RELATRIOS DESCRITIVOS

Simone Helen Drumond

simone_drumond@hotmail.com
(92) 8808-2372 / 8813-9525

ESCOLA ..............................................................................................................................
ALUNO (A): ..........................................................................................................................
PROFESSOR (A): ................................................................................................................
1 Aspectos relacionados ao emocional-afeto:
uma menina esperta e carinhosa com bom potencial para aprender, atende muito bem s
ordens e limites isso facilita a comunicao entre ns.

3 Aspectos relacionados ao social:

Percebo que a aluna tem bom relacionamento com os colegas de turma e professores.
4 Aspectos Psicomotores:
Percebe-se que tem boa coordenao ao pegar no lpis para traar letras e nmeros, utiliza
a tesoura corretamente para recortar e fazer trabalhos de colagem.
5 Aspectos relacionados aprendizagem:
Neste trimestre percebi que a aluna avanou com relao leitura, porm precisa melhorar
a organizao e a interpretao de textos orais e escritos para que tenha mais segurana
neste sentido.
6 Aspectos relacionados ao acompanhamento familiar:
Por vrias vezes a aluna esqueceu-se de realizar deveres de casa e de trazer os materiais
escolares, espero que a famlia acompanhe-a e oriente-a para que no prximo trimestre
tenha um melhor desempenho.
ASSINATURA DOS RESPONSAVEIS ..........................................................................................................................

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Simone Helen Drumond

simone_drumond@hotmail.com

2 Formao de Hbitos e Atitudes:

A aluna demonstra bons hbitos de higiene, porm percebo que precisa melhorar a ateno
e concentrao por vrias vezes ocasionadas pelas conversas paralelas e as brincadeiras
foram constantes impedindo-lhe de uma melhor participao no momento de estudo.

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ALUNO (A): ..........................................................................................................................
PROFESSOR (A): ................................................................................................................

2 Formao de Hbitos e Atitudes:

Demonstra ser disciplinado em sala de aula porm precisa melhorar a ateno e
concentrao para a realizao das atividades propostas com independncia e segurana
e uma melhor participao no momento de estudo.
3 Aspectos relacionados aprendizagem:
O aluno tem um bom nvel de aprendizagem, precisando melhorar na leitura..
4 Aspectos psicomotores:
Percebe-se que tem boa coordenao motora fina, pois traa corretamente letras e
nmeros, utiliza a tesoura corretamente e faz trabalhos de recorte e colagem.
5 Aspectos relacionados ao acompanhamento familiar:
Necessita exercitar a leitura constantemente a fim de que tenha mais segurana ao
interpretar e analisar textos orais e escritos para melhorar a organizao de idias e fatos
que esto sendo trabalhados.
6 Aspectos relacionados ao acompanhamento familiar:
Gostaria de contar com o apoio e ajuda familiar com relao s tarefas, trabalhos e
materiais escolares, pois esto sendo esquecidos constantemente, dificultando assim sua
participao em sala de aula.
ASSINATURA DOS RESPONSAVEIS ..........................................................................................................................

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Simone Helen Drumond

simone_drumond@hotmail.com

1 Aspecto relacionado ao emocional-afeto:

Percebe-se que o aluno um menino esperto e inteligente, com bom potencial para
aprender, atende muito bem as ordens e aos limites estabelecidos, isso facilita a
comunicao e a participao em atividades de grupo.

ESCOLA ..............................................................................................................................
ALUNO (A): ..........................................................................................................................
PROFESSOR (A): ................................................................................................................
1 Aspectos relacionados ao emocional-afeto:
Percebo que uma menina alegre e carinhosa com bom potencial para aprender, atende muito
bem s ordens e aos limites estabelecidos, gosta de participar em atividades de grupo.

Demonstra bons hbitos de higiene, porm percebo que a mesma distrai-se facilmente com
conversas paralelas, dificultando sua ateno e concentrao para a realizao nas atividades
propostas.

3 Aspectos relacionados ao social:

Percebe-se que tem bom relacionamento com os colegas de turma e professores, gosta de ajudar
isso facilita a comunicao em atividades de grupo.

4 Aspectos Psicomotores:
Demonstra boa coordenao motora fina traa corretamente as letras e nmeros, utiliza a tesoura
corretamente ao realizar atividades de recorte e colagem.

