You are on page 1of 8

S

ILABO
Nombre del Curso: Matem aticas II.
C odigo: 31650
Departamento Acad emico: Economa.
Semestre Acad emico: 2014-I.
Docentes:
Profesor e-mail @up.edu.pe Sec. Jefe de Pr actica
Dra. Yboon Garca Ramos garcia yv A, B Bach. Nildo Sinche Chocca
Mg. Daniel Prole on Patricio proleon dg C, D Mg. Frank Taipe
Lic. Alonso P erez Sotelo perez ea E Bach. Christopher Salinas
F Bach. Pamela Escudero
Mg. Jos e Flores Salinas ores a G Bach. Carlos Andres Chirre
H Mg. Kenny Venegas
Mg. Erick D avila Quesqu en davila en I, J Bach. Juan Carlos Rojas
Dr. Orestes Bueno Tangoa o.buenotangoa K , L Bach. Enrique Ch avez
Dr. Oswaldo Vel asquez Casta n on velasquez oj M Bach. Andr es Chulluncuy
1. SUMILLA
El curso de Matem aticas II est a orientado a proveer y complementar las herramientas
b asicas necesarias de matem aticas utilizadas en las carreras de Administraci on, Conta-
bilidad, Ingeniera Empresarial y Economa. El aprendizaje de las herramientas de c alculo
desarrolladas a partir de la noci on de lmite, servir an para modelar y solucionar algunos
problemas de aplicaci on que surgen en estas carreras, adem as de servir de base para
cursos posteriores de matem aticas. Se buscar a aanzar en los alumnos los conceptos
de manera rigurosa, formal, complementando este aprendizaje con el an alisis gr aco e
intuitivo de las situaciones que se presentan, de manera tal que sean capaces de afrontar
ciertos tipos de problemas tales como los de an alisis marginal de funciones ligadas a la
economa.
2. RESULTADO DE APREDIZAJE
El alumno modela, explica y resuelve problemas del ambito econ omico y empresarial
mediante el uso pertinente de herramientas matem aticas.
1
3. COMPETENCIAS
Generales del egresado de la UP
Responsabilidad El curso Matem aticas II es un curso en el que tanto los conoci-
mientos como las evaluaciones se van construyendo de manera l ogica y secuen-
cial. Esto genera en el alumno la necesidad de ser puntual en la asistencia a clases,
y constante y organizado en la realizaci on del trabajo aut onomo complementario,
para lograr exito en el curso.
Gesti on y productividad El curso Matem aticas II provee herramientas b asicas de
c alculo y el an alisis de costos, ingresos, utilidades, producci on, etc. en los ambitos
econ omico y empresariales, adem as de proveer la base para el desarrollo de la
estadstica y probabilidades necesarios para la toma de decisiones.
Visi on integral El curso Matem aticas II provee al futuro egresado un punto de vista
cuantitativo importante para la toma de decisiones, adem as de contribuir al desa-
rrollo del pensamiento crtico, al poner enfasis en el desarrollo l ogico de las ideas y
la relaci on entre causa y efecto.
4. CONTENIDOS
Unidad did actica 1: SUCESIONES Y L

