Histria Volume 2 9 Ano do Ensino Fundamental 277

Gabarito
Mdulo 09
Exerccios
01. Superproduo agrcola e concentrao da renda, pois os aumentos
salariais no acompanhavam os aumentos de produtividade.
02. Superproduo; expanso especulativa do crdito bancrio.
03. A segunda Guerra Mundial e a ascenso dos nazistas ao poder.
04. Desemprego em massa.
05. O Ato de Ajustamento Agrcola (AAA), que reduzia a produo de
excedentes agrcolas e mantinha em alta seus preos.
Fixando Conhecimento
01. Resposta pessoal.
Desafo
01. Resposta pessoal.
Mdulo 10
Exerccios
01. Sequelas deixadas pelo Tratado de Versalhes atravs das clusulas
impostas aos alemes.
02. Espao vital.
03. Incapacidade de conduzir um estado forte.
Fixando Conhecimento
01. Resposta pessoal.
Desafo
01. Resposta pessoal.
Mdulo 11
Exerccios
01. Poltica externa, adotada entre 1933 e 1939, principalmente pela
Gr-Bretanha, no intuito de evitar um choque direto com a Alemanha
nazista.
02. A invaso alem da Unio Sovitica e o ataque japons a Pearl Harbor.
03. Resposta pessoal..
04. Desmembramento da Alemanha; alteraes fronteirias entre Ale-
manha, Polnia e Unio Sovitica.
Fixando Conhecimento
01. Resposta pessoal.
Desafo
01. Resposta pessoal.
Mdulo 12
Exerccios
01. Se olharmos para as transformaes promovidas na economia e s
inovaes no campo eleitoral, podemos dizer que o Brasil passou por
uma revoluo; porm, se analisarmos a pouca participao popular na
tomada do poder em 1930, a manuteno do poder nas mos de uma
elite, a necessidade de ampliao democrtica eleitoral aps a chegada
de Vargas ao poder, diremos que houve um golpe.
02. O estado de compromisso surgido logo aps a chegada de Get-
lio ao poder, refere-se chegada de novos grupos poltico-sociais trazi-
dos ao poder sem que se promovesse a destruio poltica das antigas
oligarquias; ou seja, Getlio procurou criar uma espcie de compromis-
so poltico dando aos diferentes setores espao no poder.
03. A infuncia foi a necessidade de o Governo intervir na compra do
caf para impedir a decadncia da economia brasileira, fortalecendo j
desde o incio o poder de Vargas. Era sem dvida uma prtica interven-
cionista, visto que era o prprio governo quem comprava tal produto
dando o rumo economia que ele achava mais adequado.
04. Garantir o controle poltico de Vargas sobre as oligarquias estadu-
ais.
Fixando Conhecimento
01. Pois o que estava por trs da Revolta Paulista eram os interesses
da elite cafeicultora, principalmente, em assumir novamente o poder
perdido com o Golpe de 1930.
02. Criao do Cdigo Eleitoral de 1933, trmino do voto aberto, pos-
sibilidade de voto s mulheres, criao dos deputados classistas, etc.
Desafo
01. Resposta pessoal.
Mdulo 13
Exerccios
01. Ao Integralista Brasileira (AIB) direita e integralista, defendia
a adoo do Fascismo no Brasil. Aliana Nacional Libertadora (ANL)
centro esquerda, defendia inicialmente ampla democratizao do Bra-
sil, e posteriormente, o movimento passou a defender a adoo do Co-
munismo.
02. Com o surgimento destes dois movimentos, ambos de oposio ao
governo Vargas, comeou a surgir entre os polticos, e tambm entre a
sociedade, certo medo do Fascismo ou do Comunismo, caso um desses
movimentos se sagrasse vencedor, sendo assim uma das solues en-
contradas, foi dar mais fora ao poder de Vargas.
03. A AIB cresceu em funo do tambm crescimento do Fascismo na
Itlia, enquanto a ANL teve seu crescimento infuenciado pelo cresci-
mento da unifcao dos movimentos de esquerda contra o crescimento
do autoritarismo nazifascista.
Fixando Conhecimento
01. Resposta pessoal.
Desafo
01. Resposta pessoal.
Mdulo 14
Exerccios
01. O Plano Cohen, uma Ao Comunista para desestabilizar o Pas, a
inteno integralista de golpe.
02. O Estado Novo representou a consagrao de alguns direitos tra-
balhistas importantes, aproximando-se, portanto, dos trabalhadores,
tais como a instituio do salrio-mnimo (1940), o estabelecimento da
consolidao das Leis de Trabalho (CLT, 1943) e o fortalecimento das
juntas de conciliao e julgamento do Ministrio do Trabalho (1939).
