1

UNIVERSIDAD NACIONAL DANIEL ALCIDES CARRION

VICERRECTORADO ACADMICO
Direccin General de Pedagoga Universitaria
Telf. (063)422813


AO DE LA PROMOCIN DE LA INDUSTRIA RESPONSABLE Y DEL COMPROMISO CLIMTICO"

DIRECTIVA N 002-2014-DGPU/VRAC

PROCESO DEL DESARROLLO ACADMICO DEL SEMESTRE PAR 2014-B


I. OBJETIVOS

1.1. Normar el proceso de desarrollo acadmico del Semestre Par 2014-B
1.2. Calendarizar las aactividades acadmicas del Semestre Par 2014-B
1.3. Orientar las actividades acadmicas estableciendo procedimientos tendientes a la mejora de la calidad
de la formacin profesional.

II. FINALIDAD

La presente Directiva tiene por finalidad optimizar y viabilizar el proceso del desarrollo acadmico del
semestre par 2014-B, as garantizar el mejoramiento de la calidad de la formacin profesional de los
estudiantes de las Escuelas de Formacin Profesional en las diferentes Facultades.

III. BASES LEGALES

3.1. Ley Universitaria N 23733
3.2. Ley SINEACE N 28740
3.3. Modelo de Calidad para la Acreditacin de las Carreras Universitarias CONEAU
3.4. D.S. N 018-2007-ED
3.5. D.L. N 998
3.6. D.S. N 014-2008-ED
3.7. D.S. N 016-2008-ED
3.8. Estatuto de la UNDAC
3.9. Reglamento de Estudios Semestralizado
3.10. Reglamento de Docencia Universitaria
3.11. Reglamento de Estudio, Licencias y Subvencin para Maestra y Doctorado

IV. ALCANCE
4.1. Decanos
4.2. Direccin General de Pedagoga Universitaria
4.3. Direccin General de Currculo
4.4. Direccin General de Informtica y Estadstica
4.5. Directores y Coordinadores de las Escuelas de Formacin Profesional
4.6. Comisiones permanentes
4.7. Docentes y alumnos de las diferentes Facultades
4.8. Direccin General de Registros Acadmicos y Oficinas de Registros Acadmicos de las Facultades
4.9. rgano de Control Institucional

V. DISPOSICIONES GENERALES

5.1. DE LAS REACTUALIZACIONES Y CONVALIDACIONES
5.1.1. Las reactualizaciones y convalidaciones se realizarn durante el perodo de matrcula 2014-B de
acuerdo al cronograma de matrcula, siendo el siguiente:
Presentacin de solicitudes del 4 al 8 de agosto.
Revisin por la Comisin responsable de la Facultad y aprobacin del 4 al 13 de agosto
Emisin de Resoluciones del 15 de agosto.
5.1.2. Los Decanos deben disponer la atencin oportuna a los estudiantes que soliciten reactualizacin
de matrcula, con la finalidad de evitar el retraso de la matrcula en el semestre par 2014-B.
5.1.3. Los alumnos pueden presentar sus reclamos por escrito y debidamente documentado, por el
retraso en la atencin a sus solicitudes, que ser motivo de sancin a los Decanos de las
Facultades.

5.2. DE LAS LICENCIAS O VACACIONES
5.2.1. No se autorizarn licencias por estudio y ao sabtico a mitad del ao acadmico, bajo
responsabilidad del Decano de la Facultad.
5.2.2. Los Directores de las Escuelas de Formacin Profesional deben hacer cumplir el compromiso
notarial de las asignaturas que firmaron los docentes que vienen haciendo uso de licencia y
2

considerarlos en la distribucin de asignaturas, fuera de las horas que normalmente les
corresponde.
5.2.3. Solo se autorizarn las vacaciones a los docentes, siempre que se cuente con la cantidad de
docentes que puedan cubrir la distribucin de asignaturas del semestre 2014-B, no se aceptarn
contratos adicionales.
5.2.4. Las licencias sin goce de haber deben ser solicitados al trmino del Semestre Acadmico impar,
con la finalidad de no perjudicar el normal desarrollo de las labores acadmicas del semestre par.

