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ANEXO
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Alfabetizacin. Segn la definicin elaborada por la UNESCO
en 1958, es la capacidad de una persona para leer y
escribir, comprendindolo, un enunciado sencillo y conciso
sobre hechos relacionados con su vida cotidiana. Desde
entonces, la nocin de alfabetizacin ha evolucionado y
hoy en da abarca distintos mbitos de competencias.
Cada uno de estos mbitos se concibe en funcin de una
escala que define distintos grados de dominio y responde
a distintas finalidades.
Aprovechamiento escolar. Resultados obtenidos en pruebas
o exmenes normalizados que miden los conocimientos
o competencias en una materia especfica. Esta expresin
se utiliza a veces como indicacin de la calidad de la
educacin en un sistema educativo, o para efectuar
comparaciones entre varios centros docentes.
Atencin y Educacin de la Primera Infancia (AEPI).
Programas que, adems de dispensar cuidados al nio,
ofrecen un conjunto estructurado y sistemtico de
actividades de aprendizaje en un centro de educacin
formal (enseanza preescolar o nivel 0 de la CINE),
o en el marco de un programa de desarrollo no formal
destinado a la infancia. Generalmente, los programas de
AEPI estn concebidos para nios de tres aos o ms y
comprenden actividades de aprendizaje organizadas que,
por trmino medio, duran un mnimo de cien das al ao
a razn de dos horas diarias por lo menos.
Clasificacin Internacional Normalizada de la Educacin
(CINE). Sistema de clasificacin destinado a permitir que
se renan, compilen y presenten estadsticas e indicadores
comparables de educacin, tanto en cada pas como
en el plano internacional. Este sistema se cre en 1976
y fue revisado en 1997 (CINE 97).
Educacin bsica. Conjunto de actividades educativas
realizadas en contextos diferentes (formal, no formal
e informal) y destinadas a satisfacer las necesidades
educativas bsicas. En el Marco de Accin de Dakar, esta
expresin es sinnimo del programa general de la EPT.
Asimismo, las clasificaciones normalizadas del CAD de
la OCDE y de la ayuda utilizan una definicin que engloba
la educacin de la primera infancia, la enseanza primaria
y los programas destinados a los jvenes y adultos a fin
de que adquieran competencias bsicas para la vida
diaria, incluida la alfabetizacin. Segn la Clasificacin
Internacional Normalizada de la Educacin (CINE),
la educacin bsica abarca la enseanza primaria
(primera etapa de la educacin bsica) y el primer ciclo
de la enseanza secundaria (segunda etapa).
Educacin equivalente. Programas educativos destinados
esencialmente a los nios y jvenes que no han podido
acceder a la enseanza primaria o la educacin bsica
formales, o que han abandonado sus estudios a esos
niveles. En general, estos programas tienen por objeto
impartir una enseanza equivalente a la enseanza
primaria o la educacin bsica formales.
Educacin no formal. Actividades educativas organizadas
por regla general fuera del sistema educativo formal.
Esta expresin se suele contraponer a las de educacin
formal y educacin informal. En diferentes contextos,
la educacin no formal abarca las actividades educativas
destinadas a la alfabetizacin de los adultos, la educacin
bsica de los nios y jvenes sin escolarizar, la adquisicin
de competencias necesarias para la vida diaria y
competencias profesionales, y la cultura general.
Enseanza preescolar (nivel 0 de la CINE). Programas
de la etapa inicial de la instruccin organizada que estn
primordialmente destinados a preparar a nios muy
pequeos de tres aos o ms, por regla general a un
entorno de tipo escolar, y a coadyuvar a la transicin del
hogar a la escuela. Estos programas, designados con muy
diversas denominaciones educacin infantil, guarderas,
jardines de infancia y educacin preescolar, preprimaria
o de la primera infancia, constituyen el componente ms
formal de la AEPI. Una vez finalizados estos programas,
la educacin de los nios prosigue en el nivel 1 de la CINE
(enseanza primaria).
Enseanza primaria (nivel 1 de la CINE). Programas
concebidos generalmente sobre la base de una unidad
o un proyecto que tiene por objeto proporcionar a los
alumnos una slida educacin bsica en lectura, escritura
y matemticas, as como conocimientos elementales
en materias como historia, geografa, ciencias exactas
y naturales, ciencias sociales, artes plsticas y msica.
Enseanza secundaria (niveles 2 y 3 de la CINE). Este nivel
de enseanza comprende un primer ciclo y un segundo
ciclo. Los programas del primer ciclo de la enseanza
secundaria (nivel 2 de la CINE) estn destinados por regla
general a continuar los programas bsicos de primaria,
pero este ciclo suele centrarse ms en la enseanza por
disciplinas y exige a menudo docentes ms especializados
en cada materia. El final de este ciclo suele coincidir con
la terminacin de la enseanza obligatoria. Los programas
del segundo ciclo de secundaria (nivel 3 de la CINE)
constituyen la fase final de este nivel de enseanza en
la mayora de los pases. En este ciclo, los programas se
suelen estructurar an ms por disciplinas que en el nivel 2
y los docentes deben poseer en general un ttulo ms
calificado o especializado que en ese nivel.
