Colegio de Bachilleres del Estado de Campeche

Cobach 04 Seybaplaya Ing. Santos Efrn Yam Keb

Academia de Lenguaje y Comunicacin
Laboratorio de Idiomas
Lengua Adicional al Espaol III

Materiales Bsicos Semestrales
INGLS III

NOMBRE DEL ESTUDIANTE:
GRUPO:


Profra. Lic. Ana Elia Almeyda Santiago
Seybaplaya, Campeche.
AGOSTO 2014
Colegio de Bachilleres del Estado de Campeche
Cobach 04 Seybaplaya Ing. Santos Efrn Yam Keb
Academia de Lenguaje y Comunicacin
Laboratorio de Idiomas
Lengua Adicional al Espaol III
Calendario y Horario Escolar 1/1 @almeyda64 2014-B
CALENDARIO y HORARIO ESCOLAR 2014 B

Fechas Observaciones
Inicio del semestre Lunes 18 de agosto
Fin del semestre Viernes 6 de febrero
Primer Examen Departamental 23 26 de septiembre
Segundo Examen Departamental 4 7 noviembre
Tercer Examen Departamental 16 19 diciembre
Exmenes de Recuperacin 13 16 enero
Exmenes Extraordinarios 27- 28 enero
Exmenes a Ttulo de Suficiencia 5 de febrero
Exmenes Especiales 24 25 febrero
Suspensin de actividades 16 de septiembre
17 de noviembre
22 de diciembre 6 de enero
2 de febrero



Lunes Martes Mircoles Jueves Viernes
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07:50 08:40
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09:30 09:50
09:50 10:40
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ACADEMIA ESTATAL CICLO 2014-B LENGUA ADICIONAL AL ESPAOL III
GUA GRAMATICAL 1/5 @almeyda64 Semestre 2014-B

GUA GRAMATICAL
ANEXO IV
PRIMER PARCIAL
BLOQUE 1.
CONDICIONAL CERO

UNA ORACIN CON EL CONDICIONAL ZERO, TIENE DOS CLAUSULAS: UNA CON IF Y OTRA QUE ES LA CLAUSULA PRINCIPAL.
EJEMPLO:
IF CLAUSE (CAUSE) MAIN CLAUSE (EFFECT)
I f you heat water to 100 degrees Celsius, it boils.

SI LA PRIMERA CLAUSULA ES CON IF, GENERALMENTE SE USA LA COMA. SI LA CLAUSULA DE IF VIENE COMO SEGUNDA, NO SE
NECESITA UNA COMA.
MAIN CLAUSE (EFFECT) IF CLAUSE (CAUSE)
Water boils I f you heat it to 100 degrees Celsius.

EN CADA CLAUSULA DEL CERO CONDICIONAL, USAMOS LA MISMA FORMA DEL VERBO: FORMA DEL PRESENTE SIMPLE. ESTA ES LA
ESTRUCTURA:
IF CLAUSE IF + SUBJECT + SIMPLE PRESENT VERB
MAIN CLAUSE SUBJECT + SIMPLE PRESENT VERB

EL CERO CONDICIONAL SE USA PARA HABLAR DE COSAS QUE SIEMPRE SON VERDADES, COMO HECHOS CIENTFICOS Y VERDADES
GENERALES.


LA ESTRUCTURA CON FRECUENCIA SE USA PARA DAR INSTRUCCIONES, USANDO EL IMPERATIVO EN LA CLAUSULA PRINCIPAL:


ESTE CONDICIONAL SE USA PARA HABLAR ACERCA DE LO QUE NORMALMENTE HACEMOS UNA SITUACIN DE LA VIDA REAL.
If I go to a friends house for dinner, I usually take a bottle of wine or some flowers.
When I have a day off from work, I often go out of town.
If the weather is nice, my sister walks to school.
Kathy helps me with my homework when she has time.
I listen to music if there is nothing interesting on TV.

