores de e que satisfagan la ecuacin, mas
sin embargo resulta relativamente fcil determinar el conjunto solucin, ya que todos los valores
, ( ) los podemos representar en una lnea recta haciendo uso del plano cartesiano.
Una funcin lineal suele representarse como, , o en su defecto como,
Ejemplo
Grafique en el plano cartesiano la siguiente funcin lineal
a)
Si utilizamos una tabla de valores
( )
() ( )
() = ( )
() ()
() ()
() ()
Podemos seguir encontrando ms pares ordenados y observaremos que todos ellos representan un
punto en la recta graficada.
()
Variable Trmino
Dependiente Pendiente Variable Independiente
Independiente
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Nota: Dos puntos determinan una recta, por lo tanto solo es necesario identificar dos puntos (pares
ordenados) que pertenezcan a la funcin lineal para trazar su grfica.
En el ejemplo anterior la grfica de la funcin lineal interceptaba los ejes del plano cartesiano en
puntos, estos puntos o pares ordenados reciben un nombre especial, intercepto en las e
intercepto en las
Ejemplo
Grafique en el plano cartesiano la siguiente funcin lineal utilizando los interceptos y encuentre un
punto ms, para comprobacin.
b) ()
Intercepto en "x"
-Para calcular el intercepto en se iguala a cero y luego
se procede a resolver la ecuacin lineal.
()
Intercepto en "y"
() -Para calcular el intercepto en se iguala a cero y luego
se procede a realizar las operaciones planteadas.
()
Para determinar un punto cualquiera de la funcin
haremos uso de la tabla de valores.
( )
( )
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c)
/
Intercepto en "y"
()
/
Para determinar un punto cualquiera de la funcin
haremos uso de la tabla de valores.
( )
)
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Ejercicios #8
Grafique en el plano cartesiano la siguiente funcin lineal utilizando los interceptos y encuentre un
puntos ms, para comprobacin.
a)
b)
c) ()
d)
e)
f)
g) ()
h)
i)
j)
k) ()
l) ()
m)
n)
o) ()
p) ()
q)
r)
s) ()
t)
u)
v) ( )
w)
( )
( )
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FUNCINES CUADRTICAS
La ecuacin definida por ()
Haciendo uso de la tabla de valores
()
( )
()
()
( )
( )
( )
1 ()
2 ()
Vrtice: Punto de una curva en el que la curvatura es mxima o mnima. Una parbola solo
tiene un vrtice, el cual lo podemos calcular por (
/).
Dominio: Es el conjunto de partida o conjunto de nmeros que se le pueden asignan a la
variable
Rango: Es el conjunto de llegada o de valores numricos que puede llegar a tomar la funcin.
__________________________________________________________________________________
La concavidad la podemos clasificar como:
Caso # 1 (Concavidad hacia arriba)
Toda funcin cuadrtica de la forma ()
donde es una
funcin con concavidad hacia arriba.
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Grafique la funcin
Calculamos el Vrtice
()
()
()
( ) Vrtice
Intercepto en "x"
si entonces
( )( )
()
()
Intercepto en "y"
si entonces
()
()
( )
, ,
Caso # 1 (Concavidad hacia abajo)
Toda funcin cuadrtica de la forma ()
donde es una
funcin con concavidad hacia abajo.
Grafique la funcin
Calculamos el Vrtice
()
()
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.