5.3. DE LA DISTRIBUCIN DE HORAS ACADMICAS Y ADMINISTRATIVAS
5.3.1. El Director de la Escuela de Formacin Profesional es el responsable de convocar por escrito a
todos los docentes de la Carrera Profesional y/o Especialidades para la distribucin de asignaturas
y as como la elaboracin del horario de clases y de las horas no lectivas. Se realizar la
distribucin con ms del 50% de docentes asistentes.
5.3.2. Para la distribucin de las asignaturas a los docentes se tendr en cuenta la categora docente
acompaada de la especialidad que demanda la asignatura, la experiencia profesional que
requiere la asignatura, grado acadmico, priorizando a los docentes ordinarios, luego se considera
a los docentes contratados ganadores de concurso a tiempo completo y/o parcial.
5.3.3. En caso de estar en la misma categora, nivel de perfeccionamiento acadmico y dems
especificaciones, se tendr en cuenta la antigedad.
5.3.4. A fin de garantizar la calidad acadmica de nuestros estudiantes, los cursos de investigacin se
asignarn de preferencia a los docentes con grado de Magster y/o Doctor.
5.3.5. Si un docente no completa su carga horaria en la Escuela de Formacin Profesional donde est
adscrito, puede hacerlo en otras Escuelas de la misma Facultad con asignaturas de su
especialidad; excepcionalmente puede hacerlo en otras Facultades; en este caso, debern
coordinar los Directores de las Escuelas de Formacin Profesional y emitirse una autorizacin del
Director de Escuela de Formacin Profesional procedente. El docente que asuma la asignatura
deber ser con carcter de irrevocable hasta la finalizacin del Semestre.
5.3.6. La asesora de tesis, as como la designacin de jurados para sustentacin de tesis, lo realizan los
docentes ordinarios, de preferencia los que ostentan el grado acadmico de Doctor, Magster.
5.3.7. Las horas de labor administrativa asignada al docente en la distribucin de carga acadmica
deber responder a las necesidades de la Escuela o Facultad, debiendo presentar su informe
mensual a la Direccin de la Escuela y al final del semestre de las actividades desarrolladas. Los
Directores de Escuela deben realizar el seguimiento respectivo.
5.3.8. Los docentes que forman parte de Comisiones Centrales se consideran como apoyo
administrativo y debern acreditarlo con la Resolucin de Consejo de Facultad o Consejo
Universitario.
5.3.9. Los Directores de las Escuelas de Formacin Profesional bajo responsabilidad debern
considerar las observaciones y quejas estudiantiles contra los docentes en la distribucin de
asignaturas y as evitar reclamos extemporneos, conflictos y otros que perjudiquen la imagen
institucional. Asimismo el docente no podr desarrollar dos asignaturas en el mismo semestre,
salvo casos excepcionales, debidamente justificados.
5.3.10. Los J efes de Prcticas no tienen asignatura, ni cargo, solamente brindan apoyo en la
realizacin de la parte prctica de la asignatura. Llevar un registro para el control del avance en
las prcticas que se reflejan en una nota, que se entregar al docente titular del curso para que
sea considerado en los promedios parciales.
5.3.11. Para la aprobacin de las propuestas de contratos de docentes auxiliares y de los jefes de
prctica, estos deben estar incluidos en la distribucin de horas del periodo acadmico
correspondiente, en funcin a las horas del plan de estudios, asimismo deben estar considerados
en el sistema acadmico.
5.3.12. Para la formacin de GRUPOS se tendr en cuenta la naturaleza de la asignatura, nmero de
alumnos y la especialidad. Se formarn grupos para las prcticas de aplicacin fuera del aula de
clase, pudiendo ser de 15 a 20 alumnos si el caso lo amerita.
5.3.13. Los docentes cuyas asignaturas han formado de grupos de prctica, deben cumplir sus horas
acompaando a cada grupo por separado durante las horas prcticas. En caso que se verifique el
incumplimiento de lo dispuesto, el Director de Escuela tomar las medidas correctivas.
5.3.14. Los Directores de las Escuelas de Formacin Profesional ingresarn al sistema acadmico la
distribucin de horas acadmicas y administrativas; as como los horarios de cada docente hasta
el 15 de julio, para su revisin por la Direccin General de Pedagoga Universitaria, hasta el 31 de
julio, quien informar su conformidad u observacin a las Direcciones de Escuela. En caso de no
estar conforme debern reestructurarlo en un plazo de 48 horas e iniciar nuevamente el proceso,
(anexo 01).
5.3.15. Con la conformidad de la distribucin de horas acadmicas y administrativas y los horarios, la
Direccin General de Pedagoga Universitaria lo imprimir y sellar para remitirlo a los Directores
de Escuela y Decano de la Facultad, para su aprobacin en el Consejo de Facultad y su posterior
ratificacin en Consejo Universitario.
3