IMITES DE UNA FUNCI



ON DE UNA VA-
RIABLE
1.1 Sucesiones. Sucesiones acotadas
1.2 Convergencia y divergencia de sucesiones.
1.3 Puntos dacumulaci on. Lmite de una funci on. Algebra de lmites.
1.4 Lmites laterales
1.5 Lmites innitos, lmites al innito, lmites de formas indeterminadas.
1.6 Algunos lmites importantes.
1.7 Asntotas horizontales, oblicuas y verticales de una funci on.
1.8 Continuidad de funciones. Criterio de sucesiones y lmites.
1.9 Propiedades de las funciones continuas.
1.10 El teorema del valor intermedio.
Unidad did actica 2: DERIVADAS DE FUNCIONES DE UNA VARIABLE
2.1 Denici on de derivada.
2.2 Interpretaci on geom etrica de la derivada. Recta secante y recta tangente.
2.3 Reglas de derivaci on.
2
2.4 Construcci on de una tabla de derivadas.
2.5 Derivadas de funciones compuestas: regla de la cadena.
2.6 Derivaci on logartmica. Derivadas de orden superior.
2.7 Formas indeterminadas (Reglas de LH opital).
2.8 Derivaci on implcita.
2.9 Raz on de cambio media, instant anea, relativa y porcentual.
2.10 Diferencial y valor aproximado de una funci on.
2.11 Aplicaciones a la economa: costo marginal, ingreso marginal, elasticidad.
2.12 Crecimiento y decrecimiento de funci on.
2.13 Mnimos y m aximos de funciones. Puntos crticos.
2.14 Concavidad de funciones. Puntos de inexi on de funciones.
2.15 Trazado de curvas planas.
Unidad did actica 3: FUNCIONES DE VARIAS VARIABLES
3.1 Denici on.
3.2 Representaci on geom etrica de funciones de dos variables.
3.3 Derivadas parciales.
3.4 Propiedades algebraicas de las derivadas y regla de la cadena.
3.5 Funciones homog eneas.
3.6 Diferencial total.
3.7 Aplicaciones de las derivadas parciales a la teora econ omica.
3.8 Mnimos y m aximos de funciones de varias variables.
3.9 Optimizaci on sin restricciones: Criterios de la primera y segunda derivada.
3.10 Optimizaci on con restricciones.
3.11 Multiplicadores de Lagrange.
3.12 Aplicaciones de los multiplicadores de Lagrange.
Unidad did actica 4: INTEGRALES
4.1 Integral indenida.
4.2 Tabla de integrales.
4.3 M etodos de integraci on, sustituci on o cambio de variable, por partes, fraccio-
nes parciales.
4.4 Aplicaciones de la integral indenida.
4.5 Integrales denidas. Idea geom etrica y teoremas fundamentales del c alculo.
3
4.6 Propiedades de las integrales denidas.
4.7 Calculo de areas entre dos curvas.
4.8 Aplicaciones: Excedente del productor y excedente del consumidor.
4.9 Integrales impropias.
5. ESTRATEGIA DID ACTICA
Lecci on de contenidos te oricos y ejemplos b asicos presentada por el profesor la
cual conlleva a la discusi on y participaci on activa por parte del alumno.
Supervisi on del trabajo aut onomo de cada alumno y orientaci on hacia el an alisis
independiente de problemas concretos para su modelaci on y resoluci on.
Desarrollo de ejercicios durante pr acticas dirigidas a cargo del jefe de pr acticas.
6. EVALUACIONES
El alumno ser a evaluado por medio de controles, pr acticas calicadas, un examen
parcial y un examen nal de acuerdo al cronograma provisto.
Instrumento Ponderaci on Criterios
Controles - Obtenci on de la respuesta correcta.
Pr acticas Calicadas (PC) 40 % - Orden y presentaci on del trabajo.
- Claridad en los conceptos y relaci on entre
ellos.
Examen Parcial (EP) 30 % - Capacidad de deducci on y manejo de prue-
bas formales.
Examen Final (EF) 30 % - Aplicaci on de herramientas a problemas vis-
tos anteriormente y a problemas nuevos.
Se rendir an cuatro controles de 15 minutos, los cuales se rinden al principio de
las clases especicadas en el cronograma. Cada control es de 5 puntos y no se
elimina ninguna nota. Los temas a evaluar corresponden a la semana previa de
dicho control. En el control s olo se eval ua la obtenci on de la respuesta correcta
mas no la justicaci on.
Se tomar an cuatro pr acticas calicadas de 20 puntos cada una y se eliminar a la
menor nota.
El parcial y el nal son ex amenes de 20 puntos que duran 120 minutos.
Nota nal del curso= 0,4NT + 0,3EP + 0,3EF.
Donde NC designa la suma de los 4 controles y NT el promedio simple de las tres
mejores PCs y la NC.
4
7. BIBLIOGRAFIA
1. Jagdish Arya y Robin Lardner (2009). Matem aticas aplicadas a la administraci on y
a la economa (4ta ed.). Prentice-Hall Hispanoamerica.
2. Ernest F. Haussler y Paul S. Richard (2011). Matem aticas para administraci on y
economa (12va ed.). Prentice Hall.
3. Laurence D. Hoffmann (1989). C alculo aplicado para administraci on, economa,
contadura y ciencias sociales. McGraw-Hill.
4. N. Piskunov (2004). C alculo diferencial e integral. Limusa.
5. Antonia Quiroga (2007). Introducci on al c alculo I (1era. ed.). DELTA publicaciones.
6. Antonia Quiroga (2007). Introducci on al c alculo II (1era. ed.). DELTA publicaciones.
7. Michael Sullivan (1997). Prec alculo. Prentice Hall.
8. Knut Sydsaeter y Peter J. Hammond (1996). Matem aticas para el an alisis econ omi-
co. Prentice Hall.
9. Armando Venero (1993). An alisis Matem atico I. GEMAR.
10. Armando Venero (1997). An alisis Matem atico II. GEMAR.
11. Javier Z u niga (2013). Prec alculo. Universidad del Pacco.
5
8. CALENDARIO Y CRONOGRAMA
Fechas de las pr acticas calicadas:
Pr actica calicada 1: 26 de Abril.
Pr actica calicada 2: 10 de Mayo.
Pr actica calicada 3: 14 de Junio.
Pr actica calicada 4: 5 de Julio.
Pr actica de Rezagados: 12 de Julio.
Fechas de los controles:
Control 1: Lunes 14 de Abril y martes 15 de abril respectivamente.
Control 2: Martes 29 de abril y mi ercoles 30 de abril respectivamente.
Control 3: Lunes 2 de junio y martes 3 de junio respectivamente.
Control 4: Martes 24 de junio y mi ercoles 25 de junio respectivamente.
6
S
e
m
a
n
a
C
l
a
s
e
s
C
O
N
T
E
N
I
D
O
S
A
C
T
I
V
I
D
A
D
E
S
1
1
y
2
S
u
c
e
s
i
o
n
e
s
.
D
e