DIFERENCIA ENTRE IF Y WHEN.
AMBOS SON USADOS EN EL PRESENTE CONDICIONAL REAL. LAS ORACIONES TIENEN QUE ESTAR EN PRESENTE (LOS VERBOS).
USAMOS IF EN LAS COSAS QUE SUCEDEN OCASIONALMENTE.
USAMOS WHEN EN LAS COSAS QUE SUCEDEN FRECUENTEMENTE.
EJEMPLOS:
When I have a day off from work, I usually go out of town.
(I frequently have days off from work)
If I have a day off from work, I usually go out of town.
(I rarely have days off from work)
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ACADEMIA ESTATAL CICLO 2014-B LENGUA ADICIONAL AL ESPAOL III
GUA GRAMATICAL 2/5 @almeyda64 Semestre 2014-B

PRIMER CONDICIONAL.

SE UTILIZA ESTE CONDICIONAL PARA EXPRESAR VERDADES, HECHO Y RELACIONES DE CAUSA EFECTO.
ESTRUCTURA:
IF CLAUSE (CAUSE) + MAIN CLAUSE (EFFECT)
IF + SUJETO + PRESENTE SIMPLE + COMPLEMENTO , SUJETO + WILL + PRESENTE SIMPLE + COMPLEMENTO
MAY
CAN

Nota: cuando comenzamos con la primera clausula siempre lleva una coma para continuar con la segunda clausula.
EJEMPLOS:
I f we hurry, we will catch the train.
I f we dont hurry, we may lose the train.
I f Jane studies hard, she can answer the math exam.

TAMBIN PODEMOS INICIAR CON LA SEGUNDA CLAUSULA OMITIENDO LA COMA.
MAIN CLAUSE (EFFECT) + IF CLAUSE (CAUSE)
SUJETO + WILL + PRESENTE SIMPLE + COMPLEMENTO IF + SUJETO + PRESENTE SIMPLE + COMPLEMENTO
MAY
CAN

EJEMPLOS:
Jane will answer the math exam if she studies hard.
The doctor will come if you call him.

Usamos will: para expresar algo que es muy seguro quesuceder.
Usamos may: para expresar algo que es probableque ocurra.
Usamos can: para expresar la capacidad o habilidad fsica de alguien o algo en una accin futura.



BLOQUE 2.
USED TO.

ESTA EXPRESIN SE EMPLEA PARA DESCRIBIR ACTIVIDADES QUE SE HACEN EN EL PASADO Y QUE EN LA ACTUALIDAD YA NO SE
HACEN MS.

EJEMPLO:
Sergio used to livein London. USED TO VA SEGUIDO POR UN VERBO EN FORMA SIMPLE.

CUANDO AFIRMAS LA ESTRUCTURA ES USED TO + SIMPLE VERB
She used to eat sandwiches for lunch at the school.

PARA REALIZAR PREGUNTAS SE UTILIZA EL AUXILIAR DID + SUBJECT + USE TO + SIMPLE VERB.
Did Rosy use to study in Yale? Yes, she did / No, she didnt

PARA NEGAR USAMOS EL AUXILIAR DIDNT USE TO + SIMPLE VERB O DID NOT USE TO + SIMPLE VERB
She didnt use to eat sandwiches for lunch at the school.

CON WH-QUESTIONS LA ESTRUCTURA ES: WH + DID + SUBJET + USE TO + SIMPLE VERB
When did she use to work in this company?

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ACADEMIA ESTATAL CICLO 2014-B LENGUA ADICIONAL AL ESPAOL III
GUA GRAMATICAL 3/5 @almeyda64 Semestre 2014-B

SEGUNDO PARCIAL
BLOQUE 3
EL PASADO CONTINUO O PASADO PROGRESIVO.
EL TIEMPO PASADO PROGRESIVO O CONTINUO COMNMENTE SE USA EN INGLES PARA ACCIONES QUE ESTABAN OCURRIENDO Y
QUE NO HABAN TERMINADO EN UN TIEMPO PARTICULAR DEL PASADO.
1. FORMAS DEL PASADO CONTINUO.
EL PASADO CONTINUO DE ALGN VERBO SE COMPONEN DE DOS PARTES: EL TIEMPO PASADO DEL VERBO BE (WAS, WERE) Y LA
BASE DEL VERBO PRINCIPAL MAS ING.
EJEMPLO: LAURA WAS STUDYING WHEN THE TEACHER ARRIVED.
2. EL PASADO CONTINUO DESCRIBE ACCIONES O EVENTOS EN UN TIEMPO ANTES DE AHORA, QUE COMIENZA EN EL PASADO Y
TODAVA CONTINUA EN ESE TIEMPO DEL QUE ESTAMOS HABLANDO. EN OTRAS PALABRAS, ESTO EXPRESA UNA ACCIN NO
TERMINADA O INCOMPLETA DEL PASADO.
EJEMPLO:
THE SUN WAS SHINING AND THE BIRDS WERE SINGING AS THE MOTHER RABBIT CAME OUT OF THE HOLD. THE OTHER ANIMALS
WERE RELAXING IN THE SHADE OF THE TREES, BUT THE RABBIT MOVED VERY QUICKLY. SHE WAS LOOKING FOR HER BABY AND SHE
DIDNT NOTICE THE FOX THAT WAS WATCHING HER BEHIND THE BUSHES.
3. PARA DESCRIBIR ACCIONES PARALELAS O SIMULTANEAS.