5.3.16. Una vez aprobado por el Consejo de Facultad, la distribucin de carga acadmica y administrativa
ser remitida al Vicerrectorado Acadmico hasta el 25 de agosto con su respectiva Resolucin
para su ratificacin en Consejo Universitario
5.3.17. Una vez aprobada la distribucin de horas acadmicas y administrativas y los horarios 2014-B, el
sistema no permitir cambios, cerrando el acceso a los Directores de Escuela, en este rubro.
5.3.18. El sistema acadmico no acceder matrcula de los estudiantes mientras no se encuentre
conforme la distribucin de horas por las respectivas Escuelas.
5.3.19. Las Escuelas de Formacin Profesional distribuirn sus asignaturas en base a las recursos
disponibles (docentes, infraestructura), asimismo la divisin de secciones de un semestre se
realizar siempre en cuando no afecte el CAP y el PEA vigente.
5.3.20. Es responsabilidad de los Directores realizar gestiones para solicitar apoyo de docentes de otras
Escuelas y Facultades con anticipacin.
5.3.21. La autorizacin de cursos extraordinarios por los Consejos de Facultad, deben realizarse hasta el
15 de agosto, teniendo en cuenta los requisitos de acuerdo al reglamento de estudios. No se
aceptarn resoluciones pasado el mes de agosto.
La Programacin de horas de los docentes y jefes de prctica es como sigue:
5.3.22. Rector y Vicerrectores: Pueden exceptuarse de asumir asignaturas o asumir una.
5.3.23. Docentes con Cargo Directivo
Decanos, desarrollan 06 horas de clase.
Gerente General Administrativo y Directores Generales 06 horas de clase.
Directores de Escuela, Directores de Filiales, Directores de Sedes, Coordinadores de Escuela,
Administradores de Centros Experimentales, Jefes de Registros de Facultad, Sedes y Filiales,
el Secretario Docente de Facultad y Jefes de Unidad de Post Grado desarrollan 10 horas de
clase.
NOTA. El Director y Coordinadores del Centro Pre Universitario y otros que son autofinanciados no
estn considerados en este rubro.
5.3.24. Docentes con cargo directivo y sin cargo directivo y Jefes de Prctica

Docentes

Programacin
de horas
Docentes con cargo directivo Docentes sin cargo directivo
Docentes a
tiempo
parcial
Jefes de Prctica
Horas de clases Decanos, Gerente, Directores
Generales: 6 horas.
Directores de Escuela,
Directores de Filiales, Directores
de Sedes, Coordinadores de
Escuela, Administradores de
Centros Experimentales, Jefes
de Registros de Facultad, Sedes
y Filiales, el Secretario Docente
de Facultad y Jefes de Unidad
de Post Grado: 10 horas
Con 1 asignatura: 18 a 20hrs.
Con 2 asignaturas: 16 a 18hrs.
Con 3 asignaturas: 16hrs.
Con menos de 16 horas
pueden llevar hasta 4
asignaturas.
Total de horas
comprendidas
en su contrato
o
nombramiento.
Jefes de prctica a
Tiempo Completo:
20 horas de clases
prcticas y 20
horas de atencin
en laboratorios.
Jefes de prctica a
Tiempo Parcial
Total de horas
prcticas
comprendidas en
su contrato o
nombramiento.
Preparacin de
clase

Preparacin de clases:
Con 1 asignatura: 02 hrs.
Con dos asignaturas: 03 hrs.
Con 1 asignatura: 02 hrs.
Con 2 asignaturas: 03 hrs.
Con 3 asignaturas: 04 hrs.
Con 4 asignaturas: 05 hrs.
------- -------
Tutora -------- 3 horas ------ -------
Investigacin,
Proyeccin
Social o
Extensin
Universitaria
Hasta 06 horas Hasta 06 horas
------ ------
Labor
administrativa
(Direcciones,
Comisiones)
Hasta 16 horas 4 horas
------ ------
Acreditacin 8 horas 8 horas ------ ------
Asesora de
tesis
3 horas 3 horas
------ ------
NOTA: Por la naturaleza horaria de las asignaturas se acepta la variacin de una o dos horas ms o una menos
en cada caso.

5.3.25. Se reducir las horas hasta 10 horas de clases a los docentes de los comits de acreditacin,
siempre que no requiera de la contratacin de ms docentes. Debiendo presentar a fin del semestre logros
significativos en acreditacin.


