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ESQUEMA DE LA MONOGRAFA
Cartula
Constancia de Aprobacin (expedida por el docente responsable)
Declaracin de autenticidad y no plagio (declaracin jurada simple
firmada por los participantes del grupo)
Dedicatoria (opcional)
ndice General
Lista de Cuadros (si el trabajo lo exige)
Lista de Grficos (si el trabajo lo exige)
Abstrac
Dos (02) CD con la monografa digitalizada

Introduccin.
En esta parte se redacta el propsito del trabajo; tambin se expone de
forma rpida los mecanismos y procedimientos empleados. Orienta al lector
sobre los alcances y limitaciones de la monografa, explica el porqu se
eligi la temtica, los imperativos y los objetivos que animan al investigador
a estudiar.

CAPTULO I (Planteamiento de Estudio)

1.1 Descripcin del Problema.

Se describe la problemtica general o contexto en el cual se desenvuelve
el fenmeno a investigar, presentando una caracterizacin de la
problemtica en blanco y negro, sin adjetivos, que permita advertir un
listado de situaciones problemticas (Se realiza el diagnstico, pronstico
y el control del pronstico).

1.2 Definicin del Problema.

Es la identificacin y formulacin del problema principal de la monografa,
puede formularse en forma interrogativa.

1.3 Formulacin de objetivos.

1.3.1 Objetivo General
Logro final a alcanzar en el estudio

1.3.2 Objetivos Especficos
Expresan las acciones y operaciones necesarias que se realiza
para llegar al objetivo general.

1.4 Justificacin e importancia del Estudio
La justificacin comprende dos aspectos:

a) Justificacin prctica

Debe responder a las siguientes preguntas, segn sea el caso:

Qu tan conveniente es la investigacin para la institucin?
Para qu sirve?
Qu importancia tiene para la disciplina o el inters nacional?
El estudio contribuir a formular o modificar temas (polticos
econmicos sociales, tecnolgicos y/o ambientales?
Cul es la trascendencia o relevancia para el estado o sociedad en
general?
Quines se beneficiarn con los resultados?
De qu manera?
Ayudar a resolver un problema prctico?

b) Justificacin terica

Debe responder a las siguientes preguntas, segn sea el caso:

Se llenar algn vaco del conocimiento?
Se podrn generalizar los resultados a principios ms amplios?
La informacin que se obtenga puede servir para comentar, desarrollar
o apoyar una teora?
Se podr conocer en mayor medida la profundidad de las variables en
estudio?
Qu se espera saber con los resultados que no se conociera antes?
Puede sugerir ideas, recomendaciones o hiptesis a futuros estudios?

CAPTULO II (Marco Terico o Referencial)

Contiene antecedentes de estudio, bases tericas cientficas, base normativa
(si amerita), definicin de conceptos.

2.1 Marco Histrico.
2.2 Bases Tericas.
2.3 Marco Normativo (de contar con ste).
2.4 Marco Conceptual.
CAPTULO III (Discusin o anlisis)

Desarrollo y presentacin del anlisis del trabajo de investigacin (Analizar y
evaluar los hechos y factores concernientes al problema, pudindose utilizar
anexos para los grficos, esquemas y/o clculos estadsticos, etc.)

CAPTULO IV (Conclusiones y recomendaciones)

CONCLUSIONES

Toda conclusin es el juicio de valor que el monografista ha podido formar
durante la investigacin. Las conclusiones deben emitir aportes al conocimiento
del problema, al igual que sern redactados en firme lnea de accin con los
objetivos.



RECOMENDACIONES O PROPUESTA (Aportes)

Las recomendaciones y/o aportes deben necesariamente estar relacionadas
con la conclusiones y haber sido motivo de anlisis.

REFERENCIAS

Cuando ya se termin de elaborar la monografa, se empalman las referencias
de revistas, folletos, libros, documentales, mdulos, ensayos, entre otros, se
redactan en forma ordenada, alfabtica y secuencial de acuerdo a la Norma
APA (Asociacin de Psiclogos de Amrica)

ANEXOS O APNDICES (de ser necesario)

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