CUANDO SE USA EL PASADO PROGRESIVO CON DOS ACCIONES EN LA MISMA ORACIN, SE EXPRESA LA IDEA DE QUE AMBAS
ACCIONES ESTABAN SUCEDIENDO SIMULTNEAMENTE, EN ESTAS ORACIONES SE PUEDE USAR EL ADVERBIO WHILE QUE INDICA
ESTA SIMULTANEIDAD.
WHILE PUEDE SER OCUPADO O PUESTO AL INICIO DE LA PRIMERA CLAUSULA ANTES DE LA SEGUNDA.
EJEMPLO:
I WAS WALKING DOWN THE STREET WHILE I WAS LISTENING TO SOME MUSIC.
4. PARA DESCRIBIR UNA ACCIN INTERRUMPIDA.

SI UNA ACCIN ESTABA EN PROGRESO CUANDO OTRA ACCIN SUCEDI, SE USA EL PASADO CONTINUO EN LA CLAUSULA
PRINCIPAL. USAMOS EL PASADO SIMPLE EN LA CLAUSULA DE TIEMPO CON WHEN.
EJEMPLO:
WE WERE WATCHING TV WHEN WE HEARD A NOISE IN BASEMENT.


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ACADEMIA ESTATAL CICLO 2014-B LENGUA ADICIONAL AL ESPAOL III
GUA GRAMATICAL 4/5 @almeyda64 Semestre 2014-B

TERCER PARCIAL
BLOQUE 4
PRHASAL VERBS
LOS VERBOS DE DOS PALABRAS SON UNA COMBINACION DE UN VERBO CON UNA OREPOSICION.
EJEMPLO:

TURN (VERBO) TURN OFF
OFF (PREPOSICION)

EJEMPLO:
PLEASE, TURN OFF THE RADIO.
MY FATHER TURNS OFF THE LIGTH AT 10:00 PM EVERYDAY.

MUCHOS VERBOS DE DOS PALABRAS MUESTRAN MOVIMIENTO Y EL SIGNIFICADO ES OBVIO.
EJEMPLOS:
WE GOT ON THE BUS.
THEY CAME BACK TO THE OFFICE.

MUCHOS VERBOS DE DOS PALABRAS TIENEN UN SIGNIFICADO ESPECIAL QUE NO ES TAN OBVIO.
EJEMPLO:
I CAME ACROSS SOME PHOTOS IN A DRAW.
(LAS DESCUBRI ACCIDENTALMENTE)






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ACADEMIA ESTATAL CICLO 2014-B LENGUA ADICIONAL AL ESPAOL III
GUA GRAMATICAL 5/5 @almeyda64 Semestre 2014-B

VERBOS MODALES

A) CAN
USAMOS EL VERBO MODAL CAN PARA OFRECER, PREGUNTAR Y DAR INSTRUCCIONES.

EJEMPLOS:
CAN I HELP? YES, YOU CAN/NO, YOU CANT.
WHEN YOU FINISH THAT, YOU CAN TAKE OUT THE GARBAGE.

B) COULD
USAMOS COULD PARA HACER PREGUNTAS CORTESES, PEDIR ALGO A ALGUIEN DE UNA MANERA CORTES.

EJEMPLOS:
COULD YOU CALL OFF MY DATE, PLEASE?
COULD YOU HELP ME, PLEASE?