/ Vrtice
Intercepto en "x"
si entonces
()()
()
()
()
Intercepto en "y"
si entonces
()
()
()
0
0
Ejercicios #9
Grafique en el plano cartesiano la siguiente funcin cuadrticas, y determine las coordenadas del:
vrtice, intercepto en , intercepto en , y el dominio, rango y su concavidad.
a)
b)
c)
d)
e)
f)
g)
h)
i)
j)
k)
l)
m)
n)
o)
p)
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NMEROS COMPLEJOS
Se podra pensar que nuestro sistema de numeracin es completo, sin embargo
existen ecuaciones como
es decir
Si se multiplica la unidad imaginaria por un factor real, se da origen a los llamados
nmeros imaginarios puros, que se simbolizan por: donde *+
Ejemplo: Son nmeros imaginarios puros:
La raz cuadrada de un nmero real negativo se define como sigue:
, entonces ()() ()()
Ejemplo: (Recuerde que )
()() ()()
()() ()()
()()
()()
()() ( )()
Ejercicios # 10 : Exprese cada una de las siguientes races cuadradas como un nmero
imaginario.
Escriba el valor imaginario de:
a)
b)
c)
d)
e)
f)
g)
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h)
i) ()
j) ()
k) ()
l) ()
m) ()
n) ()
o)
p)
q)
r)
s)
t)
Tambin es posible sumar, restar, multiplicar o dividir nmeros imaginarios entre si o con
nmeros reales.
Ejemplo:
observe que:
( )
()() ()()
()()
()()
()()
=
()
=
Ejercicios # 11 : Efecte las siguientes operaciones.
a)
b) ()()
c)
d) ()()()
e)
f)
g) ()()
h)
i) ()()
j)
k)
l)
m)
n)
o)
p) ()()()
q) ()()
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Potencias de i
Tambin es posible calcular todas las potencias de la unidad imaginaria i, debido a
que estas se obtienen a partir de las potencias bsicas:
Las potencias de son:
Las dems potencias restantes van a travs de un ciclo, el cual es: { }
Observe que:
Resulta muy difcil memorizarse todas las potencias de , debido a eso, podemos calcularlas
de una manera ms sencilla, observe:
Ejemplo: Para encontrar el valor de
)(
)
()() Nota: Si el exponente de es mltiplo de 4, el resultado es 1
Ejercicios # 12: Calcule las siguientes potencias de .
a)
b)
c)
d)
e)
f)
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g)
h)
i)
j) (
)
k) (
l)
m) 0.5
n) 8 (
o)
p)
q) 7
r) -11
Ejemplo: Realice las siguientes operaciones que involucran potencias de .
(6
)(
)(
) ()()()()()
()
()
(-1)-7()=
Ejercicios # 13: Calcular
a)
b) (
)(
)(
)
c) (
)(
)
d) ()()
e) ()()()
f) (2
)(
)()
g)
h)
i) 7
j) 25
k) 20
l) 60
m) , -
n) (
)()
o)
p)
q)
(
)()
r)
Forma Rectangular de los Nmeros Complejos
El conjunto de los nmeros complejos () son todos los nmeros de la forma ,
donde son nmeros reales.
Parte real
*
+
Parte imaginaria
La forma se le conoce como forma rectangular de un nmero complejo.
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Ejemplo: Nmeros complejos en su forma rectangular.
7+5
Ejercicios # 14: Exprese cada uno de los siguientes nmeros complejos en su forma
rectangular.
a)
b)
c)
d) ()
)
e)
f)
g)
h) 50+
i)
j) 80
k)
l)
m)
n)
o) ()
p)
Igualdad de Nmeros complejos
Dos nmeros complejos son iguales si y solo si sus partes reales y sus
partes imaginarias son iguales, es decir:
si y solo si
Ejemplo:
si y solo si
si y solo si
si y solo si
Ejercicios # 15: Encuentre los valores de e que satisfaga cada ecuacin.
a)
b) ( )
c)
d)
e)
f)
g) ( ) ( )
h) ( ) ( )
i)
j) ( ) ( )
k) ()
l) ( ) ( )
m) ( ) ( )
n) ( ) ( )
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o) ( )
p) ( ) ( )
q) ( )
Conjugado de nmeros complejos
El conjugado de un nmero complejo se de denota como
. El
conjugado es el resultado de cambiar el signo de la parte imaginaria, es decir:
su conjugado es
Ejemplo:
Ejercicios # 16: Escriba el conjugado de cada nmero complejo.
a)
b)
c)
d)
e)
f)
g)
h)
i)
j)
k)
l)
OPERACIONES CON NMEROS COMPLEJOS
Adicin de nmeros complejos
La adicin de dos nmeros complejos
( ) ( ) ( ) ( )
Es decir, para sumar dos nmeros complejos se suman respectivamente sus partes reales
y sus partes imaginarias.