n
i
c
i
o
n
.
S
u
c
e
s
i
o
n
e
s
a
c
o
t
a
d
a
s
.
C
o
n
v
e
r
g
e
n
c
i
a
y
d
i
v
e
r
g
e
n
c
i
a
d
e
s
u
c
e
s
i
o
n
e
s
.
P
r
o
-
p
i
e
d
a
d
e
s
y
E
j
e
m
p
l
o
s
V
i
e
r
n
e
s
4
d
e
a
b
r
i
l
:
P
r
a
c
t
i
c
a
d
i
r
i
g
i
d
a
1
2
3
y
4
L

m
i
t
e
d
e
u
n
a
f
u
n
c
i
o
n
.

A
l
g
e
b
r
a
d
e
l

m
i
t
e
s
.
L

m
i
t
e
s
l
a
t
e
r
a
l
e
s
.
L

m
i
t
e
s
i
n

n
i
t
o
s
,
l

m
i
t
e
s
a
l
i
n

n
i
t
o
,
l

m
i
t
e
s
d
e
f
o
r
m
a
s
i
n
d
e
t
e
r
m
i
n
a
d
a
s
.
A
l
g
u
n
o
s
l

m
i
t
e
s
i
m
p
o
r
t
a
n
t
e
s
.
V
i
e
r
n
e
s
1
1
d
e
a
b
r
i
l
:
P
r
a
c
t
i
c
a
d
i
r
i
g
i
d
a
2
3
5
y
6
A
s

n
t
o
t
a
s
h
o
r
i
z
o
n
t
a
l
e
s
,
o
b
l
i
c
u
a
s
y
v
e
r
t
i
c
a
l
e
s
d
e
u
n
a
f
u
n
c
i
o
n
.
C
o
n
t
i
n
u
i
d
a
d
d
e
f
u
n
c
i
o
n
e
s
.
T
i
p
o
s
d
e
d
i
s
c
o
n
t
i
n
u
i
d
a
d
e
s
.
P
r
o
p
i
e
d
a
d
e
s
d
e
l
a
s
f
u
n
c
i
o
n
e
s
c
o
n
t
i
n
u
a
s
.
E
l
t
e
o
r
e
m
a
d
e
l
v
a
l
o
r
i
n
t
e
r
m
e
d
i
o
.
4
7
y
8
D
e
r
i
v
a
d
a
s
d
e
f
u
n
c
i
o
n
e
s
d
e
u
n
a
v
a
r
i
a
b
l
e
.
D
e

