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INDUCCION SENA
TECNOLOGO EN GESTION
ADMINISTRATIVA EN
ENTIDADES FINANCIERAS
INGRID LORENA RODRIGUEZ
07/ 02/2013
Cul es la Misin?
El servicio nacional de aprendizaje (SENA), esta encargado de cumplir
la funcin que le corresponda al estado de invertir en el desarrollo
social y tcnico de los trabajadores colombianos; ofreciendo y
ejecutando la formacin profesional integral, para la incorporacin y el
desarrollo de las personas en actividades productivas que contribuyan
al desarrollo social, econmico y tecnolgico del pas.


Cul es la Visin?

MEGA 2020 SENA de clase mundial
En el 2020, el SENA ser una entidad de clase mundial en
formacin profesional integral y en el uso y apropiacin de
tecnologa e innovacin al servicio de personas y empresas; habr
contribuido decisivamente a incrementar la competitividad de
Colombia a travs de:
Los relevantes aportes a la productividad en las empresas.
La excelencia en la gestin de sus recursos (humanos, fsicos,
tecnolgicos, y financieros).





La contribucin a la efectiva generacin de empleo y la superacin
de la pobreza.
El aporte de fuerza laboral innovadora a las empresas y regiones.
La integralidad de sus egresados y su vocacin de servicio.
La calidad y los estndares internacionales de su formacin
profesional e integral.
La incorporacin de las ltimas tecnologas en las empresas y en la
formacin profesional integral.
Su estrecha relacin con el sector educativo (media y superior)
La excelencia en la gestin de sus recursos (humanos, fsicos,
tecnolgicos, y financieros).
PRINCIPIOS Y VALORES

PRINCIPIOS

Primero la vida
La dignidad del ser humano
La libertad con
responsabilidad
El bien comn prevalece sobre
los intereses particulares
Formacin para la vida y el
trabajo


VALORES
Respeto
Librepensamiento y actitud
critica
Liderazgo
Solidaridad
Justicia y equidad
Transparencia
Creatividad e innovacin

POLITICA DE CALIDAD
El SENA se compromete a garantizar la calidad en el marco de la
formacin por competencias y el aprendizaje por proyectos,
promoviendo la aceleracin y flexibilidad del proceso de aprendizaje,
y brindando una respuesta eficaz en la prestacin de los servicios
institucionales, para contribuir a la competitividad y productividad del
pas con responsabilidad social y el mejoramiento continuo de sus
procesos.
OBJETIVOS DE CALIDAD
Optimizar la eficiencia, eficacia y efectividad de
los procesos institucionales para mejorar su gestin y formular
acciones correctivas y preventivas.
Incrementar el nivel de satisfaccin de nuestros clientes,
desarrollando programas y servicios que maximicen la cobertura
y la calidad de una formacin profesional pertinente y oportuna a
las necesidades cambiantes de la poblacin.
Asegurar el adecuado funcionamiento y mejoramiento del
Sistema Integrado de Mejora Continua Institucional enfocado en
el propsito de contribuir a la competitividad y productividad del
pas con responsabilidad social.
SIGNOS Y SIMBOLOS

Escudo

Bandera

Logotipo



ESCUDO Y BANDERA
El escudo del SENA (la
bandera) reflejan los tres
sectores econmicos dentro
de los cuales se ubican el
accionar de la institucin: EL
PION representa la industria,
el CADUCEO representa el
comercio y servicios y el CAFE
representa el agro, primario y
extractivo.

