I.

PRESENTACIN: PRCTICA #2
MATERIA: Inteligencia Artificial CLAVE: SCC-1012 EQUIPO NO:
TITULO: Avances en materia de IA
PROFESOR: Miriam Martnez Arroyo FECHA:
UNIDAD I: Fundamentos de la Inteligencia Artificial.
COMPETENCIA (S): Conocer el estado del arte de las reas de la inteligencia
artificial.

II.INSTRUMENTACIN
MATERIAL:
Bibliografa recomendada

Notas de clase
EQUIPO:
o Computadora personal.
HERRAMIENTAS:
o Material bibliogrfico (Libros, Artculos, Revistas, Buscador en internet,
etc.).
o Procesador de texto
o Tcnicas de anlisis.


III. ASPECTOS TERICOS

INTRODUCCIN

La inteligencia artificial (IA) es un rea multidisciplinaria que, a travs de ciencias como la
informtica, la lgica y la filosofa, estudia la creacin y diseo de entidades capaces de
razonar por s mismas utilizando como paradigma la inteligencia humana. Tan general y
amplio como eso, es que rene varios campos (robtica, sistemas expertos, por ejemplo),
todos los cuales tienen en comn la creacin de mquinas que pueden pensar. Son muchas
las reas de la A I que se investigan hoy da. Entre ellas, tenemos las siguientes:
Robtica, que se dedica al diseo, construccin, operacin, disposicin estructural,
manufactura y aplicacin de los robots, combinando la mecnica, la electrnica y la
informtica,
La representacin del conocimiento, que busca en el descubrimiento de mtodos
expresivos y eficientes describir informacin sobre aspectos del mundo real.
Los mtodos de aprendizaje automtico, que extienden las tcnicas estadsticas con el
fin de posibilitar la identificacin de un amplio rango de tendencias generales a partir de
un conjunto de datos de entrenamiento.
El campo de la planificacin, que enfrenta el desarrollo de algoritmos que construyen y
ejecutan automticamente secuencias de comandos primitivos con el fin de alcanzar
ciertas metas de alto nivel.
Los trabajos en el rea de razonamiento posible, que hacen uso de principios
estadsticos para desarrollar codificaciones de informacin incierta.
El estudio de las arquitecturas de agentes, que busca la integracin de otras reas de
la I A con el objeto de crear agentes inteligentes, entidades robustas capaces de
comportamiento autnomo y en tiempo real.
Los campos de procesamiento de voz y lenguaje, que buscan la creacin de sistemas
que se comunican con la gente en su lenguaje.
La sntesis y comprensin de imgenes (visin), que conduce a la produccin de
algoritmos para el anlisis de fotografas, diagramas y videos, as como tambin de
tcnicas para el despliegue visual de informacin cuantitativa y estructurada.
Minera de datos (Data Mining)
Mundos virtuales
Mecatrnica
Sistemas de apoyo a la decisin
Videojuegos
Prototipos informticos
Anlisis de sistemas dinmicos.
Smart Process Management
Simulacin de multitudes
Pero tambin hay reas de aplicacin. En efecto, estos procesos de la AI se aplican en los
sistemas reales en una gran variedad de ramas y problemas:
Gestin y control: anlisis inteligente, fijacin de objetivos.
Fabricacin: diseo, planificacin, programacin, monitorizacin, control, gestin de
proyectos, robtica simplificada y visin computarizada.
Educacin: adiestramiento prctico, exmenes y diagnstico.
Ingeniera: diseo, control y anlisis.
Equipamiento: diseo, diagnstico, adiestramiento, mantenimiento, configuracin,
monitorizacin y ventas.
Cartografa: interpretacin de fotografas, diseo, resolucin de problemas cartogrficos
Profesiones: abogaca, medicina, contabilidad, geologa, qumica.
Software: enseanza, especificacin, diseo, verificacin, mantenimiento.
Sistemas de armamento: guerra electrnica, identificacin de objetivos, control
adaptativo, proceso de imgenes, proceso de seales
Proceso de datos: educacin, interfase en lenguaje natural, acceso inteligente a datos y
gestores de bases de datos, anlisis inteligente de datos.
Finanzas: planificacin, anlisis, consultora.

DIAGRAMAS:



Figura 2: Campos de la IA


BIBLIOGRAFA:
1. J.A. Montero V. Libro electrnico de la materia de Inteligencia Artificial, de la
currcula de la carrera de Ingeniera en Sistemas Computacionales (ISIC-2010) que
se imparte en los Institutos Tecnolgicos dependientes de la Subsecretara Nacional
de Educacin Superior Tecnolgica (SNEST).
2. E. Alonso. AI and agents: State of the art, Northampton Square, London EC1V
0HB, UK, 2001.
3. PALMA M. J & al, Inteligencia Artificial Tcnicas, Mtodos y Aplicaciones, Ed.
McGrawHill, ISBN 978-84-481-5618-3
4. S. Sajja Priti and Rajendra Akerkar. Knowledge-Based Systems for Development,
Advanced Knowledge Based Systems: Model, Application and Research, Vol. 1, pp.
1-11, 2010.
5. S. Tuthhill S. and S. Levy. Knowledgebased systems: A managers perspective,
TAB Professional & Reference Books, 1991
IV. DESARROLLO
COMPETENCIAS ESPECFICAS:

