INTRODUCCIN

La investigacin documental es un procedimiento cientfico, un proceso sistemtico

de indagacin, recoleccin, organizacin, anlisis e interpretacin de informacin o datos
en torno a un determinado tema. Al igual que otros tipos de investigacin, ste es
conducente a la construccin de conocimientos.

La investigacin documental tiene la particularidad de utilizar como una fuente
primaria de insumos, mas no la nica y exclusiva, el documento escrito en sus diferentes
formas: documentos impresos, electrnicos y audiovisuales. Sin embargo, segn Kaufman
y Rodrguez (1993), los textos monogrficos no necesariamente deben realizarse sobre la
base de slo consultas bibliogrficas; se puede recurrir a otras fuentes como, por ejemplo,
el testimonio de los protagonistas de los hechos, de testigos calificados, o de especialistas
en el tema. Las fuentes impresas incluyen: libros enciclopedias, revistas, peridicos,
diccionarios, monografas, tesis y otros documentos. Las electrnicas, por su parte, son
fuentes de mucha utilidad, entre estas se encuentran: correos electrnicos, CD Roms, base
de datos, revistas y peridicos en lnea y pginas Web. Finalmente, se encuentran los
documentos audiovisuales, entre los cuales cabe mencionar: mapas, fotografas,
ilustraciones, videos, programas de radio y de televisin, canciones, y otros tipos de
grabaciones.

Como en el proceso de investigacin documental se dispone, esencialmente, de
documentos, que son el resultado de otras investigaciones, de reflexiones de tericos, lo
cual representa la base terica del rea objeto de investigacin, el conocimiento se
construye a partir de su lectura, anlisis, reflexin e interpretacin de dichos documentos.
En dicho proceso se vive la lectura y la escritura como procesos de construccin de
significados, vistos en su funcin social. En cuanto a la lectura, se tiene la posibilidad de
elegir los textos que se desean leer y aqullos que son pertinentes y significativos para las
investigaciones. No se persigue un significado nico; se busca la construccin de la propia
comprensin del texto, la explicacin de la realidad a la que se hace referencia. La lectura
es, en este sentido, un instrumento de descubrimiento, de investigacin, de esparcimiento y
de aprendizaje; por lo tanto, es fundamental para el desarrollo de los proyectos.

La escritura, al igual que la lectura, est presente permanentemente en el desarrollo
de los proyectos. En este proceso, escribir es construir significados, es compartir, por
escrito, el producto de la indagacin, las reflexiones, observaciones, vivencias, lecturas,
entre otras. Se escribe con propsitos claros y para una audiencia real. Por lo general, se
escribe para compartir con otros, los estudiantes que consultarn en la biblioteca el
resultado de sus indagaciones, los pares o la comunidad acadmica en general.
Existe, una serie de pasos para desarrollar la investigacin documental y hacer de
sta un proceso ms eficiente, conducente a resultados exitosos. Debe considerarse, sin
embargo, que dicho procedimiento no implica la prescripcin de pasos rgidos; representa
un proceso que ha sido ampliamente utilizado por investigadores de distintas reas y ha
ofrecido resultados exitosos. Sin embargo, todo depende del estilo de trabajo, de las
habilidades, las posibilidades y la competencia del investigador. Su experiencia con la
investigacin y con la lengua escrita, su competencia lingstica y sus conocimientos
previos podran optimizar el proceso de indagacin, suprimiendo o incorporando
elementos. Es, en consecuencia, un marco de referencia y no una camisa de fuerza.


















CONCLUSION

Para la redaccin de una monografa, es preciso abordar la lectura y la escritura
como procesos de construccin. Para la escritura, promover la produccin y revisin de
distintos borradores; desarrollar una prctica de revisin multidisciplinaria, formativa y
constructiva.
Para la lectura, se requiere que el estudiante interacte con una gran variedad de
textos impresos y electrnicos. Estos ltimos implican el aprovechamiento de la tecnologa
de la informacin.
Esto prueba, adems, que es posible ensear a escribir como verbo transitivo.
Otro aspecto igualmente importante es la audiencia y los propsitos de la tarea de
escritura. Estos, juntos con los intereses de los estudiantes, determinan, en gran medida, la
actitud del escritor.
La prctica de la investigacin documental y la elaboracin de monografas
fortalecen la formacin y sienta las bases, como se mencion al inicio, del trabajo
investigativo posterior.













REFERENCIAS BIBLIOGRFICAS

Alfonzo, I. (1994). Tcnicas de investigacin bibliogrfica. Caracas: Contexto Ediciones.
Colls, M. (1994). Introduccin a la investigacin documental. Mrida, Venezuela: Consejo de
Publicaciones de la ULA.
http://es.wikipedia.org/wiki/Fuente_documental. Wikipedia.
http://www.monografias.com/trabajos7/inci/inci.shtml. Monografias



















NDICE

Introduccin .. 01
La Investigacin Documental . 02
Fuentes de Informacin . 02
Tipos de Fuentes .. 03
Etapas de la Investigacin Documental 04
La Investigacin Bibliogrfica como parte de las Investigacin Cientfica .. 06
Planificacin y Ejecucin de una Investigacin Bibliogrfica . 07
El Informe Cientfico y los Elementos que lo Integran .. 07
La Monografa y Normas para su Elaboracin .. 08














ANEXOS