LOGOTIPO
El logo significa las dos cosas: un alumno que
va por un camino o sendero: el sendero de la
vida. Un sendero donde tiene que tomar
decisiones, donde tiene que auto superarse y
siempre seguir adelante, no importando lo que
pase. El punto del logo tambin significa lo
siguiente:
Al caminar por nuestro sendero, no importa
cuantas veces nos tropecemos por esas
molestas piedras llamadas problemas, pues en
el cielo, una gran luz llamada Dios, nos estar
levantando y dndonos valor para seguir
adelante, y para demostrarle a Colombia y al
mundo que los alumnos SENA si valen la pena.
INTRODUCCION AL
SENA BLACKBOARD

Para empezar lo primero que debemos hacer es ingresar a la
plataforma:


Luego aparecer el siguiente pantallazo donde se introduce el
usuario y contrasea asignados.
Usuario
Contrasea



Al ingresar a la plataforma buscaremos en la parte derecha
la lista de cursos y encontraremos la induccin.





Demo induccin
Despus de ingresar a la induccin nos encontremos con
los siguientes tres momentos:
1. BIENVENIDA
Cuando ingresemos a la bienvenida nos encontraremos con
varios videos e informacin sobre el SENA. Daremos clic donde
dice BIENVENIDA (Los videos contenidos aqu tardan algunos
minutos en cargar).
All encontraremos los siguientes 5 tems

Aqu encontraremos el himno de
SENA y de Colombia.
Quienes somos: En este video nos
cuentan como el SENA a sido
modificado a travs de los aos.
Inicio hace 56 aos donde estaba
conformado por ocho personas de la
universidad nacional quienes
buscaban un gran desarrollo, poco a
poco fue creciendo la organizacin y
decidieron vincularse con algunas
instituciones privadas para as poder
formar a sus aprendices y poder
mejorar su calidad de educacin con
el pasar de los aos.
Posteriormente encontraremos un
par de videos donde cuenta la
historia.
El SENA fue creado por Rodolfo Martnez en 1957, el escogi este nombre
por la admiracin que siente del rio Sena en Paris donde realizo varios
estudios profesionales.
Es pionero en la educacin y calidad de vida de los colombianos donde los
programas del SENA se basan en la necesidad de los colombianos y el
desarrollo de comunidades desprotegidas .



Direccin General:El antiguo director, padre Camilo Bernal da la
bienvenida a todos los aprendices que se forman en todos
los Municipios del Pas , en los Centros de Formacin y en las
aulas mviles que llegan a las distintas partes donde el SENA no
cuenta con sedes, agradece a las empresas quienes con los
aportes Parafiscales que hacen posible la educacin gratuita.

Direccin de Formacin: La direccin de formacin nos da la
bienvenida al centro de formacin donde encontraremos instructores
capacitados que a transferirn sus conocimientos, encontraremos
programas tcnicos definidos por el sector productivo con retos
educativos, ambientes y tecnologas para interactuar.

Capellana Institucional: El Capelln Diego Luis Rendn da la
bienvenida a nuestra nueva familia SENA , invitndonos a la
formacin integral, con un aprendizaje para ayudar ya alcanzar
las diferentes metas propuestas para ser un aprendiz de talla
mundial.

Despus de haber visto todos los videos de la bienvenida, regresamos
al men principal e ingresamos al siguiente momento llamando
integralidad de la formacin y servicios de apoyo, siguiendo los mismo
pasos que utilizamos para ingresar a la bienvenida.
All encontraremos 4 tems.

2. INTEGRALIDAD DE LA FORMACION Y
SERVICIOS DE APOYO
Contexto para la formacin profesional integral (FPI) :La formacin
integral es el proceso por el cual se mantiene y se desarrolla el
concomimiento, actitudes para la realizacin y participacin activa en
la toma de decisiones .

Apoyo para la formacin integral profesional: Se puede evidenciar la
calidad de estudio del SENA y de todos los mbitos que para ello
crearon formas de apoyar al aprendiz. El Sena nos ofrece
participacin y recreacin de deportes, apoyo econmico y
garantiza a los aprendices mejores campos y desarrollos en los
programas.




