1. Local: Instituto Federal de Educao, Cincias e Tecnologia do Maranho
Campus Imperatriz 2. Endereo: Av !e"ton #ello, s$n, %ila Maria 3. Discilina: &'ngua (ortuguesa !. Es"a#i$rio: )aulo &opes de )ousa %. C&rso: CEI*E Curso de E+tenso de Incentivo ao *esenvolvimento Escolar '. T&r(a: ,C- ). T&rno: Matutino *. Car#a +or$ria: .h$aulas semanais ,. -or$rio de A&la: das /011h 2s 33011h 4 hor5rios 1.. Dias de A&la: )egundas e 6uartas78eiras III O/0ETI1O2S3 1. O45e"i6o #eral Propiciar o conhecimento da Lngua Portuguesa, desenvolvendo a oralidade, hbitos de leitura e de escrita, a produo e interpretao de textos diversos, bem como a compreenso da gramtica normativa como forma de organizao do estudo da lngua. 2. O45e"i6os esec78cos Compreender as deni!es de lngua e gramtica" #e$etir sobre a %onologia e sua contribuio para o uso e o estudo da Lngua Portuguesa sobre a import&ncia dos princpios 'ticos(cidados na construo do ser social" )iscutir a acentuao grca de acordo com as regras normativas, considerando as normas do *ovo +cordo ,rtogrco" -ntender a ortograa como uma necessidade de padronizar a lngua e agilizar a comunicao" .denticar e classicar as palavras de acordo com suas classes, tanto pelo crit'rio sem&ntico como pelo crit'rio morfol/gico" #econhecer a funo da sintaxe como instrumento estruturador no estudo dos enunciados da lngua. I1 CONTE9DO :;O<;A=>TICO :LANO DE C?;SO 1. Fonolo#ia0 %onema0 conceituao" fonema e letra" numero de letras e numero de fonemas" fonema e variao da pronuncia 1variao ling2stica3" classicao dos fonemas0 encontros voclicos, consonantais e dgrafos" silaba e sua classicao0 4uanto ao numero, 4uanto 5 intensidade. 6uanto 5 tonicidade" acentuao grca e ortograa. 2. =or@olo#ia0 -strutura das palavras" tipos de morfemas0 radical, vogal temtica, tema, desin7ncias e axos 1prexo e suxo3" processos de formao das palavras0 derivao e composio. 3. Classes de :ala6ras0 8ariveis e suas $ex!es" invariveis. !. Sin"aAe0 %rase, orao e perodo" perodo simples0 termos essenciais, integrantes e acess/rios" perodo composto0 coordenao e subordinao. %. Lei"&ra0 Conceituao de texto" tipos de textos" nveis de leitura de um texto" supercial, intermedirio e abstrato" compreenso e interpretao de texto. 1 =ETODOLO<IA +ula expositiva e dialogada" Leitura, compreenso e produo de texto" )ebate dirigido. +presentao de trabalhos individuais e coletivos" -studos dirigidos" Pes4uisas" #esoluo de exerccios e provas. 1I ;EC?;SOS DID>TICOS 6uadro" Pincel" +pagador" 9exto xerocado" C) e )8)" +parelho de 98 e )8)" :icrosisten" Computador" Letras de m;sica, poemas e textos em geral" +postila" Cartazes" <ornais e #evistas". 1II A1ALIAO + avaliao ob=etivar a vericao da aprendizagem do aluno, considerando a observao em relao ao interesse, 5 participao, ao desenvolvimento das atividades produzidas oralmente ou por escrito, individuais ou coletivos, atrav's de exerccios, trabalhos e provas, resultando um conceito nal. 1III ;EFE;BNCIAS /I/LIO<;>FICAS >+#:-*9,, Leia Lauar" 9?%+*,, )ouglas. Portugus: literatura, gramtica, produo de texto. @. ed. >o Paulo0 :oderna, AB@B. :->6?.9+, #oberto :elo. Gramtica da lngua portuguesa. >o Paulo0 >araiva, ABBA. CCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCC +ssinatura do -stagirio