n
i
c
i
o
n
d
e
d
e
r
i
v
a
d
a
.
I
n
t
e
r
p
r
e
t
a
c
i
o
n
g
e
o
m
e
t
r
i
c
a
d
e
l
a
d
e
r
i
v
a
d
a
.
R
e
c
t
a
s
e
c
a
n
t
e
y
r
e
c
t
a
t
a
n
g
e
n
t
e
.
R
e
g
l
a
s
d
e
d
e
r
i
v
a
c
i
o
n
.
V
i
e
r
n
e
s
2
5
d
e
a
b
r
i
l
:
P
r
a
c
t
i
c
a
d
i
r
i
g
i
d
a
3
S
a
b
a
d
o
2
6
d
e
a
b
r
i
l
:
P
r
a
c
t
i
c
a
c
a
l
i

c
a
d
a
1
5
9
y
1
0
D
e
r
i
v
a
d
a
s
d
e
f
u
n
c
i
o
n
e
s
c
o
m
p
u
e
s
t
a
s
:
r
e
g
l
a
d
e
l
a
c
a
d
e
n
a
.
D
e
r
i
v
a
c
i
o
n
l
o
g
a
r

t
m
i
c
a
.
D
e
r
i
v
a
d
a
s
d
e
o
r
d
e
n
s
u
p
e
r
i
o
r
.
F
o
r
m
a
s
i
n
d
e
t
e
r
m
i
n
a
d
a
s
(
R
e
g
l
a
s
d
e
L

H
o
p
i
t
a
l
)
.
D
e
r
i
v
a
c
i
o
n
i
m
p
l

c
i
t
a
.
V
i
e
r
n
e
s
2
d
e
m
a
y
o
:
P
r
a
c
t
i
c
a
d
i
r
i
g
i
d
a
4
6
1
1
y
1
2
R
a
z
o
n
d
e
c
a
m
b
i
o
m
e
d
i
a
e
i
n
s
t
a
n
t
a
n
e
a
.
R
a
z
o
n
d
e
c
a
m
b
i
o
r
e
l
a
t
i
v
a
y
p
o
r
c
e
n
t
u
a
l
.
D
i
f
e
r
e
n
c
i
a
l
y
v
a
l
o
r
a
p
r
o
x
i
m
a
d
o
d
e
u
n
a
f
u
n
c
i
o
n
.
A
p
l
i
c
a
c
i
o
n
e
s
a
l
a
e
c
o
n
o
m

a
:
c
o
s
t
o
m
a
r
g
i
n
a
l
,
i
n
g
r
e
s
o
m
a
r
g
i
n
a
l
,
e
l
a
s
t
i
c
i
d
a
d
.
S
a
b
a
d
o
1
0
d
e
m
a
y
o
:
P
r
a
c
t
i
c
a
c
a
l
i

c
a
d
a
2
7
1
3
y
1
4
C
r
e
c
i
m
i
e
n
t
o
y
d
e
c
r
e
c
i
m
i
e
n
t
o
d
e
f
u
n
c
i
o
n
.
M