Investigar las tcnicas actuales de la inteligencia artificial.
Investigar y seleccionar desarrollos actuales de la inteligencia artificial.
Comentar en grupo los desarrollos actuales de la Inteligencia artificial.
Capacidad de anlisis y sntesis
Capacidad de organizar y planificar
Comunicacin oral y escrita en su propia lengua
Habilidades de gestin de informacin(habilidad para buscar y analizar informacin
proveniente de fuentes diversas

ACTIVIDADES A DESARROLLAR:

Conformar un equipo de 2 o 3 alumnos) y realizar lo siguiente:

1. Discutir las diferentes ramas que tiene la IA. Redacte un breve resumen de estas.
2. Seleccione un problema para el cual considere que vale la pena esforzarse en
disear la solucin con un sistema experto. Muestre con un poco de detalle el
problema en cuestin. Basndose en su propia intuicin, Qu aspectos del
problema considera que seran los ms difciles de automatizar?
3. Mencione tres ventajas en el uso de sistemas expertos y disctalas en trminos de
resultados intelectuales, sociales y financieros.
4. Discutir lo siguiente: por qu es difcil el problema de aprendizaje en las maquinas?
5. Discuta las dificultades que enfrenta una computadora para comprender y usar el
lenguaje humano.
6. Considera que existen efectos potencialmente negativos en la sociedad
ocasionados por el desarrollo de tecnologas inteligentes?, justifique su respuesta.
7. Busque grupos de investigacin en las reas de: robtica, visin artificial,
aprendizaje de mquina, y comprensin del lenguaje natural El resultado de la
investigacin se expondr en plenaria, considerando los siguientes puntos (a) donde
se encuentran (b) quienes integran al equipo, (c) que estn haciendo, (d) cules son
sus proyectos actuales, y (e) presentar uno de sus trabajos
8. Busque datos actuales de los fundadores de la IA moderna.
PRODUCTOS ENTREGABLES:
- Conteste en clase las primeras 6 preguntas
- Presente un reporte en el formato establecido del resultado de las 2
ltimas pregunta.
- Acumular en CD para entrega al final del curso.
V. EVALUACIN
Rubrica:
Altamente
competente 95-100
adelante con tu
desempeo
Competente 85-94,
cumple
satisfactoriamente
Medianamente
competente 75-84
Precaucin, estn los
elementos pero se
pueden mejorar
Competente 70-74
Precaucin, estn los
elementos pero se
pueden mejorar
Todava no
competente Alerta,
hay que mejorar para
aprender.
Cumplimiento en la
entrega de la prctica
(tiempo establecido)
La entreg antes o en
la fecha establecida y
en la hora
establecida.
La entreg en la fecha
estipulada pero fuera
de la hora establecida.
Lo entreg 1 da
posterior a la fecha
establecida
Lo entreg ms de
dos das posterior a la
fecha establecida
No la entreg
Presentacin de la
prctica (Documento:
Formato establecido)
Acorde a los criterios
y formatos
establecidos,
No presenta uno de los
criterios y formatos
establecidos,
No presenta dos de
los criterios y formatos
establecidos,
No presenta tres o
ms de los criterios y
formatos
establecidos,
No presenta ni el 50%
de los criterios y
formatos
establecidos,

Contenido
(Completez)
Realiz entre el 95%
y el 100% de los
puntos marcados en
la prctica,.
Realiz entre el 95%y
94% de la totalidad de
los puntos marcados
en la prctica.
Realiz entre el 75% y
el 84% de los puntos
marcados en la
prctica
Realiz entre el 70%
y el 74% de los
puntos marcados en
la prctica.
Realiz menos del
70% de los e de los
puntos marcados en
la prctica.

Presentacin de la
prctica (Calidad del
Contenido)

Mostr la elaboracin
adecuada del 95% y
el 100% de los
puntos e incluy
todas fases.
Mostr la elaboracin
adecuada del 95% y
9% de los puntos e
incluy todas fases
Mostr la elaboracin
adecuada del 75% y
84% de los puntos e
incluy todas las
fases.
Mostr la realizacin
correcta del 70% y
74% de los puntos e
incluy todas fases
Mostr menos del
70% de la realizacin
correcta de los puntos
e incluy todas fases

Referencias
bibliogrficas
Presenta 5
referencias al menos
o links de internet
Presenta 4 referencias
al menos o links de
internet
Presenta 3
referencias al menos
o links de internet
Presenta 2
referencias al menos
o links de internet
No Presenta
referencias o links de
internet

VI. FORMATO DEL REPORTE
1) Portada
2) ndice
3) Introduccin
4) Marco terico
5) Desarrollo
6) Resultados
7) Conclusiones
8) Bibliografa