C) MAY
USAMOS MAY PARA HACER SOLICITUDES Y PEDIR PERMISOS.

EJEMPLOS:
MAY YOU PICK UP MY SISTER AT SCHOOL?

MAY I COME IN TO THE CLASSROOM?


VERBOS DE DOS PALABRAS (PHRASAL VERBS) + PRONOMBRES OBJETIVOS

CUANDO USAMOS VERBOS DE DOS PALABRAS CON UN OBJETO, USUALMENTE HAY DOS FORMAS DE DECIR LO MISMO, O SEA QUE
EL OBJETO PUEDE IR EN DOS POSIBLES POSICIONES.

EJEMPLOS:

A) I TURNED ON THE COMPUTER
OBJETO


B) I TURNED THE COMPUTER ON

PERO, SI EL OBJETO ES UN PRONOMBRE (IT, ME, YOU, HER, THEM, ETC.) SOLO UNA POSICION ES POSIBLE.
EJEMPLO:
I TURNED IT ON. (NOT I TURNED ON IT)
OBJETO
18
ACADEMIA ESTATAL CICLO 2014-B
LENGUA ADICIONAL AL ESPAOL III
Lista de Verbos 1/5 @almeyda64 Semestre 2014-B
LISTA DE VERBOS


ENGLISH SPANISH SIMPLE PAST -ING FORM
ACT
ADD
ANSWER
ARRIVE
BE
BE QUIET
BECOME
BOIL
BREAK
BRUSH
BURN
BUY
CALL
CARE
CATCH
CAUSE
CHANGE
CHOOSE
CLEAN
COME
COMPARE
COMPLETE
COOK
CREATE
CRY
DANCE
DEDUCE
DELAY
DESCRIBE
DIE
DIE
DO
DOWNLOAD
DRAW
DRINK
DRIVE
EAT
ENTER
EXIST
EXPOSE
EXPRESS
FALL
FALL DOWN
FEEL
FILL IN
FIND
FINISH
19
ACADEMIA ESTATAL CICLO 2014-B
LENGUA ADICIONAL AL ESPAOL III
Lista de Verbos 2/5 @almeyda64 Semestre 2014-B
ENGLISH SPANISH SIMPLE PAST -ING FORM
FIX
FOLLOW
FREEZE
GET
GIVE
GO
GROW
HAND IN
HAVE
HAVE BREAKFAST
HEAR
HEAT
HELP
HURRY
HURT
IDENTIFY
INSERT
KILL
KNOW
LEAVE
LEND
LIKE
LISTEN
LIVE
LOSE
MAKE
MATCH
MIX
MUST
NEED
OPEN
ORDER
ORGANIZE
PARTICIPATE
PASS
PAY
PICK UP
PLAY
PRESS
PROTECT
PUSH
RAIN
READ
RECOGNIZE
REDUCE
RELATE
RESCUE
RESPOND
REST UP
REWRITE
RIDE
SAVE
SELECT
20
ACADEMIA ESTATAL CICLO 2014-B
LENGUA ADICIONAL AL ESPAOL III
Lista de Verbos 3/5 @almeyda64 Semestre 2014-B
ENGLISH SPANISH SIMPLE PAST -ING FORM
SELL
SHUT UP
SIGN UP
SIT
SIT DOWN
SLEEP
SMOKE
SPEAK
SPEND
STAND UP
START
STAY
STUDY
SURF
SWIM
TAKE
TAKE A SHOWER
TAKE CARE OF
TAKE OUT OF
TALK
TELL
TOUCH
TRANSLATE
TRAVEL
TRY
TURN OFF
TURN ON
UNDERLINE
UNDERSTAND
USE
VISIT
WALK
WANT
WASH
WASTE
WATCH
WEAR
WET
WIN
WORK
WRITE
WRITE DOWN











