LA HISTORIA

LA HISTORIA
I BIM HISTORIA UNIVERSAL 1ER. AO

Lee atentamente el texto y contesta:
Quin es considerado el padre de la Historia?
________________________________________________________________________
Cul es su obra ms famosa?
________________________________________________________________________
3
NIVEL: SECUNDARIA SEMANA N 1 PRIMER AO
Herodoto
Herdoto o Herodoto (C. 484 4!" a.C.#$ %istoriador &rie&o$ reconocido como el padre de la
%istorio&raf'a. (aci en Halicarnaso (actual )odrum$ en *ur+u'a#$ de donde se cree +ue estu,o e-iliado
%acia el 4". a.C. por conspirar contra el &obierno de la ciudad$ fa,orable a los persas. /robablemente
fue directamente a 0amos$ desde donde ,ia1 por 2sia 3enor$ )abilonia$ 4&ipto 5 6recia. 7a direccin 5
e-tensin de sus ,ia1es no se conocen con e-actitud$ pero le proporcionaron ,aliosos conocimientos de
primera mano de casi todo el anti&uo 8riente /r-imo. Hacia el 4. a.C. lle& a 2tenas$ entonces el
centro cultural del mundo &rie&o$ donde obtu,o la admiracin de los %ombres ms distin&uidos$ incluido
el &ran pol'tico ateniense /ericles. 4n el 443 a.C. Herdoto se instal en la colonia &rie&a de *urios
(*%urioi#$ fundada en el sur de 9talia por iniciati,a de a+ul. 0e dedic el resto de su ,ida a completar
su &ran obra$ conocida como Historias$ cu5o t'tulo deri,a de la palabra &rie&a %istoria (:in,esti&acin;$
:b<s+ueda;#.
7os estudiosos de Historias la di,idieron ms tarde en nue,e libros. 7os primeros tratan sobre las
costumbres$ le5endas$ %istoria 5 tradiciones de los pueblos del mundo anti&uo$ incluidos los lidios$
escitas$ medas$ persas$ asirios 5 e&ipcios. 7os tres <ltimos ,ersan sobre los conflictos armados entre
6recia 5 /ersia +ue tu,ieron lu&ar a principios del si&lo = a.C. 5 +ue son conocidos como las 6uerras
3dicas. 4n su obra$ el desarrollo de la ci,ili>acin se presenta como un mo,imiento ine-orable %acia un
&ran enfrentamiento entre /ersia 5 6recia$ consideradas los dos centros$ respecti,amente$ de las
culturas orientales 5 occidentales. 7a informacin de Herdoto procede en parte de los traba1os de sus
predecesores 5 en parte de las obser,aciones +ue %i>o durante sus e-tensos ,ia1es.
0us %istorias son el primer traba1o importante en prosa. *anto las cr'ticas anti&uas como las
actuales %an rendido %omena1e a la &randiosidad de su estilo 5 su fran+ue>a$ a su lucide> 5 a su
delicioso estilo anecdtico. Herdoto demuestra un &ran conocimiento de la literatura &rie&a 5 un
pensamiento contemporneo racional. Cre'a +ue el ?ni,erso estaba re&ido por el destino 5 el a>ar$ 5 +ue
nada en los asuntos %umanos es estable. 0in embar&o$ la eleccin moral se&u'a siendo importante$ 5a
+ue los dioses con frecuencia casti&aban la arro&ancia. 4ste intento de e-traer lecciones morales del
estudio de los &randes acontecimientos$ es la base de la %istorio&raf'a &rie&a 5 romana.
I BIM HISTORIA UNIVERSAL 1ER. AO
4s la ciencia social +ue estudia los acontecimientos producidos por el
%ombre (el pasado# +ue nos permite tener elementos de 1uicio para poder
comprender el presente 5 cu5o estudio permitir establecer premisas para un
futuro esperan>ador.
4s el con1unto de conocimientos +ue permiten el estudi de los fuentes %istricos. 4s la colaboracin de los
conocimientos %umanos a1enos a la Historia +ue posibilitan %acer ,isible la informacin de la ciencia.
/rincipales ciencias au-iliares de la Historia@
a# 6eo&raf'a@ ________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________
b# 4conom'a@ ________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________
c# 2ntropolo&'a@ ______________________________________________________________________
________________________________________________________________________________
d# 4tnolo&'a@ ________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________
e# 0ociolo&'a@ ________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________
4
Concepto de
Historia.-
4s todo a+uello +ue nos permite reconstruir 5 comprender los sucesos %istricos del pasado del %ombre 5
las fuentes son@
a# _____________________ Aestos seos$ 5acimientos ar+ueol&icos (templos$ palacios$ fortale>as$ etc.#
cermica$ te-tiler'a$ ,estimenta$ %erramientas$ etc.
0on llamadas ar+ueol&icas o monumentales.
b# _____________________ *odo material manuscrito (cartas$ crnicas$ mapas$ etc.# impreso (libros$
re,istas$ peridicos$ etc.# o las inscripciones.
7a palabra escrita.
c# _____________________ Comprende las tradiciones$ costumbres$ mitos$ le5endas$ relatos$ etc.
7a palabra %ablada.
Fuentes de la
Historia:
Ciencias Auxiliares de la
Historia:
I BIM HISTORIA UNIVERSAL 1ER. AO
f# Bemo&raf'a@ ______________________________________________________________________
________________________________________________________________________________
Cormar al %ombre para +ue ad+uiera conciencia de responsabilidad.