5 Aspectos relacionados aprendizagem:

Neste trimestre percebi que a aluna avanou na leitura, porm precisa exercitar a escrita para
melhorar a organizao de idias e contedos que esto sendo trabalhadas.

6 Aspectos relacionados ao acompanhamento familiar:

Espero que a famlia acompanhe a aluna com relao realizao dos deveres de casa e
trabalhos, pois vrias vezes esto sendo esquecidos, dificultando assim seu desempenho e
participao em sala de aula.
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Simone Helen Drumond

simone_drumond@hotmail.com

2 Formao de Hbitos e Atitudes:

ESCOLA ..............................................................................................................................
ALUNO (A): ..........................................................................................................................
PROFESSOR (A): ................................................................................................................

2 Formao de Hbitos e Atitudes:

Por vrias vezes o aluno vem para a escola alegando est com sono, as
vezes at dorme com isso no demonstra interesse algum em realizar as
atividades em sala de aula; a situao se agrava com a interferncia dele
com brincadeiras fora de hora durante a aula, isso atrapalha a explicao
do contedo que est sendo explorado. A criana tem grande necessidade
de brincar do que ficar atento e concentrado nas explicaes ou atividades
realizadas em sala de aula.
3 Aspectos relacionados ao social:
Percebe-se que precisa melhorar seu comportamento e relacionamento
com os colegas de turma e professores, por vrias vezes o mesmo no
participou de atividades por conseqncia do seu comportamento.
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Simone Helen Drumond

simone_drumond@hotmail.com

1 Aspectos relacionados ao emocional-afeto:

Observa-se que um menino carinhoso e esperto, porm apresenta
dificuldades em atender s ordens (limites), pois a professora lhe chama a
ateno vrias vezes no decorrer da aula, a fim de que ele fique mais
atento.

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ALUNO (A): ..........................................................................................................................
PROFESSOR (A): ................................................................................................................

5 Aspectos relacionados aprendizagem:

Neste trimestre percebi que o aluno continua apresentando dificuldades
de leitura, escrita e interpretao de pequenos textos. Em conversa com
a me solicitamos um reforo contnuo para que pudesse superar suas
limitaes e acompanhar o ritmo da turma.
A escola vem oportunizando ao aluno aulas de reforo, porm, estas no
so suficientes para que ele supere as dificuldades que apresenta.
6 Trabalho realizado pela escola:
Neste trimestre solicitamos a vinda da famlia escola, a fim de mant-la
informada a respeito do desempenho do ....................., porm a mesma
no compareceu, preocupa-me pelo fato de estarmos no ltimo trimestre,
pois, ele corre o risco de uma reprovao e com isso possa ficar
prejudicado futuramente.

ASSINATURA DOS RESPONSAVEIS ..........................................................................................................................

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Simone Helen Drumond

simone_drumond@hotmail.com

4 Aspectos Psicomotores:
Percebo que o aluno utiliza corretamente o lpis e a tesoura, pois taa
nmeros e letras e faz trabalhos de recorte e colagem.

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ALUNO (A): ..........................................................................................................................
PROFESSOR (A): ................................................................................................................

2 Formao de Hbitos e Atitudes:

Demonstra ser uma menina disciplinada, sabe respeitar o espao do outro na vez de falar,
pontual, realiza atividades de classe com segurana e independncia, porm percebo
que a mesma distrai-se facilmente com conversas paralelas, dificultando sua ateno e
concentrao.

3 Aspectos relacionados ao social:

Relaciona-se bem com os colegas de turma e professores prestativa isso facilita a
participao em atividades de grupo.
4 Aspectos Psicomotores:
Percebe-se que tem boa coordenao motora fina ao pegar no lpis, pois traa
corretamente letras e nmeros, utiliza a tesoura para realizar atividades de recorte e
colagem.

5 Aspectos relacionados aprendizagem:

Neste trimestre percebi que a aluna tem boa leitura, interpreta textos e os analisa de
acordo com seu entendimento, usando os conceitos aprendidos.
6 Aspectos relacionados ao acompanhamento familiar:
Espero que a famlia continue ajudando e apoiando a aluna em seu acompanhamento
escolar. Parabns.
ASSINATURA DOS RESPONSAVEIS ..........................................................................................................................