21
ACADEMIA ESTATAL CICLO 2014-B
LENGUA ADICIONAL AL ESPAOL III
Lista de Verbos 4/5 @almeyda64 Semestre 2014-B


PHRASAL VERBS

ENGLISH SPANISH ENGLISH SPANISH ENGLISH SPANISH
ADD UP SUMAR (TOTAL) GO OUT SALIR TAKE BACK REGRESAR
ASK FOR PEDIR HAND IN ENTTREGAR TAKE OFF
DESPEGAR
(AVION)
QUITARSE (ROPA)
BLOW UP
ESTALLAR,
EXPLOTAR
HAND OUT REPARTIR TAKE OUT SACAR
CALL OFF CANCELAR LEAVE OUT EXCLUIR TAKE UP REANUDAR
CALL UP LLAMAR LIFT UP LEVANTAR THINK OVER
REFLEXIONAR,
MEDITAR.
CHECK OUT DAR SALIDA LOOK AFTER ENCARGARSE DE TRHOW OUT TIRAR
CHEER UP ANIMAR, ALEGRAR LOOK FOR BUSCAR TRY ON PROBAR
CLEAN UP LIMPIAR LOOK OVER REVISAR TURN DOWN BAJAR VOLUMEN
COME BACK VOLVER LOOK UP CHECAR UNA LISTA TURN OFF APAGAR
COME FROM SER DE MAKE UP INVENTAR TURN ON ENCENDER
COME UP
SER MENCIONADO.
SURGIR UN HECHO
O IMPREVISTO.
PICK UP
PASAR POR
ALGUIEN.
RECOGER ALGO.
TURN UP
SUBIR EL
VOLUMEN
DO OVER REPETIR PUT DOWN SOLTAR, DEJAR WAKE UP DESPERTAR
DROP OFF
DEJAR EN UN
LUGAR.
DESCARGAR.
PUT OFF
APLAZAR,
POSPONER

FILL IN RELLENAR PUT ON PONERSE
FILL OUT
LLENAR
COMPLETAMENTE
PUT OUT APAGAR (CIGARRO)
GET AWAY ESCAPAR PUT UP
LEVANTAR,
CONSTRUIR,
COLGAR.

GET BACK RETROCEDER
QUIET
DOWN
TRANQUILIZAR
GET UP LEVANTARSE RUN OUT
SALIR CORRIENDO.
AGOTARSE , DEJAR
PLANTADO A,.

GIVE BACK DEVOLVER SET BACK CHECAR
GO AWAY
IRSE O
MARCHARSE
SIGN UP
ENROLAR (METERSE
A UN CURSO O
EJERCITO)

GO BACK VOLVER SIT DOWN SENTARSE
GO IN ENTRAR STAND UP PARARSE
GO ON CONTINUAR SWEEP OUT BARRER





22
ACADEMIA ESTATAL CICLO 2014-B
LENGUA ADICIONAL AL ESPAOL III
Lista de Verbos 5/5 @almeyda64 Semestre 2014-B


ANEXO 3
VOCABULARY TIME EXPRESSIONS IN SIMPLE PAST

Simple Past Meaning
Yesterday
The day before yesterday
Last week
Last Weekend



Last
Monday
Tuesday
Wednesday
Thursday
Friday
Saturday
Sunday



Last
January
March
May
July
September
November
December

Last
Summer
Autumn
Spring
Winter
Christmas
Last Year
Last Month
Last Night
______ ago
Two days ago
Ten minutes ago


23
CICLO 2014-B
TVC 1/1 @almeyda64 Semestre 2014-B
TABLA DE VALIDEZ NMERO DE REACTIVOS DE CONTENIDO Y ESPECIFICACION
Institucin: Colegio de Bachilleres de Campeche Fecha: 17 DE JULIO 2014- B
Asignatura:
Ingles III
Examen:
1ER PARCIAL
Bloques
en este
examen
1
X
2

3

4

5

6

7

8

9

10

11

12


BLOQUES
DESEMPEOS

1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 TOTAL

Bloque I
2 3 5
10
Bloque II

2 3 2 8
15
TOTAL 4 6 7 8 25

TABLA DE VALIDEZ NMERO DE REACTIVOS DE CONTENIDO Y ESPECIFICACION
Institucin: Colegio de Bachilleres de Campeche Fecha: 17 DE JULIO 2014- B
Asignatura:
Ingles III
Examen:
2DO PARCIAL
Bloques
en este
examen
1
X
2

