ESCUELA NORMAL DE ATIZAPAN DE ZARAGOZA

INFORME DEL PROYECTO

RESCATANDO VALORES
DIAGNOSTICO E INTERVENCION
SOCIEDUCATIVA


ARREDONDO DOMNGUEZ MARA JOS

3 II
LIC. PREESCOLAR

01/07/2014



INFORME DEL PROYECTO
RESCATANDO VALORES

PRESENTACIN:
En este sexto semestre en el curso Proyectos de Intervencin Socioeducativa
realizamos nuestras jornadas de prctica en el Jardn de Nios Rosario
Castellanos, ubicado en Clavel y Geranio s/n, colonia Independencia, 1ra Seccin,
Nicols Romero, bajo la direccin de la Maestra Miriam Navas Meja.

La escuela se encuentra en un contexto urbano que cuenta con los servicios
bsicos, pero presentan diferentes problemticas como vandalismo, inseguridad,
violencia, entre otras.

A partir del diagnstico que realizamos encontramos diferentes problemticas
como:

Las instalaciones no son idneas para el nmero de alumnos
Carencia de reas verdes
Las reas de juego son inseguras
Ausencia de una alimentacin equilibrada
Escala de valores no apta para una convivencia en sociedad

Siendo esta ultima la problemtica en la que se centr este proyecto.

COMPARACIN DE LOS RESULTADOS CON LOS OBJETIVOS DEL PROYECTO.
El objetivo general del proyecto fue Fortalecer la prctica de valores en el Jardn
de Nios Rosarios Castellanos, a travs del vnculo escuela, padres de familia y
sociedad.
Por lo que de igual manera se plantearon una serie de objetivos especficos los
cuales se enlistan a continuacin:
OBJETIVO PROPUESTO RESULTADOS.
Realizamos una sensibilizacin con
los padres de familia a travs de un
cortometraje
Una importante participacin de los
padres de familia, siendo mi grupo de
2 B el de ms asistencia y compromiso
con esta actividad.
Fomentamos el trabajo en equipo
mediante un Rally y bsqueda del
tesoro.
Considero que me falto reflexionar con
los nios acerca de la finalidad de esta
actividad, as como especificarles
claramente el objetivo de esta.
Por medio de la implementacin de 3
talleres con los valores, Respeto,
Amistad y Solidaridad, concientizamos
a los nios sobre la prctica y la
importancia de estos.
Para esta actividad el rea de
oportunidad que considero ms
importante fue la implementacin de
materiales ms atractivos para los
nios.
Mediante la realizacin del patio
didctico, logramos la sana
convivencia y socializacin de los
alumnos a travs del juego.
Fue la actividad ms importante dentro
del proyecto y no solo por el reto que su
realizacin significo sino porque en esta
los nios mostraron de manera prctica
todo lo que haban aprendido a lo largo
de este.
Con ayuda de un especialista
concienciamos a los padres de familia
acerca de la importancia de los valores
por medio de una conferencia.
El trato con los padres de familia
siempre resulta complejo, por lo que
nuestra especialista supo llevar la
conferencia hacia el objetivo principal
de esta, la cual fue mostrar a estos
diversas formas de trabajar los valores
con sus hijos.
Logramos en el nio confianza,
incrementando su seguridad, y
disminuyendo problemas de
conducta agresiva con la ayuda de
los padres de familia.
En esta actividad considero que falto
fortalecerla ms ya que aunque cumpli
con el objetivo por mi parte me queda
un amplio camino que debo recorrer
para manejarme ante los padres de
familia.
A partir de una obra de teatro, los nios
reconocieron la importancia de
practicar valores como el respeto, la
solidaridad y la amistad.
Como cierre del proyecto dio grandes
oportunidades para evaluar este, ya
que los nios mostraban inters y
respondieron positivamente a esta.

CONCLUSIONES:

Profundizar y especificar ms en la articulacin de las algunas actividades
con los objetivos del proyecto esta es la ms importante ya que en algunos
momentos y con actividades, como por ejemplo el patio didctico se pens
que no sera relevante para los objetivos de proyecto fue la actividad ms
importante donde los nios pusieron en prctica los valores que se haban
venido trabajando.
Trabajar en la organizacin de los tiempos y espacios ya que de lo contario
se ven afectadas las actividades posteriores.
Asignacin de comisiones en cada una de las actividades de esta manera
la comisionada dirigir y organizar al resto de las estudiantes normalistas.

Durante la evaluacin general del proyecto rescato que debemos fortalecer las
siguientes actitudes y acciones para que en la siguiente fase del proyecto los
avances y resultados sean cada vez mayores.

Fortalecer y mantener la comunicacin entre las docentes titulares y las
estudiantes normalistas.
Corresponder ante la participacin de los padres de familia en las diversas
actividades.
Propiciar la reflexin en actividades como el Rally y la bsqueda del tesoro.
La implementacin de estrategias ldicas como son: actividades del patio
didctico.