Ejemplo: Realice las siguientes adicin.
( ) ( ) ( ) ( )
=
( ) ( ) ( ) ( )
( ) ( )
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Ejercicios #17: Resuelva las siguientes adiciones de nmeros complejos.
a) ( ) ( )
b) ( ) ( )
c) (4+) ( )
d) ( ) ( )
e) .
/+(
)
f) ( ) ( )
g) ( 3i)+(2+3i)
h) (
) (
)
i) ( ) ( )
j) (
) (
)
k) ( ) ( )
l) ( ) ( )
m) .
/ (
)
n) ( ) ( )
o) ( ) ( )
p) ( ) ( )
q) ( ) ( )
r) ( ) ( )
Sustraccin de Nmeros complejos
La sustraccin de dos nmeros complejos
( ) ( ) ( ) ( )
Es decir que la sustracciones un caso especial de suman, en la que se restan las partes
reales y las partes imaginarias.
Ejemplo: Realice las siguientes sustracciones.
( ) ( ) ( ) ( ())
( )
Ejercicios # 18: Realice las siguientes sustracciones de nmeros complejos.
a) ( ) ( )
b) ( ) ( )
c) .
/ ( )
d) () ( )
e) () ( )
f) ( ) ( )
g) (
) (
)
h) ( ) ( )
i) ( ) ( )
j) ( ) ( )
k) ( ) ( )
l) .
/ .
/
m) ( ) ( )
n) ( ) ( )
o) ( ) ( )
p) ( ) ( )
q) ( ) ( )
r) ( ) ( )
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Multiplicacin de nmeros complejos
La multiplicacin de dos nmeros complejos
)(
) ( )( ) ( ) ( )
En la prctica es ms fcil encontrar el resultado multiplicando los dos binomios.
Ejemplo: (() ( )()
( )()
(
)
()
Ejercicios # 19: Realice la multiplicacin de los siguientes nmeros complejos, y exprese el
resultado en la forma rectangular de ser necesario.
a) ( )( )
b) ( )()
c) ()( )
d) ( )( )
e) ( )( )
f) ( )( )
g) ()( )
h) ( )()
i) ( )( )
j) ( )( )
k) ( )( )
l) ( )( )
m) ( )( )
n) ( )( )
Divisin de nmeros Complejos
Para dividir el nmero complejo
,
multiplicamos numerador y denominador de la fraccin por el conjugado del
denominador.
( )( )
( )( )
( ) ( )
Ejemplo:
()()
()()
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4
3
2
1
1
2
3
4
Ejercicios # 20: Efecte la divisin de los siguientes nmeros complejos, y exprese el
resultado en su forma rectangular.
a)
b)
c)
d)
e)
f)
g)
h)
i)
j)
k)
l)
m)
n)
Representacin grfica de los nmeros complejos
Para realizar la representacin grfica de los nmeros complejos, se establece una relacin
de uno a uno entre las parejas ordenadas del plano complejo con los nmeros complejos
de la forma , donde a cada pareja ordenada ( ) le corresponde el nmero
complejo .
En el plano complejo, al eje X se le denomina eje real, y al eje Y se le denomina eje
imaginario.
Ejemplo: Represente en el plano complejo los siguientes nmeros complejos.