Glosario
GLOSARI O
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Enseanza superior (niveles 5 y 6 de la CINE). Programas
con un contenido educativo ms adelantado que el de los
niveles 3 y 4 de la CINE. El primer ciclo de la enseanza
superior (nivel 5 de la CINE) consta de dos niveles: el
nivel 5A, cuyos programas son principalmente de carcter
terico y estn destinados a proporcionar calificaciones
suficientes para ser admitido a cursar programas de
investigacin avanzados, o ejercer una profesin que
requiere competencias elevadas; y el nivel 5B, cuyos
programas tienen por regla general una orientacin
ms prctica, tcnica y/o profesional. El segundo ciclo
de la enseanza superior (nivel 6 de la CINE) comprende
programas dedicados a estudios avanzados y trabajos
de investigacin originales que conducen a la obtencin
de un ttulo de investigador altamente calificado.
Enseanza y formacin tcnica y profesional (EFTP).
Programas principalmente destinados a preparar
directamente a los alumnos para desempear un oficio
o profesin especfica (o para una categora determinada
de oficios o profesiones).
Esperanza de vida al nacer. Nmero terico de aos
que vivir un recin nacido, si se mantienen constantes
a lo largo de toda su vida las caractersticas de las tasas
de mortalidad por edad observadas en el momento de
su nacimiento.
Esperanza de vida escolar. Nmero probable de aos
que un nio en edad de ingresar en la escuela va a
pasar en el sistema escolar y universitario, comprendidos
los aos de repeticin de curso. Es la suma de las tasas
de escolarizacin por edad en la enseanza primaria,
secundaria, postsecundaria no superior, y superior.
La esperanza de vida escolar se puede calcular para cada
nivel de enseanza, comprendida la enseanza preescolar.
Gasto pblico en educacin. Total del gasto ordinario y
en capital dedicado a la educacin por las administraciones
locales, regionales y nacionales, comprendidos los
municipios. Las contribuciones de las familias no se
incluyen. Este trmino incluye el gasto pblico efectuado
para los centros docentes tanto pblicos como privados.
ndice de Desarrollo de la Educacin para Todos (IDE).
ndice compuesto que tiene por objeto medir el conjunto
de los progresos realizados hacia la consecucin de la EPT.
Por ahora, se han incorporado al IDE los indicadores
correspondientes a los cuatro objetivos ms fcilmente
cuantificables de la EPT: la enseanza primaria universal,
medida por la tasa neta ajustada de la escolarizacin
en primaria; la alfabetizacin de los adultos, medida
por la tasa de alfabetizacin de adultos; la paridad entre
los sexos, medida por el ndice de la EPT relativo al gnero
(IEG); y la calidad de la educacin, medida por la tasa
de supervivencia en el quinto grado de primaria. El valor
del IDE es el promedio aritmtico de los valores
observados en esos cuatro indicadores.
ndice de la EPT relativo al gnero (IEG). ndice compuesto
que mide la paridad entre los sexos en la participacin total
en la enseanza primaria y secundaria, as como en la
alfabetizacin de los adultos. El IEG es la media aritmtica
de los ndices de paridad entre los sexos de las tasas
brutas de escolarizacin en primaria y secundaria y
de la tasa de alfabetizacin de adultos.
ndice de paridad entre los sexos (IPS). Relacin entre
el valor correspondiente al sexo femenino y el valor
correspondiente al sexo masculino en un indicador
determinado (o relacin inversa en algunos casos).
Si el valor del IPS es igual a 1, existe paridad entre los
sexos; y si es superior o inferior a 1 se da una disparidad
en favor de uno u otro sexo.
Ingreso nacional bruto (INB). Valor de todos los bienes
y servicios finales producidos en un pas en un ao
determinado (producto interior bruto), aumentado con
los ingresos que los residentes en ese pas han recibido
del extranjero y disminuido de los ingresos abonados
a los no residentes.
Nios sin escolarizar. Nios pertenecientes al grupo
en edad oficial de cursar la enseanza primaria que
no estn matriculados ni en una escuela primaria
ni en un centro docente de secundaria.
Nuevos ingresados. Alumnos matriculados por primera
vez en un nivel de enseanza determinado. El nmero
de nuevos ingresados corresponde a la diferencia entre
el conjunto de alumnos escolarizados en el primer grado
del nivel de enseanza correspondiente y el nmero
de repetidores.
Paridad de poder adquisitivo (PPA). Ajuste del tipo de cambio
que tiene en cuenta las diferencias de precios entre pases
para poder efectuar comparaciones internacionales de
la produccin y los ingresos reales.
Poblacin en edad escolar. Poblacin del grupo de edad
que corresponde oficialmente a un determinado nivel
de enseanza, independientemente de que est o
no escolarizada.
Precios constantes. Precios de un determinado artculo,
ajustados para suprimir el efecto de la evolucin general
de los precios (inflacin) a partir de un ao de referencia
determinado.