n
i
m
o
s
y
m
a
x
i
m
o
s
d
e
f
u
n
c
i
o
n
e
s
.
P
u
n
t
o
s
c
r

t
i
c
o
s
.
C
o
n
-
c
a
v
i
d
a
d
d
e
f
u
n
c
i
o
n
e
s
.
P
u
n
t
o
s
d
e
i
n

e
x
i
o
n
d
e
f
u
n
c
i
o
n
e
s
.
T
r
a
z
a
d
o
d
e
c
u
r
v
a
s
p
l
a
n
a
s
.
V
i
e
r
n
e
s
1
6
d
e
m
a
y
o
:
P
r
a
c
t
i
c
a
d
i
r
i
g
i
d
a
5
8
E
x
a
m
e
n
p
a
r
c
i
a
l
(
C
l
a
s
e
s
1
-
1
4
)
9
1
5
y
1
6
F
u
n
c
i
o
n
e
s
d
e
v
a
r
i
a
s
v
a
r
i
a
b
l
e
s
.
R
e
p
r
e
s
e
n
t
a
c
i
o
n
g
e
o
m
e
t
r
i
c
a
d
e
f
u
n
c
i
o
n
e
s
d
e
d
o
s
v
a
r
i
a
b
l
e
s
.
D
e
r
i
-
v
a
d
a
s
p
a
r
c
i
a
l
e
s
.
P
r
o
p
i
e
d
a
d
e
s
a
l
g
e
b
r
a
i
c
a
s
d
e
l
a
s
d
e
r
i
v
a
d
a
s
y
r
e
g
l
a
d
e
l
a
c
a
d
e
n
a
.
V
i
e
r
n
e
s
3
0
d
e
m
a
y
o
:
P
r
a
c
t
i
c
a
d
i
r
i
g
i
d
a
6
1
0
1
7
y
1
8
F
u
n
c
i
o
n
e
s
h
o
m
o
g
e
n
e
a
s
.
T
e
o
r
e
m
a
s
d
e
E
u
l
e
r
.
D
i
f
e
r
e
n
c
i
a
l
t
o
t
a
l
.
A
p
l
i
c
a
c
i
o
n
e
s
d
e
l
a
s
d
e
r
i
v
a
d
a
s
p
a
r
-
c
i
a
l
e
s
a
l
a
t
e
o
r

a
e
c
o
n
o
m
i
c
a
.
V
i
e
r
n
e
s
6
d
e
j
u
n
i
o
:
P
r
a
c
t
i
c
a
d
i
r
i
g
i
d
a
7
1
1
1
9
y
2
0
M

n
i
m
o
s
y
m
a
x
i
m
o
s
d
e
f
u
n
c
i
o
n
e
s
d
e
v
a
r
i
a
s
v
a
r
i
a
b
l
e
s
.
O
p
t
i
m
i
z
a
c
i
o
n
s
i
n
r
e
s
t
r
i
c
c
i
o
n
e
s
:
C
r
i
t
e
r
i
o
s
d
e
l
a
p
r
i
m
e
r
a
y
s
e
g
u
n
d
a
d
e
r
i
v
a
d
a
.
S
a
b
a
d
o
1
4
d
e
j
u
n
i
o
:
P
r
a
c
t
i
c
a
c
a
l
i

c
a
d
a
3
1
2
2
1
y
2
2
O
p
t
i
m
i
z
a
c
i
o
n
c
o
n
r
e
s
t
r
i
c
c
i
o
n
e
s
.
M
e
t
o
d
o
d
e
l
o
s
m
u
l
t
i
p
l
i
c
a
d
o
r
e
s
d
e
L
a
g
r
a
n
g
e
.
A
p
l
i
c
a
c
i
o
n
e
s
d
e
l
o
s
m
u
l
t
i
p
l
i
c
a
d
o
r
e
s
d
e
L
a
g
r
a
n
g
e
.
V
i
e
r
n
e
s
2
0
d
e
j
u
n
i
o
:
P
r
a
c
t
i
c
a
d
i
r
i
g
i
d
a
8
1
3
2
3
y
2
4
I
n
t
e
g
r
a
l
i
n
d
e

n
i
d
a
.
T
a
b
l
a
d
e
i
n
t
e
g
r
a
l
e
s
.
M
e
t
o
d
o
s
d
e
i
n
t
e
g
r
a
c
i
o
n
:
s
u
s
t
i
t
u
c
i
o
n
o
c
a
m
b
i
o
d
e
v
a
r
i
a
b
l
e
,
p
o
r
p
a
r
t
e
s
.
V
i
e
r
n
e
s
2
7
d
e
j
u
n
i
o
:
P
r
a
c
t
i
c
a
d
i
r
i
g
i
d
a
9
1
4
2
5
y
2
6
A
p
l
i
c
a
c
i
o
n
e
s
d
e
l
a
i
n
t
e
g
r
a
l
i
n
d
e