(5,1)
-5 -4 -3 -2 -1 1 2 3 4 5
(3,-2)
Ejercicios # 21: Grafique en el plano complejo el nmero complejo dado y su conjugado.
a)
b)
c)
d)
e)
f)
g)
(2,0)
(0,-4)
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GUA COMPLEMENTARIA
DE NMEROS COMPLEJOS
OPERACIONES CON NMEROS COMPLEJOS
INSTRUCCIONES: Subamos de dos en dos desde la base de la pirmide, tomando en cuenta que de
la suma de esos dos nmero, su resultado es el de arriba.
CUADRADO MGICO
Un cuadrado mgico es aquel en el cual al sumar todos los nmeros de las columnas, filas y diagonales nos da
el mismo resultado.
INSTRUCCIONES: Llene los siguientes cuadrados mgicos utilizando los nmeros que se le proporcionan a
continuacin. Utilice los conocimientos sobre potencias de la unidad imaginaria.
I)
a)
b)
c)
= 0
d)
e)
f)
g)
h)
i)
= 0
Ejemplo:
() = 0
Nota: Al sumar los nmeros de columnas, filas y diagonales
el resultado tiene que ser cero. 0 0 0
II)
a)
b)
c)
= 9
d)
e)
f)
g)
h)
i)
= 9
Ejemplo:
() = 9 = 9
Nota: Al sumar los nmeros de columnas, filas y diagonales
el resultado tiene que ser nueve. 9 9 9
( ) 3 2i +
0.2 0.5i
1 2
3 5
i
| |
+
|
\ .
2 1
3 3
i
| |
+
|
\ .
3
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29
EJERCICIOS
1. Calculamos las partes reales e imaginarias de:
a)
3 2
2
+
i
i
b)
1
1
5
( ) i
c)
4
1 3
+
i
i
d)
1 3
2
+
+
i
i
e)
3 2
2 3
i
i
f)
5 5
3 4
+
i
i
g)
9 1
1 3i
h) ( )( ) 1 1 + i i i i) ( 5 )(1 5 ) i i + j)
1 1 4
3
2 3 2
i i
| |
| |
+
|
|
|
\ .
\ .
k)
2
9
3
i
| |
|
|
\ .
l)
3
2
5
3
i
| |
+
|
\ .
m) ( )
3
2 3 2 i i
n)
35
i
o)
( )( )
3 1.2 4 2 3 5.2 1 + + p)
1
(1 ) i
q)
2
(1 2 )
(1 2 )
i
i
+
+
2. Dados los nmeros complejos,
( ) 1
1 9 z i = ( )
2
3 7 z i = +
( ) 3
2 16 z i =
calcula:
a)
z z
3 2
b)
1
2
( )
z
z
c)
1 2
3
z z
z
d)
z z
1 2
e)
1
2 3
( )
( )
z
z z
f)
1
2
z
z
3. Efectuamos las operaciones y expresarlo de la forma a bi +
( )
( ) ( ) ( )
( ) ( )
( ) ( )
3
1 2 2 1 1 25 27 1
) )
3 5 5 3 7 4 2 4
1
) 2 3 0.3 27 ) 12 3 5 3 7 8
2
1
) 6.2 3.1 4.2 9.7 ) 2.4 64 3.1 0.2 144 9.7
3
a i i b i i
c i i d i i i
e i i f i i
| | | |
| | | |
+ + +
| |
| |
| |
\ . \ .
\ . \ .
| |
+ + + + (
|
\ .
+ +
4. Sea
i
i k
z
+
+
=
2
. Calcula el valor de k para que i z =2 .
5. Sea z 3 i = . Calcular:
-1 3 2
) z ) z ) z a b c
6. Encuentra las soluciones de las ecuaciones:
a) x x
2
4 13 0 + = e) x
2
2 0 + = i) x x
2
2 5 0 + + =
b) x
2
16 0 + = f) x x
3
3 0 + = j) x x
2
2 2 0 + =
c)
2
2 x x + = g) x x
2
1 0 + + = k)
2
3 9 x x + =