3

4

5

6

7

8

9

10

11

12


BLOQUES
DESEMPEOS

1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 TOTAL

Bloque III
7 4 14
25
TOTAL 7 4 14 25

TABLA DE VALIDEZ NMERO DE REACTIVOS DE CONTENIDO Y ESPECIFICACION
Institucin: Colegio de Bachilleres de Campeche Fecha: 17 DE JULIO 2014- B
Asignatura:
Ingles III
Examen:
3ER PARCIAL
Bloques
en este
examen
1
X
2
x
3

4

5

6

7

8

9

10

11

12


BLOQUES
DESEMPEOS

1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 TOTAL

Bloque IV
3 4 2 16
25
TOTAL 3 4 2 16 25

TABLA DE VALIDEZ NMERO DE REACTIVOS DE CONTENIDO Y ESPECIFICACION
Institucin: Colegio de Bachilleres de Campeche Fecha: 17 DE JULIO 2014- B
Asignatura:
Ingles III
Examen:
EXTRAORDINARIO Y
TITULO
Bloques
en este
examen
1
X
2
x
3
x
4
x
5

6

7

8

9

10

11

12


BLOQUES
DESEMPEOS

1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 TOTAL

Bloque I
1 1 2
4
Bloque II

1 1 1 2
5
Bloque III 2 1 5 8
Bloque IV 1 1 1 5 8
TOTAL 5 4 9 7 25

24
ACADEMIA ESTATAL CICLO 2014-B LENGUA ADICIONAL AL ESPAOL III


LISTA DE COTEJO DEL BLOQUE I y II
2014-B
ASIGNATURA: Lengua Adicional al Espaol Ingls III
PRODUCTO:
PRIMER PARCIAL
LUGAR DE IMPARTICIN FECHA
COBACH 04 SEYBAPLAYA ING. SANTOS EFRN YAM KEB
NOMBRE DEL PARTICIPANTE NOMBRE DEL INSTRUCTOR
PROFRA. LIC. ANA ELIA ALMEYDA SANTIAGO

No. EVIDENCIAS A ENTREGAR PUNTOS ENTREG
SI / NO
PUNTOS
ALCANZADOS
1 Redaccin y escenificacin de un dilogo. 15


2 Redaccin de 15 enunciados en donde el alumno
exprese el uso del primer condicional.
15
3 Redaccin de 15 enunciados en donde el alumno
exprese el uso del primer condicional con modales.
15
4 Escrito presentado de la comprensin del texto. 15
5 Redaccin de un texto de hbitos y rutinas en el
pasado.
15
6
Redaccin de 10 enunciados en donde el alumno
exprese hbitos en pasado.
15
7 Examen escrito 10

TOTAL DE PUNTOS ACUMULADOS 100






FIRMA DEL PARTICIPANTE




FIRMA DEL INSTRUCTOR/EVALUADOR



25
ACADEMIA ESTATAL CICLO 2014-B LENGUA ADICIONAL AL ESPAOL III


LISTA DE COTEJO DEL BLOQUE III

2014- B
ASIGNATURA: Lengua Adicional al Espaol Ingls III
PRODUCTO:

SEGUNDO PARCIAL
LUGAR DE IMPARTICIN FECHA
COBACH 04 SEYBAPLAYA ING. SANTOS EFRN YAM KEB
NOMBRE DEL PARTICIPANTE NOMBRE DEL INSTRUCTOR
PROFRA. LIC. ANA ELIA ALMEYDA SANTIAGO

No. EVIDENCIAS A ENTREGAR PUNTOS ENTREG
SI / NO
PUNTOS
ALCANZADOS
1 Cuadro comparativo y vocabulario 30
2 Lista de oraciones ordenadas 15
3 Lista de enunciados de cancin 15
4 Collage de un festival 30
4 Examen escrito 10






TOTAL DE PUNTOS ACUMULADOS 100




FIRMA DEL PARTICIPANTE


FIRMA DEL INSTRUCTOR/EVALUADOR






26
ACADEMIA ESTATAL CICLO 2014-B LENGUA ADICIONAL AL ESPAOL III


LISTA DE COTEJO DEL BLOQUE IV

2014-B
ASIGNATURA: Lengua Adicional al Espaol Ingls III
PRODUCTO:
TERCER PARCIAL
LUGAR DE IMPARTICIN: FECHA:
COBACH 04 SEYBAPLAYA ING. SANTOS EFRN YAM KEB
NOMBRE DEL PARTICIPANTE: NOMBRE DEL INSTRUCTOR:
PROFRA. LIC. ANA ELIA ALMEYDA SANTIAGO