Deberes y derechos consigo mismo: Un deber es la obligacin legal, social y
moral que compromete a una persona para cumplir con responsabilidad de
todos sus actos, proporcionar el respeto, la integracin, el bienestar comn, la
sana convivencia y de los dems bienes de la institucin.
3. ORIENTACION A LA FORMACION
INTEGRAL
Aqu encontraremos 5 personajes que nos guiaran para entender
varios aspectos planteados en el SENA.
Dnde estn mis valores?
Nuestra primera actividad
busca demostrar los valores
que debe tener el aprendiz
SENA.
Paula despus de una fiesta empez a
consumir drogas, ella le platica a su amigo,
su amigo Camilo insatisfecho de lo que
ella le contaba le comento que no tomaba
una buena decisin en su vida y decide
dejarla sola por que le causo una gran
molestia.
Lo que debi hacer Camilo fue brindar
apoyo a su amiga hasta que superar estos
problemas
SEGUNDA SITUACIN
Teresa termino la reunin con su jefe y se
acerco a Mara, le dijo que haba
escuchado un comentario, y que si haba
escuchado los filtros de Scrates, ella
contesto que no ; despus de explicarle y
aplicarlo con la situacin prefiri decirle a
Mara que no le comentara lo que haba
escuchado, despus de hablar con Teresa
ella entro en razn.
En momentos nos preocupamos mas por
lo que sucede a nuestro alrededor y
dejamos de preocuparnos en lo que de
verdad nos importa.
TERCERA SITUACION
La familia Rincn quiere aportar para
ayudar a personas en situaciones difciles,
la familia Gmez decide aportar con
ayudas que se encuentran en mal estado
y la familia Rincn aporta con objetos en
buen estado, las dos familias van a ayudar,
don Jos papa de los Gmez al darse
cuenta de esto se enojo.
En el momento que se entregan alimentos
en mal estado es un acto de mala fe ya
que no piensan en el perjuicio que se
causa a las otras familias
Cuarta Situacin
Paola y su padre se encuentran en la
sala y ven la noticia de los hinchas de
dos equipos rivales haban hecho
tregua para unirse y crear una escuela
de futbol, el opina que no esta
completamente seguro de esa unin ya
que dudaba de la buena obra; pero ella
le dice que no debe pensar eso ya
quela decisin que tomaron es por que
desean cambiar el futuro de los nios.
Quinta Situacin
Carolina manda hacer un vestido donde
Amparito y le solicita realizara un diseo
determinado al igual que la tela; pero
Amparito para ganarse un dinero extra
utiliza una tela de menor calidad. Cuando
Carolina recoge el vestido se da cuenta
que el vestido no era con los requisitos
que ella pidi, esto le genero gran enojo y
no confiara ningn trabajo de Amparito.

De paseo con Sofa: Es un recorrido a travs de la plataforma Sofa, con
varias actividades para evaluar de manera didactica
Actividad 1
Dentro de los datos bsicos se
encuentran:
-Fecha de expedicin del documento
de identidad
-Correo electrnico
En los datos de contacto estn:
-Nombre del familiar
-Parentesco
En la informacin sobre la experiencia
laboral se debe registrar:
-Nombre del cargo
-Funciones del cargo

Actividad 2
Competencias :
Capacidad de poner en operacin los diferentes conocimientos habilidades y
valores de manera integral en diferentes interacciones que tienen los seres
humanos para la vida en el mbito personal, social y laboral
Resultado de aprendizaje:
Lo que los aprendices deben saber, comprender y ser capaces de hacer. Este es
subyacente a los elementos de competencia que se desea desarrollar.


Actividad 3
Los certificados que se deben
pueden imprimir son:
-Certificado de avance de notas
-Certificado del programa al cual se
encuentra inscrito
Actividad 4
Orden correcto
-Tablero de discusin
-Secuencia
-Foro social
-Diligenciar informacin
-Enviar
Actividad 5
1.En la descripcin de los cursos ofertados se
encuentran los siguientes datos:
Nombre del programa, nivel de titilacin, duracin y
lugar de realizacin
2. Los tipos de ofertas son:
Titulada regular, complementaria regular y ofertas
especiales para empresas.
Qu beneficios nos brinda esta herramienta en la gestin
acadmica del proceso de formacin?