n
i
d
a
.
I
n
t
e
g
r
a
l
e
s
d
e

n
i
d
a
s
.
I
d
e
a
g
e
o
m
e
t
r
i
c
a
y
e
l
t
e
o
r
e
m
a
f
u
n
d
a
-
m
e
n
t
a
l
d
e
l
c
a
l
c
u
l
o
.
S
a
b
a
d
o
5
d
e
j
u
l
i
o
:
P
r
a
c
t
i
c
a
c
a
l
i

c
a
d
a
4
1
5
2
7
y
2
8
P
r
o
p
i
e
d
a
d
e
s
d
e
l
a
s
i
n
t
e
g
r
a
l
e
s
d
e

n
i
d
a
s
.
C
a
l
c
u
l
o
d
e
a
r
e
a
s
e
n
t
r
e
d
o
s
c
u
r
v
a
s
.
A
p
l
i
c
a
c
i
o
n
e
s
:
E
x
c
e
-
d
e
n
t
e
d
e
l
p
r
o
d
u
c
t
o
r
y
e
x
c
e
d
e
n
t
e
d
e
l
c
o
n
s
u
m
i
d
o
r
.
I
n
t
e
g
r
a
l
e
s
i
m
p
r
o
p
i
a
s
.
V
i
e
r
n
e
s
1
1
d
e
j
u
l
i
o
:
P
r
a
c
t
i
c
a
d
i
r
i
g
i
d
a
1
0
S
a
b
a
d
o
1
2
d
e
j
u
l
i
o
:
P
r
a
c
t
i
c
a
d
e
R
e
z
a
g
a
d
o
s
(
C
l
a
-
s
e
s
1
-
2
8
)
1
6
E
x
a
m
e
n

n
a
l
(
C
l
a
s
e
s
1
5
-
2
8
)
7
9. ANEXO
9.1. REGLAS DE LAS EVALUACIONES
Los alumnos deben rendir las evaluaciones en el sal on designado, caso contrario
se anular a dicha evaluaci on. Adem as deber an tener consigo un documento con foto
que los identique (carnet de la universidad, DNI, etc.).
No se permite el uso de calculadoras, tel efonos celulares, notas o cartucheras du-
rante las evaluaciones.
No est an permitidas las salidas al ba no durante una evaluaci on. En caso de alguna
excepci on por condici on m edica se deber a noticar al profesor con antelaci on y no
durante o despu es de dicha evaluaci on.
Los reclamos sobre la correcci on de cualquier evaluaci on s olo se podr an hacer en
el momento de la entrega de dicha evaluaci on. Reclamos extempor aneos no ser an
atendidos bajo ninguna circunstancia.
9.2. AUSENCIAS Y TARDANZAS
La tolerancia de tardanza es de 20 minutos a cualquier clase o evaluaci on. Pasado
este periodo no se permitir a el ingreso de ning un alumno y se le considerar a como
ausente.
En caso de ausencia a pr acticas calicadas o control se rendir a una unica pr actica
de rezagados para recuperar dicha nota. El alumno o un allegado a el debe ponerse
en contacto con su profesor dentro de las 48 horas de la evaluaci on correspondiente
para justicar su inasistencia e inscribirse en la pr actica de rezagados.
En caso de ausencia al parcial o nal el alumno debe justicar su falta formalmente
en Servicios Acad emicos y Registro y deber a ponerse en contacto con su profesor.
9.3. DISCIPLINA
Cualquier indisciplina que distraiga o interrumpa el desarrollo de las clases o evalua-
ciones ser a penalizada con la separaci on del alumno de dicha clase o evaluaci on.
En caso de darse durante una clase se podra condicionar la continuidad del alumno
en dicha secci on hasta que se entreviste con una de las autoridades designadas
por el profesor.
Si una evaluaci on es anulada por copia, plagio, uso de calculadoras, celulares, no-
tas, o por indisciplina (por ejemplo alterar el orden en el sal on o negarse a entregar
la evaluaci on en el momento indicado) se asignar a cero como nota la cual no se
podr a eliminar y contar a en el promedio nal.

You might also like