4

5.4. DE LOS SLABOS
5.4.1. El docente tiene la obligacin de elaborar su slabo en funcin a la distribucin acadmica,
asignada en la Escuela de Formacin Profesional.
5.4.2. El slabo estar diseado de acuerdo al enfoque del Proyecto Educativo de la Escuela de
Formacin Profesional, segn modelo vigente. Anexo 2 basado en objetivos y Anexo 3 basado
en competencias, que se adjuntan al presente.
5.4.3. En los slabos se considerarn ACTIVIDADES al finalizar cada unidad, las mismas que deben
estar relacionadas con la investigacin, extensin universitaria y/o proyeccin social, en funcin a
los propsitos y contenidos de la asignatura.
5.4.4. Se nominar a la Comisin de revisin de slabos que estar conformado por el Director de
Escuela y dos docentes de la Comisin Curricular de la Carrera. La revisin de slabos se realizar
de acuerdo a la ficha de evaluacin (Anexo 4).
5.4.5. Si la asignatura amerita actividades como: viajes de prcticas, visitas tcnicas, entre otros, debe
considerarse en el slabo un cronograma que incluya: Tema a desarrollar. (Reglamento de Viaje
de Estudios).
5.4.6. El docente presentar su slabo a la Direccin de Escuela de Formacin Profesional para que sta
lo remita a la Comisin de Revisin de Slabo hasta el 04 de agosto, el mismo que ser devuelto
a los docentes hasta el 6 de agosto, y debe ingresarlo al sistema acadmico (7 al 10 de agosto)
e imprimirlo por triplicado y entregarlo a la Direccin de Escuela hasta el 11 de agosto.
5.4.7. Los docentes no podrn ingresar los slabos al sistema acadmico, sin contar con una constancia
de conformidad despus de su revisin, expedida por el Director de Escuela, de detectarse esta
falta, el Director de Escuela informar a la instancia respectiva, en cumplimiento al punto 5.13.2.
de la presente directiva.
5.4.8. Es sistema acadmico habilitar las sumillas de las asignaturas, en funcin al currculo vigente de
cada Escuela de Formacin Profesional, a partir de las cuales los docentes completarn los
dems elementos del slabo.
5.4.9. El slabo aprobado llevar la rbrica del docente, Director de Escuela de Formacin Profesional y
un representante de la comisin de slabos, con sus respectivos sellos originales.
5.4.10. Los Decanos, Directores de Escuela, Directores de Filiales y Coordinadores de Sedes, son los
responsables de coordinar con la Oficina General de Sistemas de Bibliotecas a fin de cautelar su
oportuna impresin y distribucin de los slabos a los estudiantes, en caso contrario deben ser
solucionados en cada Direccin de las Escuelas de Formacin Profesional en coordinacin con los
docentes de las diferentes asignaturas.
5.4.11. El primer da de clases, de manera organizada el Director de Escuela en coordinacin con los
docentes deben garantizar la entrega de los slabos a todos los estudiantes por asignaturas,
debidamente firmados y con sello original; previa relacin de firmas de recepcin de parte de los
alumnos, como registro de entrega.
5.4.12. Los Directores de las Escuelas de Formacin Profesional, bajo responsabilidad, debern elevar un
informe del cumplimiento del inciso anterior al Decanato de la Facultad; a fin de que se determine
la sancin a los docentes que incumplan con lo dispuesto, con copia a Vicerrectorado Acadmico
y a la Direccin General de Currculo, en un plazo de 15 das de iniciado el periodo acadmico.
As mismo debern remitir un ejemplar de los slabos a la Direccin General de Currculo, dentro
del plazo establecido.
5.4.13. El informe resumido de entrega de los slabos revisados previamente por la comisin respectiva
deben estar registrados y foliados en cada Escuela de Formacin Profesional el primer da de
clases.

5.5. DEL PROCESO DE MATRCULA

5.5.1. Segn el Art. 18 del Reglamento de Estudios Semestralizado, la matrcula es semestral, por ello
los alumnos que no se matricularon en el Semestre impar pueden hacerlo en el Semestre par,
pagando el total de las tasas educacionales.
5.5.2. Los alumnos ingresarn al sistema acadmico para la impresin del rcord de notas, requisito
para la matrcula.
5.5.3. El nmero mnimo para que funcione una seccin es de 10 alumnos, de no ser as, se realizar a
travs de sistema tutorial y enseanza personalizada garantizando su carga lectiva, se rige por su
propio reglamento.
5.5.4. El Proceso de Matrcula est normado por el Reglamento de Estudios en el Captulo III, Artculos
del 17 al 34:
5.5.5. El Proceso de Matrcula del Semestre par 2014 para los alumnos del II Semestre y al XII
Semestre, se realizar de acuerdo al siguiente cronograma:
Del 11 al 22 de agosto Sin recargo
Del 25 al 29 de agosto 100% de recargo
5.5.6. El pago por derecho de matrcula se realizar en el Banco de la Nacin.
5.5.7. La matrcula se har en el sistema acadmico durante las 24 horas y validado en Registros
Acadmicos de cada Facultad en horarios de oficina. maana: 8.30 a.m. a 12.00 m. y tardes: 2.30
p.m. a 5.00 pm.
5

