AD2 de Movimentos Sociais e Educao 2014/2

Nome: Priscila Aparecida de Castro

Matrcula: 12112080111
Polo: So Pedro da Aldeia

1 QUESTO: "Se considerarmos o curso superior distncia de formao de
professores (como, por exemplo o LIPEAD) como resultado de uma poltica pblica, e de
movimentos sociais anteriores, que a pressionaram, com o letramento e a alfabetizao
(como afirma Tfouni (2002) poderia, ou no, haver a superao da alienao e da
reificao? Por qu?" (5,0 pontos)
Pode-se dizer que em parte o letramento e a alfabetizao acabam com a superao
da alienao e da reificao. O que preciso analisar so como esses processos de
aprendizagem esto sendo utilizados nas causas sociais, onde qualquer pessoa sem
acesso ao cdigo escrito ou que s vezes tem possibilidade reduzida de acesso fica
merc da desinformao. Vale dizer tambm que para ser cidado preciso se fazer
presente na sociedade construindo uma histria, buscando participar dela
ativamente, expondo ideias e pensamentos para que algo seja mudado e um
indivduo que considerado analfabeto e iletrado fica a margem da sociedade, sendo
um ningum, sendo excludo da sociedade. Partindo disso, fica claro que o
acesso universal educao algo distante da realidade de muitos, h muitas
deficincias, visto que a escola est longe de ser uma instituio que ajuda a superar
as desigualdades e garantir aos indivduos o acesso cultura, ao conhecimento e aos
valores universais. Essa uma das grandes contradies vividas na educao atual:
ainda que todos concordem que o processo de escolarizao a base para uma
sociedade mais culta, o acesso massivo escola no conseguiu suprimir o grave
problema do fracasso escolar. Sendo assim, hoje nos deparamos com um grande
contingente de analfabetos e analfabetos funcionais que frequentaram anos de
educao escolarizada. Essa situao s tem se agravado no mundo ps-moderno,
no qual o papel do Estado de propor e regular as polticas pblicas se debilita a
partir dos interesses do mercado e de sua aspirao neoliberal. Esse mercado, que
diminuiu significativamente a interveno do Estado, transformou-o em um Estado
mnimo. Reivindica-se que o Estado garanta o direito educao, porm, sem a
devida regulamentao desse processo, instituindo-se uma falsa ideia de
autonomia das instituies escolares, dos professores e da comunidade na gesto
de sua proposta educativa., vrias iniciativas em diferentes instncias de Governo
passaram a estimular a permanncia dos alunos na escola, tentando combater a
evaso. Mas a que se mostra uma importante contradio: se, por um lado, esses
investimentos e iniciativas podem contribuir para que o nvel de escolaridade da
populao avance,por outro lado, a questo que se pe atualmente se o acesso e a
frequncia escola so suficientes para garantir a aquisio de habilidades
necessrias vida pessoal e profissional - tais como as habilidades comunicativas
relacionadas ao letramento - e a seu desenvolvimento como cidados conscientes de
seus direitos e deveres. No difcil nos depararmos com pessoas que, mesmo
sendo "alfabetizadas", no conseguem compreender mensagens simples, como uma
carta, um aviso, um anncio de jornal; ou ainda, com universitrios de variadas
reas humanas e exatas, que sentem dificuldade ao interpretar textos ou enunciados
de questes em provas ou concursos, o que os leva a obterem resultados bem abaixo
do desejado. Essas dificuldades presentes dentro e fora das salas de aula esto
relacionadas questo do letramento ou do alfabetismo funcional que, como vimos,
refere-se s habilidades de leitura e escrita de textos em diferentes gneros e funes
sociais. Ou seja, a criana e o adolescente aprendem as letras, as slabas e as
palavras no processo inicial de alfabetizao, mas no conseguem aprender a fazer
um uso da palavra escrita de maneira significativa e criativa, como vimos na
concepo de Paulo Freire. Isso nos leva a questionar o processo de escolarizao e
sua funo, que alfabetizar e letrar.



2 QUESTO: Comente sobre a sua compreenso global dos Movimentos Sociais e da
Educao, considerando a rede de aes humanas a se mover na direo da busca da
felicidade. Saliente aspectos positivos e negativos que, a seu juzo, possam ocorrer no
trajeto dessa busca e sinalize at que ponto a ousadia e a coragem de ser exigente
podem auxiliar indivduos e grupos a conquistar melhorias para o seu bem-estar e a sua
qualidade de vida. (2,5 pontos)
Os movimentos sociais so aes coletivas com o objetivo de manter ou mudar uma
situao; os movimentos sociais no so predeterminados; dependem sempre das
condies especficas em que se desenvolvem, ou seja, das foras sociais e polticas
que os apiam ou confrontam, dos recursos existentes para manter a ao e dos
instrumentos utilizados para obter repercusso; Os movimentos sociais so sempre
de confronto poltico; na maioria dos casos eles tm uma relao com o Estado, seja
de oposio, seja de parceria, de acordo com seus interesses e necessidades. Os
movimentos sociais possuem uma importncia nica para a sociedade, devido s
relaes que ocorrem entre os indivduos participantes e a luta por objetivos
comuns, visando assim a conquista de seus direitos e a manuteno de seus deveres.
Todos os movimentos possuem caractersticas educativas, devido s normas que
necessitam ser seguidas e estrutura de funcionamento, assim o processo educativo
construdo por meio de experincias e do conhecimento sobre a atual situao
(passado/presente) de cada organizao. Dessa forma, ocorre a formao da
mentalidade coletiva e a conscincia de cidadania dos indivduos que participam dos
movimentos sociais. Infelizmente muitos no tem a conscincia de que os
movimentos sociais agem a favor do povo; da populao que busca uma qualidade
de vida melhor , uma felicidade de vida plena, onde seis direitos devem se fazer
valer e esse outros agem com violncia, vandalismo, e outros agem sem saber o
que realmente est acontecendo, denegrindo um pouco da imagem dos movimentos
sociais.

3 QUESTO: Reflita e responda, que ao lermos o mundo que nos cerca vemos poucas
pessoas frequentarem o ensino superior. So muitos vivendo na necessidade. Tal leitura
de EAD est levando grupos a se unirem em rede na organizao, de modo passivo ou
ativo, visando atender suas necessidades de formao educacional. Que possveis
interesses hegemnicos estaro sendo contrariados? (2,5 pontos)
Acredito que com o crescimento e o fortalecimento do EAD, muitas pessoas
foram beneficiadas com acesso educao. Isso se deve ao fato de que essa
modalidade de ensino possui uma flexibilidade para os educandos. O EAD surgiu na
luta para diminuir as injustias sociais e levar uma qualidade de vida melhor para
todos, pois s a educao capaz de libertar os indivduos e os levam a exercerem
sua cidadania de forma plena, consciente e feliz. Nesse sentido, o EAD um aliado
contra as foras hegemnicas, que desejam sempre estar no poder com uma
populao alienada que abaixa a cabea para tudo e que permaneam caladas.


Fontes de Consulta

Disponvel em << http://www.brasilescola.com/sociologia/movimentos-sociais-
breve-definicao.htm>>
Acesso em 18 abr 2014


Disponvel em << http://www.hottopos.com/videtur29/silvia.htm>>
Acesso em 19 abr 2014