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Augusto Comte

Ficha de Resumen
CURSO DE FILOSOFA POSITIVA
Cap N1 PRIMER CURSO
I Antecedentes del Positivismo: Ley de los tres Estados
Introduccin
Para entender !a "i!oso"#a $ositi%ista es necesario com$render
a! hom&re a tra%'s de !a historia
E(isten tres estados de! conocimiento de! hom&re) di"erentes)
tota!mente o$uestos $ero necesariamente gradua!es) es decir
*ue inicia!mente) siem$re se $resentan e! $rimer estado
$recediendo a! segundo + este a! tercero,
E! $rimer estado es e! estado Teo!gico) e! Segundo estado es
e! Meta"#sico) + e! tercer estado es e! Cient#"ico o Positi%o,
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Cap N1 PRIMER CURSO
I Antecedentes del Positivismo: Ley de los tres Estados
-er estado. Estado Teo!gico
E! estado Teo!gico sim$!i"ica !os "enmenos a! e%ocarse
so!amente a! $rinci$io + a! "ina! de !os e"ectos natura!es
Todos !os "enmenos de !a natura!e/a se de&en a seres
su$eriores so&renatura!es
Se 0usti"ican !os "enmenos de acuerdo a! humor de estos seres
su$eriores so&renatura!es
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Cap N1 PRIMER CURSO
I Antecedentes del Positivismo: Ley de los tres Estados
1do estado. Estado Meta"#sico
E! estado Meta"#sico es una !igera modi"icacin de! $rimer
estado
Se sustitu+en !os seres su$eriores so&renatura!es $or "uer/as
a&stractas *ue $ro%ienen de !a natura!e/a
Todos !os "enmenos o&ser%ados) son una consecuencia de
estas "uer/as a&stractas
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Cap N1 PRIMER CURSO
I Antecedentes del Positivismo: Ley de los tres Estados
2er estado. Estado Positi%o
E! estado 3!timo) Cient#"ico o Positi%o) reconoce *ue no
e(isten %erdades a&so!utas
Uti!i/a de "orma com&inada e! ra/onamiento + !a o&ser%acin
$ara a%an/ar $rogresi%amente !os conocimientos
Todos !os hechos se $ueden e($!icar de "ormas $articu!ares +
a!gunos de "ormas genera!es
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Cap N1 PRIMER CURSO
I Antecedentes del Positivismo: Ley de los tres Estados
E! sistema teo!gico a!can/a su m4(ima e($resin cuando) de
sus m3!ti$!es di%inidades $rimiti%as) so!amente se reduce a un
3nico ser creador de todo e! uni%erso
E! sistema meta"#sico a!can/a su m4(ima e($resin cuando
une todos !os "enmenos a una so!a ra/n) !a natura!e/a
E! sistema $ositi%o se &asa en !a o&ser%acin desestructurando
en casos singu!ares todos !os hechos o&ser%a&!es genera!es
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Cap N1 PRIMER CURSO
I Antecedentes del Positivismo: Ley de los tres Estados
Los dos estados *ue $receden a! estado $ositi%o han dominado
a !o !argo de !a historia en re!acin a! desarro!!o de!
conocimiento
5inguna de !as ciencias ha !!egado a! estado $ositi%o $or*ue
a3n tiene $er0uicios de !os otros estados *ue a3n $arasitan e!