5.5.8. Los requisitos y cronograma de matrcula, se publicarn en la pgina web de la universidad y en
sitios visibles en cada Escuela de Formacin Profesional y Registros Acadmicos de las
Facultades.
5.5.9. Solamente los alumnos invictos y regulares gozarn del beneficio de exoneraciones y/o becas.
5.5.10. El estudiante puede solicitar ante la Oficina de Registros Acadmicos la anulacin de matrcula en
uno o dos asignaturas por cruce de horario o razones de fuerza mayor. Esta peticin puede
hacerlo del 25 al 29 de agosto.
5.5.11. Por razones de salud, familiar o econmica el alumno puede solicitar postergacin o reservacin
de matrcula, dentro de los 15 das de iniciado el desarrollo de las clases, ante el Decano de la
Facultad quien emitir la resolucin correspondiente por cuadruplicado, distribuido al interesado,
Direccin de Escuela, Registros Acadmicos, que archivar en el file personal del alumno y otro
para el archivo.
5.5.12. Los Decanos, Directores Generales, Directores de Escuela, Directores de Registros Acadmicos
de la Facultades agilizarn dentro de los plazos establecidos en la presente directiva, las
solicitudes presentadas por los estudiantes para certificados de estudios, constancias,
convalidaciones, equivalencias, reactualizaciones de matrcula, evaluacin de subsanacin, entre
otros, que permita el cumplimiento del cronograma de matrcula, bajo su responsabilidad.

5.6. DE LA TUTORA

5.6.1. La tutora es parte de la distribucin de la carga horaria de los docentes, debiendo figurar las horas
en el horario de clases semanal. Los Directores realizarn el seguimiento para su cumplimiento.
5.6.2. Los docentes tutores velarn por la atencin de los estudiantes en las secciones asignadas por la
Direccin de Escuela.
5.6.3. Se debe considerar a la semana, una hora de tutora de manera colectiva (para toda la seccin)
que debe figurar en los horarios y parte de asistencia, en la que se desarrolle temas de orientacin
de ndole personal, acadmico y/o profesional, considerados en el Plan de Tutora presentada por
cada Comit de Tutora de cada Escuela y aprobada por el Consejo de Facultad; y dos horas de
manera personalizada en horarios que el docente determine en coordinacin con los estudiantes.
5.6.4. La Direccin de Escuela deber acondicionar un ambiente para la atencin a los alumnos en
tutora personalizada.
5.6.5. Se aplicar una encuesta de satisfaccin con el sistema de tutora a los estudiantes. (anexo 05).
5.6.6. La Direccin General de Pedagoga Universitaria en coordinacin con el Comit de Tutora de la
Universidad realizar el seguimiento para verificar el cumplimiento de la labor de tutora y
acompaamiento a los estudiantes de parte de los docentes tutores.
5.6.7. Los docentes tutores deben elaborar un registro de atencin a los estudiantes, que les sirva como
evidencia de la labor realizada con los alumnos, que consigne fecha, motivo de atencin, resumen
de lo actuado, firma del tutor y firma del tutorado. (anexo 06).
5.6.8. El docente tutor debe presentar dos informes por semestre de su labor en tutora (9na. semana y
16ta. semana del semestre) que incluya, logros, dificultades y sugerencias. A partir de la cual el
Director de escuela elaborar el informe resumido al finalizar el semestre y presentarlo a la
Direccin General de Pedagoga Universitaria.

5.7. DE LA INFRAESTRUCTURA, MOBILIARIO Y EQUIPAMIENTO
5.7.1. La Gerencia General de Administracin, los Decanos, Directores de las Escuelas de Formacin
Profesional, Directores Generales de Sedes y Filiales, Coordinadores de Secciones, son los
responsables de brindar las condiciones necesarias, mantenimiento, renovacin y seguridad
para un adecuado desarrollo acadmico, como: aulas, talleres, centros experimentales, gabinetes,
entre otros, previa coordinacin con el Vicerrector Acadmico.
5.7.2. Los Decanos, Directores de las Escuelas de Formacin Profesional, Directores Generales de
Sedes y Filiales y Coordinadores de secciones son los responsables de coordinar con el
Vicerrectorado de Investigacin y las Direcciones del Instituto Central de Ciencia Tecnologa e
Innovacin e Instituto Central de Extensin y Proyeccin Social; as mismo con la Oficina General
del Sistema de Biblioteca, Museo de la Universidad y Oficina General de Laboratorios de
Enseanza, para el normal desarrollo acadmico.
5.7.3. Los Decanos, Directores de las Escuelas de Formacin Profesional, Directores de Filiales y
Coordinadores de Sedes son los responsables de facilitar ambientes y equipamiento para el
cumplimiento de labores administrativas de los docentes en coordinacin con las Oficinas
Tcnicas, para lo cual debern solicitar con anticipacin los requerimientos que sean necesarios.
5.7.4. Las prcticas de las asignaturas que requieren el uso del laboratorio central; debern
necesariamente hacer uso de estos gabinetes a fin de consolidar la formacin acadmica en el
campo experimental. Para tal fin, la Direccin de Escuela har llegar el horario de las prcticas a
la Direccin General de Laboratorio a fin de prever los gabinetes correspondientes.




