TIC, TAC, TEP.

EVOLUCIN DE UN CONCEPTO
Alfredo Romero Tllez


Como es usual en esta poca de in-certidumbre, de informacin y conocimiento
fluyendo a ritmos acelerados, de aplicaciones tecnolgicas de corta vida y en constante
reinvencin, de crisis econmicas y advenimientos culturales y movimientos
participativos enredados, las terminologas tambin evolucionan. Me referir
someramente a tres terminologas que aunque estn asociadas porque son derive del
mismo complejo tecnolgico (software y hardwares teleinformticos asociados a la
transmisin de datos e informacin) y guardan estrecha relacin, no son lo mismo, o
mejor an son parientes evolutivos.
Las TIC (Tecnologas de la informacin y la comunicacin) son las herramientas
tecnolgicas diseadas para el procesamiento de la informacin y la transmisin de la
misma. A travs de ellas se procesa, sintetiza, edita, almacena, registra, organiza y se
difunde la informacin.
Como es lgico, la informacin tiene un propsito, tiene una utilidad, ya sea para
transmitir un mensaje, idea o simplemente generar una reaccin emocional, o para
cosas ms complejas, como construir un motor, disear una bicicleta, reorganizar una
corporacin, comprender un fenmeno social o natural. Cuando la informacin es
utilizada se transforma en conocimiento. El flujo de informacin y las herramientas para
su procesamiento junto con el uso de estas ha propiciado la evolucin social de las
mismas a tecnologas del aprendizaje y conocimiento (TAC).

La vieja consigna que rezaba que el conocimiento era poder aqu entra en juego.
Cuando se desarrolla el conocimiento necesario sobre un fenmeno, hecho e incluso
sobre la naturaleza del propio conocimiento, este repercute en las decisiones de los
individuos y si ese conocimiento se hace colectivo a nivel local o global a travs de la
organizacin en red, este repercute en las comunidades e influencia en su cultura.

Los acelerados cambios culturales se deben precisamente a este fenmeno, con tanto
conocimiento global y colectivo fluyendo es inevitable que se alteren las estructuras
culturales de una comunidad o sociedad, mas aun si las estructuras e instituciones que
detentan el poder manipulan el conocimiento para mantener su hegemona sobre le
resto de la poblacin. La democratizacin del conocimiento que se ha hecho posible al
avance de las TIC y que ha posibilitado a los otrora marginales (denominados as por la
minora dominante) no solo adquirir nuevos saberes sino organizarse, participar y
detentar el poder, construyendo movimientos de transformacin social y cultural
que propugnan por una verdadera democracia participativa "la ciber-democracia" que
se universaliza y se extiende en el ciberespacio creando una nueva sociabilidad, que
Dolor Reig denominada sociedad extendida. De esta manera las TAC se estn
transformando en TEP: Tecnologas del Empoderamiento y la Participacin.

En sntesis: Informacin que se transforma en Conocimiento que a su vez evoluciona
a Participacin y toma de decisiones para transformar la cultura y la sociedad...
usando tecnologas

Es recomendable visitar la pgina de Dolors Reig. Ella, a mi manera de ver, se ha
encargado de acuar y explicar de forma magnfica estos trminos en su tesis de LA
SOCIEDAD AUMENTADA: http://redesoei.ning.com/video/sociedad-aumentada-y-aprendizaje-
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