Las ventajas de las plataformas son que podemos intercambiar
ideas, preguntar y responder problemticas nuestras, de nuestros
compaeros e instructores. Podemos hacer investigaciones,
darnos a conocer y conocer nuevas personas.

Qu beneficios nos brinda esta herramienta en la gestin,
acadmica del proceso de formacin?

Esta herramienta favorece el proceso de formacin, ya que sirve
como contacto del aprendiz con los programas, reglamentos
institucionales y los apoyos con proyectos.
Formacin por proyectos:
I. Fase de Anlisis
II. Fase de Planeacin
III. Fase de Ejecucin
IV. Fase de Evaluacin.
Desarrollo de la Formacin
Profesional Integral
En la comunidad El Porvenir estn muy motivados e interesados en sacar
adelante un proyecto social que consiste en la creacin de un club de futbol,
cuyo nombre es Los magos de la esfrica.
La idea ha sido desarrollada por un grupo de personas de todas las
condiciones, hombres y mujeres, jvenes y adultos, hasta los nios estn
colaborando para que el club de futbol sea una realidad.
Este proyecto, sin duda alguna, es un avance significativo de la comunidad,
donde se plasma la solidaridad, la ayuda mutua, en fin, es una idea que busca
mejorar la calidad de vida de El Porvenir.
A partir del proyecto de la comunidad El Porvenir infiera y proponga actividades
para que el Club de futbol tenga feliz trmino:
.
DEFINA EL
IMPACTO QUE
TIENE LA
CONSTITUCIN
DEL CLUB DE
FUTBOL
Es de alto impacto, por cuanto se genera un nuevo ambiente
que busca mejorar la calidad de vida de toda la comunidad del
Porvenir al originar la integracin de todos sus miembros,
generando un espacio sano con la participacin y para la
recreacin de todos los habitantes.
La creacin de un club de futbol en servicio de la
comunidad se da para mejorar la calidad de vida, brindar
diferentes actividades para los nios y jvenes de esta
con un ambiente sano, creando la unin y colaboracin
de todos.
Qu necesidad
satisface o qu
problema soluciona
la comunidad :
DEFINA EL OBJETIVO
Crear un club de futbol que acoja por lo menos tres
categoras para general la integracin de todas las
personas dejando de lado sus creencias, costumbres y
raza.
DEFINA MNIMO
DOS OBJETIVOS
ESPECFICOS
Generar el trabajo en grupo fomentando la participacin
de la comunidad en actividades didcticas y recreativas.

Originar un ambiente sano para la formacin y
desarrollo de nios y jvenes en la comunidad.
DETERMINE MNIMO DOS
ACTIVIDADES EN LA
FASE DE PLANEACIN
1. Recopilar la suma de dinero necesaria para
cubrir todos los gastos que implica la creacin de
un club de futbol a travs de eventos masivos que
implique la participacin de toda la comunidad.

2. Organizar y programar todos los horarios de
actividades realizadas en el club para mantener a
la comunidad informada y as lograr la
participacin activa de esta.
DETERMINE MNIMO DOS
ACTIVIDADES EN LA
FASE DE EJECUCIN

1. Realizar la convocatoria correspondiente para
contratar los instructores que realizaran las
actividades con los miembros del club.

2. Empezar con las actividades programadas en el
calendario para la realizacin de esta.
DETERMINE MNIMO DOS
ACTIVIDADES EN LA
FASE DE EVALUACIN
1. Empezar a evaluar el rendimiento y
participacin de los integrantes del club.

2. Realizar encuestas para saber si los
integrantes del club se encuentran satisfechos
con este, crear un banco de sugerencias.
APLIQUELO LO
APRENDIDO
Despus de socializar al grupo de compaeros
inician el anlisis del Programa de Formacin en
el cual estn matriculados y a partir de all,
empiezan a formular un proyecto de formacin
que le d respuesta al sector productivo y donde
puedan desarrollar las competencias laborales
consignadas en el programa.