(os permite conocer la ,erdad de los %ec%os pasados.
(os permite tener conciencia del presente 5 apro,ec%ar sus
e-periencias 5 prepararnos para el futuro.
*ener un 1uicio cr'tico.
(os da ,isin para la construccin de un mundo me1or.
Por qu la Historia se hace Ciencia?
7a Historia nos permite conocer cmo ,i,ieron los %ombres de otras pocas$ los acontecimientos +ue
prota&oni>aron 5 la manera como influ5eron en la sociedad.
2l comien>o$ los ancianos reun'an a los 1,enes para contarles sus principales acontecimientos$ %istorias 5
%a>aDas de su pueblo@ el conocimiento sobre su pasado iba trasmitindose oralmente de una &eneracin a otra.
/osteriormente$ el %ombre comen> a preocuparse por e-plicar las causas 5 consecuencias de estos
acontecimientos 5 :sur&i la Historia como Ciencia;.
7a Historia como ciencia nos e-plica las causas 5 consecuencias de los acontecimientos ms importantes del
pasado del %ombre$ pero adems los anali>a 5 compara para comprender el presente.
Personaes Hist!ricos contempor"neos al
padre de la Historia. Herodoto #$%& ' $() a.C.*
"
+mportancia de la
Historia:
0oln ("EF "4E a.C.#
2conte 6rie&o aboli
la 7e5 de 4scla,itud
por deudas.
Ciro 4l 6rande ("3E a.C.#
Ae5 de los /ersas
con+uista 3esopotamia$
derrota al Ae5 )altasar.
0id%ata 6autama ("GH a.C.#
)uda nace en la 9ndia uno de
los %ombres ms espirituales
del 3undo.
I BIM HISTORIA UNIVERSAL 1ER. AO
Considerado el padre de la Historia
_____________________________
8bra cumbre de Herodoto
_____________________________
7as fuentes de la Historia son@
_____________________________
a# ____________________________
b# ____________________________
c# ____________________________
7a _______________________ es la
ciencia +ue estudia al %ombre.
4s la ciencia +ue estudia al %ombre 5 su
medio ______________________
G
,dades +nicio Final A-os
comprendid
os
.elaci!n con la
Historia del
Per/
2nti&ua 4$HHH a.C.
2paricin de las
&randes
ci,ili>aciones
(escritura#
4.G d.C. Ca'da del
9mperio Aomano
8ccidental.
4$4.G aDos
2pro-.
/rimeros.
/obladores.
Cormati,o
/rimer Hori>onte
cultura.
3edia 4.G d.C. Ca'da de
Aoma 8ccidental.
F4"3 d.C. Ca'da de
Aoma 8riental.
*oma de
Constantinopla.
E.. aDos
apro-.
2ltas culturas.
*aIantinsu5o.
3oderna F4"3 d.C. Ca'da de
Aoma 8riental.
F.8E d.C.
Ae,olucin
Crancesa.
33G aDos
apro-.
9n,asin espaDola.
=irre5nato.
Contempornea F.8E d.C.
Ae,olucin
Crancesa
?
7a actualidad
!F3 aDos 9ndependencia
Aep<blica
P0P+L,1.A
2
2 6 C C 2 9 A 8 * 0 9 H * * B 0
0 * 2 0 9 * 9 C C 7 C 2 J 8 6 ( 7
B H H 4 A 8 B 8 * 8 2 6 0 0 4 B 2
4 ? 0 7 / 2 2 9 2 C 4 0 4 C 8 2 0
A 9 2 2 8 C 0 ? ) 8 2 A 0 H 6 A A
C 8 * 9 7 ? 4 J 6 3 C * C 9 A 2 4
6 / 9 A 9 4 6 A 8 8 2 J A ( 2 0 =
* 7 * 4 C ( 2 2 ) * 4 ? 9 9 C B 9
J 8 2 * J C 4 C 7 J A 9 * * 9 C (
H * J 2 4 C 7 B 2 0 9 8 2 8 2 H ?
K J H 3 3 9 / C ( 4 J 9 0 0 8 J 2
? ? ? 7 4 4 A 6 C 7 ? 8 8 / ( ? 9
8 ( K 8 A ( 8 C C 2 8 7 K 8 B K A
9 3 7 7 8 C C 2 8 A / * 9 A 4 L 8
( ? 4 = 4 7 9 ) A 8 0 B 4 H 9 0 *
I BIM HISTORIA UNIVERSAL 1ER. AO
1area 3omiciliaria
F. Cundo se inicia el 4studio de la Historia?
!. Be dnde pro,iene la palabra Historia?
3. Quin es el llamado /adre de la Historia?
4. 7a obra cumbre del /adre de la Historia?
". Qu estudia la 2ntropolo&'a?
G. Qu estudia la /aleontolo&'a?
.. /or +u se dice +ue la Historia es Ciencia?
8. Con +u acontecimientos termina la 4dad 3edia?
E. 4labora una l'nea de *iempo buscando otros persona1es contemporneos a Herodoto.
FH. Qu eran los Blmenes 5 los 3en%ires?
4+4L+56.AF7A C5820L1A3A:
Compendio de Historia ?ni,ersal de 3i&uel 2n&el 3onro5.
Coleccin 0i&lo MM9 0an 3arcos.
Historia ?ni,ersal F N 0antillana.
Historia ?ni,ersal ilustrada de 4diciones )ac% 0.A.7.
.