6

5.8. CRONOGRAMA DEL DESARROLLO DEL SEMESTRE PAR 2014-B

N

ACTIVIDADES
J
u
l
i
o

A
g
o
s
t
o

S
e
t
i
e
m
b
r
e

O
c
t
u
b
r
e

N
o
v
i
e
m
b
r
e

D
i
c
i
e
m
b
r
e

E
n
e
r
o

2
0
1
5

1
Distribucin de horas acadmicas y administrativas
2014 B a los docentes y jefes de prctica.
9 al
15


2
Seguimiento y monitoreo a Directores de Escuela
para verificar el cumplimiento de lo programado
16 al
25


3
Revisin de la distribucin de horas por la
Direccin de Pedagoga universitaria.
Hasta
el 25


4
Reactualizacin de matrcula, convalidaciones, y
equivalencias con fines de matrcula.

4 al
15

5
Autorizacin de cursos extraordinarios en cada
Facultad

Hasta
el 15

6
Presentacin de slabos por los docentes a la
Direccin de Escuela para su revisin por la
comisin.

4 al 8

7
Entrega del silabo impreso del sistema acadmico,
por el docente a la Direccin de Escuela.

Hasta
el 11

8
Impresin de slabos para la entrega a los
estudiantes

Hasta
el 22

9
Capacitacin a los Directores y docentes en el uso
del sistema acadmico.

14 al
22

10 Proceso de matrcula 2014-B

11 al
29


11 Inicio de clases del semestre. 25
12
Culminacin del semestre con evaluaciones
promocionales y aplazados

19

13 Postergacin o reservacin de matrcula 25 al 8
14 Evaluaciones del primer parcial


13 al
17


15
Aplicacin de la encuesta de satisfaccin con el
proceso enseanza-aprendizaje a los estudiantes.


20 al
31


16 Evaluaciones del segundo parcial 8 al 12
17
Cierre de las evaluaciones del primer parcial en el
sistema acadmico


20 al
24


18
Cierre de las evaluaciones del segundo parcial en
el sistema acadmico

13 al 15

19
Redaccin del informe de finalizacin del semestre
por los docentes.


Hasta el
19

20 Evaluaciones de aplazados 17 al 21
21
Ingreso de notas de la evaluacin de aplazados al
sistema acadmico

17 al 22

22
Distribucin de horas acadmicas y administrativas
para el semestre impar 2015 A

8 al 12

23
Ingreso de la distribucin de horas 2015 A al
sistema acadmico

15 al 31

24
Acceso al sistema acadmico de los Directores
para descargar e imprimir el consolidado de notas,
promedio ponderado (tercio y quinto superior),
estadstica de rendimiento.


Hasta el
31

25
Entrega de informes de finalizacin del semestre
de los Directores de Escuela a la Direccin
General de Pedagoga Universitaria


Hasta
el 05

5.8.1. Las horas perdidas por permisos, eventos y otros deben ser reprogramadas por la Direccin de
Escuela de Formacin Profesional y publicado oportunamente (48 horas antes). Por ningn motivo
los docentes deben realizar actividades acadmicas fuera del horario de clases y en lugares no
autorizados. Las horas de recuperacin deben estar consignadas en el parte de asistencia diaria,
en el cual firmarn los docentes.




7

5.8.2. Los Directores de Escuela de Formacin Profesional realizarn la Distribucin de la carga
acadmica y administrativa para el semestre acadmico 2015-A, teniendo en cuenta el punto 5.3.
de la presente directiva.