Histria
06_Hist_9A_Vol2_GAB_2012_aluno.indd 277 13/03/2012 09:04:56
Histria Volume 2 9 Ano do Ensino Fundamental
278
Por outro lado, tambm veio a consagrar o sindicato nico por profs-
so (Lei Sindical de 1939), atrelando e subordinando os sindicatos ao
Estado, de modo a impedir qualquer outra modalidade de organizao
dos trabalhadores.
03. A entrada do Brasil na segunda Guerra trouxe uma contradio
insustentvel para o governo de Vargas pois, internamente, o Pas vivia
uma ditadura do tipo fascista e externamente, combatia o Nazifascismo
ao lado das democracias. A vitria das democracias forou no Brasil o
processo de redemocratizao.
Fixando Conhecimento
01. A segunda Guerra Mundial, sobretudo em sua fase fnal, em de-
corrncia da integrao do Brasil junto aos aliados, entenda-se Estados
Unidos, responsveis pelo vultoso emprstimo ao Brasil, que possibi-
litou a criao da CSN. Como o prprio nome j indica, as indstrias
de base so responsveis pelo suporte estrutural industrializao,
possibilitando a criao de mquinas e infraestrutura pesada de uma
indstria.
02. DIP era o Departamento de Imprensa e Propaganda, cuja responsa-
bilidade era justamente alimentar o nacionalismo brasileiro juntamente
com uma forte propaganda varguista. Alm disto, era tambm encarre-
gado de fazer a censura, na poca, de tudo aquilo que no estivesse de
acordo como Estado Novo.
Desafo
01. Prestes tinha a inteno de ver acontecer uma nova Constituio no
Brasil, o que para ele signifcava a retomada da democracia. Para que
isso acontecesse, era necessrio apoiar Vargas evitando um golpe ainda
mais conservador, dado pelos militares na poca.
Mdulo 15
Exerccios
01. Pois a Guerra Fria provocou a diviso ideolgica do mundo em
dois blocos que passaram a buscar a hegemonia.
02. O Plano Marshall foi um plano de ajuda econmica aos pases des-
trudos pela segunda Guerra Mundial, criado pelos EUA. O interesse
era reforar as economias para que se evitassem as crises e as possveis
revolues socialistas e tambm promover a circulao da economia
americana que passaria a exportar mais para a Europa. Sua relao
com a Doutrina Truman est no anticomunismo a que ambas se propu-
nham.
03. Tal injustia se deve ao fato de durante o macartismo a perseguio
aos cidados era rgida em funo da acusao de Comunismo. No
era respeitada a liberdade poltica, e muitos que no eram comunistas
acabaram recebendo esta acusao e sofrendo perseguio radical.
Fixando Conhecimento
01. O Pacto de Varsvia.
02. Pois as guerras entre ambos eram constantes, fossem diretas ideo-
logicamente, armamentista, pelo espao, ou indiretamente, atravs das
intervenes em reas de infuncia.
Desafo
01. Resposta pessoal.
Mdulo 16
Exerccios
01. A Corrida Armamentista foi a disputa entre o bloco comunista e o
capitalista pela hegemonia do armamento mundial. A necessidade de
deter um arsenal maior que o outro bloco, de preferncia nuclear, pro-
vocou uma corrida armamentista que foi uma das marcas da Guerra
Fria.
02. Demonstrar fora no mundo bipolar, exatamente quando o grande
medo girava em torno da bomba atmica.
03. Armstrong queria demonstrar a importncia de sua chegada Lua
para a humanidade com todas as transformaes que aquilo poderia pro-
vocar.
04. O interesse se d em funo da riqueza do petrleo e gs natural da
regio, e apoiar o estado de Israel era importante para se manter uma
base de interveno na regio.
05. A crise dos msseis foi um desentendimento entre URSS e EUA
logo aps a revoluo cubana, quando os americanos apoiaram uma
invaso Ilha e os soviticos tomaram a frente em um apoio a Cuba,
enviando msseis nucleares. A proximidade dos msseis dos EUA pro-
vocou um medo mundial de que estourasse uma terceira Guerra Mun-
dial.
06. O fm do Muro representou a unifcao das Alemanhas em uma s
capitalista, enfraquecendo o mundo comunista. Com isso a Guerra Fria
se enfraqueceu, pois era ntido a todos a pouca fora que ainda exercia
o mundo sovitico.
Fixando Conhecimento
01. O aluno dever expor seu pensamento, mas deve passar pela criao
do estado de Israel e o no reconhecimento ainda do estado Palestino.
02. Opinio do aluno.
Desafo
01. Resposta pessoal.
06_Hist_9A_Vol2_GAB_2012_aluno.indd 278 13/03/2012 09:04:57