No. EVIDENCIAS A ENTREGAR PUNTOS ENTREG
SI / NO
PUNTOS
ALCANZADOS
1 Relacin de imgenes con phrasal verbs. 30


2 Crucigrama de phrasal verbs. 17
3 Redaccin de enunciados en equipos de trabajo. 13
3 Redaccin de un dilogo sobre una situacin comunicativa
con pronombres de objeto.
30
4 Examen escrito 10



TOTAL DE PUNTOS ACUMULADOS 100






FIRMA DEL PARTICIPANTE




FIRMA DEL INSTRUCTOR/EVALUADOR


27
Colegio de Bachilleres del Estado de Campeche
Cobach 04 Seybaplaya Ing. Santos Efrn Yam Keb
Academia de Lenguaje y Comunicacin
Laboratorio de Idiomas
Lengua Adicional al Espaol III
Proyecto de los Colegios Amigos 1/2 @almeyda64 Semestre 2014 - B
PROYECTO DE LOS COLEGIOS AMIGOS

Tomahawk High School

Sminaire Sainte - Marie

Roy Jr. High



English Spanish French Spanish English Spanish
Mrs. Jackie Gaedtke
GaedtkeJ@tomahawk.k12.wi.us
Mme. Diane Lemay
diane_lemay@hotmail.com

Mrs. Cami Gillman-Larsen
clarsen@wsd.net


Calendario de Das Festivos para el Semestre 2014-B
Estados Unidos de Amrica
01 septiembre Labor Day
13 octubre Columbus Day
11 noviembre Veterans Day
27 noviembre Thanksgiving Day
01 enero New Years Day
19 enero Birthday of Martin Luther King Jr.

Canad
01 septiembre Labour Day
13 octubre Thanksgiving Day
11 noviembre Remembrance Day
26 diciembre Boxing Day
01 enero New Years Day

Registro de Envo de Correos Electrnicos
Primer Departamental
Tema / Asunto
Fecha lmite Destinatario(s) Estatus
Observaciones
Da Mes THS SSM RJH Ok Pend
1.
2.
3.
4.
5.
6.
7.
8.
9.
10.
28
Colegio de Bachilleres del Estado de Campeche
Cobach 04 Seybaplaya Ing. Santos Efrn Yam Keb
Academia de Lenguaje y Comunicacin
Laboratorio de Idiomas
Lengua Adicional al Espaol III
Proyecto de los Colegios Amigos 2/2 @almeyda64 Semestre 2014 - B

Segundo Departamental
Tema / Asunto
Fecha lmite Destinatario(s) Estatus
Observaciones
Da Mes THS SSM RJH Ok Pend
1.
2.
3.
4.
5.
6.
7.
8.
9.
10.

Tercer Departamental
Tema / Asunto
Fecha lmite Destinatario(s) Estatus
Observaciones
Da Mes THS SSM RJH Ok Pend
1.
2.
3.
4.
5.
6.
7.
8.
9.
10.


Agenda de Contacto
Compaero(a) asignado(a) Colegio / Pas Correo Electrnico
1.
2.
3.
4.
5.
6.
7.
8.
9.
10.

29
Colegio de Bachilleres del Estado de Campeche
Cobach 04 Seybaplaya Ing. Santos Efrn Yam Keb
Academia de Lenguaje y Comunicacin
Laboratorio de Idiomas
Lengua Adicional al Espaol III
Actividades Extracurriculares 1/2 @almeyda64 Semestre 2014 - B
ACTIVIDADES EXTRACURRICULARES
CHARALITO XPRESS
Radio y Peridico Escolar
VIGILANTES DE VALORES VERDES
Ecologa y Proteccin Animal
Laboratorio de Idiomas



INTEGRANTE NO-INTEGRANTE INTEGRANTE NO-INTEGRANTE INTEGRANTE NO-INTEGRANTE


Registro de Participacin en Actividades
Primer Departamental
Tema / Asunto
Fecha Participacin Estatus
Observaciones
Da Mes I-S Redes Apoyo Ok Pend
1.
2.
3.
4.
5.
6.
7.
8.
9.
10.