5.9. DE LAS EVALUACIONES FINALES PROMOCIONALES
5.9.1. La evaluacin final constituye el consolidado de los logros del aprendizaje que los estudiantes han
alcanzado a lo largo del semestre acadmico, sean stos, aprendizaje cognitivos, de aplicacin,
de investigacin u otros, de acuerdo a la naturaleza de cada asignatura, traducido en
calificaciones cuantitativas en la escala vigesimal que, los docentes han ido registrando en la
evaluacin de proceso para determinar el logro de los propsitos de la asignatura (objetivos o
competencias).
5.9.2. La Evaluacin final de la asignatura no se concretiza solo en un examen escrito, que es uno de los
tantos instrumentos cuya finalidad es comprobar el logro de aprendizajes cognitivos.
5.9.3. Con la finalidad de no saturar a los estudiantes con ms de dos exmenes escritos en un da, las
Direcciones de las Escuelas de Formacin Profesional debern publicar el cronograma de
exmenes finales de cada asignatura en un lugar visible para el conocimiento de los estudiantes..
5.9.4. En los das de exmenes finales no se deben desarrollar clases, entrega de trabajos, exposiciones
u otras actividades que interfieran con las horas de estudio de los estudiantes.
5.9.5. Los docentes deben devolver a los estudiantes sus exmenes u otros instrumentos debidamente
calificados, para su revisin y conformidad, cualquier reclamo que los alumnos pudieran realizar
ser dentro del plazo de 24 horas posteriores a la devolucin, con la finalidad de no retrasar en
ingreso de las notas al sistema acadmico.
5.9.6. Se considerar RETIRADO al estudiante que acumule el 30% de inasistencia en el semestre
acadmico, aun si tuviera notas en el primer parcial ingresadas al sistema acadmico.

5.10. DE LA EVALUACIN DE APLAZADOS
5.10.1. La evaluacin de aplazados es el derecho de los alumnos a rendir un examen escrito, presentar
un informe u otro, de acuerdo a la naturaleza de la asignatura, al haber desaprobado un mximo
de dos asignaturas en la evaluacin promocional, debiendo ser evaluada antes del inicio del
siguiente semestre acadmico.
5.10.2. Los Directores de Escuela debern coordinar con los docentes la programacin de los exmenes
de aplazados, las mismas que debern estar publicadas para conocimiento de los estudiantes
inmediatamente despus de culminado la evaluacin promocional.
5.10.3. Los estudiantes desaprobados hasta en dos asignaturas podrn acceder a la evaluacin de
aplazados, se contabiliza el retirado para efecto del nmero de asignaturas desaprobadas, pero no
tiene derecho a examen de aplazados en la asignatura que fue retirado.
5.10.4. La evaluacin de aplazados, as como su devolucin a los estudiantes, se llevarn a cabo en las
aulas de cada Escuela y no en otros lugares fuera de la Facultad o de la Universidad, pudiendo
ser motivo de reclamo por parte de los estudiantes, con las respectivas evidencias.
5.10.5. Los docentes deben devolver a los estudiantes sus exmenes u otros instrumentos debidamente
calificados, para su revisin y conformidad, cualquier reclamo que los alumnos pudieran realizar
ser dentro del plazo de 24 horas posteriores a la devolucin, con la finalidad de no retrasar en
ingreso de las notas al sistema acadmico.
5.10.6. Los docentes debern ingresar las notas de la evaluacin de aplazados al sistema acadmico as
como el nmero del recibo de pago por examen de aplazados hasta 22 de diciembre, para
posteriormente entregar el informe a la Direccin de Escuela, adjuntando los respectivos recibos e
instrumentos aplicados y calificados.

5.11. DE LOS DOCUMENTOS DE EVALUACIN
5.11.1. Las Oficinas de Registros Acadmicos de cada Facultad, imprimirn los pre registros una vez
finalizada la matrcula 2014-B, para su distribucin a los docentes por medio de las Direcciones
de Escuela.
5.11.2. Los docentes accedern al sistema acadmico, para la redaccin de su informe acadmico y
administrativo hasta el 21 de diciembre; el mismo que deben imprimirlo y entregar un ejemplar a la
Direccin de Escuela como evidencia de su cumplimiento. Los Directores de Escuela no recibirn
el informe en otros formatos que no sea del sistema acadmico, de lo contrario se considerar
como no entregado.
5.11.3. Los Directores de Escuela de Formacin Profesional, accedern al sistema acadmico para
descargar e imprimir el consolidado de notas, promedio ponderado (tercio y quinto superior),
estadstica de rendimiento y remitirlo a la Direccin General de Pedagoga Universitaria hasta 31
de diciembre.
5.11.4. Los Directores de las Escuelas de Formacin Profesional elaborarn un informe resumido
(mximo 5 hojas) a partir del informe acadmico y administrativo de los docentes que incluya
logros, dificultades y sugerencias sobre:
- Cumplimiento de las actividades acadmico (lectivo): Desarrollo de asignaturas y Tutora.
- Cumplimiento de las labores administrativas (no lectivo): Acreditacin, Investigacin o Proyeccin
Social, Asesora de Tesis, labor administrativa (coordinaciones, comisiones etc.).
8

Los mismos que sern entregados a la Direccin General de Pedagoga Universitaria, hasta el 5
de enero del 2015. No enviar una copia del informe de cada docente
5.11.5. La impresin de las Actas de Evaluacin es de responsabilidad de la Oficina General de Registros
Acadmicos, debiendo emitir y distribuir a los Directores de Escuela de Formacin Profesional
para la firma de los docentes previa verificacin con las constancias de ingreso de notas del
Sistema Acadmico hasta el 31 de Enero del 2015.
5.11.6. No se imprimirn las actas de evaluacin de las Escuelas que no cuenten con la Resolucin del
Consejo Universitario de aprobacin de la distribucin de horas 2014-B.