estado $ositi%o
E! desarro!!o de! ser humano se desarro!!a de !a misma manera
*ue se desarro!!a e! conocimiento. un te!ogo en !a in"ancia)
meta"#sico en !a 0u%entud) + "#sico en !a madure/
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Cap N1 PRIMER CURSO
I Antecedentes del Positivismo: Ley de los tres Estados
E! conocimiento rea! + m4(imo a! cua! $odemos acceder de&e
estar condicionado a !a o&ser%acin
6Toda teor#a $ositi%a de&e estar &asada necesariamente en !a
o&ser%acin,,,7
Para com$render nuestra o&ser%acin es necesario *ue
uti!icemos otras teor#as o $rinci$ios esta&!ecidos en e! marco
de !a ciencia $ara una com$rensin m4s acertada
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Cap N1 PRIMER CURSO
I Antecedentes del Positivismo: Ley de los tres Estados
E! hom&re tu%o *ue crear todo ti$o de teor#as $ara sostener sus
o&ser%aciones + %a!idar o in%a!idar "ina!mente !as teor#as
Esta necesidad de crear teor#as *ue %a+an e%o!ucionando
nacieron de un ho+o mu+ oscuro + $ro"undo *ue res$onde a !a
teo!og#a
La "i!oso"#a $ositi%a esta constantemente en !a &3s*ueda de !os
"enmenos *ue no son "4ci!mente entendi&!es $or e! hom&re) +
*ue $arad0icamente !a ciencia teo!gica !as e($!ica de manera
mu+ senci!!a
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Cap N1 PRIMER CURSO
I Antecedentes del Positivismo: Ley de los tres Estados
Los dos estados anteriores a! estado $ositi%o) "ueron dos ma!es
necesarios en e! desarro!!o de! conocimiento) +a *ue sin
a*ue!!as 6*uimeras7 no se hu&iera $odido dar $aso a !a
"i!oso"#a $ositi%a
Entre !a teo!og#a + !a "#sica e(iste una inmensa di"erencia $or
ser antagonistas) sin em&argo e! estado meta"#sico es e! *ue
"unciona como cata!i/ador $ara $asar de un $rimiti%ismo a una
"i!oso"#a su$erior) e! $ositi%ismo
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Cap N1 PRIMER CURSO
II Filosofa Positiva
La "i!oso"#a $ositi%a no se ocu$a de !as causas *ue generan !os
"enmenos o&ser%ados) no o&stante s# se dedica a !a
e($!icacin) accin *ue $uede o&ser%ar e! o0o humano
Si &ien Aristte!es dio !os $rimeros indicios de !a teor#a
$ositi%a) "ue desde 8acon) Descartes + 9a!i!eo *ue se
"orta!eci + marcadamente naci) $ara dar "rente a !a teor#a
teo!gica + meta"#sica
La teor#a teo!gica + !a teor#a meta"#sica "ueron doctrinas
$ro%isiona!es $ara *ue $ueda originarse con suma necesidad e!
$ositi%ismo como 4m&ito m4s desarro!!ado de! conocimiento
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II Filosofa Positiva
O&0eti%os
Si &ien !a "i!oso"#a $ositi%a se est4 ado$tando en muchas 4reas
:Astronom#a) F#sica) ;u#mica) Fisio!gica<) se de0 de !ado !os
"enmenos socia!es, Es $or este moti%o *ue e! 6Curso de
Fi!oso"#a $ositi%a7 se dedicara como $rimer o&e0ti%o a !a "#sica
socia!
La "#sica socia! de&e estar a !a $ar de !as otras ciencias
natura!es
Como segundo o&0eti%o) es !!egar a un estado homog'neo en e!
*ue todas !as +a consideradas ciencias natura!es) m4s !a nue%a
"#sica socia!) como $artes de un mismo sistema) $ara *ue no
sean tomadas de "orma ais!ada
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O&0eti%os
Los dos o&0eti%os) e! $rimero $articu!ar + e! segundo genera!)
est4n #ntimamente re!acionados
Obetivo Partic!lar: Es sumamente im$ortante !a "undacin
de una "#sica socia! $ara *ue $or "in esta o!%idada ciencia
"orme $arte de !as +a esta&!ecidas
Obetivo "eneral: 5o se $odr#a generar un sistema de !as
ciencias natura!es sin una "#sica socia!) de&ido a *ue de una u
otra "orma todas !as ciencias natura!es recaen so&re esta
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II Filosofa Positiva
En un comien/o todo se estudia&a en con0unto) era una
ha&i!idad $rimiti%a *ue no dio &uenos resu!tados $ara e!
desarro!!o,
E! estudio $or medio de !a di%isin de !as $artes es mucho m4s
certero + e"iciente $ara e! conocimiento
Es $osi&!e estudiar de manera ais!ada cada $arte) s!o cuando
esta $arte se ha desarro!!ado !o su"iciente $ara e! estudio
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II Filosofa Positiva
Consideraciones
Cuando se di%ide un $ro&!ema en di"erentes $artes) e(iste e!
$ro&!ema de *ue se $articu!ari/a demasiado + se $ierde de!
conte(to genera!
Vo!%er a un estudio desde !as genera!idades $ara no tener una
%isin mu+ indi%idua! + $articu!ari/adora de !as ciencias) es
retrasar !os a%ances cient#"icos
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Cap N1 PRIMER CURSO
II Filosofa Positiva
So!ucin a !as consideraciones
La "i!oso"#a $ositi%a no de&e ser ciega en este $ro&!ema) si
&ien es sumamente im$ortante !a di%isin en $artes $ara e!
estudio) !a so!ucin es no en"ocarse demasiado en !os deta!!es
*ue $uedan a!e0arse de! car4cter $rinci$a!
Crear una nue%a 6c!ase de in%estigadores7 *ue se dedi*uen a
estudiar !as ciencias so!amente desde sus genera!idades
:en"ocados en !as re!aciones) simi!itudes + coordinaciones<=
$ara *ue as# !os in%estigadores nue%os sean adoctrinados $or
!os $rimeros + no $ierdan de %ista e! "oco $rinci$a!
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