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Simone Helen Drumond

simone_drumond@hotmail.com

1 Aspectos relacionados ao emocional-afeto:

A aluna uma menina esperta, inteligente e com bom potencial para aprender, atende
muito bem s ordens e limites estabelecidos, isso facilita a comunicao e a participao
em atividades dirigidas.

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ALUNO (A): ..........................................................................................................................
PROFESSOR (A): ................................................................................................................
1 Aspecto relacionado ao emocional-afeto:
um menino esperto, carinhoso e com bom potencial para aprender e gosta de participar de
atividades dirigidas.

3 Aspectos relacionados ao social:

Neste trimestre percebi que o bom relacionamento com os colegas de turma e professores
avanou facilitando sua participao em atividades de grupo.
4 Aspectos Psicomotores:
Percebo que o aluno precisa avanar com relao ao uso dos cadernos utilizando as
margens correta do mesmo e uma melhor organizao nas atividades de classe e de casa.
5 Aspectos relacionados aprendizagem:
Durante este trimestre ele avanou com relao a leitura, porm precisa exercitar mais a
escrita para uma melhor organizao de idias e contedos trabalhados. Acredito que com o
reforo solicitado pela escola e mesmo possa superar suas dificuldades e reverter o quadro
apresentado. Em sala de aula estamos realizando vrias atividades de leitura e escrita com
isso estimulando para um melhor desempenho.

6 Aspectos relacionados ao acompanhamento familiar:

Espero que a famlia continue ajudando e apoiando o aluno em seu acompanhamento
escolar para que tenha bastante sucesso.
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Simone Helen Drumond

simone_drumond@hotmail.com

2 Formao de Hbitos e Atitudes:

Demonstra bons hbitos de higiene, porm o aluno distrai-se facilmente com conversas
paralelas, dificultando sua ateno e concentrao para a realizao nas atividades
propostas.

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ALUNO (A): ..........................................................................................................................
PROFESSOR (A): ................................................................................................................

2 Formao de Hbitos e Atitudes:

Gosta de conversas paralelas e brincadeiras fora de hora, isso
dificulta um melhor entendimento do que est sendo trabalhado
em sala de aula. A preferncia pelo brincar baixa ateno
concentrada durante as explicaes da professora, que lhe chama
a ateno por vrias vezes no decorrer das aulas e ele no
manifesta o menor interesse ao que est sendo explorado.
3 Aspectos relacionados ao social:
Precisa melhorar seu relacionamento com os colegas de turma e
professores, ele tem dificuldades em atender s ordens e limites
estabelecidos, isso dificulta a participao do mesmo nas
atividades de grupo.
ASSINATURA DOS RESPONSAVEIS ..........................................................................................................................

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Simone Helen Drumond

simone_drumond@hotmail.com

1 Aspecto relacionado ao emocional-afeto:

Observa-se que um menino alegre e esperto com potencial para
aprender e gosta de participar de brincadeiras dirigidas.

ESCOLA ..............................................................................................................................
ALUNO (A): ..........................................................................................................................
PROFESSOR (A): ................................................................................................................

5 Aspectos relacionados aprendizagem:

Neste trimestre o aluno continua apresentando dificuldades de leitura
e escrita, ento solicitamos a famlia um reforo contnuo e com base
no processo de alfabetizao para que possa superar suas limitaes
e acompanhar o ritmo da srie. A escola vem oportunizando ao aluno
aulas de reforo para ajudar a reverter o quadro apresentado, mas
no suficiente.
6 Aspectos relacionados ao acompanhamento familiar:
Espero contar com o apoio e ajuda da famlia com relao aos
deveres e trabalhos, pois vrias vezes no so realizados dificultando
assim sua participao em sala de aula, devemos ficar atentos aos
resultados do trimestre pois, o aluno em funo da sua aprendizagem
lenta talvez precise repetir o ano.
ASSINATURA DOS RESPONSAVEIS ..........................................................................................................................

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Simone Helen Drumond

simone_drumond@hotmail.com

4 Aspectos Psicomotores:
Percebo que precisa melhorar sua coordenao motora ao traar
nmeros e letras, utiliza corretamente a tesoura para realizar trabalhos
de recorte e colagem.