5.12. DISPOSICIONES ESPECFICAS
5.12.1. La duracin de la hora pedaggica es de 50 minutos, las clases prcticas tendrn una duracin
mnima de dos horas consecutivas, (Art. 48 del Reglamento de Estudios Semestralizado).
5.12.2. Los Directores organizarn a los alumnos a fin de que contribuyan el mantenimiento del mobiliario
en el aula.
5.12.3. La distribucin horaria de clases es de lunes a viernes; debiendo hacerse de manera equitativa,
para no perjudicar a los docentes ni a los alumnos.
5.12.4. Para el caso de los cursos electivos, el Director de la Escuela de Formacin Profesional debe
determinar el curso a dictarse para que el alumno pueda matricularse, considerando el docente
especializado o capacitado con que se cuenta. Evitando formar secciones con un nmero mnimo
o mximo de alumnos, se debe respetar lo normado en la presente Directiva.
5.12.5. El docente que por diferentes motivos dej de cumplir con el dictado de clases en la fecha y hora
programada, deber solicitar ante la Direccin de Escuela la reprogramacin sealando hora y
fecha fuera del horario normal de clases y de acuerdo a la disponibilidad del tiempo de los
alumnos, debindose considerar las horas recuperables en el parte de asistencia diaria.
5.12.6. Los Directores de Escuelas en coordinacin con los docentes de su Escuela elaborarn un
cronograma de supervisin de clases, el mismo que informar a la Direccin de General de
Pedagoga Universitaria las fechas de supervisin.
5.12.7. Las supervisiones de clases lo realizarn los Directores de Escuela, teniendo como instrumento la
Ficha de supervisin del proceso enseanza - aprendizaje, pueden ser en forma inopinada,
asimismo lo realizarn las Direcciones General de Pedagoga Universitaria y Currculo cuando lo
consideren necesario, en coordinacin con el Vicerrectorado Acadmico.

5.13. DISPOSICIONES FINALES
5.13.1. Los Decanos de Facultad y Directores de Escuelas Profesionales son responsables de hacer
cumplir la presente Directiva.
5.13.2. Los docentes que incumplan con lo establecido en la presente Directiva, sern informados por el
Director de Escuela ante el Consejo de Facultad para la toma de decisiones y aplicar las medidas
correctivas que corresponda, con copia a la Direccin General de Pedagoga Universitaria y el
Vicerrectorado Acadmico.
5.13.3. .Los Directores que incumplan con los acpites de la presente directiva sern informados por la
Direccin General de Pedagoga Universitaria ante el Vicerrector Acadmico y Consejos de
Facultad para la toma de decisiones y aplicar las medidas correctivas que corresponda.
5.13.4. Los Directores y Coordinadores de las Escuela de Formacin Profesional, deben hacer conocer la
presente Directiva a los docentes y alumnos, asimismo la presente Directiva estar a disposicin
de los usuarios en la pgina web de la universidad.
5.13.5. Las Actividades extracurriculares no acadmicas y deportivas, se programarn fuera de los
horarios de clases y en ningn caso deben interferir con las actividades acadmicas programadas.
5.13.6. La Oficina de Control Institucional, har el seguimiento respectivo para el cumplimiento de la
presente Directiva.
5.13.7. La Direccin General de Pedagoga Universitaria coordinar con los Decanos de Facultad y
Directores de Escuelas de Formacin Profesional las acciones pertinentes y la supervisin al
cumplimiento de todo lo normado en la presente Directiva.
5.13.8. La Direccin de las Escuelas de Formacin Profesional deben recomendar a los docentes que
siguen estudios en otras facultades diferentes a las que labora si son a dedicacin exclusiva que
pasen a tiempo completo para evitar observaciones posteriores ya que van en contra de lo
estipulado en el Estatuto y la Ley Universitaria, asimismo aquellos docentes que laboran en el
Centro Pre Universitario o tengan otras actividades..
5.13.9. Los aspectos no contemplados sern absueltos por el Vicerrector Acadmico a travs de la
Direccin General de Pedagoga Universitaria.

Cerro de Pasco, Julio de 2014.




FLAVIANO ARMANDO ZENTENO RUIZ Mg. NANCY M. CUYUBAMBA ZEVALLOS
VICERRECTOR ACADMICO DIRECTORA GENERAL PEDAGOGA UNIVERSITARIA