Segundo Departamental
Tema / Asunto
Fecha Participacin Estatus
Observaciones
Da Mes I-S Redes Apoyo Ok Pend
1.
2.
3.
4.
5.
6.
7.
8.
9.
10.



30
Colegio de Bachilleres del Estado de Campeche
Cobach 04 Seybaplaya Ing. Santos Efrn Yam Keb
Academia de Lenguaje y Comunicacin
Laboratorio de Idiomas
Lengua Adicional al Espaol III
Actividades Extracurriculares 2/2 @almeyda64 Semestre 2014 - B

Tercer Departamental
Tema / Asunto
Fecha Participacin Estatus
Observaciones
Da Mes I-S Redes Apoyo Ok Pend
1.
2.
3.
4.
5.
6.
7.
8.
9.
10.



Registro de Apoyo en Campaas Especficas
Campaa Beneficiario Participacin Observaciones
1.
2.
3.
4.
5.
6.
7.
8.
9.
10.


31
Colegio de Bachilleres del Estado de Campeche
Cobach 04 Seybaplaya Ing. Santos Efrn Yam Keb
Academia de Lenguaje y Comunicacin
Laboratorio de Idiomas
Lengua Adicional al Espaol III
Sellos o Firmas de Cumplimiento 1/2 @almeyda64 2014B
SELLOS Y FIRMAS DE CUMPLIMIENTO
PRIMER DEPARTAMENTAL


























SEGUNDO DEPARTAMENTAL


























32
Colegio de Bachilleres del Estado de Campeche
Cobach 04 Seybaplaya Ing. Santos Efrn Yam Keb
Academia de Lenguaje y Comunicacin
Laboratorio de Idiomas
Lengua Adicional al Espaol III
Sellos o Firmas de Cumplimiento 2/2 @almeyda64 2014B

TERCER DEPARTAMENTAL




























33
Colegio de Bachilleres del Estado de Campeche
Cobach 04 Seybaplaya Ing. Santos Efrn Yam Keb
Academia de Lenguaje y Comunicacin
Laboratorio de Idiomas
Lengua Adicional al Espaol III
Bitcora 1/6 @almeyda64 2014B
BITCORA

PRIMER DEPARTAMENTAL
1.






2.






3.






4.






5.






6.






34
Colegio de Bachilleres del Estado de Campeche
Cobach 04 Seybaplaya Ing. Santos Efrn Yam Keb
Academia de Lenguaje y Comunicacin
Laboratorio de Idiomas
Lengua Adicional al Espaol III
Bitcora 2/6 @almeyda64 2014B
PRIMER DEPARTAMENTAL
7.






8.






9.






10.






11.






12.








35
Colegio de Bachilleres del Estado de Campeche
Cobach 04 Seybaplaya Ing. Santos Efrn Yam Keb
Academia de Lenguaje y Comunicacin
Laboratorio de Idiomas
Lengua Adicional al Espaol III
Bitcora 3/6 @almeyda64 2014B
SEGUNDO DEPARTAMENTAL
1.






2.






3.






4.






5.






6.






36
Colegio de Bachilleres del Estado de Campeche
Cobach 04 Seybaplaya Ing. Santos Efrn Yam Keb
Academia de Lenguaje y Comunicacin
Laboratorio de Idiomas
Lengua Adicional al Espaol III
Bitcora 4/6 @almeyda64 2014B
SEGUNDO DEPARTAMENTAL
7.






8.






9.






10.






11.






12.








37
Colegio de Bachilleres del Estado de Campeche
Cobach 04 Seybaplaya Ing. Santos Efrn Yam Keb
Academia de Lenguaje y Comunicacin
Laboratorio de Idiomas
Lengua Adicional al Espaol III
Bitcora 5/6 @almeyda64 2014B
TERCER DEPARTAMENTAL
1.






2.






3.






4.






5.






6.






38
Colegio de Bachilleres del Estado de Campeche
Cobach 04 Seybaplaya Ing. Santos Efrn Yam Keb
Academia de Lenguaje y Comunicacin
Laboratorio de Idiomas
Lengua Adicional al Espaol III
Bitcora 6/6 @almeyda64 2014B
TERCER DEPARTAMENTAL
7.






8.






9.






10.






11.






12.







39