ACT.

2 RECONOCIMIENTO GENERAL Y DE ACTORES

UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA

Escuela de Ciencias Bsicas Tecnologa e Ingeniera
Programa Ingeniera Electrnica

Curso Sistemas Dinmicos


Tutor:
Diego Fernando Sendoya Losada



Jamer Zarate Vergara
CC. 1124004944



Barranquilla - Atlntico - Colombia
2013


INTRODUCCION


Este trabajo se realiza con el fin de iniciar el proceso de reconocimiento del curso
Sistemas Dinmicos, sus temticas y lo esencial la conceptualizacin de los
sistemas dinmicos.

Primero se realizara una breve presentacin personal, para as comenzar a
distinguir los integrantes del grupo 201527-24 e iniciar la interaccin que en el
transcurso del curso se va a necesitar.

En seguida se har una pequea reflexin sobre los aportes de los Sistemas
Dinmicos, es decir, aplicaciones e importancia del curso en la ingeniera
electrnica, basada en informacin contenida en el protocolo del curso y en otras
fuentes.






































OBJETIVOS


Realizar un breve recorrido por cada uno de los componentes del curso.
Identificar la estructura y planeacin del curso.
Identificar las diferentes herramientas informativas y de comunicacin
dentro de la plataforma.
Identifica el grupo de trabajo, recursos y espacios de trabajo para el
desarrollo de actividades grupales.





































ACTIVIDAD


1. Realizar una breve presentacin personal que incluya:





Fotografa

Nombre Completo Jamer Jos Zarate Vergara
Cdigo 1124004944
Correo electrnico jazaver@gmail.com,
jazaver@hotmail.com
Nombre del CEAD, CCAV o CERES La Guajira
Programa en el cual se encuentra
matriculado
Ingeniera Electrnica
Expectativas del curso Se espera aprender y tener destrezas
en la herramienta matlab para realizar,
programar, disear y simular archivos
de trabajo.
Ocupacin Estudiante y Trabajador
Empresa donde labora (si aplica) Good Work S.A.
(www.goodworksa.com)
Cargo (si aplica) Ingeniero y tcnico electrnico
Descripcin del cargo (si aplica) Realizacin de informe, ensayos y
pruebas a equipos de potencia, ensayos
dielctricos, inspecciones termogrficas,
amarillado, trabajo en subestaciones
elctricas, etc.
Destaque al menos 5 cualidades
personales
Responsable, diligente, puntual,
trabajador y trabajo en equipo.
Pasatiempos Jugar futbol, hacer ejercicios, pasear, ir
a cine, etc.



2. Hacer revisin general de la agenda del curso e identificar las fechas de
inicio, cierre y el puntaje de cada una de las actividades del curso:




3. Hacer una revisin general de cada uno de los cuestionarios del curso e
identificar el nmero total de preguntas, tiempo disponible y temas a
evaluar.

Cuestionario Preguntas Tiempo Temas
Act. 1 Revisin de pre
saberes
6 2 h
Generalidades de los Sistemas de
Control.
Act. 3 Reconocimiento de la
unidad 1
6 2 h
Modelamiento Matemtico de
Sistemas Fsicos.
Act. 4 Leccin evaluativa
unidad 1
10 2 h
Representacin en los Dominios de
la Frecuencia y del Tiempo.
Act. 5 Quiz 1
15 2 h
Unidad 1
Act. 7 Reconocimiento de la
unidad 1
6 2 h
Estabilidad de los Sistemas.
Act. 8 Leccin evaluativa
unidad 1
10 2 h
Mtodos de Anlisis.
Act. 9 Quiz 1
15 2 h
Unidad 2





4. Revisar el foro de Noticias del aula y el Protocolo acadmico del curso, para
responder las siguientes preguntas:

Cul es el objetivo general del curso? Que el estudiante desarrolle la habilidad para el
manejo de un conjunto de herramientas analticas
que le permitan analizar y modelar plantas, y
sistemas de control lineales e invariantes en el
tiempo, tanto continuo como discreto.
Cuntos crditos acadmicos tiene el curso? 2
Cuntas horas en total debe dedicar el
estudiante al curso durante un periodo acadmico
96 horas de trabajo acadmico: 72 horas
promedio de estudio independiente y 24 horas
promedio de acompaamiento tutorial.
Si el periodo acadmico consta de 16 semanas,
cuntas horas a la semana debe dedicar el
estudiante a trabajar en el curso?
6 horas.
El curso es terico terico/prctico? Terico-Prctico.
En caso de perder el curso, este se puede
habilitar?
No.
En caso de perder el 60%, el estudiante se
puede presentar a un examen nico del 100%
para evaluar las competencias del curso?
No el estudiante no puede presentar al 100 tiene
volverla a ver.
Dnde se puede encontrar la gua del
componente prctico?
En los trabajos colaborativos act-6 y act-10.
Qu software se utiliza para el desarrollo del
componente prctico
Matlab y Labview.
Quin es la persona de la UNAD responsable de
proporcionar el software utilizado en el curso?
Representante de la GIDT del CEAD.
Quin califica el componente prctico? El Tutor virtual.
La nota del trabajo colaborativo incluye la nota
del componente prctico?
Si.














5. Revisar la presentacin personal de cada uno de los compaeros del grupo
colaborativo y responder las siguientes preguntas:

Cuntos estudiantes componen su grupo de
trabajo colaborativo?
4
Hay estudiantes que pertenecen a su mismo
CEAD, CCAV CERES? En caso afirmativo,
listar los nombres
No
Hay estudiantes que pertenecen a su
programa acadmico? En caso afirmativo,
listar los nombres.
Alexander Garca, Julin Andrs
Lucumi, Juan Alejandro Osorio, Otto
Ruefli.
Quines tienen expectativas del curso
similares a las suyas?
Otto Ruefli.
Quines tienen cualidades personales afines
a las suyas?
Juan Alejandro Osorio
Quines tienen pasatiempos afines a los
suyos?
Juan Alejandro Osorio, Otto Ruefli.































BIBLIOGRAFIA


Protocolo acadmico.
Mdulo de sistemas dinmicos.
www.unad.edu.co
Curso virtual sistemas dinmicos.