Producto interior bruto (PIB). Valor de todos los bienes
y servicios finales producidos en un pas en un ao
determinado (vase tambin Producto Nacional Bruto).
Producto nacional bruto (PNB). Antigua denominacin
del ingreso nacional bruto.
Proporcin alumnos/docente (PAD). Promedio de alumnos
por docente en un determinado nivel de enseanza.
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Proporcin alumnos/docente formado. Promedio de
alumnos por docente formado en un determinado nivel
de enseanza.
Repetidores. Nmero de alumnos matriculados en
el mismo grado o nivel que el ao escolar precedente,
expresado en porcentaje del total de alumnos
matriculados en ese grado o nivel.
Tasa bruta de escolarizacin (TBE). Nmero total de
alumnos o estudiantes de cualquier edad matriculados
en un determinado nivel de enseanza, expresado en
porcentaje de la poblacin del grupo en edad oficial de
cursar ese nivel de enseanza. La TBE puede ser superior
al 100 % debido a los ingresos tardos y/o las repeticiones.
Tasa bruta de ingreso (TBI). Nmero total de alumnos
de cualquier edad matriculados por primera vez en
un grado determinado de la enseanza primaria, expresado
en porcentaje de la poblacin en edad oficial de ingresar
en ese grado.
Tasa de alfabetizacin de adultos. Nmero de personas
alfabetizadas de 15 aos de edad o ms, expresado en
porcentaje de la poblacin total de ese grupo de edad.
Tasa de alfabetizacin de jvenes adultos. Nmero de
personas alfabetizadas de 15 a 24 aos de edad, expresado
en porcentaje de la poblacin total de ese grupo de edad.
Tasa de escolarizacin por edad especfica (TNEE).
Nmero de alumnos o estudiantes escolarizados de una
edad o un grupo de edad determinado, independientemente
del nivel de enseanza en que estn matriculados,
expresado en porcentaje de la poblacin de la misma
edad o del mismo grupo de edad.
Tasa de mortalidad de los menores de cinco aos.
Probabilidad que tiene un nio de morir entre su
nacimiento y el momento de cumplir cinco aos, expresada
en nmero de muertes por cada 1.000 nios nacidos vivos.
Tasa de mortalidad infantil. Probabilidad que tiene un nio
de morir entre su nacimiento y el momento de cumplir un
ao, expresada en nmero de muertes por cada 1.000 nios
nacidos vivos.
Tasa de participacin en la poblacin activa. Proporcin
de la poblacin que tiene o busca un empleo con respecto
a la poblacin en edad de trabajar.
Tasa de raquitismo. Proporcin de nios de un determinado
grupo de edad cuya talla con respecto a la edad es inferior
en 2 a 3 enteros de desviacin estndar (raquitismo
moderado) o en 3 o ms enteros de desviacin estndar
(raquitismo grave) a la mediana de referencia establecida
por el National Center for Health Statistics y la
Organizacin Mundial de la Salud. Una talla pequea
con respecto a la edad es un indicador bsico de
la malnutricin.
Tasa de repeticin por grado. Nmero de repetidores
en un grado y un ao escolar determinados, expresado
en porcentaje de los alumnos matriculados en ese grado
el ao escolar anterior.
Tasa de supervivencia por grado. Porcentaje de una cohorte
de alumnos o estudiantes que estn matriculados en el
primer grado de un ciclo de enseanza en un ao escolar
determinado y que se supone que deben llegar a un grado
especificado, repitiendo curso o no.
Tasa de transicin a la enseanza secundaria. Nmero
de nuevos ingresados en el primer grado de la enseanza
secundaria en un ao escolar determinado, expresado
en porcentaje del nmero de alumnos matriculados
en el ltimo grado de primaria el ao escolar anterior.
Este indicador slo mide la transicin a la enseanza
secundaria general.
Tasa neta ajustada de asistencia en primaria (TNAP).
Nmero de alumnos del grupo en edad oficial de cursar
la enseanza primaria que asisten a clase en un centro
docente de primaria o secundaria, expresado en porcentaje
de la poblacin de ese grupo de edad.
Tasa neta ajustada de escolarizacin en primaria (TNAE).
Nmero de alumnos del grupo en edad oficial de cursar
la enseanza primaria matriculados en un centro docente
de primaria o secundaria, expresado en porcentaje de
la poblacin de ese grupo de edad.
Tasa neta de asistencia (TNA). Nmero de alumnos del
grupo en edad oficial de cursar un determinado nivel de
enseanza que asisten a la escuela en ese nivel, expresado
en porcentaje de la poblacin de ese grupo de edad.
Tasa neta de escolarizacin (TNE). Nmero de alumnos
escolarizados del grupo en edad oficial de cursar un
determinado nivel de enseanza, expresado en porcentaje
de la poblacin de ese grupo de edad.
Tasa neta de ingreso (TNI). Nmero de los nuevos
ingresados en el primer grado de la enseanza primaria
que tienen la edad oficial establecida para comenzarla,
expresado en porcentaje de la poblacin de esa edad.